TEMA 7. EL MERCADO DE TRABAJO Y EL EMPLEO
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- José María Piñeiro Maldonado
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1 TEMA 7. EL MERCADO DE TRABAJO Y EL EMPLEO
2 Actividades pág Analiza la imagen Lectura pág. 121 y preguntas texto
3 1. EL MERCADO DE TRABAJO Y SUS COMPONENTES. El MERCADO DE TRABAJO Es el MERCADO DE FACTORES donde las empresas demandan mano de obra y las familias ofrecen sus servicios.
4 Se llama SALARIO al precio del factor trabajo, es decir, la remuneración o pago que recibe el trabajador/a a cambio de su trabajo (físico o intelectual). En este mercado se fijan también las condiciones laborales: horario, vacaciones, permisos, que determinan la calidad de vida de los trabajadores.
5 QUIÉN ES QUIÉN EN EL MERCADO DE TRABAJO. La población total del país la vamos a dividir en 2 grupos: A. POBLACIÓN MENOR DE 16 AÑOS. No puede trabajar legalmente. (Hay excepciones, como los menores artistas, con autorización legal). B. POBLACIÓN EN EDAD DE TRABAJAR. Personas con 16 años o más.
6 POBLACIÓN EN EDAD DE TRABAJAR. (16 AÑOS O MÁS) A. POBLACIÓN ACTIVA: 1º. POBLACIÓN OCUPADA. 2º POBLACIÓN DESEMPLEADA O PARADA. B. POBLACIÓN INACTIVA
7 A. POBLACIÓN ACTIVA: 1º. POBLACIÓN OCUPADA. Población activa que TRABAJA por cuenta propia o ajena. 2º POBLACIÓN DESEMPLEADA O PARADA. Población activa que está buscando trabajo.
8 B. POBLACIÓN INACTIVA: Personas con 16 años o más que NO BUSCAN TRABAJO de forma activa: Estudiantes. Enfermos (incapacidad permanente). Amas/os de casa. Jubilados/as (65 o más) Perceptores de rentas (viven de otras rentas, no del trabajo) Desanimados (personas que han desistido de buscar trabajo)
9 (> 16 AÑOS)
10 Actividades pág. 123: 1 Actividades pág. 133: 3 y 4
11 LA OFERTA Y LA DEMANDA DE TRABAJO. Si el mercado de trabajo funcionase como un mercado de competencia perfecta se tendrían que dar las siguientes condiciones: 1. Ni los empresarios ni los trabajadores tendrían poder para fijar el precio del trabajo (salarios). 2. No existirían barreras para cambiar trabajadores. (contratación y despido libres) 3. Los empleos o puestos de trabajo y los trabajadores serían similares, no habría preferencias. Veamos cómo se llegaría al equilibrio si se cumpliesen
12 LA OFERTA DE TRABAJO: Está formada por la mano de obra que se ofrece para trabajar (familias) Su cantidad depende de: población activa. 1. VOLUMEN DE POBLACIÓN ACTIVA. Cuanto mayor sea, más oferta. 2. Nº DE HORAS que las personas están dispuestas a trabajar. Dependen principalmente del SALARIO. A más salario, más disposición a trabajar. Trabajar supone renunciar al ocio (tiene un coste de oportunidad). Si representamos CURVA DE OFERTA DE TRABAJO en función del salario tenemos la siguiente:
13 salario Oferta de trabajo (O L ) Más salario Más oferta de trabajadores dispuestos a trabajar Nº trabajadores La oferta de trabajadores, como cualquier otra función de oferta, es creciente
14 LA DEMANDA DE TRABAJO Formada por el número de trabajadores que las empresas están dispuestas a contratar para cada salario. Su cantidad depende de: 1. Salario. A más salario, menos trabajadores contratarán las empresas. 2. La productividad. A mayor productividad, más trabajadores querrán contratar las empresas. (menos les cuesta producir).
15 salario Demanda de trabajadores (D L ) Más salario Menos trabajadores estarán dispuestos a contratar las empresas Nº trabajadores La demanda de trabajadores, como cualquier otra función de demanda, es decreciente
16 EL PUNTO DE CORTE Si el mercado de trabajo fuese de competencia perfecta, el punto de corte de las curvas de oferta y demanda marcaría: El precio de equilibrio: SALARIO DE EQUILIBRIO de los trabajadores. La cantidad de equilibrio: NÚMERO DE TRABAJADORES contratados.
17 salario SALARIO DE EQUILIBRIO Nº trabajadores El punto en el que la cantidad ofrecida y la demandada se igualen determinará: 1. El salario de equilibrio. 2. El nº de trabajadores contratados, cantidad.
