Procedimientos y Criterios de Calificación

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1 01 APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE INTERPRETACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA RD /1.997, de 24 de Julio, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al Título de Técnico Superior en Interpretación de la Lengua de Signos. B.O.E. Núm. 218, del 11 de Septiembre de 1997 RD /1.995, de 22 de Diciembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Interpretación de la Lengua de Signos y las correspondientes enseñanzas mínimas. Técnicas de la Interpretación de la Lengua de Signos. Esther de los Santos y Pilar Lara Burgos Materiales para la enseñanza y aprendizaje de la LSE adaptado al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER. Materiales Didácticos y Educativos de la Fundación CNSE La prueba del Módulo Profesional 01 Aplicación de las Técnicas de Interpretación de la LSE consta de 2 partes: 1ª Parte: EXAMEN TEÓRICO (tipo test). Se puntuará de 0 a 10 puntos 2ª Parte: EXAMEN PRÁCTICO DE INTERPRETACIÓN. Se puntuarán de 0 a 10 puntos - Interpretación Directa (Simultánea): De LO a LSE (grabación en vídeo). - Interpretación Inversa (Simultánea): De LSE a LO (grabación en audio y/o vídeo) Y para superar la 2ª parte: examen práctico de Interpretación, se ha de obtener una nota mínima de un 5 sobre 10 puntos, tanto el examen de Interpretación Directa como el de Interpretación Inversa. Cada una de las partes que componen la prueba del módulo profesional: 01 Aplicación de las Técnicas de Interpretación de la LSE, se puntuarán de 0 a 10. Una vez superados los 3 exámenes de los que consta la prueba de dicho módulo profesional, con una calificación mínima de 5 en cada una de ellas, el reparto proporcional para la obtención de la nota final de dicha prueba será de la siguiente forma: - Examen Teórico (20 %) - Examen de Interpretación Directa (40 %) - Examen de Interpretación Inversa (40 %) Nota aclarativa: Interpretación Inversa (de LSE a LO) Interpretación Directa (de LO a LSE) INTERPRETACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS Página 1

2 02 LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Materiales para la enseñanza y aprendizaje de la LSE adaptado al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Materiales Didácticos y Educativos de la Fundación CNSE Manuales de LSE (Nivel I, II y III). Curso básico de comunicación de LSE. FeSorCam Procedimientos y Criterios de Evaluación La prueba del Módulo Profesional 02 Lengua de Signos Española (LSE) consta de 2 partes : 1ª Parte: Comprensión de un vídeo producido en LSE. Se puntuará de 0 a 10 puntos 2ª Parte: Producción en LSE. Se puntuará de 0 a 10 puntos CRITERIOS DE EVALUACIÓN Para la obtención de la nota final de la prueba correspondiente al Módulo Profesional 02 Lengua de Signos Española (LSE), es imprescindible tener superadas ambas partes de las que consta dicha prueba, con una calificación mínima de 5 puntos sobre 10 en cada una de ellas El reparto proporcional para la obtención de la nota final será de la siguiente forma: - 1ª Parte: Comprensión (50 %) - 2ª Parte: Producción (50 %) INTERPRETACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS Página 2

3 03 EXPRESIÓN CORPORAL APLICADA A LA LENGUA DE SIGNOS Materiales para la enseñanza y aprendizaje de la LSE adaptado al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Materiales Didácticos y Educativos de la Fundación CNSE Manuales para la enseñanza y aprendizaje de la LSE. FeSorCam Allan y Bárbara Pease. El lenguaje del cuerpo. Barcelona: Amat Editorial, Flora Davis. La comunicación no verbal. Madrid: Alianza Editorial, Prueba práctica, compuesta por cuatro ejercicios, grabados en video, utilizando el cuerpo y expresión facial como único recurso expresivo. No se permite el uso de signos de la LSE. La prueba se valorará numéricamente de 0 a 10 puntos. Para que el módulo se considere superado la nota de la misma debe ser igual o superior a 5 puntos. INTERPRETACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS Página 3

