Spanish Paper 3F: Reading and understanding in Spanish
|
|
- Carmelo Ayala Reyes
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel GSE entre Number andidate Number Spanish Paper 3F: Reading and understanding in Spanish Friday 19 May 2017 Morning Time: 35 minutes You do not need any other materials. Foundation Tier Paper Reference 5SP03/3F Total Marks Instructions Use black ink or ball-point pen. Fill in the boxes at the top of this page with your name, centre number and candidate number. nswer all questions. nswer the questions in the spaces provided there may be more space than you need. You must not use a dictionary. Information The total mark for this paper is 40. The marks for each question are shown in brackets use this as a guide as to how much time to spend on each question. dvice Read each question carefully before you start to answer it. Try to answer every question. heck your answers if you have time at the end. P Pearson Education Ltd. 1/1/1/1 *P * Turn over
2 nswer LL questions. Some questions must be answered with a cross in a box. If you change your mind about an answer, put a line through the box and then mark your new answer with a cross. shopping list 1 What does armen need? D E F Write the correct letter in each box. Example: Dos plátanos grandes (i) Medio kilo de naranjas (ii) Una barra de pan (iii) Una botella grande de leche (iv) Diez huevos (Total for Question 1 = 4 marks) 2 *P *
3 The weather 2 What is the weather like? Voy de vacaciones en primavera porque hace mucho sol. En el sur llueve mucho en el mes de abril. En el norte suele nevar en invierno. D Me gusta esta zona porque en junio hace mucho calor. E Hace mucho viento especialmente en otoño. F Hay mucha niebla en esta región. Put a cross in the correct box. D E F Example: Hot (i) Rainy (ii) Foggy (iii) Windy (iv) Sunny (Total for Question 2 = 4 marks) *P * 3 Turn over
4 Holiday accommodation 3 Read these advertisements about holiday accommodation. Para alquilar Piso para cuatro personas muy cerca de la playa. Vistas al mar. En un lugar muy tranquilo, en el campo, casa para diez personas. Para el mes de abril, pequeño piso de lujo en el barrio antiguo de la ciudad. D asa para el verano. Tiene piscina y todas las instalaciones. Máximo ocho personas. E F asa inmensa con jardín y piscina. Disponible los meses de noviembre y diciembre. Piso de un dormitorio, muy cómodo y con aparcamiento. What type of accommodation are these people looking for? Write the correct letter in each box. Example: We don t want to be far from the beach. (i) I want to visit the historical monuments in the city. (ii) I want a small flat. I am travelling by car. (iii) We are a big family and want a quiet place. (iv) We want to spend hristmas in a house with a pool. (Total for Question 3 = 4 marks) 4 *P *
5 Homework 4 Read what Pablo says about homework. En mi instituto, hacer los deberes en casa es algo importante. ada noche paso horas haciéndolos y mis padres piensan que es demasiado, porque nunca tengo tiempo para hacer actividades extraescolares. Pienso que los deberes no sirven para nada. Mis amigos piensan que las tareas que nos dan son muy difíciles, porque nunca están seguros de lo que tienen que hacer. El director de mi instituto dice que los alumnos que regularmente hacen los deberes son más disciplinados y tienen mejor concentración y memoria. demás, nuestros profesores continuamente nos dicen que hacer deberes es la única forma de sacar buenas notas. omo los deberes tradicionales no son interesantes, ellos sugieren alternativas como proyectos, trabajos en grupo y otros. omplete the sentences by writing the correct letter in the box. D E F interesting useless essential excessive important confusing Example: The school thinks that homework is E (i) Pablo s parents think his homework is (ii) Pablo thinks that homework is (iii) His friends think that their homework is (iv) His teachers think that homework is (Total for Question 4 = 4 marks) *P * 5 Turn over
6 Jobs 5 These young people write about their work. Sergio Mi trabajo es muy aburrido. No me gusta nada. Rodrigo Me encanta mi trabajo porque todas las semanas hago cosas diferentes. ndrés Empiezo a trabajar muy temprano por la mañana pero me pagan bien. D Pamela Lo peor es que tengo que trabajar los fines de semana. E laudia Me gusta lo que hago pero tengo que trabajar algunas noches. F Nadia Todos los días trabajo en la tienda de mis padres. Me gusta mucho. Who says what? Put a cross in the correct box. D E F Example: My job is boring. (i) I have to get up early. (ii) I work in the family business. (iii) I work on Saturdays. (iv) My tasks vary all the time. (Total for Question 5 = 4 marks) 6 *P *
7 Health and fitness 6 Read the following information. Duermo ocho horas porque me ayuda a descansar. ebo mucha agua porque es muy buena para mí. Voy al gimnasio regularmente para tener una vida sana. D Siempre como mucha fruta y verdura fresca. E F Tengo buena salud porque paso tiempo al aire libre. Siempre desayuno por la mañana. How do these people maintain a healthy lifestyle? Write the correct letter in each box. Example: Drinking lots of water (i) Getting enough sleep (ii) Having breakfast (iii) Spending time outdoors (iv) Eating fresh produce (Total for Question 6 = 4 marks) *P * 7 Turn over
