Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Letras Modernas Tronco común

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1 Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Letras Modernas Tronco común Textos Clásicos Grecolatinos Semestre: Maricela Bravo Rubio Licenciado en Letras Clásicas Medio de contacto: (celular) (casa) helenadetroya14@hotmail.com OBJETIVO DEL CURSO El alumno conocerá el contexto literario [Culler J. 1993:43] e histórico de los diferentes géneros literarios de la antigüedad clásica, su periodización y las diferentes relaciones transtextuales que la literatura clásica grecolatina mantiene entre sí y con las literaturas modernas. METODOLOGÍA. El programa se plantea a partir del concepto de literaturidad de Culler que establece la necesidad de formular un contexto literario que permita abolir la idea errónea de contexto heredado del positivismo para la literatura con la finalidad de valorar adecuadamente el horizonte literario de cada cultura y sus hechos literarios. El programa tiene una estructura por géneros literarios lo que permite mostrar la clara idea de concepto grecolatino como un proceso de tradición e influencia cultural que realmente es e inicia con el estudio de la épica homérica que generó desde la propia antigüedad el sistema literario de occidente. Técnicas: 1. Exposición oral del profesor sobre los aspectos pertinentes para fijar adecuadamente el horizonte histórico y literario de producción de los textos grecolatinos. 2. Análisis y debate sobre las interpretaciones y posibles lecturas de dichos textos. Nota. El alumno deberá realizar con antelación las lecturas señaladas en el programa y deberá tener a su disposición durante la clase el texto correspondiente (en soporte textual o digital) y preferentemente en las ediciones sugeridas.

2 PROGRAMA DEL CURSO. UNIDAD I. Definiciones y periodización de la literatura clásica. 1.1 Definición de texto clásico. 1.2 Fundamento de la literatura clásica: el mito, los ciclos y los temas. 1.3 Periodización y ubicación geográfica de los hechos literarios grecolatinos. UNIDAD II. La épica clásica. Teoría, origen y desarrollo de las diferentes formas épicas. 2.1 La épica oral. Ilíada y Odisea (Ciclo troyano). Teorías sobre la oralidad griega: Havelock, J. La oralidad griega; Milman y Adam Parry sobre la fórmula homérica; Ong, W. Características de la culture hero Cuestión homérica. 2.2 La épica nacionalista. Características y contexto ideológico. Virgilio. La Eneida. (Ciclo troyano) La épica literaria. Catulo. Epilión LXIV (Las bodas de Tetis y Peleo) y Apolonio de Rodas. Argonaúticas. (Libro IV). (Ciclo troyano/ciclo tebano) 2.4 La épica didáctica. Hesíodo. Los trabajos y los días; Ovidio. Las Metamorfosis. (I-V). UNIDAD III. La lírica clásica. Teorías sobre el origen del género. Clasificación y contexto literario y sociopolítico. 3.1 La poesía lírica arcaica (poesía mélica). Yambos y épodos (Arquíloco de Paros, Simonides de Amorgo), la elegía (Mimnermo), la lírica coral y la lírica monódica (Safo de Lesbos). Pindaro. Pitica I La poesía helenística y su influencia en la poesía neotérica latina. Antología Palatina (selección de poemas), Catulo. Carmenes. 3.3 La poesía latina del principado. Horacio. Odas (I-IV); la poesía bucólica. Virgilio. Georgica I; la elegía latina. (Selección de elegías de Tibulo y Propercio).