18 Actividades pág. 123: 2
19 2. MERCADO DE TRABAJO. PRODUCTIVIDAD Y SALARIOS. El mercado de trabajo ni funciona de forma libre, no depende solo de la ley de oferta y demanda. También influye lo que los trabajadores aporten a la producción, es decir, de su productividad marginal o rendimiento.
20 LA PRODUCTIVIDAD MARGINAL DEL TRABAJO Y SALARIOS. La PMT o Rendimiento. Es el aumento que se produce en la producción al contratar un trabajador más. Por la Ley de rendimientos decrecientes sabemos que en el corto plazo: Si el resto de factores no aumenta. A partir de cierto número, a medida que añadimos más trabajadores disminuye su producto marginal o rendimiento
21 Cuántos trabajadores conviene contratar? (pág. 124) Una empresa contratará trabajadores según los ingresos que generen (ingresos marginales). Seguirá contratando trabajadores mientras el valor de sus ingresos marginales sea superior al salario.
22 Ej. Sea una autoescuela que cobra las clases a 20 /h, y los ingresos evolucionan así: Nº PROFE. HORAS AL DÍA IT (Al día) (20 /h) Img Si el nº de coches que tiene es limitado, al ir contratando más profesores, tienen que repartirse los coches El Img recoge lo que aumentan los ingresos de la autoescuela al contratar un nuevo profesor. El nº de profesores contratados dependerá del salario. Si es de 160 /día, solo puede contratar 1 profesor. Si es de 140 /día contratará 2 Y así sucesivamente
23 Dado un determinado salario (línea roja) A a) A la izquierda del punto A: al empresario le conviene seguir contratando. El valor que aporta cada nuevo trabajador es superior a su salario. a) A la derecha del punto A: el salario del trabajador es mayor que el valor de la producción que genera. (Nº de trabajadores contratados)
24 Ej. Sea el salario de cada trabajador contratado = 60 /día, y los ingresos evolucionan así: Nº TRAB. IT Img Cuántos trabajadores contrataría esta empresa? SOLUCIÓN: 3
25 LOS SALARIOS Y LA MEJORA DE LA PRODUCTIVIDAD Si la productividad del trabajo mejora, las empresas podría pagar más por el factor trabajo, desplazándose la demanda de trabajo a la derecha: Consecuencia: subiría el salario de equilibrio:
26 Factores de los que depende la productividad: 1. El Capital humano: cuanta más formación, experiencia, actitud ante el trabajo 2. Calidad de los bienes de producción: tecnología disponible. 3. Organización empresarial. Cuanto mejor organizada está, más productividad. Los países más desarrollados tienen más productividad, y por tanto mejores salarios.
27 La productividad española está por debajo de la media europea:
28 Desde la crisis, hasta el año 2015, la productividad creció más que los salarios:
29 IMPERFECCIONES DEL MERCADO DE TRABAJO. En el mercado de trabajo real influyen factores ajenos a la competencia perfecta. En la realidad se dan estas situaciones que hacen que no se cumplan los requisitos de un mercado de competencia perfecta: 1º. La negociación colectiva para acordar las condiciones laborales. Organizaciones empresariales: CEOE, CEPYME Sindicatos: CCOO, UGT También el Gobierno interviene para fijar leyes laborales, derechos, salarios mínimos
30 2º. El salario no es un producto homogéneo: ni los puestos ni los trabajadores son iguales. Además, hay desigualdades salariales por diversos motivos: Diferencias compensatorias: algunos trabajos nocturnos o peligrosos producen mayores salarios. Diferencias en talento/habilidades: Los que tienen habilidades en deporte, arte, cine obtienen mayores salarios. Diferencia en el capital humano: La formación y la experiencia es otro factor diferenciador. Salarios de eficiencia: Incentivos para aumentar la productividad. Discriminación: Las mujeres suelen tener menores salarios.
31 VIDEO Vídeo 24 Educaixa (Mercado de trabajo)
32 Actividades pág. 124 en la práctica Actividades pág. 125: 1, 2 Actividades pág. 133: 6
33 3. EL PROBLEMA DEL DESEMPLEO Población desempleada Son las personas ACTIVAS que BUSCAN trabajo pero no lo encuentran. El desempleo es, desde hace años, el mayor problema de la economía española. La crisis que comenzó en 2008 hizo que las cifras de desempleo se disparasen en España, sobre todo por el pinchazo de la burbuja inmobiliaria.
