DIPLOMADO EN FARMACOECONOMÍA Y ANÁLISIS ECONÓMICO

Transcripción

1 2010 DIPLOMADO EN FARMACOECONOMÍA Y ANÁLISIS ECONÓMICO Centro de Gestión Hospitalaria Portafolio educativo 26/01/2010

2 INTRODUCCIÓN Los médicos y los profesionales de la salud en general hemos estado defendiendo nuestras profesiones con los argumentos equivocados. Invocamos una larga tradición histórica, traemos a cuento las bases científicas de la investigación biomédica, mencionamos la influencia de nuestra actuación sobre el sufrimiento humano y la vida misma, o ponemos en discusión los principios éticos milenarios, que hoy pueden sonar anacrónicos en este mundo del capitalismo salvaje. El mundo, y muy en particular los sistemas de salud, han cambiado de manera dramática. Hoy los argumentos que convencen a los políticos y a los tomadores de decisiones del sistema son argumentos económicos. Por eso, sin desconocer la historia, la ciencia o la ética, debemos defendernos con argumentos económicos. Debemos presentarnos como los ordenadores del gasto en un sector de la economía de enorme complejidad, que consume una porción muy significativa de nuestro producto interno bruto. Querámoslo o no, todas nuestras decisiones tienen impacto económico. Hoy es más claro que nunca que la salud es un mercado (un mercado imperfecto, para usar la jerga económica) en donde imperan la oferta y la demanda (así no sigan las normas convencionales que las rigen). Cada prestador de servicios de salud debe ver su trabajo como el de una empresa que debe tener sostenibilidad financiera, y que para ello debe tomar decisiones acertadas. Nuestro sector, eso sí, por su carácter eminentemente social, tiene que considerar en sus fórmulas y en sus debates una utilidad que no necesariamente se mida en rendimientos financieros. Nuestra actuación tiene un costo intangible, representado muchas veces en dolor y en sufrimiento, y tiene también unos beneficios que no se pueden convertir con facilidad en pesos, dólares o euros. Lo que busca el análisis económico en salud es encontrar un lenguaje común a los pagadores y a los prestadores de servicios, siempre -ojalá- en beneficio de sus pacientes y de su comunidad. Ante la opción de una nueva intervención más costosa, pero también más efectiva que la anterior, cabe la pregunta: qué tanto costo adicional debe estar dispuesta la sociedad a asumir para lograr ese incremento en efectividad? Las técnicas económicas aplicadas a la salud han encontrado mecanismos para responder éste y muchos otros interrogantes que plantean las ciencias de la salud. Este curso virtual pretende mostrar los fundamentos de la economía de la salud, las dificultades en la evaluación y la interpretación de los costos, y los desarrollos en métodos de evaluación económica en salud. Se hace, igualmente, una introducción al modelamiento farmacoeconómico.

3 OBJETIVOS Y LOGROS Aportar el conocimiento necesario a los profesionales que toman decisiones en salud, para un adecuado cálculo de los costos de las intervenciones, y una selección de la opción más adecuada para los pacientes y menos costosa para las instituciones. Al finalizar el Diplomado el estudiante estará en la capacidad de: DIRIGIDO A: Conocer de los principios básicos de la economía. Aprender los conceptos de análisis de costos. Entender diferentes tipos de estudios económicos. Comprender los diseños de investigación en fármacos. Ofrecer información de arboles de decisión. Entregar herramientas de búsqueda e interpretación de la literatura en análisis económico. Transmitir la importancia de Calidad de vida y economía de la salud. El Diplomado está dirigido a profesionales que se desempeñen en el área administrativa de instituciones de salud a nivel público o privado, y a cualquier persona que desee obtener conocimientos en análisis económico de las intervenciones en salud. METODOLOGÍA: El Diplomado se impartirá en módulos altamente interactivos de forma virtual apoyados con foros y chat con los docentes y análisis y solución de casos prácticos. El Diplomado estará disponible Online durante tres meses y cada módulo tendrá una duración específica y necesaria para avanzar al siguiente. El estudiante podrá hacer cada módulo a su propio paso dentro de los tiempos en que éste se encuentre en plataforma. El Diplomado tiene acompañamiento virtual por un tutor permanentemente y servicio al usuario 24/7. Duración: 144 horas. (3 meses) Modalidad: 100% virtual. Créditos Académicos: Otorgados por la Universidad El Rosario.

