COMPETENCIAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE QUE EL ESTUDIANTE ADQUIERE CON DICHO MÓDULO

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1 Denominación del MÓDULO V: MEDICINA Y FARMACOLOGÍA Créditos ECTS: 84 (18 ECTS FORMACIÓN BÁSICA, 54 ECTS OBLIGATORIOS y 12 OPTATIVOS) Duración y ubicación temporal dentro del plan de estudios: El módulo de Medicina y Farmacología es transversal a todo el periodo formativo del alumno de Grado en Farmacia. Comprende 12 materias, con 84 créditos totales, de los que 18 son de formación básica, 12 optativos y el resto obligatorio. Ver tabla de módulo y materias. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE QUE EL ESTUDIANTE ADQUIERE CON DICHO MÓDULO En este módulo se desarrollan a lo largo de 5 años de formación materias relacionadas con la fisiología y la farmacología en las que se adquieren los conocimientos necesarios sobre el organismo humano y el efecto de los fármacos en él para abordar en el último curso del grado la asignatura de Farmacoterapia y Farmacia Clínica. El objetivo a conseguir es formar a los futuros profesionales farmacéuticos en el uso racional y seguro de los medicamentos así como fomentar el trabajo multidisciplinar con otros profesionales sanitarios. El módulo se diseña incluyendo las recomendaciones de la Orden CIN/2137/2008, de 3 julio, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos que habiliten para el ejercicio de la profesión de Farmacéutico y el Libro Blanco de Farmacia de la ANECA y establece como objetivo la consecución de las siguientes competencias: COMPETENCIAS GENERALES A.- Valores profesionales, actitudes y comportamientos éticos 1. Comprender la importancia de los principios éticos en beneficio del paciente, de la sociedad y la profesión. 2. Saber aplicar el principio de la justicia social a la práctica profesional. 3. Desarrollar la práctica profesional con respeto, entendiendo la diversidad y la multiculturalidad. 4. Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial importancia al aprendizaje de nuevas técnicas y conocimientos, demostrando la capacidad de auto-dirigirse en las actividades de aprendizaje. 5. Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales de la Salud. 6. Comprender la importancia de trabajar con estándares adecuados de calidad. B.- Análisis crítico e investigación 1. Tener en la actividad profesional un punto de vista crítico y creativo. 2. Formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico. 3. Conocer el proceso I+D. 4. Diseñar experimentos de acuerdo a criterios estadísticos. 5. Reconocer y analizar problemas nuevos y planificar estrategias para resolverlos. C.- Manejo de la información 1. Utilizar las tecnologías de la información y comunicación en las actividades farmacéuticas. 2. Mantener y utilizar los registros con información del paciente tanto en Farmacia Hospitalaria como Farmacia Comunitaria, preservando la confidencialidad de los datos. D.- Habilidades de Comunicación c. 1. Comunicar ante un auditorio temas relacionados con la profesión farmacéutica, tanto en el

