5. Objetivo en su pensamiento 6. Imparcial en sus apreciaciones 7. Sencillo y humilde Por ej. Un científico colombiano es Manuel Elkín Patarroyo a

Transcripción

1 Es una persona común y corriente con unas características especiales que es la curiosidad por todos los seres y fenómenos que ocurren en su entorno: 1. Buen observador 2. Analítico 3. Persistente 4. Dedicado CIENTIFICO

2 5. Objetivo en su pensamiento 6. Imparcial en sus apreciaciones 7. Sencillo y humilde Por ej. Un científico colombiano es Manuel Elkín Patarroyo a quien se le debe la vacuna contra la malaria o paludismo y está trabajando en la elaboración de dos vacunas las cuales son la lepra y hepatitis para investigar debes utilizar el método científico.

3 Son pasos lógicos y secuenciales que nos permiten llegar a conocer la verdad de su hecho o fenómeno. Pasos del método científico: Para actuar como científico debe seguir las siguientes habilidades o procesos: Observación Clasificación EL MÉTODO CIENTÍFICO

4 Medir Inferir Predecir Fórmular hipótesis Experimentar Interpretar datos Control de variables Teoria Ley Comunicación o Divulgación

5 La observación Observar es utilizar los órganos de los sentidos(gusto, el tacto, la vista, el oído, el olfato).- para describir un objeto o fenómeno, la observación es completa cuando se precisan todos los detalles. Existen dos clases de observación: 1. Observación Cualitativa: Son las observaciones que se refieren a una cualidad como : color, forma, textura, sabor.

6 Observación Cuantitativa: Se refiere a términos de cantidad como grande, pequeño, grueso, delgado, mucho, poco, alto, bajo etc. Clasificar: Es ordenar o agrupar diversos seres vivos objetos o fenómenos de acuerdo con sus propiedades o características que se emplean para clasificar se llaman criterios de clasificación como el color,tamaño,peso, forma etc.

7 Actividad: Clasifica los siguientes organismos de acuerdo con sus criterios: Caballo, flores,tortuga,bocachico,pera,plátano,mariposas,mar acuya,lulo,mora etc. Medir. Es comparar una magnitud o cualidades físicas con otra de la misma naturales la cual se toma como unidad de medida.

8 También podemos decir que medir es determinar la extensión, longitud, volumen o capacidad de una cosa, la masa, el tiempo etc. Medimos longitudes con el metro, la masa con el kilogramo y el tiempo con el segundo. Actividad: Realizar mediciones con los objetos del salón. Inferir: Es aplicar un hecho o fenómenos sobre la base de una o varias experiencias anteriores, las inferencias pueden ser verdaderas o falsas.

9 Ej. Si observas que una planta marchita podemos hacer las siguiente inferencias: La planta no tiene agua La planta ha sido azotada por una plaga La planta tiene las raíces en mal estado. Actividad: A la entrada de tu casa observa en el piso un charlo de agua, escribe si tiene inferencia este hecho.

10 Predecir: Es anticiparse científicamente a los resultados de un acontecimiento o hecho se puede predecir el efecto de una draga, un eclipse solar, el estado del tiempo etc. Actividad: Si introducen un grano de maíz en la tierra que predicción puedes hacer Formular Hipótesis: Es una suposición o una respuesta provisional a un hecho o fenómeno. Una hipótesis se puede comprobar mediante un experimento. Ejemplo. Cuando una persona se enferma, antes de dar un diagnóstico definitivo, el médico manda hacer varios exámenes de laboratorio para poder formular.

11 Actividad: Sobre el origen del universo conoces algunas hipótesis? Escribe un resumen. Experimentar: Es el proceso que permite probar explicaciones o hipótesis de un fenómeno son correctas. Interpretar datos: Este proceso consiste en ordenar, los datos experimentales o representarlos en gráficas para analizarlos, los resultados de la interpretación de datos son las conclusiones, las predicciones y las nuevas hipótesis.

12 Actividad: La tabla muestra el tiempo empleado para 4 ciclistas en recorrer la misma distancia: Juan David Hugo Luis 5 Minu 7 Minuto 9 Minutos 8 Minutos 1..- Quién ganó la carrera? 2. Quienes emplearon el mismo tiempo? Controlar las variables: Las variables son aquellos factores que influyen en el resultado de un fenómeno determinado por ej. Son variables del clima; la temperatura, la humedad, los vientos,

13 Las lluvias etc. Comunicación; Uno de los objetivos de todo científico es favorecer sus descubrimientos a la humanidad por lo cual sus logros debe ser conocimiento de todos. Toda comunicación científica debe ser: Clara. Cuando no admite falsa interpretación. Ordenada: Cuando se entiende fácilmente. Veraz: Cuando se expresan los hechos con exactitud y objetividad.

14 Teoria científica Es la hipótesis comprobada experimentalmente que explica el fenómeno teniendo en cuenta los hechos observados. La teoría permite explicar otros fenómenos que pueden ocurrir en la naturaleza e incluso predecirlos. LEY: Se establece cuando una teoria es comprobada varias veces y se confirma en experiencias en donde se cambian las variables Ejemplos. Ley de la gravedad Ley de Kepler.