ERRORES DE PERCEPCIÓN QUÉ ES REAL?
|
|
- Lucas Barbero Duarte
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 ERRORES DE PERCEPCIÓN QUÉ ES REAL?
2 NEGAR UN HECHO ES LO MÁS FÁCIL DEL MUNDO. MUCHA GENTA LO HACE, PERO HECHO, SIGUE SIENDO EL HECHO Isaac Asimov
3 LAS ASIMETRÍAS DE LA INFORMACIÓN 1 Los seres humanos obtenemos información diferente del mundo que nos rodea porque nuestros sentidos funcionan de forma desigual en unos y otros. Hombre y mujeres 2 3 La interpretación que hacemos de esa información que recibimos es absolutamente individual. Cuando evaluamos una experiencia, un objeto o a un empleado, lo hacemos con la información que nos aportan nuestros sentidos, emociones, recuerdos, memorias de eventos pasados.
4 ASIMETRÍAS DE LA INFORMACIÓN ENTREVISTA DE TRABAJO CURRICULUM NIVEL DE IRRADIACIÓN SOLAR DÍA DE LA SEMANA RECUERDOS QUE EVOQUEN EN LA PERSONA QUE ESTÁ ENTREVISTANDO ESTADO HORMONAL
5 ASIMETRÍAS DE LA INFORMACIÓN PERCEPCIÓN Calidad del objeto Valor potencial Cantidad de dinero que pagaríamos por el Interés
6 ASIMETRÍAS DE LA INFORMACIÓN PERCEPCIÓN INTERPRETACIÓN Subjetiva Difícil de medir Rasgos personales Acontecimientos recientes Cultura Factores ambientales
7 ASIMETRÍAS DE INFORMACIÓN SANCIONES DE EEUU A VENEZUELA
8 LA REALIDAD CAMBIA SEGÚN EL TIEMPO QUE TENGAMOS PARA ANALIZARLA
9 LA REALIDAD CAMBIA SEGÚN EL TIEMPO QUE TENGAMOS PARA ANALIZARLA Uno de los factores que más afecta el proceso de toma de decisiones es el TIEMPO
10 EJEMPLO Nuestro cerebro tiene dos modos de analizar esta situación: 1. Decisión emocional: rápida, alejarse 2. Decisión racional: lenta, analizar opciones
11 CEREBRO DE SUPERVIVENCIA Nuestro cerebro ha estado programado para garantizar nuestra supervivencia. Se tiene que enfrentar a una realidad nueva en la que no importan tanto las respuestas rápidas como razonadas. Por eso nos cuesta tanto tomar decisiones en gestión empresarial o en economía cuando se requiere respuesta inmediata. Cuando nos presionan, se pone en marcha nuestra forma de tomar decisiones emocionales y se deja de lado la racional.
12 CEREBRO DE SUPERVIVENCIA Se libera el cerebro primitivo Se trabaja con la toma de decisiones rápida o emocional Lo hice sin pensar Me salió así Conclusiones emocionales y decisiones equivocadas
13 EL PAPEL DEL TIEMPO El tiempo que se tenga para evaluar una determinada situación cambia de forma drástica lo que se piensa de ella y altera la forma en que se PERCIBE LA REALIDAD. Las decisiones que se toman en el MERCADO DE VALORES llevan asociadas situaciones de estrés que porque afectan de manera directa el bienestar porque se hacen de forma rápida. Prela el proceso de toma decisiones emocionales, frente a las racionales. POR QUÉ? Porque son decisiones PRIMITIVAS que se están utilizando en un contexto diferente de aquel para el que fueron desarrolladas, por lo que generan errores en la toma de decisiones financieras.
14 EL TIEMPO ES RELATIVO Albert Einstein
15 POR QUÉ PONEMOS TODOS LOS HUEVOS EN LA MISMA CANASTA?
16 POR QUÉ PONEMOS TODOS LOS HUEVOS EN LA MISMA CANASTA? Los seres humanos tenemos una especial tendencia a creer que lo nuestro es lo mejor y que lo de los demás no está a la altura. Esto es así a nivel individual y colectivo. Y ha sido la causa de guerras, ideologías racistas y exclusión a lo que se considera diferente
17 POR QUÉ PONEMOS TODOS LOS HUEVOS EN LA MISMA CANASTA? Generalmente, SI Lo familiar supone una mayor activación del sistema de recompensa cerebral que las cosas desconocidas, por lo que se aceptan con mayor facilidad y tomar decisiones que lleven a adquirir productos o contratar empleados que nos sean familiares. Desde el punto de vista empresarial hay que tener cuidado porque tenderemos a contratar a trabajadores que sean afines a nuestra ideología, que hayan estudiado con nosotros, que sean de nuestro mismo sexo o raza.
18 POR QUÉ PONEMOS TODOS LOS HUEVOS EN LA MISMA CANASTA? Lo que nos es familiar activa una región del cerebro que se llama NÚCLEO CAUDADO, la cual es parte integrante del sistema de recompensa cerebral, que producirá sensaciones de placer al momento de tomar decisiones que nos llevan hacia objetos o personas que nos son familiares. ES UNO DE LOS COMPONENTES DE LOS GANGLIOS BASALES Y ESTÁ MUY CERCA DEL NÚCLEO DE ACCUMBENS
19 EJEMPLO Un estudio desarrollado con perros permitió evaluar que el núcleo caudado se activaba de un modo muy marcado cuando los animales olían a sus dueños, cosa que no ocurrían cuando olían a otros humanos.