4 04 PSICOSOCIOLOGÍA DE LA POBLACIÓN SORDA Y SORDOCIEGA REAL DECRETO 1.266/1.997, de 24 de Julio, por el que se establece el currículo del ciclo REAL DECRETO 2.060/1.995, de 22 de Diciembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Interpretación de la Lengua de Signos y las correspondientes enseñanzas mínimas. B.O.E. Núm. 47, del 23 de febrero de 1996 La sordoceguera.un análisis multidisciplinar. Daniel Álvarez y otros. Ed ONCE. Madrid 2004 La integración sensorial y el niño. A. Jean Ayres. Ed. MAD S.L Sevilla2006 El valor de la mirada. Sordera y educación Fernández Viader, M.P. y otros. PUBLICACIONS I EDICIONS DE LA UNIVERSITAT DE BARCELONA. Barcelona, 2004 El bebé sordociego. Freeman, P. ONCE. Madrid, 1991 Historia de la educación de los sordos en España. Gascón Ricao, A y Storch de gracia y Asensio, J. G. Ed Universitaria, Ramón Areces. Madrid Prueba objetiva escrita: Examen de 25 preguntas cortas, tipo test, modalidad verdadero-falso, elegir respuesta correcta, etc Tiempo máximo para la realización de la prueba, 30 minutos. Sólo se podrá utilizar bolígrafo azul. No se corregirá las pruebas que hayan usado bolígrafos de otros colores o lápiz para la realización de la misma. No se permite ningún tipo de comunicación, oral o signada, cualquier interacción tras comienzo del examen supondrá la retirada del mismo. En la mesa sólo se podrá tener bolígrafo y botella de agua. Bolsos, carpetas, etc deberán ser dejadas en el suelo La prueba se valorará numéricamente de 0 a 10 puntos. Para que el módulo se considere superado la nota de la misma debe ser igual o superior a 5 puntos. INTERPRETACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS Página 4

5 05 LENGUA EXTRANJERA INGLÉS módulo profesional, consultar: formativo de grado superior correspondiente al Título de Técnico Superior en Interpretación de la Lengua de Signos. B.O.E. Núm. 218, del 11 de Septiembre de 1997 Técnico Superior en Interpretación de la Lengua de Signos y las correspondientes enseñanzas mínimas. B.O.E. Núm. 47, del 23 de febrero de 1996 Inglés Selectividad Varios Autores. Ed. Anaya ISBN: Inglés: Prueba de acceso a la universidad: PAU. Varios Autores. Ed. Laberinto ISBN: A partir de un texto propuesto, el estudiante realizará un comentario personal y responderá a cuestiones relacionadas con el texto sin ayuda del diccionario ni de ningún otro manual didáctico. El texto contendrá alrededor de 350 palabras y su comprensión no exigirá conocimientos especializados ajenos a la materia de la prueba. La puntuación total del examen será de 10 puntos. Al comienzo de la prueba se incluirán unas instrucciones generales para la realización de la misma en lengua castellana. El resto de la prueba estará totalmente redactada en inglés, y el alumno usará exclusivamente la lengua inglesa en sus respuestas. Valoración de cada una de las preguntas de la prueba Pregunta 1: Hasta 2 puntos. Se trata de medir exclusivamente la comprensión lectora. Se otorgará 1 punto por cada apartado. Se calificará con 0 puntos la opción elegida que no vaya debidamente justificada. Pregunta 2: Hasta 2 puntos. Se pretende comprobar dos destrezas: comprensión lectora y expresión escrita, mediante la formulación de dos preguntas abiertas utilizando sus propias palabras en la respuesta. Pregunta 3: Hasta 1 punto. Esta pregunta trata de medir el dominio del vocabulario en el aspecto de la comprensión. Pregunta 4: Hasta 2 puntos. Se pretende comprobar los conocimientos gramaticales del alumno, en sus aspectos morfológicos y sintácticos. Pregunta 5: Hasta 3 puntos. Se trata de una composición- de 100 a 150 palabras- en la que el alumno podrá demostrar su capacidad para expresarse libremente en lengua extranjera. Solamente habrá un tema. Se valorará negativamente no alcanzar el mínimo de palabras requerido, parafrasear el texto y no ceñirse al tema propuesto en la redacción. Tipos de textos: narrativos, descriptivos, expositivos o argumentativos. Formas textuales: folletos, guías, artículos de prensa, anuncios etc Duración de la prueba: 1 hora y media Calificación final: Para considerar el módulo superado la calificación final debe ser igual o superior a 5 puntos. INTERPRETACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS Página 5