8 Friendships 7 Read about Marta s friends. Soy Marta y tengo dieciséis años. Recientemente me cambié al instituto donde mis primas habían estudiado. l principio, no conocía a nadie pero ahora tengo varias amigas. on mis nuevas amigas solamente me veo en el instituto, ya que ellas viven en barrios diferentes al mío. Todas hacemos los mismos deportes pero no estamos estudiando las mismas asignaturas. l grupo de amigas de mi instituto anterior no lo veo cada semana, pero estoy en contacto diariamente con ellas con una llamada. Las conozco desde que tenía cinco años y seguimos llevándonos muy bien, a pesar de que ahora pasamos menos tiempo juntas. Put a cross in the correct box. Example: Marta s age is (i) When Marta started in her new school she had cousins studying there. did not know anyone. already had a group of friends there. (ii) ll her new friends do the same sports as her. study the same subjects as her. live in the same neighbourhood as her. (iii) Marta s friends from her old school receive texts from her every week. meet with her regularly. speak with her every day. 8 *P *
9 (iv) She got to know the friends from her old school five years ago. when she was a child. in her neighbourhood. (Total for Question 7 = 4 marks) *P * 9 Turn over
10 Travelling by plane 8 Read the following leaflet with advice for travellers. Es mejor no llevar muchas maletas, ya que en algunos aeropuertos hay que caminar mucho. Para no aburrirse durante el viaje, es importante llevar juegos y una revista para leer. Si el viaje es largo, es siempre mejor llevar ropa y zapatos cómodos. D Por si hay emergencias y es necesario hablar con la familia, hay que tener un móvil. E F Es siempre recomendable llevar una botella de agua. Es mejor comprar algo de comer antes de viajar, ya que hay poca variedad en el avión. What is mentioned? Put a cross in the correct box. D E F Example: Emergency (i) lothing (ii) Food (iii) Luggage (iv) Entertainment (Total for Question 8 = 4 marks) 10 *P *
11 My school 9 Which subjects are mentioned? D E F Put a cross in the correct box. D E F Example: Me gusta mucho la música. (i) Me encanta la educación física. (ii) El dibujo es fenomenal. (iii) Me interesa la informática. (iv) Prefiero la química. (Total for Question 9 = 4 marks) *P * 11 Turn over
12 new designer shop 10 Read this advertisement for a shop. En tu ciudad ahora tienes una famosa tienda de ropa alemana. quí encontrarás todo lo que necesitan los jóvenes como tú. Tenemos ropa original y moderna a precios bajos. Lo mejor es que hay descuentos para estudiantes y en este momento tenemos una gran selección de ropa deportiva en oferta. Visítanos! Nuestra tienda está al lado de orreos y abrimos de lunes a sábado de a horas. nswer the following questions in English. (a) Which country do the goods come from? (1)... (b) Who can get a discount? (1)... (c) Which items are on offer at the moment? (1)... (d) What is next to this new shop? (1)... (Total for Question 10 = 4 marks) TOTL FOR PPER = 40 MRKS Images used within this paper may be from 12 *P *
Friday 20 May 2016 Morning Time: 40 minutes plus 5 minutes reading time
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel ertificate Pearson Edexcel International GSE Spanish Paper 1: Listening entre Number andidate Number Friday 20 May 2016 Morning Time: 40 minutes
Más detallesSpanish Advanced Unit 4: Research, Understanding and Written Response
Write your name here Surname Other names Edexcel GCE Centre Number Candidate Number Spanish Advanced Unit 4: Research, Understanding and Written Response Tuesday 12 June 2012 Afternoon Time: 2 hours 30
Más detallesWednesday 14 May 2014 Afternoon Time: 40 minutes plus 5 minutes reading time
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel ertificate Pearson Edexcel International GSE Spanish Paper 1: Listening entre Number andidate Number Wednesday 14 May 2014 fternoon Time: 40 minutes
Más detallesPaper 2: Reading and Writing
Write your name here Surname Other names Edexcel IGCSE Centre Number Spanish Paper 2: Reading and Writing Candidate Number Thursday 26 May 2011 Morning Time: 1 hour 30 minutes You do not need any other
Más detallesFriday 15 May 2015 Morning Time: 40 minutes plus 5 minutes reading time
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel ertificate Pearson Edexcel International GSE Spanish Paper 1: Listening entre Number andidate Number Friday 15 May 2015 Morning Time: 40 minutes
Más detallesSpanish. *p40336a0116* P40336A. Paper 2: Reading and Writing. Edexcel International GCSE. Thursday 24 May 2012 Morning Time: 1 hour 30 minutes
Write your name here Surname Other names Edexcel International GCSE Centre Number Spanish Paper 2: Reading and Writing Candidate Number Thursday 24 May 2012 Morning Time: 1 hour 30 minutes You do not need
Más detallesPaper 3F: Reading and understanding in Spanish
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel GSE entre Number andidate Number Spanish Paper 3F: Reading and understanding in Spanish Friday 20 May 2016 Morning Time: 35 minutes You do not need
Más detallesRead each question carefully before you start to answer it. Try to answer every question. Check your answers if you have time at the end.