3 UNIDAD IV. El teatro clásico. Orígenes del género. Clasificación y definiciones. Contexto literario, ideológico e histórico. 4.1 La tragedia ática. Esquilo. Orestiada (completa); Sofocles. Ayax, Edipo Tirano, Antigona (se selecciona una tragedia); Eurípides. Medea, Hipólito, Bacantes (se selecciona una tragedia). 4.2 La comedia política. Aristofanes. Los Caballeros, Lisistrata, Las nubes. (Se selecciona una) La comedia nueva. La influencia de la comedia media. Menandro. Misántropo. Plauto. El Anfitrión (Aufitrion), La olla (Aulularia), El soldado fanfarron (Miles gloriosus). Terencio. El atormentador de sí mismo. La secuencia de las lecturas podría variar sólo en el caso particular de que durante el análisis de un texto nos remitiera a un aspecto particular de otro texto (por lo cual las tecnologías digitales son permitidas con este uso específico). EVALUACIÓN. La evaluación del curso se realizará mediante un examen final escrito sobre los autores, contexto literario y temas de los textos grecolatinos leídos y comentados durante el curso (porcentaje 100%). BIBLIOGRAFIA Obras y ediciones (con asterisco las sugeridas para este curso). Homero. Ilíada. (intr. vers. ritm. Rubén Bonifaz Nuño), México: UNAM- BGRM, 2005 (1996). * Homero. Ilíada. (Ed. y trad. de Antonio López Eire), Madrid: Cátedra, Homero. Ilíada. (Int., trad. y notas E. Crespo). Madrid: Gredos, 2015 [1982]. (versión on-line). Homero. Ilíada. Madrid: Imprenta Real, (versión on-line). Homero. Ilíada. (trad. Luis Estalella Segala, prol. Alfonso Reyes), México, Porrúa. Col. Sepan cuantos...2. * Homero. Odisea. (Versión de Pedro C. Tapia Zuñiga; est. Int. Albrecht Dihle). México: UNAM-BGRM, 2013.

4 * Homero. Odisea. (trad. José Manuel Pabón e int. García Gual). España: Gredos, Homero. Odisea. (trad. Luis Segala y Estalella, prol. Manuel Alcala), México: Porrúa. Col. Sepán Cuantos 4 * Virgilio. Eneida (Trad. e intr. Rubén Bonifaz Nuño). México:UNAM-BGRM, 2006 (1972). *Virgilio. Eneida (Trad. Lorenzo Riber, int. René Acuña), México, UNAM, (Col. Nuestros Clásicos). Virgilio, P. La Eneida. (Trad. E. De Ochoa), Barcelona: Ibérica, Virgilio. Eneida. Vol. I-IV. (Edic. Luis Tivero García et al.). Madrid; CSIC. *Catulo. Carmenes. (tr. Rubén Bonifaz Nuño). México:UNAM-BGRM, *Hesiodo. Los trabajos y los días. (Intr., trad. y notas de P. Vianello). México: UNAM-BGRM, 2007 (reimp. 1978) Hesiodo. La Teogonía. México. (Intr., trad. y notas de P. Vianello). México: UNAM-BGRM, 2007 (reimp. 1978). Hesiodo. Obras y Fragmentos. (Trad. y notas de Aurelio Pérez y Alfonso Martínez Díaz). Madrid: Gredos, 2000 (Biblioteca Básica). Ovidio. Las Metamorfosis. Vol. I (Tr. Antonio Ruiz de Elvira). Madrid: CSIC,2002. (Col. Alma Mater). * Ferraté, J. Líricos arcaicos griegos. Barcelona. Acantilado, 2000 (1968). Líricos Griegos. Vol. I-II. Elegíacos y yambógrafos arcaicos. S. VII-VI. (Trad. Francisco Rodríguez adrados), Madrid: CSIC, * Antología de poesía erótica griega. (Ed. bilingüe de Luis Calvo). España: Cátedra, * Safo. Poemas y fragmentos. (Versión castellana y notas de Juan Manuel Rodríguez Tobal), España: Hiperión, 1997 (1990). * Safo. Schadewalt, W. Safo. Mundo y poesía. Buenos Aires: Eudeba, Horacio. Horacio. XL Odas Selectas (Int. Méndez Plancarte, Alfonso, estudio, versión rítmica y notas). México: UNAM-BGRM, 1950 (1909). Horacio. Odas y Épodos. Sátiras, Epístolas, Arte Poética (Est. Preliminar Francisco Montes de Oca). México: Porrúa, Col. Sepan cuantos... Tibulo. Elegías. (Ed. Hugo Francisco Bouza). Madrid: CSIC, (Col. Alma Mater). *Esquilo. Tragedias: Orestíada. vol. V, VI. (Tr. Francisco Rodríguez Adrados; Esteban Calderón Dorda). Madrid: CSIC, (Col. Alma Mater).

