PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Guión de Micro, Corto, Medio y Largometraje"

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Guión de Micro, Corto, Medio y Largometraje" Grupo: Grp Guión de Micro, Corto, Medio y Largometr.(938666) Titulacion: Máster Universitario en Guión, Narrativa y Creatividad Audiovisual Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Dirección postal: Dirección electrónica: Máster Universitario en Guión, Narrativa y Creatividad Audiovisual 2010 Facultad de Comunicación Guión de Micro, Corto, Medio y Largometraje Optativa 1º Segundo Cuatrimestre 2º Grp Guión de Micro, Corto, Medio y Largometr. (1) Comunicación Audiovisual y Publicidad (Área principal) Comunicación Audiovisual y Publicidad (Departamento responsable) FACULTAD DE COMUNICACIÓN, C/ AMÉRICO VESPUCIO,S/N SEVILLA COORDINADOR DE LA ASIGNATURA PERALES BAZO, FRANCISCO PROFESORADO 1 PERALES BAZO, FRANCISCO Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 6

2 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos 1. Conocimiento de las particularidades del guión cinematográfico atendiendo a su extensión (microrelato, cortometraje, mediometraje o largomientraje. 2. Distinguir y dominar las estructuras del guión cinematográfico en sus diferentes modelos, espeficados en el punto 1º. 3. Capacidad de análisis de las calidades y estrategias de los guiones escritos y ya realizados en producciones cinematográficas Competencias Competencias transversales/genéricas G01. Respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres. G02. Respeto y promoción de los Derechos Humanos y los principios de accesibilidad universal y diseño para todos de Igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad. G03. Defensa de los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos. Competencias específicas E02. Dominio del sistema de guionización de cine a lo largo de su existencia, contemplando los principales métodos por autores o escuelas. E05. Discernimiento de la existencia de la variedad genérica en los medios audiovisuales E21. Dominio completo en la generación de guiones de cine de diversos metrajes y géneros. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) 1. Definición y delimitación del término microrelato y su aplicación al guión. 2. Características teóricas y formales del guion de microrelato 3. Aplicación prácticas del guion de microrelato 4. Definición y delimitación del término cortometraje y su aplicación al guión. 5. Características teóricas y formales del guion de cortometraje 6. Aplicación prácticas del guion de cortometraje 7. Definición y delimitación del término mediometraje y su aplicación al guión. 8. Características teóricas y formales del guion de mediometraje 9. Aplicación prácticas del guion de miediometraje 10. Definición y delimitación del término largometraje y su aplicación al guión. 11. Características teóricas y formales del guion de largometraje 12. Aplicación prácticas del guion de largometraje 13. Desarrollo de un guión de microrelato y cortometraje, así como trazar la estructura general de un guión de largometraje. Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos 1. Guión de microrelato. A. Definición y delimitación del término microrelato y su aplicación al guión. B. Características teóricas y formales del guion de microrelato C. Aplicación prácticas del guion de microrelato 2. Guión decortometraje A.. Definición y delimitación del término cortometraje y su aplicación al guión. B. Características teóricas y formales del guion de cortometraje C. Aplicación prácticas del guion de cortometraje 3. Mediometraje A. Definición y delimitación del término mediometraje y su aplicación al guión. B. Características teóricas y formales del guion de mediometraje C. Aplicación prácticas del guion de miediometraje 4. Largometraje A.. Definición y delimitación del término largometraje y su aplicación al guión. B.. Características teóricas y formales del guion de largometraje C.. Aplicación prácticas del guion de largometraje D.. Desarrollo de un guión de microrelato y cortometraje, así como trazar la estructura general de un guión de largometraje. Para el punto 1, se le dedicará un total de 4 horas Para el punto 2 se le dedicará un total de 10 horas Para el punto 3 se le dedicará un total de 6 horas Para el punto 4 se le dedicará un total de 10 horas ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 6

3 Clases teóricas Metodología de enseñanza-aprendizaje: Tanto las acciones que se proponen, asi como los materiales pedago gicos y su tratamiento, persiguen operar con el conjunto de materias y asignaturas que componen el mo dulo en re gimen de estrecha colaboracio n: 1. Sesiones presenciales para presentar los conceptos e ideas ba sicas necesarias de las materias y asignaturas que componen el mo dulo por parte del alumnado. Se incluyen ejercicios de ana lisis, destacando el me todo de ana lisis de casos. Se induce, asimismo, a la reflexio n y a la participacio n activa por parte del alumnado, permitiendo un juego de interacciones dida cticas entre el alumno y el profesor. Sesiones presenciales para el debate, para las cuales se propondra un tema objeto de ana lisis que el alumnado habra preparado previamente sobre la base de los materiales propuestos por el profesor y de los seleccionados por el alumno. (25% de horas). Competencias: G01 a G03, E03, E05, E23 a E Foros en el campus virtual, una actividad que al permitir que el alumnado aporte documentos o cualquier otra fuente de informacio n, argumentacio n o ilustracio n en el campus virtual para enriquecer el debate, potencia el cara cter cooperativo del aprendizaje, permitiendo una mayor profundizacio n del mismo (25% de horas). Competencias: G01 a G03, E16, E23 a E25 3. Trabajos en grupo e individuales dirigidos y tutelados por el profesor que favorezcan la adquisicio n por parte de los estudiantes de las competencias y habilidades, tanto intelectuales como profesionales y el proceso del guio n ( 40% de horas). Competencias: G01 a G03, G04, G08, E06, E16 4. Intervencio n de invitados expertos en las materias y asignaturas que componen el mo dulo, tanto en sesiones presenciales como en foros virtuales (10% de horas). Competencias: G01 a G03, E05, E23 a E25 1. Clases magistrales en las cuales los alumnos puedan incorporar los contenidos teo ricos vinculados a la teori a y pra ctica del guio n cinematogra fico (25 % de horas). Competencias: G01 a G03, E02, E05, E21, E Realizacio n de trabajos pra cticos en grupo y de construccio n de guio n en cine, cuyo nu mero de miembros dependera del nu mero de alumnos matriculados en la asignatura. La metodologi a utilizada pretende equipararse a la desarrollada en el mundo profesional para el desarrollo de guiones cinematogra ficos (40% de horas). Competencias: G01 a G03, G07, G08, E04, E06, E Actividades complementarias: visionado de cortometrajes, mediometrajes y largometrajes desde la perspectiva de la construccio n del guio n (20% de horas). Competencias: G01 a G03, G07, E02, E Trabajo tutorizado (15% de horas). Competencias: G01 a G03, G07, G08, E Uso de la plataforma virtual (5 a 15% de horas). Se considerará de carácter opcional Competencias que desarrolla: G04.Dominio de las tećnicas teoŕicas de la guionizacioń G07. Capacidad de adaptacioń de un guioń original de un medio a otro G08. Capacidad de elaboración de un guión a partir de otros textos preexistentes E02. Dominio del sistema de guionización de cine a lo largo de su existencia, contemplando los principales métodos por autores o escuelas. E05. Discernimiento de la existencia de la variedad geneŕica en los medios audiovisuales E16. Capacidad y habilidad para el manejo de te cnicas y procesos de creacio n tecnologi as y herramientas especializadas relacionadas con la construccio n del guio n E21. Dominio completo en la generacioń de guiones de cine de diversos metrajes y geńeros. E22. Dominio completo de generacioń de guiones adaptados y originales, de geńeros claśicos e hi bridos. Prácticas (otras) Metodología de enseñanza-aprendizaje: G07. Capacidad de adaptación de un guión original de un medio a otro G08. Capacidad de elaboración de un guión a partir de otros textos preexistentes Competencias que desarrolla: E06. Capacidad para el trabajo en equipo en proyectos prácticos, curriculares, de investigación o de empresa E16. Capacidad y habilidad para el manejo de técnicas y procesos de creación tecnologías y herramientas especializadas relacionadas con la construcción del guión Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 6

4 Clases teóricas Clases teóricas Clases teóricas BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general El guiçon Robert McKee Alba Editorial 2009 Taller de guión cinematográfico Marie-Claude Taranger Anna Roche Abada 2006 Bibliografía específica El microrelato: Teoría e historia David Lagmanovich Menoscuarto 2006 Poéticas del microrrelato Davis Roas Deus Arcos Libros 2010 Para crear un cortometraje Antonio Oria de Rueda Salguero UOC (Universitat Oberta de Catalunya) 2011 Como crear el guión de un cortometraje: guía para crear tu propio corto Fernando Marin Alba Editorial 2011 Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 6

5 Para crear un cortometraje: saber pensar, poder rodar Antonio Oria de Rueda Salguero UOC (Universitat Oberta de Catalunya) 2010 Sistema de evaluación Elaboración de guiones de ficción Las calificaciones finales de valoracioń de adquisicioń de las competencias mińimas para superar este mo dulo serańl: 1. Prueba escrita: 15 de la nota final; 2. Desarrollo de guioń de cine 15%; 3. Trabajos teoŕicos y/o praćticos individuales o colectivos: 60% de la nota final; 4. Participacioń en clase 10% de la nota final 5. Se tendrá en cuenta la asistencia a clase. CALENDARIO DE EXÁMENES Consulte al Centro para obtener información sobre el calendario de exámenes. TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Segundo suplente: Tercer suplente: ENRIQUE JOSE SANCHEZ OLIVEIRA MARIA DE MAR RAMIREZ ALVARADO MARIA NATIVIDAD CARRERAS LARIO VIRGINIA GUARINOS GALAN JESUS JIMENEZ VAREA JOSE LUIS NAVARRETE CARDERO ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: Grp Guión de Micro, Corto, Medio y Largometr. (938666) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: PERALES BAZO, FRANCISCO Lunes Fecha: Aula: Del 16/01/2017 al 16/01/2017 Hora: De 16:00 a 21:00 AULA 1.2 (VIDEOTECA) Martes Fecha: Aula: Del 24/01/2017 al 14/02/2017 Hora: De 16:00 a 21:00 AULA 1.2 (VIDEOTECA) Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 6

6 Lunes Fecha: Aula: Del 20/02/2017 al 20/02/2017 Hora: De 16:00 a 21:00 AULA 1.2 (VIDEOTECA) Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 6