6 06 GUÍA-INTERPRETACIÓN PARA PERSONAS SORDOCIEGAS La sordoceguera. Un análisis multidisciplinar. Autores: Daniel Álvarez y otros. Ed. ONCE. Madrid 2004 La prueba consta de dos partes, una teórica (eliminatoria) y otra práctica. Sólo podrán realizar la 2º prueba (práctica) las personas que hayan obtenido una calificación igual o superior a 5 sobre 10 en esta prueba. - 1ª Prueba objetiva escrita: Examen de 25 preguntas cortas, tipo test, modalidad verdadero-falso, elegir respuesta correcta, etc - 2ª Prueba práctica, grabada en vídeo en su totalidad, consistente en un recorrido como guía intérprete de una persona sordociega. Cada parte se valorará numéricamente de 0 a 10 puntos. Para superar cada una de ellas se debe obtener una nota mínima de cinco, en cada una de las partes. La calificación final del modulo será: 30% parte teórica + 70% parte práctica, siempre y cuando ambas sean iguales o superiores a 5 puntos. Para que el módulo se considere superado la nota final debe ser igual o superior a 5 puntos. INTERPRETACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS Página 6

7 07 INTERPRETACIÓN AL SISTEMA DE SIGNOS INTERNACIONAL El Sistema de Signos Internacional. Autores: Ana Moreno, Pilar Pinedo y Andrés Rodríguez. Ed. CNSE. Madrid 2000 ISBN-10: ISBN-13: Manual de Signos Internacionales. Autores: Fundación CNSE y Fundación FAXPAG. Ed. Madrid: Fundación CNSE; A Coruña: Fundación FAXPG, 2007 ISBN: Prueba objetiva práctica, grabada en vídeo en su totalidad o en parte, que constará de dos partes. Estas dos partes no son eliminatorias. Parte primera: interpretación del Castellano oral al Sistema de Signos Internacional. Parte segunda: interpretación del Sistema de Signos Internacional al Castellano oral. Cada parte se valorará numéricamente de 0 a 10 puntos. Para superar cada una de ellas se debe obtener una nota mínima de cinco, en cada una de las partes. La calificación final del modulo es la resultante de hacer la media aritmética de la nota obtenida en ambas partes, siempre y cuando ambas sean iguales o superiores a 5 puntos. Para que el módulo se considere superado la nota final debe ser igual o superior a 5 puntos. INTERPRETACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS Página 7