4 TECNOLOGÍA CONTENIDOS DIPLOMADO EN FARMACOECONOMÍA Y ANÁLISIS ECONÓMICO 2010 Evaluación: El proceso de evaluación como parte integrante de la formación, será de carácter permanente. Para tal fin, se realizarán talleres, foros, evaluaciones, ejercicios, y tareas. Estrategias de evaluación Porcentaje total Examen por módulo. 30% Navegación del diplomado. 30% (El estudiante debe navegar y realizar como mínimo el 80% de las actividades propuestas.) Examen final. 40% REQUERIMIENTOS TÉCNICOS MINIMOS: Computador con Procesador Pentium. Memoria RAM 512 MB. Configuración tarjeta de video de 16 bits o mayor. Resolución de pantalla 800 x 600 o mayor. Conexión a Internet desde 300K. Cuenta de correo electrónico. Navegador de Internet Explorer 6 o mayor con Plugins, Flash 9 y Adobe Reader 7 o Mozilla Firefox 1 o mayor con Plugins, Flash 9 y Adobe Reader 7 Parlantes o audífonos. CARACTERISTICAS Componente Autores reconocidos con experiencia docente. Arquitectura de contenidos. (Usabilidad). Diseño pedagógico para la virtualidad. Diseño gráfico amigable. Contenidos centrados en el estudiante. Redacción adecuada para el entorno Web. (Incluye corrección de estilo) Glosario. Biblioteca. Quiz s de aprendizaje ó Autoevaluaciones Exámenes en el segundo y tercer módulo. Animaciones y locuciones. Juegos de aprendizaje. Interacciones Articulate Engage. Plataforma fácil de manejar. (Moodle personalizado) Chats y Foros. Herramientas Web 2.0 (Wikis, Blogs). Servidor dedicado. Acceso concurrente de usuarios. CSS Validation Service. Catalogación DublinCore Contenido

5 RESPALDO ACOMPAÑAMIENTO DIPLOMADO EN FARMACOECONOMÍA Y ANÁLISIS ECONÓMICO 2010 Tracking tecnológico de recursos educativos. Asesoría académica permanente. Servicio técnico 24/7. Apoyo telefónico 24/7. Seguimiento personalizado. Servicio de alertas informativas académicas vía . Servicio SMS de alertas académicas. Formularios web de consulta rápida. Entrega de Diploma. Créditos académicos otorgados por la Universidad Del Rosario. Experiencia del Centro de Gestión Hospitalaria. PLAN TEMATICO MODULO DE INDUCCIÓN Sobre el Diplomado o Objetivos o Autores Por qué e-learning? o Modelo centrado en el estudiante o Compromisos o Reglamento académico o Metodología o Roles Requisitos técnicos. o Zona de descargas. Utilidades del diplomado. o Utilidades de la plataforma. Informática saludable. Evaluación del módulo Intensidad horaria: 4 horas

6 MODULO I: ECONOMÍA DE LA SALUD Fundamentos o Qué es la economía? o Conceptos Básicos Bienes Económicos Riesgo Moral Costos de Oportunidad Teorías y Mercado Oferta Demanda Economía de la salud o Definición de salud o Paradigmas o Costos en Salud o Situación Mundial Qué estudia la economía de la salud? o Sistemas de Salud Financiamiento Manejo Análisis o Análisis social o Economía y desarrollo o Políticas de salud Propuesta Whitehead Priorización o Priorización o Evaluaciones Micro-económicas Examen final Intensidad horaria: 30 horas MODULO II: BUSQUEDA Y EVALUACIÓN CRITICA DE LA LITERATURA Pre-evaluación Generalidades o Conceptos Qué son los datos? Qué es información? Toma de decisiones o Fuentes de información Clasificación

7 Tipología Publicaciones en salud Niveles de evidencia Estrategias de Búsqueda o Anatomía de una búsqueda efectiva o Tipos de búsqueda o Pasos de una estrategia de búsqueda o Cómo definir o aclarar el tema?: La necesidad de formular una buena pregunta o Seleccionar modificadores o Elección de los términos de búsqueda Descriptores Tesauros o Sistemas de Recuperación de Información Componentes Operadores booleanos Dónde buscar? o Motores de búsqueda Análisis de resultados o Bases de datos bibliográficas. o Fuentes para la evaluación. Ficha técnica Ensayo Clínico Controlado Aleatorio Revisiones Evaluaciones independientes Estudios Farmacoeconómicos Guías de Práctica Clínica Evaluación critica o Qué significa Evaluar Críticamente? o Cómo evaluar un artículo? o Criterios para evaluar publicaciones de estudios farmacoeconómicos. Taller practico Examen final Intensidad horaria: 32 horas MODULO III: EVALUACIÓN ECONÓMICA EN SALUD Generalidades o Conceptos Evaluación Decisión clínica