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel Certificate Pearson Edexcel International GCSE Spanish Paper 2 Reading and Writing Centre Number Candidate Number Wednesday 14 May 2014 Afternoon
Más detallesRead each question carefully before you start to answer it. Try to answer every question. Check your answers if you have time at the end.
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel Certificate Pearson Edexcel International GCSE Spanish Paper 2 Reading and Writing Centre Number Candidate Number Friday 15 May 2015 Morning Time:
Más detallesPaper 3F: Reading and understanding in Spanish
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel GSE entre Number andidate Number Spanish Paper 3F: Reading and understanding in Spanish Wednesday 14 May 2014 fternoon Time: 35 minutes You do not
Más detallesSpecimen 2018 Morning Time allowed: 1 hour 15 minutes
SPECIMEN MATERIAL GCSE SPANISH Higher Tier Paper 4 Writing H Specimen 2018 Morning Time allowed: 1 hour 15 minutes Materials: You will need no other materials. Instructions Use black ink or black ball-point
Más detallesLevel 1 Spanish, 2013
90911 909110 1SUPERVISOR S Level 1 Spanish, 2013 90911 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Tuesday 3 December 2013 Credits: Five Achievement
Más detallesSpanish Short Course Paper 3 Reading Foundation Tier
71 Centre Number Candidate Number General Certificate of Secondary Education 2008 Spanish Short Course Paper 3 Reading Foundation Tier G7503 [G7503] WEDNESDAY 21 MAY, MORNING TIME 25 minutes. INSTRUCTIONS
Más detallesPaper 3F: Reading and understanding in Spanish
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel GSE entre Number andidate Number Spanish Paper 3F: Reading and understanding in Spanish Friday 15 May 2015 Morning Time: 35 minutes You do not need
Más detallesSpanish *P42252RA0116* 4SP0/02. P42252RA 2013 Pearson Education Ltd. Paper 2: Reading and Writing. Edexcel International GCSE
Write your name here Surname Other names Edexcel International GCSE Spanish Centre Number Paper 2: Reading and Writing Candidate Number Friday 17 May 2013 Afternoon Time: 1 hour 30 minutes You do not need
Más detallesMight. Área Lectura y Escritura. In order to understand the use of the modal verb might we will check some examples:
Might Área Lectura y Escritura Resultados de aprendizaje Conocer el uso del verbo modal might. Aplicar el verbo modal might en ejercicios de escritura. Contenidos 1. Verbo modal might. Debo saber - Verbos
Más detallesSpanish Paper 3F: Reading and understanding in Spanish
Write your name here Surname Other names Edexcel GSE entre Number andidate Number Spanish Paper 3F: Reading and understanding in Spanish Friday 25 May 2012 fternoon Time: 35 minutes You do not need any
Más detallesEXAMEN DEL CAPÍTULO, 1A
Examen 1A, Page 1 EXAMEN DEL CAPÍTULO, 1A PARTE I: Vocabulario y gramática en uso A. ( / puntos) On the blanks, write the leisure activity from the word bank represented by each picture. hablar por teléfono
Más detallesPaper 3H: Reading and understanding in Spanish
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel GSE entre Number andidate Number Spanish Paper 3H: Reading and understanding in Spanish Friday 20 May 2016 Morning Time: 50 minutes You do not need
Más detallesLevel 1 Spanish, 2014
90911 909110 1SUPERVISOR S Level 1 Spanish, 2014 90911 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance 2.00 pm Friday 28 November 2014 Credits: Five Achievement
Más detallesGCSE 4523/02 SPANISH UNIT 3: Reading HIGHER TIER
Surname entre Number andidate Number Other Names 0 GSE 4523/02 SPNISH UNIT 3: Reading HIGHER TIER S15-4523-02.M. FRIDY, 15 May 2015 45 minutes For s use Question Maximum Mark 1. 9 2. 7 Mark warded 4523
Más detalles1. A Fede le gusta mucho estudiar. El es. 2. La mujer tienes ochenta años. Ella es. 3. A la estudiante no le gusta estudiar ni trabajar. Ella es.