20 POR QUÉ PONEMOS TODOS LOS HUEVOS EN LA MISMA CANASTA? Nuestro cerebro está condicionado para poner los huevos en la misma canasta con la gran cantidad de riesgos que esto conlleva porque nos gusta lo que es familiar y conocido. Afecta a trabajadores que invierten en su misma compañía Gerentes que premian los mercados que más conocen LOS SESGOS DEL CEREBRO PRIMITIVO IMPIDEN ARRIESGAR E INTENTAR
21 POR QUÉ PONEMOS TODOS LOS HUEVOS EN LA MISMA CANASTA? El hecho de que tomemos o no una decisión dependerá de cuanto se activen las áreas de recompensa cerebral y aversión a la pérdida o al riesgo y el equilibrio entre ellas. El hecho que exista familiaridad en la determinación que debemos tomar bloqueará el sistema de aversión al riesgo, con lo que tomaremos la otra decisión. Esto también tiene una explicación antropológica que sustenta la importancia del trabajo en equipo y la confianza que esto genera
22 POR QUÉ NO SABEMOS MIRARNOS AL ESPEJO?
23 POR QUÉ NO SABEMOS MIRARNOS AL ESPEJO? Si nos piden que definamos cuanto riesgo somos capaces de asumir o cuales son nuestras lagunas de conocimiento, muy pocos podríamos dar una respuesta objetiva
24 POR QUÉ NO SABEMOS MIRARNOS AL ESPEJO? A mayor riesgo, mayor beneficio Muchos empresarios desarrollan líneas de producción y desarrollo de productos donde aceptan un riesgo que no deberían con la idea de ser más rentables, para después descubrir que no eran capaces de aceptar tanto riesgo como creían.
25 POR QUÉ NO SABEMOS MIRARNOS AL ESPEJO? Descubrir nuestras carencias y lagunas de conocimiento. Creemos que sabemos más de lo que en realidad sabemos, cuando la verdad es que la mayoría de la gente sabe menos de lo que cree Este sesgo de percepción de falta de conocimiento lleva a la mayoría de las personas a no darse cuenta de los errores de las decisiones que desarrollan.
26 POR QUÉ NO SABEMOS MIRARNOS AL ESPEJO? Este sesgo nos hace incapaces de aprender de nuestros errores y nos lleva a repetirlos. No aprender de nuestros errores nos lleva a sobrevalorar nuestras capacidades en circunstancias nuevas. Tendemos a olvidar las experiencias negativas y solo recordar las positivas, por lo que nos condenamos a repetir errores a menos que se establezca una estrategia racional para identificarlos y corregirlos.
27 POR QUÉ NO SABEMOS MIRARNOS AL ESPEJO? Otro de los sesgos de percepción que tenemos cuando nos miramos al espejo es que nos vemos mucho menos predispuestos de lo que en realidad estamos a copiar los comportamiento y productos de los demás, cuando la verdad es que los seres humanos nos estamos imitando y copiando constantemente los unos a los otros
28 ADVERTENCIA La próxima vez que se miren al espejo recuerden que tienen un exceso de confianza en ustedes mismos, mayor del que creen. Que tienden a copiar el comportamiento de los demás. Que su cerebro les estará haciendo creer que no son los culpables de los errores que han cometido.
29 POR QUÉ CREES QUE TE VA A TOCAR LA LOTERÍA CUANDO LAS POSIBILIDADES MATEMÁTICAS SON MÍNIMAS? PRÓXIMA CLASE GENERACIÓN DE PATRONES SORPRESA Y APRENDIZAJES
Principios de Psicología de la comunicación. Sesión 9. Factores intrapersonales e interpersonales. Emociones
Principios de Psicología de la comunicación Sesión 9. Factores intrapersonales e interpersonales. Emociones Contextualización Cierra tus ojos y trata de mirarte a ti mismo, piensa como si fueras alguno
Más detallesMonografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias
Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Alum Alumna: Gabriela Dulin www.asociacioneducar.com Mail: informacion@asociacioneducar.com MSN: asociacioneducar@hotmail.com Seguinos en: CEREBRO
Más detallesTus Creencias Limitantes
Tus Creencias Limitantes Cuaderno de Aplicación Práctica Módulo 1 2011 Ley de Atracción en Acción Tus Creencias Limitantes, Página 1 Identifica Tus Creencias Lo que crees y experimentas en tu propia vida
Más detallesLas Creencias Irracionales. Terapia Racional Emotiva de Ellis. Quino Villa Bruned.
Las Creencias Irracionales según la Terapia Racional Emotiva de Ellis Ellis desarrolla su TRE (Terapia Racional Emotiva) en 1962, ante la baja eficacia del psicoanálisis. Cree que buena parte de los problemas
Más detallesMonografía Curso de Neurociencias y Liderazgo "Neuroliderazgo.
