PLAN DE ACCIÓN INFORMACIÓN GENERAL AREA : TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA NIVEL : BÁSICA SECUNDARIA I.H.T. : 80 HORAS. M.H por Inasistencia (15%) :

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María del Carmen Calderón Ojeda
hace 6 años
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1 PLAN DE ACCIÓN INFORMACIÓN GENERAL AREA : TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA NIVEL : BÁSICA SECUNDARIA GRADO : SEPTIMO I.H.S. : 2 HORA I.H.T. : 80 HORAS M.H por Inasistencia (15%) : 12 HORAS

2 1. EJE CURRICULAR PERÍODO 01 : DIFERENCIAS EN EL SOFTWARE 2. ESTANDAR 3. NIVEL DE COMPETENCIA Elaboración de categorías de la plataforma de Windows. Explica en forma escrita las generalidades de la informática. Interpretará conceptos de los sistemas operativos, Identifica la informática como instrumento tecnológico para optimizar procesos. 2.1 CONTENIDOS TEMÁTICOS 1. Software Es responsable con las actividades programadas para el periodo. Concepto Categorías del software Explicará la importancia de las categorías del software y su evolución. Reconoce las categorías del software y la evolución de los sistemas operativos. 2. Software de sistema Sistema operativo. Evolución de los sistemas operativos. Barra de dibujo 3. Creación de cuadros, modelos, diagramas, y dibujos con colores. Hará generalizaciones de la forma como evoluciono y se categorizó el computador. Digitación, con un mensaje que mencione partes de la naturaleza

3 1. EJE CURRICULAR PERÍODO 02 : EL SOFTWARE 2. ESTANDAR 3. NIVEL DE COMPETENCIA: Interioriza la utilidad de cada uno de los software de aplicaciones del cuidado ante los virus, y del dominio de las teclas guías. 2.1 CONTENIDOS TEMÁTICO 1. Software de aplicaciones Los procesadores de texto. Las hojas electrónicas Los gestores de bases de datos. Los graficadores De mapas de bits De vectores. 2. Estructura de un programa. Comprenderá la importancia del software de aplicaciones, de las teclas fundamentales y de los virus computacionales. Articulará conceptos digitando correctamente concientizándose de los cuidados que se debe tener con el computador, Define y sabe las diferencias y previene los virus informáticos. Cumple con el proyecto del área y los avances programados para la clase Establece diferencias básicas entre lo que puede hacerse con cada uno de los iconos (cortar y pegar). Analiza con mis compañeros las ventajas y desventajas de cada una del software de aplicaciones. Muestra interés en conocer diferente s programas para computador. 3. La piratería del software. 4. Los virus computacionales 5. Digitación de textos y creación de dibujos con la articulación de conceptos vistos, con las teclas guías y con los iconos. Formulará actitudes de cuidado, prevención y esmero e investigación en cuanto al computador, logrando crear dibujos, modelos, etc.

4 2. ESTANDAR PERÍODO 03 - EJE CURRICULAR : LA PLATAFORMA DE WINDOWS, PERIFICOS Y COMPONENTES DEL COMPUTADOR Producción de conceptos de las clases de periféricos las barras de herramientas y como los utiliza. 3. NIVEL DE COMPETENCIA: Interpreta las normas estandarizadas en la presentación de trabajos escritos. 2.1 CONTENIDOS TEMÁTICO 1. Windows Conceptos. Requisitos del hardware. Instalación de Windows Iniciar Windows Uso del botón inicio comandos del menú inicio La ventana de Windows Produce argumentos de los elementos principales de la ventana y el sistema operativo Windows Interpretará las diferentes definiciones de los periféricos, iconos, la ventana de Windows y demás. Manifiesta buen uso del idioma en las producciones textuales.} Analiza críticamente la información producida por los diferentes medios en cuanto a Windows 7 y sus requisitos. Elabora documentos, informes y material escrito en general utilizando el procesador de texto, Word y sus funciones. Expresa en forma escrita y verbal emociones y vivencias. 2. Digitación de sus vivencias positivas. Comprobará cómo se han aplicado los diferentes programas aplicativos y sus elementos. Explica las opciones básicas presentadas en las ventanas de Windows. 1. Los periféricos de almacenamiento Dispositivos magnéticos. Disquete Disco duro Dispositivo óptico Disco óptico DVD Digitación sobre los anteriores. Presentará ejemplos de cómo funcionan los periféricos y los iconos de las barras de herramientas. Organiza las ventanas de Windows facilitando el desplazamiento entre ellas. Practica la creación de grupos de programas

5 2. La ventana de Windows 7 Descubrirá las regularidades de la plataforma de Windows. Barra de herramientas La barra de titulo Barra de menú Barras de desplazamiento Zona de trabajo Barra de estado Los menús Cuadros de dialogo Construirá modelos y conceptos de los diferentes iconos de las Barras de herramientas y de los periféricos. 3. Menús contextuales o Como salir de Windows y apagar correctamente el computador. o Digitación

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