Español 1 Study Guide for Final Complete the sentence with your vocabulary. 1. A Fede le gusta mucho estudiar. El es. 2. La mujer tienes ochenta años. Ella es. 3. A la estudiante no le gusta estudiar ni
Más detallesLevel 1 Spanish, 2016
90911 909110 1SUPERVISOR S Level 1 Spanish, 2016 90911 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance 2.00 p.m. Thursday 24 November 2016 Credits: Five Achievement
Más detallesGCSE 4523/01 SPANISH UNIT 3: Reading FOUNDATION TIER
Surname entre Number andidate Number Other Names 0 GSE 4523/01 SPNISH UNIT 3: Reading FOUNDTION TIER S15-4523-01.M. FRIDY, 15 May 2015 35 minutes For s use Question Maximum Mark 1. 8 2. 8 Mark warded 4523
Más detallesPaper Reference. Paper Reference(s) 6811/01 Edexcel GCE Spanish Advanced Subsidiary/Advanced Unit 1 Listening and Writing
Centre No. Candidate No. Paper Reference 6 8 1 1 0 1 Paper Reference(s) 6811/01 Edexcel GCE Spanish Advanced Subsidiary/Advanced Unit 1 Listening and Writing Tuesday 19 May 2009 Morning Time: 1 hour Materials
Más detallesCarmen: No, no soy Mexicana. Soy Colombiana. Y tú? Eres tú Colombiano?
Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección diez Instructor: Listen to the following conversation: René: Hola! Carmen: Hola! René: Cómo te llamas? Carmen: Me llamo Carmen Rivera. René: Eres tú Mexicana?
Más detallesPaper Reference. Paper Reference(s) 4440/02 London Examinations IGCSE Spanish Paper 2: Reading and Writing
Centre No. Candidate No. Surname Signature Paper Reference(s) 4440/02 London Examinations IGCSE Spanish Paper 2: Reading and Writing Friday 15 May 2009 Morning Time: 1 hour 30 minutes Materials required
Más detallesMás comida. 1. el bistec, el pollo, el pescado. 2. las zanahorias, la cebolla, los guisantes. 3. las uvas, las manzanas. 4. el postre, la mantequilla
Fecha Practice Workbook 3B 2 Más comida A. Name the most logical food category to which each group of items belongs. 1. el bistec, el pollo, el pescado 2. las zanahorias, la cebolla, los guisantes 3. las
Más detallesLesson 36: Infinitive 1. Lección 36: Infinitivo 1
Lesson 36: Infinitive 1 Lección 36: Infinitivo 1 Reading (Lectura) My dream is to live in New York. ( Mi sueño es vivir en Nueva York ) I would like to learn more about your country! (Me gustaría aprender
Más detallesCOMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA SEXTO CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y ORAL 1
Y ORAL 1 2 Ejemplo de unidad de evaluación que configura la prueba de la competencia en comunicación lingüística, EXPRESIÓN ESCRITA (WRITTEN PRODUCTION): Writing a postcard Writing a postcard Imagine you
Más detalles*M30649A0116* M30649A W850/T1246/ /1/1/1/1/1. Turn over
Centre No. Candidate No. Paper Reference 1 2 4 6 3 F Surname Signature Paper Reference(s) 1246/3F Edexcel GCSE Spanish Paper 3F Reading and Responding Foundation Tier Thursday 15 May 2008 Afternoon Time:
Más detallesLevel 1 Spanish, 2011
90911 909110 1SUPERVISOR S Level 1 Spanish, 2011 90911 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance 9.30 am uesday Tuesday 2 November 2011 Credits: Five
Más detallesLondon Examinations IGCSE Spanish Paper 2: Reading and Writing
Centre No. Candidate No. Surname Signature Paper Reference(s) 4440/02 London Examinations IGCSE Spanish Paper 2: Reading and Writing Tuesday 3 November 2009 Morning Time: 1 hour 30 minutes Materials required
Más detallesAdjectives; Demonstrative
Adjectives; Demonstrative I. Introduction The demonstrative adjectives in English are this, that, these, and those. They are used to point out specific people or things. In Spanish the demonstrative adjectives
Más detallesPaper 3H: Reading and understanding in Spanish
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel GCSE Centre Number Candidate Number Spanish Paper 3H: Reading and understanding in Spanish Wednesday 14 May 2014 fternoon Time: 50 minutes You do
Más detallesWhat do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures.
Fecha Core Practice 4A 1 Qué hacen? What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures. La Sra. García lee un libro en 1.. Jesús
Más detallesPaper 3F: Reading and understanding in Spanish
Write your name here Surname Other names Edexcel GCSE Centre Number Candidate Number Spanish Paper 3F: Reading and understanding in Spanish Thursday 26 May 2011 Morning Time: 35 minutes You do not need
Más detallesWhat do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures.
Fecha Practice Workbook 4A 1 Qué hacen? What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures. La Sra. García lee un libro en 1..