34 El desempleo tiene COSTES ECONÓMICOS: Pérdida de producción potencial, lo que dejan de producir para la economía. Un despilfarro de recursos sin utilizar (recursos humanos). Y tiene COSTES SOCIALES: Efectos perjudiciales sobre la calidad de vida y autoestima de las personas. Efectos psicológicos: fracaso personal, ansiedad sobre el futuro, pérdida de confianza
35 LA MEDICIÓN DEL DESEMPLEO En España el paro se mide de 2 formas: 1. ENCUESTA DE POBLACIÓN ACTIVA (EPA). 2. PARO REGISTRADO.
36 1. ENCUESTA DE POBLACIÓN ACTIVA (EPA). Encuesta trimestral entre la población de 16 años o más (muestra de familias = personas). La realiza el INE (Instituto Nacional de Estadística). Tiene en cuenta la respuesta de las personas encuestadas sobre su situación laboral.
37 2. PARO REGISTRADO. Personas que acuden a registrarse en las oficinas desempleo cada mes. SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal) SAE (Servicio Andaluz de Empleo) No se contabilizan los que no renuevan por desánimo, por lo que su cifra es menor que la de la EPA.
38 TASA ACTIVIDAD Y TASA DE PARO TASA DE ACTIVIDAD = % que supone la población ACTIVA respecto a la población en EDAD DE TRABAJAR (> o igual 16 años)
39 TASA DE PARO = % que supone la población PARADA entre la población ACTIVA.
40 EPA 3º Trimestre de 2016 POBLACIÓN DE 16 AÑOS Y MÁS ACTIVOS OCUPADOS PARADOS TASA DE ACTIVIDAD TASA DE PARO ESPAÑA ,28% 18,91% ANDALUCÍA ? A calcular? A calcular
41 Ejemplo: Datos de España POBLACIÓN DE 16 AÑOS Y MÁS: ACTIVOS TASA DE ACTIVIDAD TA = (Activos/ P >16 )*100 = ( / ) * 100 = 59,28 % (El 40,72% restante es inactivo) OCUPADOS PARADOS TASA DE PARO TP =(Parados./Activos)*100 = ( / ) * 100 = 18,91 % CALCULA LAS TASA PARA ANDALUCÍA
42 Solución Andalucía: TA = / = 57,65% TP = / = 28,52% POBLACIÓN DE 16 AÑOS Y MÁS ACTIVOS OCUPADOS PARADOS TASA DE ACTIVIDAD TASA DE PARO ANDALUCÍA ,65% 28,52%
43
44 EPA
45
46 PARO POR CCAA. (EPA 2º T 2016)
47 ACTIVIDAD DE BÚSQUEDA EN INTERNET: Completa el siguiente cuadro con los datos de la EPA del 4º Trimestre de 2016 POBLACIÓN DE 16 AÑOS Y MÁS ACTIVOS OCUPADOS PARADOS TASA DE ACTIVIDAD TASA DE PARO ESPAÑA
48 Lectura pág. 127: negociación colectiva
49 LAS CAUSAS DEL DESEMPLEO a) Teoría neoclásica (= liberalismo). Para los seguidores de Adam Smith, existe desempleo porque el mercado no es libre: Los salarios no pueden subir y bajar libremente. Si fuera libre, el exceso de trabajadores se absorbería bajando salarios.
50 Quién impide que el mercado sea libre?: 1. Los sindicatos con su presión por la negociación colectiva y huelgas impiden que bajen salarios. 2. Los gobiernos establecen un Salario Mínimo Interprofesional (SMI) que actúa como tope a la bajada. También pone normas como indemnizaciones por despido
51 LAS CAUSAS DEL DESEMPLEO b) Teoría keynesiana. Para los seguidores de Keynes: El problema no está en el mercado laboral sino en el mercado de bienes y servicios. El paro se debe a una CRISIS DE DEMANDA La demanda de bienes y servicio determina el número de trabajadores que las empresas necesitan contratar.
52 A más demanda, más producción, y más empleo. Si BAJA la demanda y el CONSUMO, hay menos actividad económica y más paro. Si bajan los salarios para reducir el paro bajará la renta de los trabajadores, y al disminuir el consumo las empresas venderán menos y aumentará el paro. Solución: cuando hay mucho paro el Estado debe convertirse en motor de la economía creando empleo.
53 Actividades pág. 133: 8, 9, 11
54 4. TIPOS DE DESEMPLEO COLECTIVOS ESPECIALMENTE AFECTADOS POR EL PARO: A. Jóvenes. B. Mujeres. C. Mayores de 45 años. D. Personas con baja cualificación.