Monografía Curso de Neurociencias y Liderazgo "Neuroliderazgo. Alumno: Jose Luis Revah www.asociacioneducar.com Mail: informacion@asociacioneducar.com Facebook: www.facebook.com/neurocienciasasociacioneducar
Más detallesComportamiento organizacional
Comportamiento organizacional COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 1 Sesión No. 4 Nombre: Percepción Contextualización Durante esta sesión analizarás la selección y acomodación de estímulos que vienen del medio
Más detallesPROYECTO DE VIDA.
PROYECTO DE VIDA Es una guía o instructivo para cambiar, reorientar o afirmar tu vida Sólo necesitas, poner atención, crear conciencia, y responsabilizarte de tu vida Al no tener proyecto de vida vivimos
Más detallesEL SENTIDO DE LA VIDA ES UNA VIDA CON SENTIDO
Rocío Rivero López 195 EL SENTIDO DE LA VIDA ES UNA VIDA CON SENTIDO La resiliencia Crecimiento personal C O L E C C I Ó N ÍNDICE Prólogo... 11 0. Introducción... 15 1. La interpretación... 19 1.1. Qué
Más detallesSUCCESS INSIGHTS Intereses Personales, Actitudes y Valores
SUCCESS INSIGHTS Intereses Personales, Actitudes y Valores XYZ 7/9/2010 ENTIENDA SU INFORME El conocimiento de los valores de un individuo ayuda a entender POR QUÉ hace las cosas. Una revisión de sus experiencias
Más detallesPREDICCIONES DE RICH DAD PARA EL 2017
PREDICCIONES DE RICH DAD PARA EL 2017 Cuaderno de trabajo particapation En Predicciones de Rich Dad para el 2017: No importa quién sea presidente! Es su turno de alcanzar grandes logros... Le mostraremos
Más detallesliderazgo actual II Congreso de Mujeres Cooperativistas Hotel Crown Plaza, 22 de mayo de 2010
El empoderamiento de la mujer en la región en el liderazgo actual JuliaEvelyn Martínez II Congreso de Mujeres Cooperativistas Hotel Crown Plaza, 22 de mayo de 2010 El siglo XXI podría ser el Siglo de las
Más detallesEl rol de las emociones como la base para la toma de decisiones
El rol de las emociones como la base para la Bases Biológicas de la Cognición y la Conducta. Trabajo Final Manrique Gamboa, Marisol Vega, Alina Chávez, Gabriela Chinchilla, Marcela Herrera, Oscar Castro
Más detallesInteligencia Emocional y Creatividad
Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Alumna: Rosana Tajes www.asociacioneducar.com Mail: informacion@asociacioneducar.com Facebook: www.facebook.com/neurocienciasasociacioneducar Inteligencia
Más detallesPensamientos automáticos
Pensamientos automáticos PENSAMIENTOS DISTORSIONADOS Son maneras erróneas que tenemos de procesar la información. SOBREGENERALIZACIÓN Tendencia a exagerar y pensar en términos absolutos: jamás, siempre,
Más detallesConciliación de Conflictos Interpersonales
Conciliación de Conflictos Interpersonales Primera parte Por: Alberto Merlano A. Vicepresidente Administrativo de Ecopetrol Se supone que la gente desea a la larga confrontar en forma abierta aquello que
Más detallesJessica Zacatelco Nombre Formación humana y social 15- Junio-2013
RESEÑA ETICA PARA AMADOR Capítulo 1 De que va la ética En este primer capítulo el autor nos habla de lo que para nosotros es lo bueno y lo malo, a partir de lo que nos conviene. Los humanos tenemos la
Más detallesPúblico. Expertos. Santiago de Compostela Curso Verano 2008 (1) PERCEPCIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL RIESGO
Santiago de Compostela Curso Verano 2008 (1) PERCEPCIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL RIESGO Expertos Público Confianza en la evaluación del riesgo Objetivo Analítico Sensato Racional Basado en el riesgo real Basado
Más detallesLA SOBREPROTECCIÓN FRENA LA AUTONOMÍA Y DIFICULTA LA INCLUSIÓN SOCIAL
LA SOBREPROTECCIÓN FRENA LA AUTONOMÍA Y DIFICULTA LA INCLUSIÓN SOCIAL Valladolid 3 octubre 2015 Gonzalo Berzosa Zaballos Director Escuela de familias y discapacidad Por qué la sobreprotección es un enemigo
Más detallesMi idea de Negocio. Lic. Gladys Fausten Roque Grupo Silicium Jr. Nueva York 281. Urb Los Laureles- Chorrillos. Telefax:
Mi idea de Negocio Lic. Gladys Fausten Roque Grupo Silicium Jr. Nueva York 281. Urb Los Laureles- Chorrillos. Telefax: 2524816 Mi idea de negocio OBJETIVOS Qué queremos lograr? Objetivo General: Orientar
Más detallesQué es la Autoestima
Qué es la Autoestima Puede definirse la autoestima como el sentimiento de aceptación y aprecio hacia uno mismo, que va unido al sentimiento de competencia y valía personal. El concepto que tenemos de nosotros
Más detallesRaza es cultura - 1 -
Hoy en día la negación de la raza en la comunidad científica actual es tan normal como la negación de que la homosexualidad es una patología mental en la comunidad psicológica. Incluso se utiliza como
Más detallesTEMA 1: QUÉ ES LA ÉTICA?