2 idioma oficial como en lengua inglesa. 2. Tener la capacidad de escribir un artículo que contenga aspectos científicos técnicos para su difusión, tanto en el idioma oficial como en lengua inglesa. E.- Habilidades de gestión Trabajar en equipos locales o internacionales, con objeto de alcanzar metas comunes Organizar y planificar su propio trabajo Tomar decisiones teniendo en cuenta diferentes situaciones, tras analizar diferentes escenarios Adaptarse a nuevas situaciones y contextos Tener iniciativa y espíritu emprendedor Reflexionar sobre su propio aprendizaje y desempeño con la finalidad de mejorar continuamente (auto evaluación). COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Utilizar de forma segura los medicamentos teniendo en cuenta sus propiedades físicas y químicas incluyendo cualquier riesgo asociado a su uso Desarrollar análisis higiénico-sanitarios (bioquímico, bromatológico, microbiológicos, parasitológicos) relacionados con la salud en general y con los alimentos y medioambiente en particular Evaluar los efectos de sustancias con actividad farmacológica Conocer las bases del método científico y de la investigación biomédica Conocer, diseñar y evaluar un protocolo de investigación clínica con medicamentos Llevar a cabo las actividades de farmacia clínica y social, siguiendo el ciclo de atención farmacéutica Promover el uso racional del medicamento y productos sanitarios Adquirir las habilidades necesarias para poder prestar consejo terapéutico en farmacoterapia y dietoterapia, así como consejo nutricional y alimentario a los usuarios de los establecimientos en los que presten servicio Comprender la relación existente entre alimentación y salud, y la importancia de la dieta en el tratamiento y prevención de las enfermedades Evaluar los efectos toxicológicos de sustancias y diseñar y aplicar las pruebas y análisis correspondientes Conocer las propiedades y mecanismos de acción de los fármacos Conocer y comprender la estructura y función del cuerpo humano, así como los Mecanismos generales de la enfermedad, alteraciones moleculares, estructurales y funcionales, expresión sindrómica y herramientas terapéuticas para restaurar la salud Conocer la naturaleza, mecanismo de acción y efecto de los tóxicos, así como los recursos en caso de intoxicación Conocer las técnicas analíticas relacionadas con diagnóstico de laboratorio, tóxicos, alimentos y medioambiente Conocer y comprender la gestión y características propias de la asistencia farmacéutica en los ámbitos sanitarios de atención primaria, especializada y farmacia comunitaria. RESULTADOS 1.- Aplicación de los conocimientos teórico-prácticos de anatomía en las disciplinas clínicas. 2.- Conocimiento de la fisiología y fisiopatología de los órganos y sistemas del cuerpo humano. 3.- Interpretación de resultados de pruebas de laboratorio, realización de informes con valoraciones y propuestas. 4.- Valoración de la acción de los fármacos sobre las estructuras del cuerpo humano. 5.- Manejar fuentes de información sobre medicamentos. 6.- Evaluación y diseño de ensayos clínicos con medicamentos. 7.- Manejo de la Historia Clínica. Elaboración de la Historia Farmacoterapéutica del paciente. Valoración de resultados de pruebas analíticas y de diagnóstico. 8.- Elaborar información sobre medicamentos para pacientes y otros profesionales sanitarios.

3 9.- Diseñar protocolos de tratamiento Notificación de Reacciones Adversas a Medicamentos. Identificación y comunicación de Errores de Medicación. Notificación de incidentes con productos sanitarios Adquirir habilidades necesarias para aportar al resto de los profesionales sanitarios los conocimientos sobre medicamentos y productos sanitarios que les apoyen en su correcta utilización Realización de informes de valoración del estado nutricional y diseño de dietas individualizadas Elaboración de recomendaciones nutricionales para situaciones fisiológicas y fisiopatológicas concretas Detección de tóxicos, manejo de pruebas analíticas de muestras biológicas, alimentos, y medio ambiente. REQUISITOS PREVIOS No se establecen requisitos previos. No obstante, se recomienda haber superado: Fisiopatología: - Biología - Anatomía Humana - Fisiología I y II Análisis biológico y diagnóstico de laboratorio: - Técnicas instrumentales - Iniciación al trabajo de laboratorio - Fisiopatología - Bioquímica I y II Inmunología: - Fisiología I y II - Microbiología - Técnicas instrumentales Bromatología: - Técnicas instrumentales - Física aplicada y físico-química - Bioquímica I y II - Microbiología Nutrición: - Biología - Anatomía Humana - Fisiología I y II - Fisiopatología - Bioquímica I y II Farmacología: - Fisiopatología - Química farmacéutica I Toxicología: - Fisiopatología - Química I y II - Técnicas instrumentales - Análisis biológico y diagnóstico de laboratorio - Farmacología I Farmacoterapia y Farmacia Clínica: - Farmacología I y II - Análisis biológico y diagnóstico de laboratorio - Inmunología - Microbiología