55 A) DESEMPLEO JUVENIL Los más afectados son los menores de 25 años. Tenemos la tasa de paro juvenil es > 50%, la más alta de la UE. Los que trabajan tienen contratos temporales. TAS DE PARO JUVENIL = Población parada juvenil Población activa juvenil x 100
56
57 B) DESEMPLEO FEMENINO La tasa de paro femenino en España es mayor que la masculina, fruto de la discriminación por sexos que aún existe. TAS DE PARO FEMENINO= Población parada femenina Población activa femenina x 100
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59 C) PARADOS MAYORES DE 45 AÑOS Forman el colectivo de parados de larga duración. Más de un año en el paro. Les cuesta más reciclarse, recolocarse.
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61 D) PARADOS CON BAJO NIVEL EDUCATIVO Y SIN CUALIFICACIÓN A más formación y nivel de estudios, menores tasas de paro. Cuanto menor es la cualificación y el nivel de estudios, mayor es la tasa de paro
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63 TIPOS DE DESEMPLEO SEGÚN LAS CAUSAS QUE LO PROVOCAN 1. Desempleo friccional o transitorio. Paro temporal que se da: Mientras se cambia de trabajo. Al terminar estudios hasta encontrar el primer empleo. Paro voluntario para estudiar o cuidar familiares. 2. Desempleo estacional. Generado en ciertas épocas del año: Agricultura. Hostelería. Etc.
64 TIPOS DE DESEMPLEO SEGÚN LAS CAUSAS QUE LO PROVOCAN 3. Desempleo cíclico. Cuando se producen crisis económicas. Las empresas despiden trabajadores hasta la recuperación económica. 4. Desempleo estructural. Por desajustes entre oferta y demanda de trabajo: Hay sectores que necesitan trabajadores y no los encuentran (tecnologías ) Sobran trabajadores en otros sectores, que no se adaptan a las necesidades (minería ) Es el más difícil de corregir a corto plazo.
65 Lectura pág. 129: Primer empleo y contratos de trabajo Actividades pág. 134: 14.
66 5.POLÍTICA DE EMPLEO Y EVOLUCIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO. Las políticas de empleo son las medidas tomadas para crear empleo y que se reduzca el paro. Para cualquier gobierno debería ser una prioridad: La creación de empleo. La protección de los desempleados. Hay varias medidas para crear empleo, pero no hay consenso sobre cuáles se deben aplicar:
67 A) MEDIDAS SOBRE LA DEMANDA DE TRABAJO. Persiguen potenciar la CREACIÓN DE EMPLEO de empresas y sector público: 1. Inversiones públicas que creen puestos de trabajo. 2. Ayudas a PYMES para que creen empleo: Reducir impuestos y seguros sociales. Ayudas para contratar colectivos de alta tasa de paro.
68 B) MEDIDAS SOBRE LA OFERTA DE TRABAJO. Buscan variar el número de activos o flexibilizar el mercado laboral: Reducción de la jornada laboral. Menos horas supone más personas ocupadas. Eliminar horas extraordinarias y pluriempleo. Aumentar contratos a tiempo parcial o temporales. Ej. trabajos a media jornada, trabajos para los veranos
69 C) MEDIDAS EN MATERIA DE INFORMACIÓN Y FORMACIÓN. Para mejorar la formación de los trabajadores e informar de formas de acceso a puestos de trabajo: 1. Fomento de servicios de información e intermediarios: Ponen en contacto empresas con personas paradas. Informan a las personas que buscan empleo Ej. SEPE, SAE Formación profesional de trabajadores con difícil acceso al empleo: F.P., Escuelas taller. Curso para parados.
70 D) PRESTACIONES Y SUBSIDIOS POR DESEMPLEO. Protección social para personas que pierden el empleo. Prestación por desempleo: 4 meses de paro por cada año cotizado (máximo de 2 años). Subsidio de desempleo (ayudas después de agotar la prestación por desempleo).
71 Lectura pág. 130 minijobs Actividades pág : 15, 21,
72 LA EVOLUCIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO Se llaman NUEVOS YACIMIENTOS DE EMPLEO a los puestos de trabajo que aparecen con los avances tecnológicos y sociales.
73 Ámbitos donde aparecen oportunidades de empleo: VIDA COTIDIANA NUEVAS TECNOLOGÍAS CALIDAD DE VIDA CULTURA Y OCIO MEDIOAMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE Atención a dependientes (mayores, niños ); tareas de hogar; servicios de mediación y asesoría familiar, escolar, laboral Comercio electrónico, internet, redes sociales, APP s Mantenimiento edificios, seguridad, transporte colectivo, agricultura ecológica Turismo rural, cultural Sector audiovisual; Rehabilitación patrimonio; Deportes Reciclaje de residuos; Gestión del agua; Control de contaminación, Energías renovables o limpias
74 Lectura pág. 136
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