TEMA 1: QUÉ ES LA ÉTICA? 1. POR QUÉ HACEMOS JUICIOS ÉTICOS? Ejemplos para comentar: Su marido la emprendió a golpes con ella He suspendido siete Te dejé un disco y aún no me lo has devuelto No se puede
Más detallesDecisiones Estratégicas
Decisiones Estratégicas Objetivos de Aprendizaje Al finalizar la sesión de estudios el estudiante estará en condiciones de explicar: Definiciones básicas de la toma de decisiones Tipos diferentes de decisiones
Más detallesMÓDULO 2: BASES PARA UNA BUENA EDUCACIÓN EMOCIONAL
MÓDULO 2: BASES PARA UNA BUENA EDUCACIÓN EMOCIONAL TEMA 5 LA IDENTIDAD POSITIVA 2 1 LA IDENTIDAD POSITIVA: 1.1 La autoestima (El yo positivo): La autoestima no es más que la definición o el auto-concepto
Más detallesResolución de conflictos. Habilidades sociales
Resolución de conflictos Habilidades sociales Qué nos evoca la palabra conflicto? Qué pensamos cuando alguien menciona que ha tenido un conflicto? Qué es lo primero que se nos viene a la mente? Muchas
Más detallesOBJETIVO: Identificarás los diferentes factores que intervienen en el aprendizaje
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE OBJETIVO: Identificarás los diferentes factores que intervienen en el aprendizaje METAS Y OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Estoy dispuesto a aprender este contenido?
Más detallesSEMINARIO: PRODUCTIVIDAD Y COMPORTAMIENTO HUMANO
SEMINARIO: PRODUCTIVIDAD Y COMPORTAMIENTO HUMANO VEA EL VIDEO DE LA CARRETA EN YOUTUBE E IDENTIFIQUE A LOS TIPOS DE TRABAJADORES QUE TIENE EN SU COMPAÑIA INFORMES: Tel: 01800 8900466 Nextel: 55 70502471
Más detalles7. ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE LOS PUESTOS DE TRABAJO
7. ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE LOS PUESTOS DE TRABAJO El objetivo de un Análisis y Descripción de Puestos de Trabajo (ADP) no es otro que el de definir de una manera clara y sencilla las tareas que se van
Más detallesLOS NIÑOS APRENDEN A COMPORTARSE
LOS NIÑOS APRENDEN A COMPORTARSE ======================== ============== Cuando un niño nace, no sabe jugar, estudiar, pensar, prestar atención, hablar... Todas estas habilidades y conductas y la inmensa
Más detallesCurso totalmente on-line, de cuatro semanas
1 Descripción del Curso Curso totalmente on-line, de cuatro semanas Profesorado altamente cualificado de los campos de la medicina, el marketing y el mundo empresarial, con experiencia en docencia e investigación.
Más detallesSAWABONA. -Sobre estar solo- dicopsicoterapeuta)
SAWABONA -Sobre estar solo- (Flávio viogikovate,, médicom dicopsicoterapeuta) No es solo el avance tecnologico lo que marcó el inicio de este milenio. Las relaciones afectivas también están n pasando por
Más detallesIMPORTANCIA DE LA ESTADÍSTICA
IMPORTANCIA DE LA ESTADÍSTICA Integrantes: Luz Abigail Jiménez Rivera Deyvi Anareli Lugo Bjearano Rey Joaquín Guereña Pérez Alberto Madrigal Juan Carlos de Jesús Cayeros Aillaud QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?
Más detallesUnidad II Teoría Económica Marginalista Conducta del Consumidor
Unidad II Teoría Económica Marginalista Conducta del Consumidor UTILIDAD DEL CONSUMIDOR Y UTILIDAD MARGINAL Teoría Subjetiva del Valor, es un cuerpo de doctrinas que aparecieron en los últimos decenios
Más detallesRECURSO 0.2.a CUESTIONARIO TÉCNICA SEIS SOMBREROS Y DAFO: CLIMA DEL CENTRO Y CCBB.
RECURSO 0.2.a CUESTIONARIO TÉCNICA SEIS SOMBREROS Y DAFO: CLIMA DEL CENTRO Y CCBB. Esta es una poderosa técnica que es utilizada para poder analizar una decisión desde varios importantes puntos de vista
Más detallesCommunity Manager. para trabajadores de pymes MÓDULO 9 EL RENDIMIENTO DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES Y REDES SOCIALES
Community Manager para trabajadores de pymes MÓDULO 9 EL RENDIMIENTO DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES Y REDES SOCIALES EL RENDIMIENTO DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES Y REDES SOCIALES 9.1 Datos de la situación...3
Más detallesHAY QUE VIVIR CANTANDO. Primer Curso de Formación Vocal Integral. AL MODULO 1 DE TU CURSO HAY QUE VIVIR CANTANDO
HAY QUE VIVIR CANTANDO Primer Curso de Formación Vocal Integral. BIENVENI@ AL MODULO 1 DE TU CURSO HAY QUE VIVIR CANTANDO En éste primer módulo estaremos tratando SOLAMENTE aspectos TEÓRICOS del canto,
Más detallesYO, EMPRENDEDOR. El camino al éxito empresarial
8 YO, EMPRENDEDOR El camino al éxito empresarial 9 SEIS PASOS PARA EL ÉXITO EMPRESARIAL AUTOCONFIANZA CREATIVIDAD INICIATIVA RESPONSABILIDAD SOCIAL PERSEVERANCIA 10 Qué es ser emprendedor? arriesgado El
Más detallesTRABAJO FINAL DE CURSO DE CURSO DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN NEUROCIENCIAS.
Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Alumna: Carina Meneghini www.asociacioneducar.com Mail: informacion@asociacioneducar.com Facebook: www.facebook.com/neurocienciasasociacioneducar
Más detallesEl circuito de la adicción
El circuito de la adicción Se trata de un circuito cerebral existente tanto en el ser humano como en los animales, es decir, es un circuito básico de supervivencia, cuyo centro es el Núcleo Accumbens.
Más detallesEl lenguaje de la moda
El lenguaje de la moda TP 1 Resumen y Mapa Conceptual Andrea Claus Finlayson 71042 anclaus0893@hotmail.com 1137932066 Introducción a la Investigacion Marcia Veneziani Diseño Textil e Indumentaria 1S Primero
Más detallesOperacionalización de Variables
.4.. Operacionalización de Variables OBJETIVO GENERAL Analizar el Clima Motivacional de Clase en relación con la Carga Laboral de los docentes de Sexto Grado de las escuelas públicas urbanas del Distrito
Más detallesMonografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias
Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Alumna: Romina Lorena Valdez www.asociacioneducar.com Mail: informacion@asociacioneducar.com Facebook: www.facebook.com/neurocienciasasociacioneducar
Más detallesAlimentos, vestidos o educación son bienes y servicios que cualquier persona necesita.
TEMA 1: ECONOMÍA, CIENCIA ÚTIL. 1. QUÉ ES LA ECONOMÍA? Alimentos, vestidos o educación son bienes y servicios que cualquier persona necesita. Una necesidad es el deseo de satisfacer algo de lo que se carece.
Más detallesINTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LOS DÉFICITS DE AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO. Carlos Guillén Gestoso Universidad Cádiz
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LOS DÉFICITS DE AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO Carlos Guillén Gestoso Universidad Cádiz AUTOESTIMA Sentimiento de aceptación y valoración hacia uno mismo, unido al sentimiento de
Más detallesDarse con un canto en los dientes"
Darse con un canto en los dientes" Episodio 22 - SpanishPodcast.net - Expresiones Puedes escuchar este episodio en www.spanishpodcast.net Hoy vamos a explicar qué significa esta expresión, que es muy utilizada
Más detalles3 y 4 Noviembre Taller- los 7 hábitos de las personas altamente efectivas
3 y 4 Noviembre 2014 Taller- los 7 hábitos de las personas altamente efectivas Basado en la obra de Stephen R. Covey, se propone un nuevo enfoque para la gestión y liderazgo de los equipos y personas de
Más detallesInnovar a través de la ilusión
Innovar a través de la ilusión #IXjornadaaral Guillermo Belenchón Director Innovación y Desarrollo de Productos TNS El nuevo consumidor No malgasta pero sigue gastando Racionaliza su presupuesto pero se
Más detallesPrograma Ser Mejores. Tercera lección La Humildad
Programa Ser Mejores Tercera lección La Humildad Por John E. Schrock Dado que vivir es aprender basados en el ensayo y en el error, cometemos muchísimas equivocaciones. Sin embargo, el problema no está
Más detallesPaso 1 Activando tus dedos
Paso Activando tus dedos Antes de comenzas es necesario saber que existen varias figuras que nos ayudan a medir el tiempo de la musica. Cada figura tiene un valor y eso nos dirá que tan rápido o que tan
Más detallesCirugía de Corazón Abierto #7: Creer en la gloria de Dios
Cirugía de Corazón Abierto #7: Creer en la gloria de Dios Serie: Cirugía de corazón abierto Sabemos que tenemos problemas espirituales, pero nos cuesta mucho cambiar de verdad. En esta serie, vamos a dejar
Más detallesTema 7: Algunas nociones sobre Toma de decisiones
Tema 7: Algunas nociones sobre Toma de decisiones Tomar una decisión es elegir entre varias alternativas posibles. Por ejemplo, elegir el ámbito de psicología que más nos gusta y al que nos queremos dedicar
Más detallesCALIDAD DE VIDA LABORAL
CALIDAD DE VIDA LABORAL Resultados exitosos Satisfacción del entorno Convocatorias permanentes TRABAJO EN EQUIP 4 pilares para construir la Calidad de Vida Laboral Deseada I.- Actitud. II.- Aptitud. III.-
Más detallesNUEVAS OPORTUNIDADES DE NEGOCIO PARA EL GRAN CONSUMO. Antonio Agustín Belén Derqui
NUEVAS OPORTUNIDADES DE NEGOCIO PARA EL GRAN CONSUMO Antonio Agustín Belén Derqui 10 APRENDIZAJES. 10 REVELACIONES es. Pervivencia en el tiempo Una Realidad Hacer las cosas bien, haciendo el bien Compartir
Más detallesHabilidades socio afectivas
Habilidades socio afectivas Qué son? Herramientas cuyo valor impacta sobre todas las dimensiones de la vida de las personas. Además de promover la salud mental y bienestar personal, benefician la prevención
Más detallesLA IMPORTANCIA DE ESCUCHAR
Módulo # 6 LA IMPORTANCIA DE ESCUCHAR GUÍA PRÁCTICA PARA OBTENER INFORMACIÓN CRÍTICA SOBRE LAS NECESIDADES Y PROBLEMAS DE SUS CLIENTES WWW.PROFESIONALDEVENTAS.COM PREGUNTAR MÓDULO 6 PÁGINA 1 LA IMPORTANCIA
Más detallesUsar todo nuestro cerebro y todos nuestros conocimientos para aprender y realizar tareas significa que tenemos una INTELIGENCIA EFICAZ, COMPETENTE.
