CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO
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- Teresa Campos Franco
- hace 6 años
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1 CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO Ilustraciones: Miguel Concepción Álvarez. Mi nombre es:: Curso: Profesora: CARMEN SIERRA HERMOSO Y BLANCA HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ Imágenes/ilustraciones: pictogramas_color=1&pictogramas_byn=1&fotografia=1&vide os_lse=1&lse_color=1 Fundación Purísima Concepción CEE C/ Pedro Machuca 23; telf Web:
2 1. Este cuaderno plantea una serie de actividades en las que se le pide al alumno / a. Fomentar el diálogo, la cooperación y el respeto entre los compañeros del colegio. Reconocer acciones negativas que hace cada uno y proponer soluciones y establecer compromisos para no volver a cometer los mismos errores Fomentar la amistad entre todos independientemente de las características personales de cada uno. Entender que la solidaridad es un valor importante y ponerlo en práctica. Valorar lo importante que es aprender a solucionar conflictos de forma pacífica. Conocer personajes importantes que han luchado por la Paz Descubrir ye identificar que los recursos de alimentos, vestido, higiene son muy diferentes unos de otros. Dramatizar situaciones donde los niños pasan hambre, no tienen juguetes, les faltan vestidos, etc y comparar con sus vidas. Entender la importancia del ahorro y valorar su posición económica. HERMANAS HOSPITALARIAS - Fundación Purísima Concepción CEE C/ Pedro Machuca 23; telf Web:
3 HERMANAS HOSPITALARIAS - Fundación Purísima Concepción CEE C/ Pedro Machuca 23; telf Web:
4 El valor de las palabras Paz Agradable Seguridad Ayudar Amigos Felicidad
5 El valor de las palabras Querer Perdonar Respetar Compartir Abrazar Proteger
6 El valor de las palabras Libertad Tratar bien Aceptar Besar Bien Cuidar
7 El valor de las palabras Guerra Llorar Arma Odiar Rechazar Pelear
8 El valor de las palabras Cadenas Mal Arañar Insultar Triste Romper
9 Resuelve la sopa de letras y escribe las palabras que obtienes. R E S P E T O I P A Z V O A E D M I A Z X A J O B R I C A B R A Z O M
10 Resuelve la sopa de letras y escribe las palabras que obtienes. L S I T D A R I B Z O V M A B P M P A I X R A O B R G C E Z H A Y O I Q P E R D O N
11 Colorea los dibujos que no tengan relación con la PAZ y fíjate qué letra te ha salido.
12 Colorea los dibujos que no tengan relación con la PAZ y fíjate qué letra te ha salido.
13 Colorea los dibujos que tenga relación con la PAZ y fíjate qué letra te ha salido.
14 Rellena, colorea, decora como tú prefieras.
15 Rodea las imágenes que se relacionen con PAZ y tacha en caso contrario.
16 Recorta y pega en la página siguiente según corresponda.
17
18 Colorea sólo las acciones relacionadas con la PAZ y tacha lo que no se corresponda.
19 Escribe o pega el letrero según corresponda. Haz una frase (oral/escrita) con cada palabra
20 Escribe o pega el letrero según corresponda. Haz una frase (oral/escrita) con cada palabra
21 Conoce a Ghandi, copia la frase y colorea. "No hay camino para la paz, la paz es el camino.
22 Conoce a Dalai Lamay colorea. El enojo, el orgullo y la competencia son nuestros verdaderos enemigos.
23 Conoce a Shirim Ebadi, copia la frase y colorea. Sigo manteniendo que nada útil ni perdurable puede nacer de la violencia.
24 Conoce a Barack Obama, copia la frase y colorea. No me opongo a todas las guerras, me opongo a una guerra estúpida.
25 Conoce a Teresa de Calcuta, copia la frase y colorea. La paz comienza con una sonrisa.
26 Conoce a Nelson Mandela, copia la frase y colorea. "Podemos cambiar el mundo y hacer que sea un mundo mejor. Está en tu mano hacerlo realidad".
27 Conoce a Rigoberta Menchú, copia la frase y colorea. La paz no es solamente la ausencia de la guerra; mientras haya pobreza, racismo, discriminación y exclusión difícilmente podremos alcanzar un mundo de paz.
28 Colorea.
29 Escuchar estos temas musicales y conversar sobre lo que nos dicen. Rosa de la Paz: Amaral. Los niños queremos la paz. Color esperanza: Diego Torres. Nadie se quede atrás.
CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO 2
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