Más detallesCapítulo 4A Adónde vas?
ir de compras ver una película la lección de piano Me quedo en casa. Capítulo 4A To talk about leisure activities to go shopping to see a movie piano lesson (class) I stay at home. la biblioteca el café
Más detallesII. Vocabulario. A. Fill in the blank with the correct meaning of the question. 1. Cómo te llamas?
Página 1 Nombre: Bloque: Fecha: Repaso de capítulo 3 I. Overview. The following topics will be covered on the test: Activites to do Places to go -AR verb Conjugations The verbs: Querer (to want), Ir (to
Más detallesGreetings. Lists and TPR Sheets The Enlightened Elephant
Greetings Lists and TPR Sheets Total Physical Response Vocabulary Practice The set of pages with images are the TPR (Total Physical Response) picture pages. They are available with or without words and
Más detallesFOUNDATION CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION UNIT 4 - LEISURE (SPANISH) LISTENING (SPECIMEN) LEVEL 4. Task 1. Free time
FOUNDATION CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION UNIT 4 - LEISURE (SPANISH) LISTENING (SPECIMEN) LEVEL 4 NAME TOTAL MARK: CANDIDATE NUMBER CENTRE NUMBER 10 Task 1 Free time What do these people like to do?
Más detallesEl Jardín de la Memoria (El adepto de la Reina nº 2) (Spanish Edition)
El Jardín de la Memoria (El adepto de la Reina nº 2) (Spanish Edition) Rodolfo Martínez Click here if your download doesn"t start automatically Download and Read Free Online El Jardín de la Memoria (El
Más detallesSolution Paragraphs. Área Lectura y Escritura. How to link a solution paragraph to a problem paragraph
Solution Paragraphs Área Lectura y Escritura Resultados de aprendizaje - Escribir sobre problemas y soluciones en inglés. - Usar condicionales en inglés. - Escribir un texto usando conectores. Contenidos
Más detallesParís en el siglo XX (Spanish Edition)
París en el siglo XX (Spanish Edition) Julio Verne Click here if your download doesn"t start automatically París en el siglo XX (Spanish Edition) Julio Verne París en el siglo XX (Spanish Edition) Julio
Más detallesFRIDAY, 30 MAY 9.00 AM AM. Date of birth Day Month Year Scottish candidate number
FOR OFFICIAL USE Mark X063//0 NATIONAL QUALIFICATIONS 04 FRIDAY, 30 MAY 9.00 AM 0.0 AM SPANISH INTERMEDIATE Reading Fill in these boxes and read what is printed below. Full name of centre Town Forename(s)
Más detallesIndirect Object Pronouns
Indirect Object Pronouns We ve seen three types of pronouns so far: Subject: yo, tú, él Reflexive: me, te, se Direct object: me, te, lo, la In this slide show, we are going to look at one more type: indirect
Más detallesPaper 3H: Reading and understanding in Spanish
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel GSE entre Number andidate Number Spanish Paper 3H: Reading and understanding in Spanish Friday 15 May 2015 Morning Time: 50 minutes You do not need
Más detallesSpanish Paper 3F: Reading and understanding in Spanish
Write your name here Surname Other names Edexcel GSE entre Number andidate Number Spanish Paper 3F: Reading and understanding in Spanish Friday 17 May 2013 fternoon Time: 35 minutes You do not need any
Más detallesLos Dones Y Ministerios Del Espiritu Santo (Spanish Edition)
Los Dones Y Ministerios Del Espiritu Santo (Spanish Edition) Lester Sumrall Click here if your download doesn"t start automatically Los Dones Y Ministerios Del Espiritu Santo (Spanish Edition) Lester Sumrall
Más detallesA cenar! 58 A primera vista Vocabulario en contexto Web Code: jcd-0311
Fecha Core Practice 3B 1 cenar!. You are having a party, and you need to make a shopping list. Write at least three items that you might want to buy under each category. You may use vocabulary from other
Más detallesF. Dr. Dominguez. Click here if your download doesn"t start automatically
Carlos J. Finlay. Su centenario (1933). Su descubrimiento (1881). Estado actual de su doctrina (1942). 1º edición en español. Traducción al castellano de Raquel Catalá Click here if your download doesn"t
Más detallesu3e1 workbook activities.notebook February 12, 2016 b e a Aug 27 11:35 AM
b e a c f d Aug 27 11:35 AM 1 Feb 20 2:16 PM 2 Feb 20 2:17 PM 3 Feb 20 2:17 PM 4 Feb 20 2:17 PM 5 Aug 27 11:35 AM 6 Use Page 189 1. 4. 2. 5. 3. Aug 27 11:36 AM 7 Aug 27 11:36 AM 8 Don't write sentences
Más detallesName: 2015 Academic Scholarship. Spanish. Time Allowed: 1 hour and 30 minutes. Dictionaries are NOT allowed
Name: 2015 Academic Scholarship Spanish Time Allowed: 1 hour and 30 minutes Dictionaries are NOT allowed Answer on the question paper Total Marks: 55 (20 Reading, 15 Grammar, 20 Writing) Section 1: Reading
Más detallesa) b) c) d) 2) A Angela le gusta 4) A Roberto le gusta a) b) c) d) 3) A Clara le gusta
Nombre Fecha Per/Día Centros: Unidad 1 Lección 1 Qué te gusta hacer? Learning goal: Students will be able to understand a paragraph in español. Centro 1 uno: Lee - Read 1. Read the letter out loud with
Más detallesMLTAQ Sunshine Coast Branch SPEECH CONTEST 2016 Year 4 & 5 Spanish Speech
Year 4 & 5 Spanish Speech Buenos Días / Buenas Tardes Me llamo. Se escribe Tengo años. Mi cumpleaños es el de. Vivo en. El número de mi teléfono es (single digit). En mi familia hay personas. Tengo hermanos
Más detalles3. In both Spain and Latin America, the word vosotros is used to mean you when speaking to more than one person.
