Los contenidos de esta guía cubren los temas estudiados del 20 de noviembre al 12 de enero de 2018 LA RATITA PRESUMIDA

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1 Los contenidos de esta guía cubren los temas estudiados del 20 de noviembre al 12 de enero de 2018 ESPAÑOL. GUÍAS DE ESTUDIO TERCER PERIODO PRIMERO / PRIMER DÍA Lee tú solo el cuento, después pide a tu mamá lo lea en voz alta. LA RATITA PRESUMIDA Había una vez, una ratita que era muy presumida. Un día la ratita estaba barriendo su casita, cuando de repente en el suelo se encontró una moneda de oro. La ratita la recogió del suelo y se puso a pensar qué se compraría con la moneda. Ya sé, me compraré caramelos uy no que me dolerán los dientes!. Pues me compraré pasteles uy no que me dolerá la barriguita!. "Ya lo sé, me compraré un lacito de color rojo para mi rabito. La ratita se guardó su moneda en el bolsillo y se fue al mercado a comprarse un trozo de cinta roja. Al día siguiente cuando la ratita presumida se levantó, se puso su lacito en la colita y salió al balcón de su casa. En eso que aparece un gallo y le dice: ratita, ratita tú que eres tan bonita, te quieres casar conmigo?, y la ratita le respondió: no sé, no sé, tú por las noches qué ruido haces? y el gallo le dice: quiquiriquí. Ay no, contigo no me casaré porque no me gusta el ruido que haces. Se fue el gallo y apareció un perro. Ratita, ratita tú que eres tan bonita, te quieres casar conmigo?, y la ratita le dijo: no sé, no sé, tú por las noches qué ruido haces?, guau, guau. Ay no, contigo no me casaré porque ese ruido me asusta. Se fue el perro y apareció un gato diciendo: ratita, ratita tú que eres tan bonita, te quieres casar conmigo?, y la ratita le dijo: no sé, no sé, y tú qué ruido haces por las noches?, y el gatito con voz suave y dulce le dice: miau, miau. Ay sí, contigo me casaré porque tu voz es muy dulce. Y así se casaron la ratita presumida y el gato de dulce voz, fueron felices para siempre.

2 1 a la 4.- Ordena los sucesos del cuento escribiendo del 1 al 4 de acuerdo a cómo sucedieron los hechos. Por fin la rarita presumida aceptó casarse con el gato pues el ruido que hacía le gustaba y porque su voz era dulce y vivieron felices para siempre. La ratita presumida pensó que podría comprarse dulces o pasteles con su moneda pero le harían daño así que decidió comprarse un lazo rojo. Al verse tan bonita el gallo y el perro le propusieron matrimonio pero no aceptó porque hacían ruidos que no le gustaban. La ratita presumida estaba barriendo cuando se encontró una moneda de oro. 5-al 8. Escribe el nombre de los animales que aparecen en el cuento. Marca con una palomita la respuesta correcta. 9. Qué hizo la ratita con la moneda que se encontró? Se compró muchos dulces. Se compró un pastel para compartir con el gato. Se compró un lacito para su colita. 10. Qué personaje NO aparece en el cuento? Un perro. Un cerdo. Un gallo.

3 11. Por qué los animales se querían casar con la ratita? Porque era muy bonita. Porque se la querían comer. Porque se había hecho rica con la moneda de oro. 12. Por qué motivo la ratita no se quiso casar con el perro? Porque el ruido que hacía la asustaba. Porque no le gustaban los perros. Observa y escribe la acción que realiza cada personaje. 13. La ratita su casa. 14. El gallo por las mañanas. 15. El perro con la pelota Escribe el diminutivo y el aumentativo de cada palabra de acuerdo a la imagen. gato ratón

4 18. Resuelve el crucigrama. 19. Lee el siguiente texto y después busca las rimas. A la víbora, víbora, de la mar, de la mar, por aquí pueden pasar. Los de adelante corren mucho y los de atrás se quedarán. Una Mexicana que fruta vendía, ciruela, chabacano, melón o sandía. Una Mexicana que fruta vendía, ciruela, chabacano, melón o sandía. mar rima con vendía rima con 20. Qué tipo de texto es el anterior? 21. Une con líneas de colores las palabras que riman. pelón zapato perro payaso cerro paso ratón gato

5 22. Escribe b o v donde corresponda. alentín io a su a uelito frente a él La iejita flaca se fue ailando Escribe los signos? a las oraciones que son preguntas y escribe los signos! a las expresiones que expresen alguna emoción. EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Une mediante líneas de colores la pregunta con su respuesta. Su frase es: La tierra es de quien la trabaja. Cuál es la frase célebre de Francisco I. Madero? Quién gobernó nuestro país como dictador por más de treinta años? Fecha del inicio de la Revolución Mexicana Por qué estaban inconformes los mexicanos gobernados por Porfirio Díaz? Qué es lo que deseaba Francisco I Madero? Que se respetara el voto de los mexicanos para elegir al presidente. Querían cambiar su gobierno por otro más justo. 20 de noviembre de 1910 Sufragio efectivo, no reelección. Emiliano Zapata Porfirio Díaz

6 7-10. Circula de color azul los animales domésticos y de color rojo los animales salvajes Une mediante líneas de colores a cada animal con sus características. Vuela Se arrastra Vive en el agua y en la tierra Tiene cuatro patas y pelo Vive en el agua y tiene escamas Circula las plantas y animales que representan un riesgo para los humanos.

7 Relaciona escribiendo el número que le corresponda a cada planta o animal con el beneficio que nos brindan. 19 Pone huevos, además su carne es un alimento. Brinda leche y carne. 20 Se utiliza para elaborar alimentos como las tortillas y los tamales Animal que se utiliza como medio de transporte Une mediante líneas las características de los seres vivos con su ilustración.

8 Colorea con amarillo los cuadros que mencionan los elementos que necesitan las plantas y animales para vivir. 30. Completa el nombre de los meses del año en donde haga falta.

9 GRAMMAR WRITE like OR don't like AS YOU WANT. (1-5) Milk is good for my bones. I milk The fish smells bad and its flavor is strong. I the fish The bacon is so greasy, is not good for my body. I like the bacon The orange contains vitamin C. It is so good for me! I the orange. My mom bakes delicious cookies. I her cookies. CHANGE INTO NEGATIVE DON'T LIKE OR DOESN'T LIKE (6-9) I like rice. I rice. My mom likes corn. She corn. My dad likes lettuce. He lettuce. My dog likes meat. It cookies.

10 ANSWER THE QUESTIONS. (10-11) Do I like grapes? No, I. Does she like corn? No, she. EX.4 Write This or These is a peach. are two cakes. is a carrot. are three doors. Write That or Those six cousins. two chips. a cookie.