Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 1 Febrero 2016 Prof. Lorensa Virginia Castro. Encuentro cultural y colonización de América

Transcripción

1 Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 1 Febrero 2016 Prof. Lorensa Virginia Castro Qué lograrás al finalizar esta ficha? Encuentro cultural y colonización de América Conocer los cambios que se produjeron en Europa entre los siglos V y XV. Pregunta problematizadora: Cómo afectan a las sociedades los nuevos inventos? Actividades: 1. Lee las informaciones de la página 110 de tu libro y escribe en el cuadro las causas de la caída del Imperio Romano y las consecuencias que tuvo este hecho. Causas Consecuencias

2 2. Lee con atención las informaciones de la página 111 del libro, y responde las siguientes preguntas: Cuáles eran las clases sociales importantes de este período? Qué función cumplía el Papa en esta época? Qué función cumple el Papa en la actualidad? Realiza una comparación entre ambos. 3. Después de la caída del Imperio Romano, la sociedad europea se reorganizó. Consulta en tu libro la nueva organización social de Europa, identifica las nuevas clases sociales y construye la pirámide social de la época. 4. Observa el dibujo de una ciudad medieval. Escribe una descripción de la misma. Puedes ayudarte con información de tu libro. 5. Menciona dos avances que se produjeron en la navegación a finales de la Edad Media. Busca datos en la página 118 de tu libro, puedes ampliar de otras fuentes de información. 6. En el siglo XV se inventó la imprenta, considerada por muchos como el invento más importante de la época. Justifica esta afirmación.

3 Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 2 Febrero 2016 Prof. Lorensa Virginia Castro Encuentro de culturas y colonización de América Qué lograrás al finalizar esta ficha? Comprender cómo y por qué llegaron los españoles a América. Conocer las principales consecuencias de la conquista de América para los americanos y europeos. Pregunta problematizadora: Pueden lograr la convivencia pacífica los pueblos luego de atravezar una conquista? Actividades: 1. Cristóbal Colón fue un navegante genovés que llevó sus ideas a distintos reinos europeos. Comenta acerca de las ideas que promovía Colón. Busca información en tu libro y otras fuentes de información. 2. Explica cómo fue el acuerdo de Colón con los Reyes Católicos. 3. Con la ayuda de los Reyes Católicos y algunos comerciantes, Colón preparó la primera expedición en busca de nuevas rutas comerciales. Lee atentamente la página 131 de tu libro y menciona las características de esta expedición.

4 4. Luego del primer viaje y descubrimiento de Colón, se realizaron otros viajes más para explorar el territorio al que habían arribado. Construye un esquema resumiendo los viajes posteriores de Colón, las fechas y los territorios descubiertos La conquista y colonización de América se inició a partir del año 1493, con el segundo viaje de Colón y la fundación de La Isabela y más tarde, en 1496 con la fundación de Santo Domingo. a) Explica por qué fue importante para los colonizadores b) Para reflexionar y comentar: qué acciones de las que realizó Monstesinos fomentaron el respeto a la diversidad entres las razas presentes en la isla?

5 Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 3 Febrero 2016 Prof. Lorensa Virginia Castro Qué lograrás al finalizar esta ficha? Conocer el sistema económico y de trabajo introducido en Santo Domingo por los españoles y el origen y evolución de la industria azucarera en el siglo XVI en la isla de Santo Domingo. Pregunta problematizadora: Cómo un cultivo cambia el modo de vivir de una sociedad? Actividades: 1. Colón introdujo la caña de azúcar en la isla de Santo Domingo en A partir de 1520 comenzó a sembrarse en grandes fincas. Lee las páginas 148 y 149 y luego completa en tu cuaderno el siguiente cuadro. Inicios Causas de su implantación Tipos de molinos Lugares de establecimiento Trabajadores Causas de su decadencia Economía del azúcar 2. El desarrollo de la industria azucarera necesitaba de muchas personas para realizar el trabajo, pero la isla se encontraba despoblada a causa de la desaparición de los indígenas. Responde Cómo se resolvió esta situación?, qué consecuencias trajo?

6 3. Los ríos Haina, Nigua y Nizao se encuentran situados en una extensa llanura del sur del país. En sus orillas se construyeron los primero ingenios de la isla y a partir de entonces, esos lugares han sido utilizados para la siembra de la caña de azúcar. a) Por qué se utilizaban los lugares a orillas de los ríos para sembrar caña? 4. Como consecuencia del trato que recibían los esclavos en los ingenios, se produjeron muchas rebeliones y algunos huían a los montes. El principal capitán cimarrón del siglo XVI fue Sebastián Lemba. a) Explica los tratos que recibían los esclavos y cómo se realizó la primera rebelión. b) El maniel de Bahoruco fue importante durante las rebeliones de los esclavos. Por qué? Actividad de cierre: Presenta un mapa de América, en una cartulina, con los lugares conquistados por cada potencia Europea. Asigna un color diferente para cada territorio conquistado.