2A Study Guide True/False Indicate whether the statement is true or false. 1. The Spanish words tú, usted, vosotros, vosotras, and ustedes all mean you. 2. In Spanish the subject pronoun nosotras refers
Más detallesNombre Clase Fecha. 1. Write the name of each object in Spanish
Nombre Clase Fecha Goal: Talk about your school environment. 1. Write the name of each object in Spanish. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 2. How do you feel... Cansado contento enojado
Más detallesWill (2) Will (2) When we talk about the future, we often say what someone has arranged to do or intend to do. Do not use will in this situation:
Will (2) Área Lectura y Escritura, Inglés Resultados de aprendizaje Conocer el uso de will en contextos de escritura formal. Diferenciar el uso de will con otros indicadores de futuro. Utilizar las diversas
Más detallesII. Vocabulario. A. Fill in the blank with the correct answer for the question. 1. Cómo te llamas?
1 Página Nombre: Fecha: ESPAÑOL BÁSICO REPASO DE CAPÍTULO 4 I. Overview. The following topics will be covered on the test: School supplies Classes/courses Time words Places to go at school Coming/going/leaving
Más detallesLos nombres originales de los territorios, sitios y accidentes geograficos de Colombia (Spanish Edition)
Los nombres originales de los territorios, sitios y accidentes geograficos de Colombia (Spanish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Los nombres originales de los territorios,
Más detallesFACEBOOK PROJECT GUIDELINES 1. THIS PROJECT WILL PRIMARILY BE DONE IN CLASS BUT DEPENDING ON OUR SCHEDULE, WE WILL
FACEBOOK PROJECT GUIDELINES 1. THIS PROJECT WILL PRIMARILY BE DONE IN CLASS BUT DEPENDING ON OUR SCHEDULE, WE WILL BE REQUIRED SOME TIME TO WORK ON IT OUTSIDE CLASS. 2. THERE IS TO BE ABSOLUTELY NO ENGLISH
Más detallesEstación 1: Vocabulario
Estación 1: Vocabulario A. Choose the word/phrase that does not belong in each row. 1) a) las verduras b) el helado c) las fiestas d) La comida italiana 2) a) miércoles b) sábado c) el otoño d) el fin
Más detallesSubject Pronouns. Compare these two sentences: o Carlos es mexicano. o Él es mexicano. Empecemos! Let s get started!
Subject Pronouns Empecemos! Let s get started! Compare these two sentences: o Carlos es mexicano. o Él es mexicano. o In the first sentence, we name the person who is Mexican. o In the second sentence,
Más detallesPearson Edexcel GCE Spanish Advanced Subsidiary Unit 2: Understanding and Written Response
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel GCE Centre Number Candidate Number Spanish Advanced Subsidiary Unit 2: Understanding and Written Response Tuesday 19 May 2015 Morning Time: 2 hours
Más detallesSpanish - Grade 7. MIDTERM - Parts 2, 3, 4
Plainview-Old Bethpage Central School District Spanish - Grade 7 MIDTERM - Parts 2, 3, 4 January, 2017 PART 2 Reading (30 points) PART 3 Grammar and Vocabulary (20 points) PART 4 Writing (20 points) 1
Más detallesVocabulario A. 1 Marcela needs to go to science class. Indicate what she would put in her backpack by
Vocabulario A Vocabulario A Level 1, pp. 110-114 Goal: Talk about your school. 1 Marcela needs to go to science class. Indicate what she would put in her backpack by placing an X next to the words. 1.