UNIDAD DIDÁCTICA 5 Hola, te acuerdas de mí?, soy ENE, tu amiga la neurona. He vuelto para contarte una cosa muy interesante sobre tu cerebro y sobre nosotros tus neuronas. Somos como un equipo de fútbol,
Más detallesProgramación General Anual Curso 2015/2016. Resumen de la Programación de la materia. INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL Para 4º de ESO
Resumen de la Programación de la materia INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL Para 4º de ESO Curso 2015/2016 INDICE: 1. OBJETIVOS GENERALES DE LA INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL... 3 2. COMPETENCIAS BÁSICAS... 4
Más detallesMás Allá del Cerebro del Consumidor. Andrés Ochoa Director General Mk-Think
Más Allá del Cerebro del Consumidor Andrés Ochoa Director General Mk-Think andres.ochoa@mk-think.com Concejo del Día: Usar Fltro Solar!! A veces sólo se trata de eso de emocionarse, de emocionar Detrás
Más detallesEMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL ETAPA DE MERCADOS
EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL ETAPA DE MERCADOS OBJETIVO: Convencer a inversores, socios u otros lectores que el negocio tiene clientes en una industria en crecimiento y que puede captar parte del mercado.
Más detallesQuino. Algunos consejos para preparar bien tus exámenes
Quino Algunos consejos para preparar bien tus exámenes A veces, cuando comenzamos a estudiar, nos vemos desbordados por la cantidad de materia, y no sabemos ni por dónde cogerlo. Nos cuesta mucho ponernos
Más detallesCONVIÉRTETE EN LA MEJOR VERSIÓN DE TI MISMO LA ACTITUD DEL VOLUNTARIO. Cristina Carmona Botía Up! Psicología & Coaching
CONVIÉRTETE EN LA MEJOR VERSIÓN DE TI MISMO LA ACTITUD DEL VOLUNTARIO EMPATÍA, AUTENCIDAD Y ENTUSIASMO Cristina Carmona Botía Up! Psicología & Coaching «La mejor versión de ti mismo es aquella que te hace
Más detallesDe emociones, sentimientos y pensamientos. Miguel Udaondo Presidente, Asociación Española para la Calidad
De emociones, sentimientos y pensamientos Miguel Udaondo Presidente, Asociación Española para la Calidad Las razones persuaden, las emociones movilizan Qué son las emociones? Etimológicamente, emoción
Más detallesANALISIS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR DE CARNE EN MÉXICO SANDY HUERTA SANABRIA
ANALISIS DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR DE CARNE EN MÉXICO SANDY HUERTA SANABRIA INTRODUCCION En general el comportamiento de los consumidores, es influenciado por factores endógenos y exógenos al individuo.
Más detallesPRESENTACION DE UN MINUTO
The Mike Ferry Organization PRESENTACION DE UN MINUTO Hola gracias otra vez por recibirme en su hogar estoy muy emocionado(a) en poner su casa en el mercado y poderla vender Le importaría si miro su casa
Más detallesAnálisis del Consumidor
Análisis del Consumidor 1 Sesión No. 8 Nombre: Perfil del consumidor. Contextualización Por qué son importantes los estudios de mercado? Los estudios de mercado permiten a la empresa identificar oportunidades,
Más detallesCOMUNICACIÓN HUMANA. 2. Concepto de comunicación Humana. 3. Axiomas sobre la comunicación humana. 1. Comunicación Humana en las organizaciones
LA COMUNICACION 1. Comunicación Humana en las organizaciones 2. Concepto de comunicación Humana 3. Axiomas sobre la comunicación humana 4. La comunicación humana y la percepción 9. La Comunicación Humana
Más detallesGerencia y Administración de los Servicios Sociales. CAPITULO 6 La interlocución en y desde las Organizaciones y la gestión de los recursos humanos
Gerencia y Administración de los Servicios Sociales. CAPITULO 6 La interlocución en y desde las Organizaciones y la gestión de los recursos humanos Psicología de la Salud Ocupacional (PSO) utiliza una
Más detallesLAS CONDUCTAS. SUS FUNDAMENTOS Y MODULACIÓN. VII JORNADA INTERNACIONAL Aprendizaje, Educación y Neurociencias. J. Belmar 2014.