8 º Pruebas para la obtención del Título de T.S. en Interpretación de la Lengua de Signos. Curso (última convocatoria) 08 LINGÜÍSTICA APLICADA A LA LENGUA DE SIGNOS formativo de grado superior correspondiente al Título de Técnico Superior en Interpretación de la Lengua de Signos. B.O.E. Núm. 218, del 11 de Septiembre de 1997 Técnico Superior en Interpretación de la Lengua de Signos y las correspondientes enseñanzas mínimas. B.O.E. Núm. 47, del 23 de febrero de Gramática Didáctica de la Lengua de Signos Española. Herrero Blanco, A Ed SM. Madrid, Signilingüística. Introducción a la lingüística de la LSE Herrero Blanco, A. y otros. Ed. Fundación Fesord CV. Valencia, El papel de los parámetros fonológicos en el procesamiento de los signos de la lengua de Signos Española. Gutiérrez Sigut, E. y Carreiras Valiña, M. Edit CNSE La variación del registro en lengua de signos española. Chapa Baixauli, C. Edit. Fundación Fesord. CV Valencia2001. Materiales para la enseñanza y aprendizaje de la LSE adaptado al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Materiales Didácticos y Educativos de la Fundación CNSE. Manuales para la enseñanza y aprendizaje de la LSE. FeSorCam. Prueba objetiva escrita: Examen de 25 preguntas cortas, tipo test, modalidad verdadero-falso, elegir respuesta correcta, etc Tiempo máximo para la realización de la prueba, 30 minutos. Sólo se podrá utilizar bolígrafo azul. No se corregirá las pruebas que hayan usado bolígrafos de otros colores o lápiz para la realización de la misma. No se permite ningún tipo de comunicación, oral o signada, por tanto, cualquier interacción tras comienzo del examen supondrá la retirada del mismo. En la mesa sólo se podrá tener bolígrafo y botella de agua. Bolsos, carpetas, etc deberán ser dejadas en el suelo La prueba se valorará numéricamente de 0 a 10 puntos. Para que el módulo se considere superado la nota de la misma debe ser igual o superior a 5 puntos. INTERPRETACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS Página 8

9 09 ÁMBITOS PROFESIONALES DE INTERPRETACIÓN A LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA Ámbitos profesionales de la interpretación en LSE. Autores: ALONSO BAIXERAS, Pilar; MARTÍNEZ, Francisco; NOGUEIRA, Rubén; SERNA, María Jesús; VALDEMORO, Lola; VÁZQUEZ AZNAR, Ana María. Ed. Madrid: CNSE, 2000 ISBN: Prueba objetiva práctica, grabada en vídeo en su totalidad o parte, que constará de dos partes. Estas dos partes no son eliminatorias. Parte primera: comprensión al CASTELLANO de la Lengua de Signos Española. Parte segunda: interpretación del CASTELLANO a la Lengua de Signos Española. Cada parte se valorará numéricamente de 0 a 10 puntos. Para superar cada una de las partes se debe obtener una nota mínima de cinco, en cada una de ellas. La Calificación final del módulo es la resultante de hacer la media aritmética de la nota obtenida en ambas partes, siempre y cuando ambas sean iguales o superiores a 5 puntos. Para que el módulo se considere superado la nota final debe ser igual o superior a 5 puntos. INTERPRETACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS Página 9

10 10 FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL (FOL) Manuales recomendados Libro de texto actualizado de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL DE GS (Editorial: tulibrodefp, editex,...u otra) COMPLEMENTADO con Libro de texto DE ECONOMÍA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESA DE BACHILLERATO. (Editorial SM u otra) PROCEDIMIENTO La prueba consistirá en una batería de preguntas de tipo test, con preguntas teóricas y prácticas. Para la resolución de los casos prácticos (se elegirá una opción entre las planteadas), el candidato deberá estar provisto de una calculadora ya que en ningún caso se permitirá el uso del teléfono móvil. La prueba se evaluará sobre 10. El valor de cada respuesta contestada correctamente resultará de dividir el total de preguntas formuladas entre 10. Las respuestas erróneas se penalizarán de modo que, 2 respuestas erróneas restarán 1 acierto. Si del resultado de la prueba se obtuviera una nota con decimales, se redondeará ésta al número entero inferior o superior más próximo. Y si resultase equidistante, al inmediato superior. La prueba será evaluada con una calificación final expresada en valores numéricos de 1 a 10, sin decimales. Para superar la prueba el candidato debe obtener una puntuación igual o superior a 5 puntos. INTERPRETACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS Página 10