5 Sofocles. Tragedias. (Intr. Gral. Manuel Fernández Galiano; Trad. Bernarda Perea). Madrid, Gredos, *Sofocles. Ayax, Traquinias, Antigona, Edipo Rey. (Int. Trad y notas José Lucas de Dios), 1991 (1988). Eurípides. Tragedias vol. I. II, III. (Intr., trad. y notas Alberto Medina González y Juan Antonio López Ferez), Madrid: Gredos, (Col. Básica). Euripides. Tragedias I, II (Ed. Juan Antonio López Férez), México: REI México, * Euripides. Tragedias (Trad. José Alemany y Bolufer). Madrid-México: Biblioteca Edaf, Aristófanes. Comedias. Vol. I-II. (Tr. Esperanza Rodriguez Monescillos). Madrid: CSIC, (Col. Alma Mater). Terencio. Comedias v. II-III (Edic. Lisardo Rubio Fernández). Madrid: CSIC, (Col. Alma Mater). Manuales Básicos. (se señalan con asterisco los ampliamente recomendados para los fines del curso) Albrecht, M. Von, Historia de la literatura latina, 2 vols., Barcelona: Herder, AA VV. Antiquae Lectiones. El legado clásico desde la antigüedad hasta la Revolución Francesa. Madrid: Cátedra, Cavallo, G.- Fedeli, P.-Giardina, A. (dirs.), Lo spazzio letterario di Roma antica, *Codoñer, C. (ed.). Historia de la literatura latina, España: Madrid: Catedra *Easterling, P.E.-Knox, B. Historia de la literatura clásica (Cambridge University). T.1, España: Gredos *Gentili, B. Poesía y público en la grecia antigua. Sirmio: Quaderns Crema pp.698. Highet, G. La tradición clásica. vol.i. México: FCE, 2012 [1949]. *Kenney, E.J.-Clausen, W.V. (eds.), Historia de la literatura clásica (Cambridge University). V. II: Literatura latina, Madrid: Gredos *Lesky, A. Historia de la literatura griega. Madrid: Gredos, [1989]. *López Férez, J. A. Historia de la literatura griega, Madrid: Cátedra Rodríguez Adrados, F. Fiesta, comedia, tragedia. Madrid: Alianza pp. 369.

6 Cronograma del curso (Bajo la premisa general de que cada semestre suele comprender 14 semana reales para la ejecución del programa) Primera semana: Lecturas introductorias al curso: Italo Calvino, Por qué leer los clásicos? Harold Bloom. El canon de Occidente. Las ediciones de los textos grecolatinos. Presentación del programa y planteamiento de la cuestión homérica Segunda semana. Lectura: Homero. La Ilíada. (Estudio introductorio y traducción de Antonio López Eire). Madrid: Cátedra, Comentarios sobre las anomalías de la Ilíada. Rapsodias IV, X, XXIV (Escuela de los analistas). Comentarios La unidad temática de la Ilíada. Rapsodias I, II, VI, IX, XVIII, XXIV. Escuela de los unitaristas: (Aristóteles, el Abate Sauvignon, U. Wilamowitz) Lecturas complementarias sugeridas: Orígenes y desarrollo de la ciudad. El medioevo griego en Bianchi Biandinelli, R. Historia y Civilización de los griegos. Vol. I, Barcelona: Icaria, España: Gredos Pp ; Lesky, A. Historia de la literatura griega. Madrid: Gredos, [1989]. pp Tercera semana: Homero

7 Lectura: Homero. Odisea. (trad. José Manuel Pabón e intr. García Gual). España: Gredos, Problemas de la cuestión homérica relativos a la Odisea. Inconsistencias y anomalías. La katabasis en la Odisea. Lecturas complementarias sugeridas: Kirk, Los poemas homéricos. Barcelona-Buenos Aires, México,!985, pp España: Gredos. 1990, pp Lesky, A. Historia de la literatura griega. Madrid: Gredos, [1989], pp Cuarta semana. Lectura: Virgilio. Eneida (Trad. Lorenzo Riber, intr. René Acuña), México, UNAM, (Col. Nuestros Clásicos). La imitación escrita del estilo homérico. El círculo de Mesenas. De la restituendam rem publica de Octavio al fatum y el mundo universal de Octavio Augusto. Estructura de la Eneida. Interpretación simbólica y la influencia de las declamationes en la creación de una conciencia imperial. Lecturas complementarias: Kenney, E.J.-Clausen, W.V. (eds.), Historia de la literatura clásica (Cambridg University). V. II: Literatura latina, Madrid: Gredos. 1989; pp Highet, G. La tradición clásica. vol.i. México: FCE, 2012 [1949], pp ; Quinta semana. Lectura: Hesíodo. Los trabajas y los días; Ovidio: Metamorfosis. Los orígenes de la épica, la composición anular (Ring composition) en la épica. La idea de cambio y de metamorfosis. La anima mundi. Lecturas complementarias:

8 Lesky, A. Historia de la literatura griega. Madrid: Gredos, [1989], pp Kenney, E.J.-Clausen, W.V. (eds.), Historia de la literatura clásica (Cambridge University). V. II: Literatura latina, Madrid: Gredos. 1989, pp Sexta semana Lecturas: Apolonio de Rodas: Argonaúticas. Libro IV; Catulo: Carmen LXIV. Las bodas de Tetis y Peleo. Los procedimientos literarios y los nuevos géneros épicos: el epilión. La virtud amorosa del héroe. Lecturas complementarias Lesky, A. Historia de la literatura griega. Madrid: Gredos, [1989], pp Kenney, E.J.-Clausen, W.V. (eds.), Historia de la literatura clásica (Cambridge University). V. II: Literatura latina, Madrid: Gredos. 1989, pp Séptima semana Lectura: Arquíloco de Paros, Semónides de Amorgo y Safo de Alceo. Los orígenes de la lírica. La época arcaica y el nacimiento de la subjetividad. El yambo y sus temas. La hetairia y los conflictos políticos. La lírica monódica y el thiasos de Lesbos. Lecturas complementarias Gentili, B. Poesía y público en la grecia antigua. Sirmio: Quaderns Crema Octava semana Lecturas. Píndaro. Pítica I; Teócrito. Idilio; Horacio. Las Odas.

9 La estructura de la oda pindárica (estrofa, antistrofa, epodo), los cambios de la oda latina, temas y motivos. El paraclausithron griego y su influencia en el mundo latino. Leturas complementarias: España: Gredos. 1990, pp Kenney, E.J.-Clausen, W.V. (eds.), Historia de la literatura clásica (Cambridge University). V. II: Literatura latina, Madrid: Gredos. 1989, pp Novena semana. Lecturas: Antología Palatina. Selección; Catulo. Carmenes. La influencia de la poesía helenística en la poesía neotérica romana. La poesía amorosa y la influencia de Safo en la tradición de los epitalamios. Los epigramas: humor e ironía en la poesía de Catulo España: Gredos Kenney, E.J.-Clausen, W.V. (eds.), Historia de la literatura clásica (Cambridge University). V. II: Literatura latina, Madrid: Gredos. 1989, pp Décima semana Lecturas: Semonides de Ceos, Tibulo. Elegías. Virgilio. Églogas. La elegía arcaica y la elegía amorosa romana. La poesía pastoril. La influencia de Teócrito y Homero en la temática lírica bucólica. Lectura complementaria:

10 Kenney, E.J.-Clausen, W.V. (eds.), Historia de la literatura clásica (Cambridge University). V. II: Literatura latina, Madrid: Gredos. 1989, pp España: Gredos. 1990, pp Undécima semana. Lecturas: Esquilo. La Orestíada. Orígenes del teatro griego. El teatro democrático de Atenas. La teoría aristotélica de la tragedia. La función del Agamenón en la trilogía. Las coéforas y Las Eumenides y el programa democrático de Esquilo. Lecturas complementarias España: Gredos. 1990, pp Lesky, A. Historia de la literatura griega. Madrid: Gredos, [1989]. pp Duodécima semana. Lectura: Sofocles. Ayax; Euripides: Medea o Hipólito. La influencia del pensamiento sofista en las tragedias. La desaparición del coro en las tragedias; la consolidación del personaje trágico; las mujeres trágicas de Eurípides y Sofocles. Las características de los tragedias sofocleanas y euripideas. La influencia de Homero y la lírica en el teatro. Lecturas complementarias: España: Gredos. 1990, pp ; Lesky, A. Historia de la literatura griega. Madrid: Gredos, [1989]. pp ; Décimo tercera semana. Lecturas: Aristófanes: Las nubes; Plauto, La olla (Aulularia), Terencio: El atormentador de sí mismo.

11 Características de la comediapolítica, media y nueva. La otredad de los hechos culturales: Sócrates, los sofistas y la nueva educación ateniense. El teatro latino, orígenes, formas y características. La influencia de la comedia nueva en las tragicomedias. El teatro didáctico y su influencia en occidente España: Gredos Pp Kenney, E.J.-Clausen, W.V. (eds.), Historia de la literatura clásica (Cambridge University). V. II: Literatura latina, Madrid: Gredos. 1989; pp ; Lesky, A. Historia de la literatura griega. Madrid: Gredos, [1989],pp ;