Enseñanza Concertada. La Formación Profesional en peligro.

Transcripción

1 Enseñanza Concertada. La Formación Profesional en peligro. Octubre de 2014 UGT exige la retirada inmediata del nuevo modelo de FP impuesto por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. UGT rechaza frontalmente la política de la Consejería de Educación, referente a la imposición de ciclos de FP de Grado medio con reducción de módulos de docencia y extensión del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo y exige su retirada. FETE-UGT Madrid denunció ya el pasado mes de julio la intención de la Consejería de Educación de extender en Grado Medio el modelo de Formación Profesional iniciado en 2012 en algunos centros de Madrid con carácter experimental, que supone una disminución considerable de las horas de docencia recibida por el alumnado en la mayor parte de los módulos profesionales. El profesorado de Formación Profesional se ha manifestado abierta y reiteradamente en contra de este tipo de FP, el cual entendemos que debe ser retirado por la Administración. Este modelo de FP, que denomina la Consejería con extensión de la FCT consiste en organizar los planes de estudio de forma que se realicen todos los módulos del ciclo de Grado Medio durante un solo curso escolar y se dedique el segundo curso entero al desarrollo de la Formación en Centros de Trabajo, frente al sistema anterior en el que los módulos se distribuían durante dos cursos escolares, dedicando el último trimestre del segundo curso al módulo de FCT. Estudio de la modificación de la carga horaria de los módulos profesionales Esta modificación tiene como consecuencia la inaceptable reducción de la carga horaria de los módulos en los centros educativos, imprescindible para la adquisición de las competencias profesionales frente a un tiempo de prácticas excesivo en relación a la cualificación profesional requerida.estudiando las transformaciones publicadas mediante resolución de los cinco primeros ciclos formativos de grado medio: Cocina y Gastronomía, Servicios de Restauración, Carrocería, Mecanizado, y Farmacia y Parafarmacia; vemos que los módulos se ven afectados significativamente. Existe, sin embargo, una diferencia cuantitativa en la incidencia de este modelo sobre los diferentes módulos profesionales, desde una variación mínima en el horario destinado a idiomas, hasta una reducción del 55%de las horas de docencia en algunas especialidades, como es el caso de El Vino y su servicio o Primeros Auxilios. Sin embargo el horario del módulo FCT sufre un incremento medio de un 174,59%. Es decir, la carga lectiva curricular media de estos ciclos quedaría reducida a un 59,36% sobre la que existía y la FCT incrementada hasta un 274,59%. 1

2 Tabla de variación horaria tras la aplicación de la FCT - extendida en 5 CFGM de FP de la Comunidad de Madrid. Familia profesional: HOSTELERÍA Y TURISMO Técnico en Cocina y Gastronomía 2