LAS CONDUCTAS. SUS FUNDAMENTOS Y MODULACIÓN. VII JORNADA INTERNACIONAL Aprendizaje, Educación y Neurociencias. J. Belmar 2014. PLAN DE LA PRESENTACIÓN 1. INTRODUCCIÓN: Definición de conducta y comportamiento;
Más detallesEl instinto protector. Trabajando con los sentimientos de los padres y los cuidadores
El instinto protector Trabajando con los sentimientos de los padres y los cuidadores La razón por la que los bebés sobreviven y la razón que hemos sobrevivido como especies es porque los padres son extremadamente
Más detallesDecisiones de Inversión
Decisiones de Inversión Ignacio Vélez Pareja Profesor Politécnico Grancolombiano www.poligran.edu.co/decisiones ivelez@poligran.edu.co/decisiones nachovelez@gmail.com CAPÍTULO 1 LAS DECISIONES DE INVERSIÓN
Más detallesESCUELAS DE PERDÓN Y RECONCILIACIÓN FUNDACION PARA LA RECONCILIACIÓN
ESCUELAS DE PERDÓN Y RECONCILIACIÓN FUNDACION PARA LA RECONCILIACIÓN La ofensa, el dolor sufrido fractura tres pilares importantes de la vida del ser humano los denominamos las tres S: 1. Seguridad en
Más detallesTipos Psicológicos en el Ambiente Laboral
Tipos Psicológicos en el Ambiente Laboral Mario Núñez Molina Decano Asociado de Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje Oficina de Avalúo para el Aprendizaje y el Mejoramiento Continuo Diferencias individuales
Más detallesMETODO ACTIVO DE ESTUDIO: P.L.E.M.A. Prelectura - Lectura - Esquema - Memorización - Autoevaluación
Departamento Psicopedagogía METODO ACTIVO DE ESTUDIO: P.L.E.M.A. Las técnicas de estudio son estrategias que se utilizan para un mejor aprendizaje, es decir aprender a estudiar. Esto nos permite pensar,
Más detallesACTIVIDAD 1 SEIS SOMBREROS PARA PENSAR
Materiales para el asesoramiento en Competencias Básicas ACTIVIDAD 1 SEIS SOMBREROS PARA PENSAR Conocer la técnica de los seis sombreros para pensar y un ejemplo de cómo fue aplicada para un primer acercamiento
Más detalles«El cambio» Integrantes: Ana Lilia Velasco Durán Rodrigo Marcial Nava Fidel Cabrera Velázquez. Facilitador: Francisco Munguía Jiménez
«El cambio» Integrantes: Ana Lilia Velasco Durán Rodrigo Marcial Nava Fidel Cabrera Velázquez Ulises Cortés Roldán Facilitador: Francisco Munguía Jiménez EL CAMBIO Es un fenómeno presente desde la creación
Más detallesBUSINESS INTELLIGENCE (BI) o INTELIGENCIA EMPRESARIAL
BUSINESS INTELLIGENCE (BI) o INTELIGENCIA EMPRESARIAL Es el conjunto de estrategias y herramientas enfocadas a la administración y creación de conocimiento mediante el análisis de datos existentes en una
Más detallesProceso de trabajo y proceso de valorización
Proceso de trabajo y proceso de valorización Juan Carlos López López I. Introducción En este breve documento explicare el proceso por el cual pasa el trabajo humano para convertirse en valor objetivado
Más detallesPROGRAMADOR: SI EL ENTREVISTADO ES UN HOMBRE, DEBE APARECER EL FORMATO GF1. SI LA ENTREVISTADA ES UNA MUJER, EL FORMATO GF2
PROGRAMADOR: SI EL ENTREVISTADO ES UN HOMBRE, DEBE APARECER EL FORMATO GF1. SI LA ENTREVISTADA ES UNA MUJER, EL FORMATO GF2. VERSION 21/ 11/06 VERSIÓN PARA ENTREVISTADOS HOMBRES GF1 MOSTRAR TARJETA A A
Más detallesUNIDAD 2. LA PERSONALIDAD Y LOS VALORES ÉTICOS
Valores éticos. 1º ESO. Departamento de Filosofía UNIDAD 2. LA PERSONALIDAD Y LOS VALORES ÉTICOS 1. La personalidad y su proceso de construcción Cuando conocemos a alguien en profundidad ya sabemos cómo
Más detallesCirugía de Corazón Abierto #5: Como hacer la cirugía
Cirugía de Corazón Abierto #5: Como hacer la cirugía 1 Serie: Cirugía de corazón abierto Sabemos que tenemos problemas espirituales, pero nos cuesta mucho cambiar de verdad. En esta serie, vamos a dejar
Más detallesPara aquellos que no saben qué decir... POR FAVOR, no me preguntes si lo he superado todavía. Nunca voy a poder superarlo.
Qué no debemos decir? Para aquellos que no saben qué decir... POR FAVOR, no me preguntes si lo he superado todavía. Nunca voy a poder superarlo. POR FAVOR, no me digas que está en un lugar mejor. Ellos
Más detallesSEMINARIO LÍDERES DIAMONDS
SEMINARIO LÍDERES DIAMONDS TENDRÁS 3 PODERES EN 10 SESIONES A PARTIR DEL 22 DE SEPT. 1.- EL PODER DE LA COMUNICACIÓN 2.- EL PODER DE LA PNL Y LA NEUROCIENCIA. 3.- EL PODER DE LAS INTELIGENCIA EMOCIONAL
Más detallesCARACTERIZACIÓN DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL RELACIONADA CON LA ANSIEDAD
CARACTERIZACIÓN DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL RELACIONADA CON LA ANSIEDAD Alejandro Romero Profesional en lenguas Modernas Especialista en Comunicación organizacional Comunicación cultura y sociedad CARACTERIZACIÓN
Más detallesLA MEDIDA. Magnitud es todo aquello que puede ser medido. Por ejemplo una longitud, la masa, el tiempo, la temperatura...