4 - Virología MODULO V MATERIAS ASIGNATURAS ECT CARÁCTER(*) ORGANIZACIÓN CURSO S FB/ OB/ OP TEMPORAL Biología Biología 6 F. básica 1º Semestral Anatomía Anatomía Humana Humana 3 Obligatoria 1º Semestral Nanotecnología Nanotecnología 6 Optativa 4º/5º Semestral Fisiología Fisiología I 6 F. básica 1º Semestral Fisiología II 6 F. básica 1º Semestral Fisiopatología Fisiopatología 6 Obligatoria 2º Semestral Análisis Análisis biológico y biológico y diagnóstico de diagnóstico de 6 Obligatoria 3º Semestral laboratorio laboratorio MEDICINA Y FARMACOLOGÍA Inmunología Inmunología 6 Obligatoria 3º Semestral Bromatología Bromatología 6 Obligatoria 3º Semestral Nutrición Nutrición 3 Obligatoria 3º Semestral Farmacología Farmacología I 6 Obligatoria 3º Semestral Farmacología II 6 Obligatoria 4º Semestral Toxicología Toxicología 6 Obligatoria 5º Semestral Farmacoterapia y Farmacia clínica Investigación biomédica Tecnología de los alimentos y legislación alimentaria Farmacoterapia y Farmacia clínica Investigación biomédica Tecnología de los alimentos y legislación alimentaria Total 84 6 Obligatoria 5º Semestral 6 Optativa 4º/5º Semestral 6 Optativa 4º/5º Semestral ACTIVIDADES FORMATIVAS, METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Y ECTS: Las siguientes actividades formativas se desarrollarán de manera que faciliten la integración de contenidos de las diferentes materias pertenecientes a este módulo (84 ECTS) y estableciendo como estrategia educativa el modelo de aprendizaje basado en problemas: presentación de casos, organización en grupos reducidos, investigación bibliográfica, análisis de textos y documentos científicos, exposiciones y presentaciones, debates dirigidos, tutorías especializadas individuales y colectivas, puesta en común de las conclusiones. ACTIVIDADES FORMATIVAS 84 ECTS (2100) -Clases teóricas: exposiciones del profesor en el aula sobre los fundamentos teóricos, fomentando el debate y la participación del alumno. 30 ECTS (700 horas) -Seminarios monográficos: investigación bibliográfica y discusión de información científica en grupos reducidos. 2 ECTS (50 horas) -Visitas a industrias alimentarias, laboratorios de análisis, unidades de investigación. 0,5 ECTS (12,5 horas) -Asistencia a un congreso: farmacología, farmacia industrial, farmacia hospitalaria, farmacia de atención primaria. 0,5 ECTS (12,5 horas) -Talleres de casos y problemas: planteamiento y resolución de casos y problemas de forma individual o en grupos reducidos. 2 ECTS (50 horas) -Prácticas de laboratorio en las instalaciones RELACIÓN CON LAS COMPETENCIAS QUE DEBE ADQUIRIR EL ESTUDIANTE - A.1, A.2 - B.2, B.3 - C.1, C.2 - D.1, D.2-1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 1.7, 1.9, 1.10, 1.11, 1.12, 1.13, A.2, A.3, A.4, A.5, A.6 - B.1, B.2, B.4, B.5 - C.1, C.2 - D.1 - E.1, E.2, E.3, E.4, E.5, E.6

5 de la uem: sesiones prácticas de laboratorio. Manejo de animales de experimentación. 15 ECTS (375 horas) -Prácticas en aulas de habilidades y simulación, programas informáticos. 5 ECTS (100 horas) -Preparación de un trabajo de investigación. 1 ECTS (25 horas) -Tutorías, evaluación y - 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.8, 1.10, 1.11, 1.14 Procedimiento de evaluación En función de las competencias a evaluar en cada materia, y la taxonomía de los objetivos a alcanzar, los instrumentos de evaluación incluirán evaluación de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes. Instrumentos para evaluar objetivos cognitivos (30% de la calificación final) Pruebas de tipo test de respuesta múltiple. Valoración de exposiciones escritas. Valoración de exposiciones orales de trabajos desarrollados. Presentación de documentación relacionada con los problemas o casos planteados. Instrumentos para evaluar objetivos de habilidades (30% de la calificación final) Participación en las sesiones grupales. Participación en las sesiones prácticas de laboratorios, aulas de habilidades, etc Evaluación de la adquisición de habilidades y destrezas en los laboratorios y en las aulas de simulación. Instrumentos para evaluar actitudes (10% de la calificación final) Plantillas de evaluación de actitudes observadas durante el desarrollo del módulo. Examen final de competencias (30% de la calificación final) Al finalizar cada curso, se llevará a cabo un examen objetivo final para evaluar las competencias finales. Breve descripción de sus contenidos, especificando las distintas materias o asignaturas y el carácter de las mismas (formación básica, obligatoria, optativa, práctica externa o trabajo de fin de titulación). MATERIA 1.- BIOLOGÍA: 6 ECTS, FORMACIÓN BÁSICA - Estructura y función normal de las células eucariotas. Relaciones entre las células y su entorno. - Mecanismos de división celular, ciclo celular y mecanismos de control. - Alteraciones fundamentales en la estructura y función normales de las células. - Células madre. Diferenciación celular. - Técnicas básicas de laboratorio. Microscopio óptico. MATERIA 2.- ANATOMÍA HUMANA: 3 ECTS, OBLIGATORIA - Fundamentos de la anatomía. Terminología anatómica internacional. - Principales estructuras anatómicas que constituyen los aparatos y sistemas del organismo humano. - Bases morfológicas de las exploraciones básicas.