3 Familia profesional: HOSTELERÍA Y TURISMO Técnico en Servicios de Restauración 3

4 Familia profesional: TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS Técnico en Carrocería 4

5 Familia profesional: FABRICACIÓN MECÁNICA Técnico en Mecanizado 5

6 Familia profesional: SANIDAD Técnico en Farmacia y Parafarmacia 6

7 Ataque a la Formación Profesional: La FP lowcost Lo que Figar presentó como un modelo innovador esconde en realidad un tipo de Formación Profesional que desprecia el proceso de aprendizaje y la adaptación a las características del alumnado a quien va dirigido. Eso sí, es muchísimo más barato, la versión low-cost del modelo actual: pretende reducir elcurrículum a la mitad y consiguientemente, prescindir de la mitad del profesorado que se necesitaríaen los ciclos ordinarios. En segundo lugar, somete al aprendiz a un grado de explotación inaceptablepues se ve obligado, si quiere titular, a trabajar durante un curso académico sin recibir ningún tipode retribución, ni tan siquiera una beca. Esta modalidad de presencia del alumnado en las empresaspuede tener, además, consecuencias muy negativas en lo que se refiere a la no creación de empleo oincluso, a su destrucción pues supone para el empleador disponer de mano de obra gratuita. UGT considera inadmisible además que la Administración presentara a los centros educativos este programa enperiodo pre vacacional para no dar margen de reacción a la previsible resistencia de la comunidadeducativa y con coacciones. Por otra parte, es difícil que se pretenda el éxito de un supuesto programade mejora sin contar con el apoyo y la colaboración de sus actores; sin una planificación adecuada,metodología y análisis. De este modo, se contradicen todos los supuestos de cualquier fórmula deéxito.para UGT este hecho parece formar parte de una operación de desmontaje de la Formación Profesional,una FP que poco a poco y con el esfuerzo de profesores y alumnos estaba empezando a quitarse deencima el estigma de ser considerada opción de segunda categoría. Esta operación de desmontajede la Formación Profesional-recordemos qué está ocurriendo en Madrid con la FP dual-, con un únicofin de recortar la inversión, pone en peligro una Formación Profesional bien pensada y que supuso uncambio radical en la concepción y dignificación de estos estudios. FETE-UGT Madrid exige, por todo ello, la paralización de este cambio de modelo en la Formaciónprofesional y que se lleve a cabo un diálogo con los trabajadores y sus representantes, dirigido adotar de recursos suficientes y a dignificar la Formación Profesional, frente a la política de recortes ysegregación del alumnado que está llevando a cabo la Comunidad de Madrid. Cambios específicos de la Enseñanza Concertada El 18 de septiembre, UGT, junto con el resto de los sindicatos representativos del sector, se reunió con el director de Becas y Ayudas de la Comunidad de Madrid y responsable, por tanto, en el ámbito de la Escuela Concertada. La reunión aportó, por fin, un poco de luz ante la nula información que hasta ahora había transmitido la Consejería. Los aspectos más relevantes de la situación de la Formación Profesional en la Enseñanza Concertada, que se trataron en la asamblea específica del sector que FETE-UGT vonvocó, son en resumen: La FP de Grado Medio para las unidades ya concertadas va a tener la siguiente ratio: 1,56:1* durante el curso lectivo y 0,54:1 en la FCT. Esto deja una media de 1,39:1, que es lo que habían anunciado en sus presupuestos de diciembre (la reducción del 11% respecto a los cursos anteriores de la que ya os informamos).(*una ratio de 1,56 quiere decir que la Administración asigna 1,56 profesores por cada aula, para calcular a cuantas horas de financiación equivale eso hay que multiplicar 1,56 por las 25 horas semanales que se toman como base). La FCT extendida tendrá la duración de un curso completo solo en las nuevas unidades concertadas. Para concertar unidades en grado medio la FCT extendida será un requisito sine qua non. Es aquí, en estas nuevas unidades, donde reconocen claramente un recorte, porque si la FCT dura un curso escolar y la formación en el centro escolar otro curso, la media de ratio es de 1,05:1. 7

8 La fórmula de cómo aplicar la FCT extendida puede elegirla el centro, algunos optarán por un curso completo, otros por tener un trimestre en el primer año y dos trimestres en el segundo, los centros, en función de su autonomía curricular, podrán optar por múltiples posibilidades. De momento son unos 10 centros los que tienen nuevas unidades concertadas de grado medio con FCT ampliada. UGT ha preguntado si el modelo de FCT extendida se va a terminar imponiendo en todos los ciclos de grado medio, es decir, no sólo en los nuevos que vayan surgiendo si no en los ya existentes. Restán no nos han contestado claramente, sólo ha apuntado que debemos tener en cuenta que el Gobierno de la Comunidad de Madrid apuesta por el modelo de FP dual y la FCT ampliada es el medio para conseguirlo En FP Básica se aplicará una ratio de 1,56 en periodos lectivos y 0,54:1 en los periodos de formación en la empresa. Por cómo están repartido el número de horas de ambos periodos, la ratio media que queda es de 1,48:1 (frente a la ratio 2:1 que había en los PCPI). En FP Básica no se va a implantar la FCT extendida. UGT ha expresado su profundo desacuerdo por esta cadena de actuaciones, un auténtico desastre para la FP, y para sus alumnos, y que conlleva la destrucción de empleo y merma de condiciones salariales y laborales para muchos docentes. Debido a estas medidas, algunos centros que son un referente de FP se enfrentan a situaciones de ajuste de plantillas, reducciones de jornada en la mayoría de casos y despidos, todo ello unido al también desastre que ha supuesto la privatización de los ciclos FP de grado superior de estos dos últimos años. Defiende tus derechos! Nadie regala nada a la clase trabajadora. LA UNIÓN ES NUESTRA FUERZA. UGT, TU SINDICATO. 8