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1 Semana Sesión Descripción del contenido de la sesión 1 1 Orígenes de la poesía dramática en Grecia: tragedia y comedia -teorías antiguas y modernas -carácter ritual -los certámenes teatrales -fiestas en el Ática y fuera de ellas Indicar espacio necesario distinto Descripción trabajo del alumno durante la semana Horas presenciales Horas trabajo semana -comentario de los textos de la Poética de Aristóteles, de Jenofonte, de Ateneo y de la Suda y Heródoto -explicación del procedimiento docente y de los criterios de evaluación 1 2 Elementos prácticos de la representación -estructura y arquitectura del teatro griego -partes, funciones y evolución -escenografía y tramoya -pasos para la representación 1

2 -lectura y comentario del ditirambo 17 de Baquílides. -comentario de imágenes de sátiros y de escenas de tragedia o comedia -imágenes de teatros y reconstrucciones ideales -análisis de varios textos de mensajero 2 3 El coro y los actores -coro: origen, funciones y características -componentes del coro: el corego, el corifeo y el coreuta - los actores: evolución, número y características -la profesión de actor -el vestuario y la máscara trabajos final -imágenes de la reconstrucción de elementos de tramoya -análisis de textos que reflejan el recurso deus ex machina -imagen del único monumento corégico conservado: la linterna de Lisícrates, de los asientos de la proedría -análisis textual de pasajes de coros en la tragedia y en la comedia -comentario de fotos de máscaras 2

3 2 4 El público -su distribución y comportamiento en el teatro -la función educativa del drama La tragedia I -características generales -comentario de Aristóteles, Ética a Nicómaco, 1175b 4, que habla del comportamiento del público -la división de un coro en dos semicoros: Acarnienses -comentarios de textos sobre Tespis 3 5 La tragedia II -estructura y elementos constitutivos - el drama satírico: origen, funciones y sentido -reflexión por escrito (individuales o en grupo): la profesión de actor en el teatro griego frente a la actualidad -comentario texto de Aristóteles sobre la tragedia -comentario del prólogo del Hipólito o de las Bacantes 3

4 -comentario pasajes del Cíclope 3 6 La tragedia III: los primeros autores -Tespis -Quérilo, Prátinas y Frínico Esquilo I -Obras -El pensamiento de Esquilo -reflexión sobre el tema histórico de las tragedias, frente al mítico y comparación con algunos títulos del cine (de tema griego, pero también de otros géneros) 4 7 Esquilo II -lengua y estilo -pervivencia Sófocles -vida y obra -rasgos de su teatro -el pensamiento -lengua y estilo -pervivencia -lectura y comentario de pasajes de Esquilo 4

5 4 8 Eurípides I -vida, obra y pervivencia -personajes y motivos literarios -el pensamiento -lectura y comentario de pasajes de Sófocles -análisis de la estructura de la Medea 5 9 Eurípides II -visionado de la Medea de Passolini: comentario y análisis 5 10 La comedia I -estructura, características y evolución general -autores anteriores a Aristófanes -contemporáneos de Aristófanes Sala de audiovisuales l 6 11 La comedia II: Aristófanes -vida y obra -partes de la comedia aristofánica -características de la comedia aristofánica -ver las partes de la parábasis en el texto 5

6 las Nubes -lectura comentada del agón completo de las Nubes 6 12 La comedia III: Menandro -la comedia nueva -obras -características -influjo en la posteridad -Comparación breve entre el Misántropo de Molière y el de Menandro 7 13 Pervivencia del drama antiguo -Géneros dramáticos de Roma -El drama antiguo en la cultura occidental -reflexión sobre lo representable e irrepresentable de las obras clásicas 7 14 Examen de contenidos 8 15 Entrega de trabajos 6

7 7

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