6 MATERIA 3.- FISIOLOGÍA FISIOLOGÍA I: 6 ECTS, FORMACIÓN BÁSICA - Fundamentos de la Fisiología. - Morfología y funciones de las distintas células, órganos y sistemas del cuerpo humano. - Composición molecular y celular de la sangre. Homeostasis y coagulación. - Principios de la excitabilidad celular. - Características funcionales del sistema músculo esquelético. Fisiología del ejercicio. - Funciones de la piel y órganos anejos. FISIOLOGÍA II: 6 ECTS, FORMACIÓN BÁSICA - Fisiología de los aparatos cardiovascular, respiratorio, digestivo, excretor, genitourinario, endocrino, sistema nervioso y órganos de los sentidos. - Fisiología del ejercicio, el envejecimiento y adaptación a situaciones extremas. MATERIA 4.- FISIOPATOLOGÍA: 6 ECTS, OBLIGATORIA - Concepto de salud y enfermedad. - Epidemiología de la enfermedad, morbilidad y mortalidad. - Fisiopatología de los principales órganos y sistemas del organismo. - Procesos patológicos prevalentes. - Factores de riesgo. - Pruebas diagnósticas. - Registros fisiológicos. - Historia clínica: anamnesis, exploración física, exploraciones complementarias, juicio clínico y tratamiento. MATERIA 5.- ANÁLISIS BIOLÓGICO Y DIAGNÓSTICO DE LABORATORIO: 6 ECTS, OBLIGATORIA - Fundamentos físico-químicos, biológicos e histológicos de las técnicas analíticas. - Técnicas analíticas de aplicación en muestras biológicas. - Valoración de resultados: sensibilidad y especificidad. - Análisis de sangre: bioquímica y hematología. Rango del resultado. - Análisis de orina. Técnicas. Interpretación de resultados. - Muestras de tejidos, biopsias. Técnicas de tinción. - Marcadores tumorales. - Informes de resultados analíticos. MATERIA 6.- INMUNOLOGÍA: 6 ECTS, OBLIGATORIA - Introducción y base histológica. - Fisiología del sistema inmune: células, órganos y tejidos. - Mecanismos de la respuesta inmune. Fisiopatología. - Inmunidad frente a infecciones: bacterias, virus, parásitos. Profilaxis y vacunación. - Alteraciones del sistema inmune: hipersensibilidad, autoinmunidad, inmunodeficiencias, etc. - Transplantes y rechazo. Fármacos inmunosupresores. - SIDA. Estrategias terapéuticas. - Fármacos inmunomoduladores en enfermedades autoinmunes. - Técnicas de análisis inmunológico. - Aportación de la inmunología al desarrollo de nuevos fármacos. MATERIA 7.- BROMATOLOGÍA: 6 ECTS, OBLIGATORIA - Introducción: concepto de alimento y nutriente. - Composición y características de los distintos grupos de alimentos.