LA MEDIDA IES La Magdalena Avilés. Asturias Magnitud es todo aquello que puede ser medido. Por ejemplo una longitud, la masa, el tiempo, la temperatura... etc. Medir una magnitud consiste en compararla
Más detallesAy!! Estoy mal de la mente? Estoy solo/a en el
Ay!! Estoy mal de la mente? Estoy solo/a en el mundo? Dra. Grace M. Viñas Joy Psicóloga Clínica Departamento de Psiquiatría y Gastroenterología Recinto de Ciencias Médicas Objetivos Entender la relación
Más detalles1.MODO DE HACER FRENTE A LA ENFERMEDAD MENTAL
1.MODO DE HACER FRENTE A LA ENFERMEDAD MENTAL Hay que repasar algunos aspectos relacionados con la enfermedad mental: 1.Nuestros familiares tienen enfermedades mentales graves y probablemente crónicas.
Más detallesCOLUMNA PSICOLOGIA AL DIA LUNES 29 DE AGOSTO DEL 2016 EL TEMA DE HOY APRENDE A SER FELIZ
COLUMNA PSICOLOGIA AL DIA LUNES 29 DE AGOSTO DEL 2016 EL TEMA DE HOY APRENDE A SER FELIZ En la vida de cualquier persona, existe la alegría y el dolor, situaciones fáciles y difíciles. El problema surge,
Más detallesEmocoles MODULO II. Curso canalización emocional para el profesorado Miguela del Burgo Glaucia del burgo EMOCIONES Y CEREBRO 12/10/2015
Emocoles COLEGIOS PSICOEMOCIONALMENTE INTELIGENTES -INTEGRANDO LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL CURRICULUM- (Comunidades educativas -emoprofes, emoalumnos y emopadres- con un clima relacional favorable y motivador
Más detallesLA COMUNICACIÓN, UN RECURSO PARA PROMOVER AUTONOMÍA PERSONAL E INSERCIÓN SOCIAL
LA COMUNICACIÓN, UN RECURSO PARA PROMOVER AUTONOMÍA PERSONAL E INSERCIÓN SOCIAL Murcia, 6 junio 2015 Gonzalo Berzosa Zaballos Director Escuela de Familias y Discapacidad Por qué debemos estar atentos a
Más detallesPERCEPCIÓN SUBJETIVA, COMPRENSIÓN Y COMUNICACIÓN:
PERCEPCIÓN SUBJETIVA, COMPRENSIÓN Y COMUNICACIÓN: Curso de verano Universidad Politécnica La Granja- Julio 2009. Hernan Cancio López. Psicologo y Director I. Antae SUMARIO A) Cómo construimos la percepción
Más detallesRelevancia de los Mapas Mentales para el Estudio
MAPAS MENTALES Relevancia de los Mapas Mentales para el Estudio El volumen de información que los estudiantes deben manejar, los exámenes, las asignaciones de trabajos de investigación y las presentaciones
Más detallesQUÉ ES UNA PERSONA EMPRENDEDORA?
QUÉ ES UNA PERSONA EMPRENDEDORA? Antes de hablar de empresa, tenemos que hablar de la persona emprendedora. La empresa es la materialización de una idea que surge de la mente de una o mas personas, en
Más detallesCuestionario Nórdico sobre seguridad en el trabajo
NOSACQ-50- Spanish Cuestionario Nórdico sobre seguridad en el trabajo El propósito de este cuestionario es conocer su impresión acerca de la seguridad en este lugar de trabajo. Sus respuestas serán procesadas
Más detallesANEXOS. ANEXO 1. CUESTIONARIO DE (Litwin & Stringer, 1968)
ANEXOS ANEXO 1. CUESTIONARIO DE (Litwin & Stringer, 1968) ESTRUCTURA 1. En esta organización las tareas están claramente definidas 2. En esta organización las tareas están lógicamente estructuradas 3.
Más detallesTe presentamos. Recetas para: Tener conceptos claros Manejar esquemas Excel Adaptarlos a tu caso. y ser rentable
Te presentamos Recetas para: Tener conceptos claros Manejar esquemas Excel Adaptarlos a tu caso y ser rentable Ponemos un negocio porque Necesitamos ganar dinero y tenemos una idea que nos parece realizable
Más detallesCUESTIONARIO DE EMPRENDIMIENTO
CUESTIONARIO DE EMPRENDIMIENTO 1. Indique cuales son las clases de emprendedores y hable de cada uno de ellos. Emprendimiento social. Es satisfacer las necesidades de la sociedad. Emprendimiento empresarial.
Más detallesEL PROPOSITO DE LAS EMOCIONES EMOCIONES PRINCIPALES
EL PROPOSITO DE LAS EMOCIONES Emociones o sentimientos son estados sicológicos que desarrollan acción. Cada sentimiento nos da energia especifica y dirección. Esta es la forma que resolvemos los problemas.
Más detallesComportamiento organizacional
Comportamiento organizacional COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 1 Sesión No. 8 Nombre: Comportamiento Grupal. Grupos Contextualización Ahora que ya se ha analizado el comportamiento individual y los componentes
Más detalles