8 o o o Elementos de la evaluación económica en salud Etapas Función de producción Sector Salud Estudio de costos o Definición o Valoración de los costos o Costos Fijos y Variables o Costo Total y Unitario o Evaluación Analizar costos o Tipo de costos Costos en salud Costos directos Costos indirectos Costos intangibles Desenlaces o Definición o Desenlace final o Intervenciones Desenlaces múltiples o Calidad de vida Medición de preferencias Técnicas de Medición Medidas Combinadas o Tipos de Evaluación en Salud Minimización de costos Costo Efectividad Los resultados Tipos de ratio efectividad Análisis Costo Utilidad Costo Beneficio Estrategias complementarias Examen final Intensidad horaria: 36 horas

9 MODULO IV: FARMACOECONOMIA Desarrollo de Medicamentos o Fases de producción Fase preclínica Fase clínica Farmacovigilancia Farmacoepidemiologia o Método Científico en Ciencias de la salud o Epidemiologia Tipos de estudios Observacionales Analíticos Experimentales o Farmacoepidemiología Eficacia y eficiencia Variabilidad de la práctica clínica Evaluación del uso Farmacoeconomía o Desenlaces o Tipos de Estudios Modelos integrativos o Análisis de decisiones Definición del problema Creación de un modelo Arboles de decisión Modelos de markov o Estimación de probabilidades Valores de los desenlaces Calculo de valores Análisis de sensibilidad Modelos prospectivos y toma de decisiones o Modelos prospectivos o Toma de decisiones Segundo nivel Tercer nivel Evaluación de estudios foráneos o Valoración crítica Costos incrementales Evaluación final Intensidad horaria: 42 horas

10 AUTORES Coordinador Académico Darío Londoño MD, MSc Medico-Cirujano. Medicina Interna y Neumología de la Pontificia Universidad Javeriana.. Master en Economía Clínica y Epidemiología Clínica McMaster University Hamilton, Ontario, Canadá. Actualmente labora como Profesor Asociado de la Facultad de Medicina, Departamento de Medicina Interna, de la Pontificia Universidad Javeriana y es el Jefe de la Unidad de Neumología del Hospital Universitario San Ignacio. Se ha desempeñado como Gerente de Investigación Clínica Merck Sharp & Dohme, Director de la Oficina de Investigaciones, Unidad de Urgencias y Oficina de Calidad del Hospital Universitario San Ignacio. Ha participado en más de 45 publicaciones relacionadas con evaluaciones económicas y aplicaciones clínicas. Docentes Claudia Patricia Muelle Enfermera de la Pontificia Universidad Javeriana con especialización Gerencia Hospitalaria y Gerencia de la Calidad de los servicios de la misma Universidad. Experta en el manejo de costos en salud orientada al área de calidad, glosas, facturación y cartera. Se ha desempeñado como jefe del departamento de cartera y jefe del departamento de facturación del Hospital Universitario San Ignacio. Docente universitaria y actualmente se desempeña como coordinadora de investigación clínica de Ramdom Foundation. Ha participado en numerosas investigaciones de evaluación en salud, análisis de costos y manejo de indicadores de gestión. Angelo Andrés Laverde, BIB Profesional en Ciencia de la Información y Bibliotecólogo de la Pontificia Universidad Javeriana, graduado con Honores. Diplomado en Sistemas y Servicios de Información Digital y especialista en arquitecturas de información web y análisis bibliométrico. Creador del modelo de metadatos MIDP para la recuperación de imágenes diagnosticas. Se ha desempeñado como investigador del observatorio de unidades de información de la Universidad Pedagógica Nacional y como coordinador de los servicios de referencia y del programa de capacitación de usuarios de la Universidad el Bosque. Autor y tutor del diplomado de análisis crítico de la literatura biomédica de la Universidad Del Rosario y el centro de Gestión Hospitalaria. Experto en búsqueda y recuperación de información en bases de datos biomédicas para laboratorios farmacéuticos, sociedades científicas y Universidades. Ha publicado artículos en reconocidas revistas en temas de nuevas tecnologías y en ciencia de la información. Actualmente

11 se desempeña como Coordinador y arquitecto de Información del CGH Virtual, del Centro de Gestión Hospitalaria. INVERSION: $ * *Aplica política de descuentos (acumulables): 10% para Miembros del Centro de Gestión Hospitalaria 10% para grupos mayores de cinco personas 5% por pronto pago (hasta 15 días hábiles antes de la fecha de iniciación) FORMA DE PAGO: Usted podrá realizar el respectivo pago en la cuenta de ahorros BANCOLOMBIA, nombre de la cuenta CENTRO DE GESTION HOSPITALARIA N ó por medio de pagos Online en nuestra página Web Importante! Después de realizar la consignación le solicitamos enviar copia de la misma con nombre completo, cedula, y número telefónico al fax