Más detallesQuiz name: Spanish 1 Exam 2 Review
Name: Quiz name: Spanish 1 Exam 2 Review Date: 1. El profesor habla mucho y escribe en.. A la pluma C la mochila D el pizarrón E la guitarra 2. Uso lápices y plumas para escribir.. A True B False 3. El
Más detallesPRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
FORMACIÓN BÁSICA DE PERSONAS ADULTAS ( Decreto 79/1998, BOC nº 72 ) PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN Mayo de 2006 ÁREA DE COMUNICACIÓN IDIOMA EXTRANJERO (INGLÉS) DATOS PERSONALES NOMBRE Y APELLIDOS Nº DE DNI
Más detalles*N36720A0112* N36720A W850/T1246/ /1/1/1. Turn over
Centre No. Candidate No. Paper Reference 1 2 4 6 3 F Surname Signature Paper Reference(s) 1246/3F Edexcel GCSE Spanish Paper 3F Reading and Responding Foundation Tier Monday 24 May 2010 Afternoon Time:
Más detalles*N33721A0116* N33721A W850/T1246/ /5/5/5. Turn over
Centre No. Candidate No. Paper Reference 1 2 4 6 3 F Surname Signature Paper Reference(s) 1246/3F Edexcel GCSE Spanish Paper 3F Reading and Responding Foundation Tier Friday 15 May 2009 Morning Time: 40
Más detallesVoicethread del capítulo 7: Hurra! Hurra! Son las vacaciones de primavera!
Voicethread del capítulo 7: Hurra! Hurra! Son las vacaciones de primavera! En este Voicethread, vas a hacer planes para tus vacaciones de primavera. Vas a hablar del tiempo Vas a hablar de cómo te sientes
Más detallesLearning Spanish Like Crazy. Spoken Spanish Lección doce. Instructor: Escucha la siguiente conversación en español. René: Disculpe, señora.
Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección doce Instructor: Escucha la siguiente conversación en español. René: Disculpe, señora. María: Sí, señor. René: Dónde está el banco? María: El banco está
Más detallesClase Hora Comentarios. Claudia had a bad day. Circle the correct answer to explain what happened to her.
VIDEO Antes de ver el video Actividad 1 Think of two of your favorite and two of your least favorite classes. Write the name of each class, when you have it, and why it is your favorite or least favorite.
Más detallesMichaelson Español 1
Michaelson Español 1 English Grammar Connection: indicate Subject Pronouns who is being described or who does the action in a sentence. Yo = I Tú =You (familiar) Él = He Ella = She Usted =You (formal)
Más detallesII. Vocabulario. A. Fill in the blank with the correct meaning of the question.
1 Página Nombre: Bloque: Fecha: ESPAÑOL BÁSICO REPASO DE CAPÍTULO 2 I. Overview. The following topics will be covered on the test: Descriptions describing people and things using adjectives What you like
Más detallesPaper 3F: Reading and understanding in Spanish
Write your name here Surname Other names Edexcel GCSE Centre Number Candidate Number Spanish Paper 3F: Reading and understanding in Spanish Monday 24 May 2010 Afternoon Time: 35 minutes You do not need
Más detallesHistoria del Monasterio de San Benito el Real de Valladolid (Spanish Edition)
Historia del Monasterio de San Benito el Real de Valladolid (Spanish Edition) Luis Rodriguez Martinez Click here if your download doesn"t start automatically Historia del Monasterio de San Benito el Real
Más detallesSubject pronouns. In this presentation, we re going to look at the form and use of the subject pronouns in Spanish.
Subject pronouns In this presentation, we re going to look at the form and use of the subject pronouns in Spanish. Let s get started! Compare these two sentences: Jorge es mexicano. Él es mexicano. In
Más detallesPaper 3H: Reading and understanding in Spanish
Write your name here Surname Other names Edexcel GCSE Centre Number Candidate Number Spanish Paper 3H: Reading and understanding in Spanish Monday 24 May 2010 Afternoon Time: 50 minutes You do not need
Más detallesAlena Markertz. Click here if your download doesn"t start automatically
Phrases sabias & inteligentes - Para reflexionar & cambiar la vida - Las mejores frases célebres, refranes, proverbios & citas (Edición ilustrada) (Spanish Edition) Alena Markertz Click here if your download
Más detallesPaper Reference. Paper Reference(s) 4440/02 London Examinations IGCSE Spanish Paper 2: Reading and Writing
Centre No. Candidate No. Surname Signature Paper Reference(s) 4440/02 London Examinations IGCSE Spanish Paper 2: Reading and Writing Tuesday 9 November 2010 Morning Time: 1 hour 30 minutes Materials required
Más detallesCon el imán de la memoria y otros poemas (Letras Mexicanas) (Spanish Edition)
Con el imán de la memoria y otros poemas (Letras Mexicanas) (Spanish Edition) Beltrán Gerardo Click here if your download doesn"t start automatically Con el imán de la memoria y otros poemas (Letras Mexicanas)
Más detallesellos= ellas= ustedes=
Name: Hora: yo= nosotros= nosotras= tú= vosotros= vosotras= él= ella= usted= ellos= ellas= ustedes= 1 EXPLANATION: Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being
Más detalles2016 Academic Scholarship SPANISH. Time allowed: 1 hour 30 minutes.