7 - Tecnología de los alimentos: producción, preparación y conservación. - Legislación alimentaria española, directivas europeas. Código alimentario. - Alteraciones físicas, químicas y microbiológicas de los alimentos. - Infecciones e intoxicaciones alimentarias. - Principios generales de conservación de alimentos: métodos físicos y químicos. - Aditivos alimentarios: concepto, clasificación. - Seguridad de los alimentos y control de calidad. - Principales técnicas de análisis de alimentos. - Nuevos alimentos: innovaciones nutricionales y tecnológicas. MATERIA 8.- NUTRICIÓN: 3 ECTS, OBLIGATORIA - Requerimientos energéticos del organismo. Metabolismo basal. Necesidades totales. Factores que los modifican. - Requerimientos nutricionales. Valor nutritivo de los alimentos. Macro y micronutrientes. Funciones. Tablas de composición de alimentos. Ingesta recomendadas. - Consideraciones nutricionales en distintas etapas de la vida. Nutrición en situaciones especiales: embarazo, lactancia. - Nutrientes: clasificación, funciones y fuentes. Recomendaciones dietéticas de hidratos de carbono, lípidos y proteínas. - Vitaminas. Clasificación, funciones y fuentes. Recomendaciones diarias. - Macroelementos y microelementos. Recomendaciones dietéticas. - Agua: importancia nutricional, balance hídrico. Necesidades y fuentes. - Intolerancias alimentarias: mecanismo, efectos y tratamiento. MATERIA 9.- FARMACOLOGÍA FARMACOLOGÍA I: 6 ECTS, OBLIGATORIA - Principios generales de la farmacología. Terminología. - Mecanismos de acción de los fármacos. - Interacciones: fármaco-fármaco, fármaco-alimento, otras. - Investigación de medicamentos y productos sanitarios. - Técnicas experimentales de valoración de de la actividad farmacológica. Determinación de la potencia. - Clasificación internacional de fármacos: ATC. Descripción de los principales grupos terapéuticos. - Bases de datos de medicamentos. Fichas técnicas. - Farmacología del aparato digestivo. - Farmacología de la sangre y el aparato circulatorio. FARMACOLOGÍA II: 6 ECTS, OBLIGATORIA - Farmacología del aparato cardiovascular - Hormonas y farmacología genito-urinaria - Antiinfecciosos. - Farmacología del sistema músculo-esquelético - Farmacología del sistema nervioso - Farmacología del aparato respiratorio - Farmacología antineoplásica. - Farmacología de los órganos de los sentidos - Medicamentos especiales: gases medicinales, radiofármacos, contrastes. MATERIA 10.- TOXICOLOGÍA: 6 ECTS, OBLIGATORIA - Toxicología: definición y objetivos. Ramas de la Toxicología e integración con otras disciplinas. - Tóxico - Intoxicación: conceptos y clasificaciones. - Toxicocinética: definición. Modelos compartimentales. Cinéticas de la absorción, de

8 la distribución y de la eliminación. - Efectos tóxicos: mutagénesis, carcinogénesis, teratogénesis. - Toxicidad órgano-específica. Efectos sobre el sistema hepático, renal, la sangre, el sistema inmune y el sistema nervioso. - La terapéutica antitóxica: principios generales para el empleo de antagonistas y antídotos. - Evaluación de la toxicidad: principios generales. Toxicidad aguda. Toxicidad a medio y largo plazo. Caracterización y gestión del riesgo. - El análisis químico-toxicológico. Aplicación de técnicas analíticas instrumentales. MATERIA 11.- FARMACOTERAPIA Y FARMACIA CLÍNICA: 6 ECTS, OBLIGATORIA - Servicios farmacéuticos: atención primaria, especializada, socio-sanitaria, farmacia comunitaria. - Concepto de Farmacia Clínica y Atención Farmacéutica. - Información de medicamentos: tipos, fuentes, métodos. - Consejo terapéutico en Farmacoterapia. - Medicina Basada en la Evidencia. Lectura crítica de textos científicos. - Principios de la farmacoeconomía. Evaluación de nuevos medicamentos. - Selección de medicamentos. Guías farmacoterapéuticas, protocolos, vías clínicas. - Metodología de gestión de riesgos sanitarios. - El Sistema Español de Farmacovigilancia. - Farmacoepidemiología. Estudios de utilización de medicamentos. - Errores de medicación. - Incidentes con productos sanitarios. MATERIA 12.- INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA: 6 ECTS, OPTATIVA - El método científico - Principios de la investigación biomédica - Legislación sobre investigación - Ensayos clínicos con medicamentos: protocolos, requisitos legales, desarrollo, publicación. - Estudios estadísticos y epidemiológicos. - Aplicación de la estadística a la investigación. MATERIA 13.- TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS Y LEGISLACIÓN ALIMENTARIA: 6 ECTS, OPTATIVA - Concepto de tecnología de los alimentos. Relación con otras ciencias. - Industria Alimentaria. Características. Organización. - Análisis de Peligros y Control de Puntos Críticos en a Industria Alimentaria. - Operaciones en la Fabricación, envasado y conservación de los alimentos. - Nuevas Tecnologías. - Legislación Alimentaria. Principales Directivas, Reglamentos Europeos. Reales Decretos y Órdenes de ámbito nacional.

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