TALLER DE HABILIDADES PARA LA ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN EL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO DE ANDALUCIA

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1 TALLER DE HABILIDADES PARA LA ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN EL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO DE ANDALUCIA DIRIGIDO A Médicos y enfermeros de Atención Primaria y Atención Hospitalaria que van a iniciar el proceso de Acreditación de Competencias Profesionales de la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (ACSA) OBJETIVO GENERAL Conocer el Programa de Acreditación de Competencias Profesionales del Sistema Sanitario de Andalucía (SSPA) y el modelo de acceso de Carrera Profesional para Licenciados y Diplomados Sanitarios del Servicio Andaluz de Salud (SAS) Capacitar a los profesionales sanitarios en los conocimientos y habilidades necesarios para gestionar su propio proceso de Acreditación de Competencias en las buenas prácticas y propósitos establecidos por la ACSA OBJETIVOS ESPECÍFICOS Módulo 1.- Acreditación por Competencias y Carrera Profesional en el Sistema Sanitario Público de Andalucía Conocer el modelo de Carrera Profesional del SSPA y los diferentes niveles Iniciar el proceso de Acreditación de Competencias Profesionales de la ACSA Utilizar el Manual de Competencias Profesionales de la ACSA Módulo 2.- Manejo de la aplicación informática ME_jora P Acceder a ME_jora P mediante las credenciales Reconocer las barras de información de la página principal de ME_jora P Utilizar las herramientas de ayuda de ME_jora P Comunicar con la agencia 1

2 Módulo 3.- Fase de Autoevaluación (Autoauditorías, informes de reflexión, informes de práctica clínica, pruebas presenciales y casos contextualizados) Conocer qué es la fase de autoevaluación, consultar estado de pruebas y su caducidad Aprender a usar las plantillas de las autoauditorías, pasar la información a ME_jora P y consultar listado de historias Diferenciar entre informe de reflexión y de práctica clínica Aprender a hacer informes de reflexión y de práctica clínica Diferenciar pruebas presenciales, casos contextualizados y conocer calendario de realización Módulo 4.- Casos Prácticos Realizar casos prácticos planteados para aplicar los conocimientos aprendidos y favorecer el autoaprendizaje Capacitar para la solicitud de certificados Elaborar resúmenes de conocimientos para informes de reflexión y de práctica clínica METODOLOGÍA Exposiciones teóricas Práctica en contexto real Trabajo individual y debate en grupo CONTENIDOS Módulo 1.- Acreditación por Competencias y Carrera Profesional en el Sistema Sanitario Público de Andalucía Presentación y expectativas Carrera Profesional en el SSPA y proceso de certificación de los distintos niveles para Licenciados y Diplomados Sanitarios Solicitud de la Acreditación de Competencias Profesionales a la ACSA y descripción general del tipo de pruebas Manual de Competencias Profesionales de la ACSA 2

3 Módulo 2.- Manejo de la aplicación informática ME_jora P Acceso a ME_jora P Acogida: Bienvenida, Marco Conceptual, Acerca del Manual de Acreditación, Proceso de Acreditación y Video explicativo de ME_jora P Comunicación con la agencia: Tutor, Enviar Mensajes y Adjuntar Archivos Recursos/Información: Manual en línea, Guía rápida de competencias, Glosario de términos, Diccionario de competencias y Código ético con la agencia Calendario Módulo 3.- Fase de Autoevaluación (Autoauditorías, informes de reflexión, informes de práctica clínica, pruebas presenciales y casos contextualizados) Fase de autoevaluación: Aportar pruebas, Consultar estado, Caducidad de mis pruebas y Finalizar autoevaluación Autoauditorías: imprimir plantillas, nueva historia y listado de historias Informes de reflexión Informes de práctica clínica Pruebas presenciales y casos contextualizados Módulo 4.- Casos Prácticos Realizar ejemplos de certificados seleccionados por el docente Realizar resúmenes con la información necesaria para informes de reflexión y/o de práctica clínica que se correspondan con evidencias determinadas por el docente 3

4 DISTRIBUCIÓN HORARIA 09.00h Presentación del taller 09.30h Acreditación por Competencias y Carrera Profesional en el Sistema Sanitario Público de Andalucía 10.30h Manejo de la aplicación informática ME_jora P 11.30h Descanso 12.00h Fase de Autoevaluación 12.30h Casos Prácticos 13.00h Evaluación del taller FECHA 20 de noviembre de 2013 NÚMERO DE ALUMNOS NECESIDADES Aula informática Claves DEMO ME_jora P para médicos/enfermeros de las especialidades del alumnado 4

5 DOCENTES PARTICIPANTES Mª Ángeles Bonillo García Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. UGC Gran Capitán (Distrito Sanitario Granada-Metropolitano). Máster de Especialización en Gestión y Metodología de la Calidad Asistencial Instituto Universitario Avedis Donabedian. Universidad Autónoma de Barcelona. Máster Universitario en Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Salud Pública Universidad de Granada. Acreditación de Competencias por la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (Nivel Excelente) Mª Amelia Fernández Sierra Médico Especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública. Directora de la UGC provincial de Medicina Preventiva, Vigilancia y Promoción de la Salud de Granada. Oficial Sanitario. Curso Superior de Salud Pública. Escuela Nacional de Sanidad Máster Universitario en Organización y Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales. EASP. Universidad de Granada. Acreditación de Competencias Profesionales por la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (Nivel Excelente) 5