2016 Academic Scholarship SPANISH Time allowed: 1 hour 30 minutes. Name: Instructions: Dictionaries are NOT allowed Answer all questions on the question paper Total Marks: 55 (20 Reading, 15 Grammar, 20
Más detallesEl ingenioso caballero don Quijote de la Mancha. Parte 2 (Spanish Edition)
El ingenioso caballero don Quijote de la Mancha. Parte 2 (Spanish Edition) Miguel de Cervantes Click here if your download doesn"t start automatically El ingenioso caballero don Quijote de la Mancha. Parte
Más detallesPrueba de práctica Matemáticas 10 grado
Sistema de evaluación global de Massachusetts Prueba de práctica Matemáticas 10 grado Nombre del estudiante Nombre de la escuela Nombre del distrito escolar Massachusetts Department of ELEMENTARY & SECONDARY
Más detallesPaper 3: Reading and understanding in Spanish. Sample assessment material for first teaching September 2016 Time: 45 minutes
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel Level 1/Level 2 GSE (9 1) entre Number andidate Number Spanish Paper 3: Reading and understanding in Spanish Sample assessment material for first
Más detallesUnit 4A/4B Study Guide
Unit 4A/4B Study Guide Multiple Choice Identify the letter of the choice that best completes the statement or answers the question. 1. Eres un chico estudioso. Adónde vas mucho? a. Al centro comercial.
Más detallesA ser feliz tambien se aprende (Spanish Edition)
A ser feliz tambien se aprende (Spanish Edition) Neva Milicic Click here if your download doesn"t start automatically A ser feliz tambien se aprende (Spanish Edition) Neva Milicic A ser feliz tambien se
Más detallesEl Sentido de las Escripturas: Verdades Profundas de la Biblia Clarificadas Por un Curso de Milagros (Spanish Edition)
El Sentido de las Escripturas: Verdades Profundas de la Biblia Clarificadas Por un Curso de Milagros (Spanish Edition) David Hoffmeister Click here if your download doesn"t start automatically El Sentido
Más detallesFlashcards Series 5 El Agua
Flashcards Series 5 El Agua Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards at first. Then, as
Más detallesEXAMEN DEL CAPÍTULO, 4B
Examen 4B, Page 1 EXAMEN DEL CAPÍTULO, 4B PARTE I: Vocabulario y gramática en uso A. ( / puntos) Tell at what time these people are going to do different activities. Follow the model. Modelo 7:00 A.M.
Más detallesEl lenguaje de la pasion (Spanish Edition)
El lenguaje de la pasion (Spanish Edition) Mario Vargas Llosa Click here if your download doesn"t start automatically El lenguaje de la pasion (Spanish Edition) Mario Vargas Llosa El lenguaje de la pasion
Más detallesTema 11 WILL. I won t eat You won t eat He won t eat She won t eat It won t eat We won t eat You won t eat They won t eat
Tema 11 WILL (FUTURO PARA PREDICCIONES Y PROMESAS) CON ESTE TEMA APRENDEREMOS : 1. a hablar sobre planes a corto plazo o en fecha próxima 2. hablar sobre predicciones y promesas 3. a utilizar la forma
Más detallesEl perro perdido Hoja de práctica 1. Escribe C si la frase es cierta y F si la frase es falsa.
Nombre Fecha Escribe C si la frase es cierta y F si la frase es falsa. El perro perdido Hoja de práctica 1 1. Carbón es un perro blanco. 2. Carbón vive en Chile. 3. Carbón vive con una chica. 4. Alonso
Más detallesEl juego simbólico (BIBLIOTECA DE INFANTIL) (Spanish Edition)
El juego simbólico (BIBLIOTECA DE INFANTIL) (Spanish Edition) Javier Abad Molina, Angeles Ruiz de Velasco Galvez Click here if your download doesn"t start automatically El juego simbólico (BIBLIOTECA DE
Más detallesabrir además ahí ahora algo alguno alto amor años
abrir además ahí ahora algo alguno alto amor años 2013 2014 Houston Independent School District 1 antes aquello aquí así atención aunque ayudar bailar bajar 2013 2014 Houston Independent School District
Más detalles*GSP41* Spanish. Unit 4: Reading. Foundation Tier [GSP41] WEDNESDAY 28 MAY, AFTERNOON. TIME 40 minutes.
Centre Number 71 Candidate Number General Certificate of Secondary Education 2014 Spanish Unit 4: Reading Foundation Tier [GSP41] *GSP41* GSP41 WEDNESDY 28 MY, FTERNOON TIME 40 minutes. INSTRUCTIONS TO
Más detallesGeneral Certificate of Secondary Education Foundation Tier June 2013
Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Spanish Unit 2 Reading Friday 17 May 2013 You will need no other materials. Time allowed 30
Más detalles