Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1 1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: INGENIERIA CARRERA: INGENIERIA CIVIL Asignatura/Módulo: COMPUTACION APLICADA AL Código: ANALISIS ESTRUCTURAL Plan de estudios: Nivel: OCTAVO Prerrequisitos: Análisis Matricial de Estructuras 10243, Análisis Estructural II Correquisitos: Período académico: Primer Semestre N Créditos: 2 DOCENTE. Nombre: Marcelo Guerra A. Grado académico o título profesional: Ingeniero Civil- Máster en Dirección de Empresas Constructoras e Inmobiliarias-MDI Candidato a Máster en Estructuras Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Consultor Privado en Fiscalización y Diseño de Edificios, Puentes, Estructuras Especiales Indicación de horario de atención al estudiante: Lunes Viernes Teléfono: DESCRIPCIÓN DEL CURSO Introducción al conocimiento y uso con solvencia del programa SAP 2000, mediante estudio de casos de estructuras reales. Estudio de estructuras de hormigón armado. Cálculo y diseño de estructuras de acero. Análisis estructuras de estructuras conformadas por elementos finitos. 3. OBJETIVO GENERAL Complementar la formación académica en el área de estructuras en general, utilizando un programa de cálculo y diseño de estructuras. Aplicar los conocimientos y conceptos fundamentales del cálculo y diseño de diferentes estructuras utilizando el software SAP2000. Integrar el conocimiento del diseño de elementos individuales en hormigón armado, y estructuras de acero, para diseñar estructuras reales.

2 Capacitar al estudiante en el diseño conceptual y recalcar que los programas de estructuras, solamente ayudan a optimizar el tiempo de cálculo y diseño; y da la oportunidad al ingeniero estructural de prestar mayor importancia a la creatividad, a la revisión de detalles, y a enfatizar el diseño conceptual.

3 4. RESULTADOS DE Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje Inicial / Medio / Alto Diferenciar los diferentes tipos de elementos (barras, placas, restricciones, corestricciones, etc.), que posee el programa SAP2000; y el uso y aplicación cada uno de ellos. El estudiante estará en capacidad de realizar sus propios modelos matemáticos para resolver y diseñar estructuras como: galpones industriales, casas, edificios, celosías, vigas continuas, pórticos planos, vigas en medio elástico, losas, vigas de hormigón presforzado, etc. Alto Utilizar cargas, verticales, horizontales de viento y sismo, móviles y acciones de tipo dinámico. Alto Usar los post procesadores de diseño tanto de elementos de hormigón armado como: muros de corte, vigas, columnas, o de acero como vigas, columnas, diagonales, secciones compuestas; que permitirán al diseñador un sustancial y efectivo ahorro de tiempo. Medio

4 Teóricas Prácticas SEMANA Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador 5. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE N HORAS TRABAJO AUTÓMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - RESULTADOS DE Descripción UNIDAD 1. Conceptos básicos y elaboración de modelos estructurales sencillos 1, 2, 3, 4, Introducción, conceptos básicos. Formato y tipo de unidades. 1.2 Nudos y elementos. 1.3 Sistemas de coordenadas. 1.4 Grados de libertad. 8 Lectura de apoyo para refuerzo del aprendizaje de conceptos Trabajo de investigación Aprendizaje total de conceptos básicos de los elementos estructurales que conforman un modelo matemático. Control de Lectura Lecciones en cada clase Prueba 1 15 Resolución de ejercicios

5 Teóricas Prácticas SEMANA Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador N HORAS TRABAJO AUTÓMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - RESULTADOS DE Descripción UNIDAD 2. Aplicaciones en SAP2000 5, 6, 7, Uso de modelos estructurales predefinidos. 2.2 Creación de modelos estructurales. 2.3 Asignación de RESTRAINTS. 2.4 Definición de elementos tipo FRAME. 2.5 Asignación de elementos tipo FRAME. 2.6 Definición de elementos tipo SHELL 2.7 Asignación de elementos tipo SHELL. 2.8 Definición de estados de carga. 2.9 Definición de tipos de cargas (LOADS). 2.10Asignación de cargas (LOADS). 8 Lectura de apoyo para refuerzo del aprendizaje de conceptos Trabajo de investigación Resolución de ejercicios Modelar pórticos espaciales en estructura de acero Modelar vigas de hormigón presforzado Control de Lectura Lecciones en cada clase Prueba 2 7.5

6 Teóricas Prácticas SEMANA Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador N HORAS TRABAJO AUTÓMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - RESULTADOS DE Descripción UNIDAD 3. Post procesador de diseño 9, 10, 11, Tipos de códigos de diseño usados, funcionamiento y ejecución. 3.2 Revisión de resultados. 3.3 Diseño en Acero. 3.4 Diseño en hormigón armado. 8 Lectura de apoyo para refuerzo del aprendizaje de conceptos Trabajo de investigación Resolución de ejercicios Utilizar con seguridad los códigos de diseño utilizados en el medio. Interpretar los resultados de diseño en hormigón armado y acero. Control de Lectura Lecciones en cada clase Prueba 3 7.5

7 Teóricas Prácticas SEMANA Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador N HORAS TRABAJO AUTÓMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - RESULTADOS DE Descripción 4.1 Análisis estático. 4.2 Análisis dinámico. UNIDAD 4. Análisis en Etabs 13, 14, 15, Análisis P-D.. 8 Lectura de apoyo para refuerzo del aprendizaje de conceptos Trabajo de investigación Utilizar con solvencia el programa ETABS, para modelar edificios de hormigón armado y acero. Control de Lectura Lecciones en cada clase Prueba Resolución de ejercicios

8 6. METODOLOGÍA Y RECURSOS (Debe enunciarse de manera general: se refiere a las estrategias de enseñanza - aprendizaje y a los recursos didácticos que se utilizarán para alcanzar los objetivos planteados). a. METOLOGÍA Desarrollo teórico de los contenidos, desarrollo de ejemplos y ejercicios en clase y deberes semanales. Presentación de diapositivas, tablas, gráficos Se realizará conferencias magistrales Se realizará en cada clase un laboratorio computacional dirigido. b. RECURSOS Se utilizará en cada clase el laboratorio de computación, para realizar ejercicios prácticos. Se usará pizarra y marcadores de tiza liquida 7. EVALUACIÓN TIPO DE EVALUACIÓN CROGRAMA CALIFICACIÓN 1. PRUEBA PRUEBA PRUEBA PRUEBA PRUEBA PRUEBA BIBLIOGRAFÍA a. BÁSICA Bibliografía (basarse en normas APA) Manual de Diseño de Edificios Sismorresistentes utilizando ETABS, Marcelo Guerra Avendaño-D. Chacón, Quito/Ecuador, 2010 Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible)

9 Manual Básico de SAP2000, Marcelo Guerra Avendaño, 2010 SAP2000 Basic, Analysis Reference Manual, Computers & Structures Matrix Structural Analysis & Dynamics Theory and Computation, Mario Paz, b. COMPLEMENTARIA Bibliografía (basarse en normas APA) Dynamics of Structures. Anil K. Chopra Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) Building Support Structures, Wolfgang Schueller, c. RECOMENDADA Bibliografía (basarse en normas APA) Manual de Diseño de Edificios Sismorresistentes utilizando ETABS, Marcelo Guerra Avendaño-D. Chacón, Quito/Ecuador, 2010 Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) SAP2000 Basic, Analysis Reference Manual, Computers & Structures. 2012

10 d. BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS Revisado: f) Coordinación de Docencia Fecha: Aprobado: f) Decano Por el Consejo de Facultad Fecha: Fecha: