MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES

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1 RECTORADO MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES VERSIÓN 004 Aprobado por acuerdo de Consejo Universitario, de fecha 08 de marzo de CHIMBOTE PERÚ Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 1 de 44

2 PRESENTACIÓN Estructura es la forma como se organiza la institución universitaria, es decir, la manera como se comparten o delegan responsabilidades y poderes y, como deben interactuar o coordinar los miembros de la comunidad universitaria. En el enfoque de la gestión por procesos que se viene implementando, la estructura es el soporte del sistema de procesos utilizado por la universidad para poder operar adecuadamente con un sentido de calidad, competitividad y productividad. La interacción de la estructura con el sistema, hace que ésta funcione como tal, relevando y privilegiando la agilidad y flexibilidad para poder desempeñarse en condiciones de inestabilidad y competencia con eficiencia y eficacia, teniendo en cuenta la mejora continua y la satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas. El presente Manual de Organización y Funciones (MOF) ha sido elaborado sobre la base del organigrama estructural que gráfica la estructura jerárquica de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote de acuerdo al Estatuto Institucional, Reglamento General Institucional y el Reglamento de Organización y Funciones. El Manual de Organización y Funciones (MOF) establece la organización y funciones de: órganos de gobierno y de alta dirección, unidades jerárquicas académicas y unidades jerárquicas administrativas, precisando los procesos a su cargo, los cuales están documentados en el Manual de Procesos Universitarios. En su conjunto todas estas normas conforman los instrumentos para el logro de la misión y visión institucional. En tal sentido, se detallan las funciones de los órganos claves ya que en una organización por procesos la especificidad del funcionamiento se da en la documentación de procesos. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 2 de 44

3 La estructura funcional y orgánica aquí presentada determina los niveles de autoridad y asigna responsabilidades acordes con la naturaleza, tamaño y complejidad de los procesos de las unidades operativas. La propuesta de la presente versión del MOF ha sido revisada las unidades operativas implicadas en la organización universitaria. La presente versión del MOF ha sido elaborada por el Rector y aprobada por el Consejo Universitario, estando sujeto a nuevas actualizaciones en base a las modificaciones en la organización de la Universidad por acuerdo de la Asamblea Universitaria o del Consejo Universitario. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 3 de 44

4 CONTENIDO PRESENTACIÓN 1. Organización y funciones de los órganos de gobierno y alta dirección 1.1 Asamblea Universitaria 1.2 Consejo Universitario 1.3 Rector 1.4 Consejo de Facultad y Decanos 1.5 Escuela de Posgrado 1.6 Vicerrector de Investigación 1.7 Gerencia de Calidad 1.8 Dirección de Responsabilidad Social 1.9 Dirección de Innovación Pedagógica 2. Organización y funciones de las unidades jerárquicas académicas 2.1. Escuela Profesional de Administración 2.2. Escuela Profesional de Administración Turística 2.3. Escuela Profesional de Contabilidad 2.4. Escuela Profesional de Derecho 2.5. Escuela Profesional de Educación 2.6. Escuela Profesional de Educación en Ciencias Religiosas 2.7. Escuela Profesional de Enfermería 2.8. Escuela Profesional de Farmacia y Bioquímica 2.9. Escuela Profesional de Ingeniería Civil Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas Escuela Profesional de Obstetricia Escuela Profesional de Odontología Escuela Profesional de Psicología Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 4 de 44

5 3. Organización y funciones de las unidades jerárquicas administrativas División de Bienestar 3.2. División Financiera 3.3. División de Marketing 3.4. División de Personal 3.5. División de Registros Académicos 3.6. División de Sistemas Coordinadores de centros académicos y filiales. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 5 de 44

6 ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO Y DE ALTA DIRECCIÓN 1.1. Asamblea Universitaria La Asamblea Universitaria está presidida por el Rector y cumple las siguientes funciones: Reformar el Estatuto Institucional. Elegir al Rector y Vicerrectores y, pronunciarse por la vacancia de dichos cargos. Elegir anualmente el Comité Electoral Universitario, integrado por tres (3) profesores principales, dos (2) asociados, un (1) auxiliar y tres (3) estudiantes, que cumple sus funciones de acuerdo al Reglamento General de Elecciones. Acordar la creación, fusión y supresión de Facultades, Escuelas y Secciones o programas de Posgrado. Ratificar el Plan Anual de Funcionamiento y Desarrollo. Pronunciarse sobre asuntos de competencia del Rector y/o el Consejo Universitario. Pronunciarse sobre la memoria anual del Rector y evaluar el funcionamiento de la Universidad. ORGANIZACIÓN: La Asamblea Universitaria cuenta con un Secretario General encargado de citaciones, actas y fedatear documentos Consejo Universitario El Consejo Universitario está presidido por el Rector y se organiza de acuerdo a lo que dispone el Estatuto Institucional; cumple las siguientes funciones: Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 6 de 44

7 a) Aprobar a propuesta del Rector el Plan Anual de Funcionamiento y Desarrollo, Proyecto Educativo, Plan Estratégico Institucional, planes estratégicos de las Escuelas Profesionales y de la Escuela de Posgrado, planes operativos de las Divisiones y otras áreas, currículos de estudio de las Escuelas Profesionales y de los programas de posgrado, proyecto de acreditación institucional y de las carreras profesionales. b) Aprobar el Reglamento General Institucional, el Reglamento de Elecciones y reglamentos especiales. c) Proponer a la Asamblea Universitaria, la creación, fusión y supresión de facultades y escuelas. d) Reorganizar la institución o cualquiera de sus unidades académicas y administrativas de acuerdo a los requerimientos de la Universidad. e) Conferir distinciones honoríficas. f) Aprobar el otorgamiento de donaciones. g) Conferir los grados académicos y otorgar los títulos profesionales. h) Nombrar, contratar, remover, ratificar y promover a los profesores y personal administrativo jerárquico de la Universidad, a propuesta del Rector. i) Declarar en receso temporal a la Universidad o a cualquiera de sus unidades académicas. j) Aceptar legados y donaciones a nombre de la Universidad. k) Aprobar la suscripción de convenios. l) Revisar las decisiones de carácter disciplinario. m) Absolver consultas referentes a la interpretación del Estatuto Institucional. n) Conocer y resolver en vía de apelación los acuerdos de los Consejos de Facultades y las resoluciones de otras instancias. o) Conocer, resolver y ejecutar todos los demás asuntos que no estuvieren expresamente encomendados a otras autoridades universitarias. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 7 de 44

8 ORGANIZACIÓN: El Consejo Universitario cuenta con un Secretario General encargado de citaciones y actas Consejo de Facultad y Decano El Consejo de Facultad está presidido por un decano y cumple las siguientes funciones: a) Elegir al Decano. b) Aprobar planes estratégicos, operativos y de acreditación de las carreras. c) Aprobar o modificar los currículos de estudios de las escuelas profesionales. d) Aprobar los grados académicos y los títulos profesionales. e) Resolver en primera instancia los asuntos disciplinarios de los docentes y estudiantes. f) Otros documentos que requieran aprobación por el indicado órgano de gobierno. ORGANIZACIÓN: El Consejo de Facultad cuenta con un secretario de actas designado entre los miembros docentes del indicado órgano Rector Cumple con las siguientes funciones: a) Convocar y presidir la Asamblea Universitaria y el Consejo Universitario y hacer cumplir sus acuerdos. b) Dirigir y responsabilizarse de la actividad académica de la Universidad y de su gestión administrativa, económica y financiera, siendo el encargado como máxima autoridad de la gestión y dirección con una misión estratégica en el desarrollo actual y futuro de la Universidad. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 8 de 44

9 c) Presentar para su aprobación los instrumentos de planificación que hayan sido establecidos con carácter oficial por el Consejo Universitario. d) Presentar la Memoria Anual de la Universidad. e) Refrendar los diplomas de grados académicos, títulos profesionales y de distinciones conferidas por el Consejo Universitario. f) Autorizar los gastos que debe efectuar la Universidad. g) Proponer al Consejo Universitario la designación o contratación del personal docente y administrativo jerárquico. h) Proponer al Consejo Universitario el nombramiento o remoción de cargos jerárquicos. i) Informar al Consejo Universitario sobre su gestión como representante de la Universidad ante organismos donde la Universidad tenga representación. j) Establecer vínculos entre universidades, personas u organismos públicos o privados, nacionales o extranjeros para el mejor cumplimiento de los fines de la Universidad. k) Autorizar los avisos y publicaciones de la Universidad. l) Delegar las funciones, la autoridad y la representatividad que estime conveniente para lograr una eficiente gestión académica y administrativa, con cargo a dar cuenta al Consejo Universitario. m) Proponer el nombramiento del Secretario General de la Universidad. n) Cumplir y hacer cumplir la ley, el presente Estatuto, los reglamentos y las resoluciones que emanen de las autoridades universitarias. o) Proponer al Consejo Universitario y negociar créditos en nombre de la Universidad. p) Velar por la autonomía universitaria y denunciar los casos de violación de la misma. q) Preside el Comité consultivo institucional. r) Las demás atribuciones que la Ley, el Estatuto y el Reglamento General Institucional le otorguen. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 9 de 44

10 ORGANIZACIÓN: El Rector es apoyado por asesores y asistentes de gerencia. Cuenta con unidades como son: Asesoría Jurídica, Coordinación de Redes de Cooperación, Proyecto de Estudios y Obras, Coordinación de Equipamiento y Defensoría del Usuario. Cumplen las siguientes funciones: Asesoría jurídica La coordinación de la asesoría jurídica está a cargo del Rector y cumple con las siguientes funciones: a) Establece las estrategias de defensa de los asuntos legales recaídos sobre la Universidad. b) Designa asesores legales o estudios jurídicos que se harán cargo de los procesos y aprobar los costos de los mismos. c) Evalúa el avance de los procesos y decide sobre los mismos. d) Autoriza los gastos que requieran los procesos judiciales de la Universidad. Las actividades de ejecución legal se tercerizan a través de consultorías externas, cuenta con una secretaria y asesores legales. Coordinación de Redes de Cooperación El Coordinador de Redes de Cooperación es dueño de proceso relacionado con los comités consultivos y convenios de intercambio institucional así como proyectos específicos. Cuenta con una especialista. Estudios y Obras de Infraestructura Asegura la renovación y ampliación de la infraestructura física. El Rector es el dueño de proceso de ejecución de autorizaciones de estudios y obras de infraestructura física que son tercerizados. Asimismo el proceso de asignación de obras de mantenimiento de mayor monto, Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 10 de 44

11 también tercerizadas. Cuenta con el apoyo de un asistente y una secretaria. Coordinación de Equipamiento El Rector es el dueño de proceso de equipamiento básico contando con el apoyo de un especialista para verificando la asignación de recursos a las unidades operativas. Defensoría del Usuario Asegura el mantenimiento y registro de quejas y reclamos de estudiantes, docentes y administrativos; a cargo de un coordinador como dueño de proceso y cuenta con el apoyo de dos especialistas. La Institución Educativa ULADECH imparte enseñanza en educación básica regular dependiente del Rectorado Escuela de Posgrado La Escuela de Posgrado verifica el cumplimiento del proceso documentado y registros de maestrías y doctorados adscritos a las escuelas profesionales respectivas, utilizando el módulo de verificaciones. ORGANIZACIÓN La Escuela de Posgrado está a cargo de un Director y cuenta con el apoyo de un especialista en supervisión y un personal de apoyo Vicerrectorado de Investigación El Vicerrectorado de Investigación gestiona el proceso de investigación que se ejecutan a través de las coordinaciones de investigación de las escuelas profesionales y quien haga sus pares en los Centros Académicos y Filiales. Verifica el cumplimiento de la normatividad en investigación científica. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 11 de 44

12 ORGANIZACIÓN En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo que forman parte del Vicerrectorado de Investigación, como sigue: Gerencia Gerencia Línea Apoyo intermedia - Coordinación de - Docentes Registros titulares - Especialista - Docentes - Secretaria tutores - Auxiliares Metodólogo - Docentes - Comisiones de Vicerrectora Coordinadores investigadores Investigación de de Investigación - Docentes - Jurados de Investigación Jefe de tutores Sustentación Publicaciones investigadores - Estadísticos - Jefes de - Correctores de estilo. practica - Editor Científico - Ayudantes de - Editores en jefe cátedra - Editores asociados Gerencia de Calidad La Gerencia de Calidad está a cargo del Gerente de Calidad y es responsable de establecer, documentar, implementar y mantener un sistema de gestión de calidad y mejorar continuamente su eficacia de acuerdo al modelo de calidad adoptado por la Universidad. Determina los procesos necesarios y su aplicación a través de una gestión por procesos. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 12 de 44

13 ORGANIZACIÓN La Gerencia de Calidad está a cargo del Rector y cuenta con una especialista en gestión de calidad y una asistente de gerencia. Colaboran docentes y administrativos en comisiones de auditoría de calidad integrada por auditores internos certificados Dirección de Responsabilidad Social La Dirección de Responsabilidad Social gestiona el proceso, proyectos de extensión universitaria y proyección social que se ejecutan a través de las coordinaciones de investigación de las escuelas profesionales y sus pares en los Centros Académicos y Filiales a través de asignaturas de los planes de estudio de todas las carreras profesionales. ORGANIZACIÓN En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo que forman parte de la Dirección de Responsabilidad Social, como sigue: Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo Docentes titulares Especialistas Coordinadores de Docentes tutores Secretaria Director responsabilidad Jefes de practica Auxiliares social Ayudantes de cátedra 1.9. Dirección de Innovación Pedagógica La División de Innovación Pedagógica apoya los procesos y sub procesos de: Formación de capital humano: perfeccionamiento pedagógico, gestión universitaria, formación especializada. Tutoría Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 13 de 44

14 Seguimiento del egresado Idioma Certificaciones y registros de formación de capital humano. Debe evidenciar los siguientes resultados: - Asegurar el cumplimiento del perfil docente de las asignaturas. - Asegurar el cumplimiento de la carga horaria del docente. - Asegurar el cumplimiento de los requisitos de ingreso a la docencia. - Asegurar la capacitación de docentes en pedagogías activas. - Realizar talleres de capacitación para docentes y estudiantes en TIC. - Realizar talleres de capacitación en el trabajo para el recurso humano universitario. - Realizar talleres de capacitación en gestión universitaria. - Asegurar la evaluación y registro de los eventos de capacitación ejecutados o auspiciados por la Universidad y la emisión de la certificación correspondiente. - Asegurar que los egresados se inserten en el medio laboral y se orientan al desarrollo profesional debido a una correcta determinación del perfil y una adecuada formación, académica y humana. - Asegura el desarrollo del sistema de tutoría al estudiante eficaz. - Asegura el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje en Idiomas. ORGANIZACIÓN: En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo que forman parte de la Dirección de Innovación Pedagógica, como sigue: Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 14 de 44

15 Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo - Coordinador LAD - Especialistas formación continua Auditores de - Asistentes calidad - Secretaria tutoría Docentes - Auxiliares Director titulares - Monitores LAD seguimiento del egresado Docentes tutores - Coordinadores de idiomas ULADECH - Coordinador general de Idiomas Católica en centros académicos y filiales 2. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LAS UNIDADES JERÁRQUICAS ACADÉMICAS 2.1. Escuela Profesional de Administración La Escuela Profesional de Administración apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en las carreras profesionales de la sede central, Centros Académicos y Filiales autorizadas a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas de acuerdo al Cuadro N 01. ORGANIZACIÓN: La Escuela Profesional de Administración se organiza en unidades académicas como son las carreras profesionales y maestría registradas por la Asamblea Nacional de Rectores, en la sede central, centros académicos y filiales, como se detalla en la tabla siguiente: Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 15 de 44

16 Sede Central Centros académicos Filiales Arequipa, Ayacucho, Barranca, Posgrado Chimbote Huaraz, Huarmey Sihuas Cajamarca, Chincha, Chiclayo, Huacho, Huánuco, Iquitos, Juliaca, La Merced, Lima, Piura, Pucallpa, Satipo, Sullana, Tacna, Talara, Tarapoto, Maestría Tingo María, Trujillo, Tumbes. En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo - Coordinador Académico Lectivo - Docentes titulares Planificación - Docentes tutores Currículo. - Docentes investigadores Especialistas Director de Responsabilidad Social. - Docentes académicos Escuela Investigación. tutores investigadores Secretarias Auxiliares - Coordinador Estudiantil. - Jefes de Posgrado practica - Coordinadores académicos en centros y filiales - Ayudantes de cátedra Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 16 de 44

17 2.2. Escuela Profesional de Administración Turística La Escuela Profesional de Administración Turística apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en las carreras profesionales de la sede central, centros académicos y filiales autorizadas, a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas, de acuerdo al Cuadro N 01. ORGANIZACIÓN: La Escuela Profesional de Administración Turística se organiza en unidades académicas como son las carreras profesionales y maestría registradas por la Asamblea Nacional de Rectores, en la sede central, Centros Académicos y Filiales, como se detalla en la tabla siguiente: Sede Central Centros académicos Filiales Chimbote Casma Huaraz, Arequipa, Ayacucho, Cajamarca, Chiclayo, Huacho, Iquitos, Juliaca, La Merced, Lima, Piura, Tacna, Tarapoto, Tingo María, Trujillo, Tumbes. En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo - Coordinador Docentes titulares Director de Escuela Académico Lectivo Planificación Currículo. Docentes tutores Docentes investigadores Docentes tutores investigadores Jefes de practica Especialista académicos Secretaria Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 17 de 44

18 Responsabilidad Social. Investigación. - Coordinador Estudiantil. - Coordinadores académicos en centros y filiales Ayudantes de cátedra 2.3. Escuela Profesional de Contabilidad La Escuela Profesional de Contabilidad apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en las carreras profesionales de la sede central, centros académicos y filiales autorizadas, a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas, de acuerdo al Cuadro N 01. ORGANIZACIÓN: La Escuela Profesional de Contabilidad se organiza en unidades académicas como son las carreras profesionales y maestría registradas por la Asamblea Nacional de Rectores, en la sede central, Centros Académicos y Filiales, como se detalla en la tabla siguiente: Sede Central Centros académicos Filiales Arequipa, Ayacucho, Barranca, Posgrado Casma, Cajamarca, Cañete, Chiclayo, Chimbote Huaraz, Huarmey, Chincha, Huacho, Huancayo, Huánuco, Iquitos, Juliaca, La Maestría Sihuas. Merced, Lima, Piura, Pucallpa, Satipo, Sullana, Tacna, Talara, Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 18 de 44

19 Tarapoto, Tingo María, Trujillo, Tumbes y Villa Rica. En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo - Coordinador Académico Lectivo Planificación Docentes titulares Currículo. Docentes tutores Docentes Responsabilidad Especialistas Director investigadores Social. Secretarias de Docentes tutores Auxiliares Escuela investigadores Investigación. Comisiones Jefes de practica - Coordinador Ayudantes de Estudiantil. cátedra Posgrado - Coordinadores académicos en centros y filiales 2.4. Escuela Profesional de Derecho La Escuela Profesional de Derecho apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en las carreras profesionales de los Centros Académicos y Filiales autorizadas, a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas, de acuerdo al Cuadro N 01. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 19 de 44

20 ORGANIZACIÓN: La Escuela Profesional de Derecho se organiza en unidades académicas como son las carreras profesionales y maestría registradas por la Asamblea Nacional de Rectores, en la sede central, Centros Académicos y Filiales, como se detalla en la tabla siguiente: Sede Central Centros académicos Filiales Arequipa, Ayacucho, Barranca, Posgrado Cajamarca, Cañete, Chiclayo, Chincha, Huacho, Huancayo, Casma, Huánuco, Iquitos, Juliaca, La Chimbote Huaraz, Merced, Lima, Piura, Pucallpa, Maestría Huarmey Satipo, Sullana, Tacna, Talara, Tarapoto, Tingo María, Trujillo, Tumbes y Villa Rica. En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo Director de - Coordinador Docentes titulares Especialistas Escuela Académico Lectivo Planificación Currículo. Responsabilidad Social. Docentes tutores Docentes investigadores Docentes tutores investigadores Jefes de practica Ayudantes de cátedra Secretarias Auxiliares Comisiones Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 20 de 44

21 Investigación. - Coordinador Estudiantil. Posgrado - Coordinadores académicos en centros y filiales 2.5. Escuela Profesional de Educación La Escuela Profesional de Educación apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en las carreras profesionales de los Centros Académicos y Filiales autorizadas, a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas, de acuerdo al Cuadro N 01. ORGANIZACIÓN: La Escuela Profesional de Derecho se organiza en unidades académicas como son las carreras profesionales, segunda especialidad, maestría y doctorado, registradas por la Asamblea Nacional de Rectores, en la sede central, Centros Académicos y Filiales, como se detalla en la tabla siguiente: Centros Sede Central académico Filiales Posgrado Educación Inicial s Chacas, Chacas, Huaraz, Huarmey y Maestría Chimbote Huaraz, Sihuas. Doctorado Huarmey Filiales: Arequipa, Ayacucho, Segunda Sihuas. Barranca, Cajamarca, Chi- especialidad clayo, Chincha, Huacho, Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 21 de 44

22 Educación Primaria Chimbote Chacas, Huaraz, Huarmey Sihuas. Huánuco, Iquitos, Juliaca, La Merced, Lima, Piura, Pucallpa, Satipo, Tacna, Tarapoto, Tingo María, Trujillo, Tumbes. Arequipa, Ayacucho, Barranca, Cajamarca, Chiclayo, Chincha, Huacho, Huánuco, Iquitos, Juliaca, La Merced, Lima, Piura, Pucallpa, Satipo, Tacna, Tarapoto, Tingo María, Trujillo y Tumbes. Educación Secundaria: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Chimbote. Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Chimbote. Lengua, Literatura Chacas, Huaraz, Huarmey Sihuas Chacas, Huaraz, Huarmey Sihuas. Arequipa, Ayacucho, Barranca, Chiclayo, Huánuco, Iquitos, Juliaca, La Merced, Lima, Piura, Pucallpa, Satipo, Tarapoto, Tingo María y Trujillo. Arequipa, Ayacucho, Barranca, Chiclayo, Huánuco, Iquitos, Juliaca, La Merced, Lima, Piura, Pucallpa, Satipo, Tarapoto, Tingo Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 22 de 44

23 y Comunicación: Chimbote Matemática, Física y Computación Chimbote Educación Física: Chimbote. Educación Artística, Especialidad Construcción Artística en Madera: Chacas, Huaraz, Huarmey y Sihuas. Chacas, Huaraz, Huarmey y Sihuas. Chacas María y Trujillo. Arequipa, Ayacucho, Barranca, Chiclayo, Huacho, Huánuco, Iquitos, Juliaca, La Merced, Lima, Piura, Pucallpa, Satipo, Tingo María, Trujillo y Tumbes. Arequipa, Ayacucho, Barranca, Chiclayo, Huacho, Huánuco, Iquitos, Juliaca, La Merced, Lima, Piura, Pucallpa, Satipo, Tingo María, Trujillo y Tumbes. Lima. En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 23 de 44

24 - Coordinador Académico Lectivo Planificación Director de Escuela Currículo. Responsabilidad Social. Investigación. - Coordinador Estudiantil. Docentes titulares Docentes tutores Docentes investigadores Docentes tutores investigadores Jefes de practica Ayudantes de cátedra Especialistas Secretarias Auxiliares Comisiones Posgrado - Coordinadores académicos en centros y filiales 2.6. Escuela Profesional de Educación en Ciencias Religiosas La Escuela Profesional de Educación Ciencias Religiosas apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en las carreras profesionales de los Centros Académicos y Filiales autorizadas, a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas, de acuerdo al Cuadro N 01. ORGANIZACIÓN La Escuela Profesional de Ciencias Religiosas se organiza en unidades académicas como son las carreras profesionales, segunda especialidad, maestría y doctorado, registradas por la Asamblea Nacional de Rectores, en Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 24 de 44

25 la sede central, Centros Académicos y Filiales, como se detalla en la tabla siguiente: Sede Central Chimbote Centros académicos Filiales Posgrado Maestría En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo - Coordinador Académico Lectivo Planificación Docentes titulares Currículo. Docentes tutores Docentes Responsabilidad Especialistas investigadores Director de Social. Secretarias Docentes tutores Escuela Auxiliares investigadores Investigación. Comisiones Jefes de practica - Coordinador Ayudantes de Estudiantil. cátedra Posgrado - Coordinadores académicos en centros y filiales Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 25 de 44

26 2.7. Escuela Profesional de Enfermería La Escuela Profesional de Enfermería apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en las carreras profesionales, segunda especialidad, maestrías y doctorados en centros académicos y filiales autorizados, a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas, de acuerdo al Cuadro N 01. ORGANIZACIÓN: La Escuela Profesional de Enfermería se organiza en unidades académicas como carreras profesionales, segunda especialidad, maestrías y doctorados autorizadas por la Asamblea Nacional de Rectores, en la sede central, Centros Académicos y Filiales, como se detalla en la tabla siguiente: Sede Central Centros académicos Filiales Posgrado Maestría, Chimbote Huaraz. Huacho, Huancayo, Piura, Tacna, Trujillo y Sullana. Doctorado Segunda especialidad En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo Director de - Coordinador Docentes titulares Especialistas Escuela Académico Lectivo Planificación Currículo. Docentes tutores Docentes investigadores Docentes tutores investigadores Jefes de practica Secretarias Auxiliares Comisiones Coordinadores de Gabinetes y Laboratorios Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 26 de 44

27 Responsabilidad Social. Investigación. - Coordinador Estudiantil. Posgrado - Coordinadores académicos en centros y filiales Ayudantes de cátedra 2.8. Escuela Profesional de Farmacia y Bioquímica La Escuela Profesional de Farmacia y Bioquímica apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en las carreras profesionales de los Centros Académicos y Filiales autorizadas, a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas, de acuerdo al Cuadro N 01. ORGANIZACIÓN: La Escuela Profesional de Farmacia y Bioquímica se organiza en unidades académicas como son las carreras profesionales autorizadas por la Asamblea Nacional de Rectores, en la sede central, Centros Académicos y Filiales, como se detalla en la tabla siguiente: Sede Centros Filiales Central académicos Chimbote Trujillo En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 27 de 44

28 Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo - Coordinador Académico Lectivo Planificación Docentes titulares Currículo. Docentes tutores Especialistas Docentes Secretarias Responsabilidad investigadores Auxiliares Director de Social. Docentes tutores Comisiones Escuela investigadores Coordinadores Investigación. Jefes de práctica de gabinetes y - Coordinador Ayudantes de laboratorios Estudiantil. cátedra Posgrado - Coordinadores académicos en centros y filiales 2.9. Escuela Profesional de Ingeniería Civil La Escuela Profesional de Ingeniería Civil apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en las carreras profesionales de los centros académicos y filiales autorizadas, a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas, de acuerdo al Cuadro N 01. ORGANIZACIÓN: La Escuela Profesional de Ingeniería Civil se organiza en unidades académicas como son las carreras profesionales autorizadas por la Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 28 de 44

29 Asamblea Nacional de Rectores, en la sede central, Centros Académicos y Filiales, como se detalla en la tabla siguiente: Sede Central Chimbote Centros académicos Huaraz Huarmey Filiales Piura, Ayacucho En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo - Coordinador Académico Lectivo Planificación Docentes titulares Currículo. Docentes tutores Especialistas Docentes Secretarias Responsabilidad investigadores Auxiliares Director de Social. Docentes tutores Comisiones Escuela investigadores Coordinadores Investigación. Jefes de práctica de gabinetes y - Coordinador Ayudantes de laboratorios Estudiantil. cátedra Posgrado - Coordinadores académicos en centros y filiales Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 29 de 44

30 2.10. Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas La Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en las carreras profesionales de los Centros Académicos y Filiales autorizadas, a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas, de acuerdo al Cuadro N 01. ORGANIZACIÓN: La Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas se organiza en unidades académicas como son las carreras profesionales autorizadas por la Asamblea Nacional de Rectores, en la sede central, Centros Académicos y Filiales, como se detalla en la tabla siguiente: Sede Central Chimbote Centros académicos Casma, Huaraz Huarmey Filiales Cañete, Huacho, Iquitos, Piura, Pucallpa, Satipo, Sullana, Tacna, Trujillo, Tumbes y Villa Rica. En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo Director de - Coordinador Docentes titulares Especialistas Escuela Académico Lectivo Planificación Currículo. Responsabilidad Docentes tutores Docentes investigadores Docentes tutores investigadores Jefes de practica Ayudantes de Secretarias Auxiliares Comisiones Coordinadores de gabinetes y laboratorios Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 30 de 44

31 Social. Investigación. - Coordinador Estudiantil. Posgrado - Coordinadores académicos en centros y filiales cátedra Escuela Profesional de Obstetricia La Escuela Profesional de Obstetricia apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en las carreras profesionales de los centros académicos y filiales autorizadas, a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas, de acuerdo al Cuadro N 01. ORGANIZACIÓN: La Escuela Profesional de Obstetricia se organiza en unidades académicas como son carreras profesionales y maestría autorizadas por la Asamblea Nacional de Rectores, en la sede central, Centros Académicos y Filiales, como se detalla en la tabla siguiente: Sede Central Centros académicos Filiales Posgrado Chimbote Huancayo, Piura y Sullana. Maestría En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 31 de 44

32 Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo - Coordinador Académico Lectivo Planificación Docentes titulares Currículo. Docentes tutores Especialistas Docentes Secretarias Responsabilidad investigadores Auxiliares Director de Social. Docentes tutores Comisiones Escuela investigadores Coordinadores Investigación. Jefes de práctica de gabinetes y - Coordinador Ayudantes de laboratorios Estudiantil. cátedra Posgrado - Coordinadores académicos en centros y filiales Escuela Profesional de Odontología La Escuela Profesional de Odontología apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en carreras profesionales y maestría de los Centros Académicos y Filiales autorizadas, a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas, de acuerdo al Cuadro N 01. ORGANIZACIÓN: La Escuela Profesional de Odontología se organiza en unidades académicas como son carreras profesionales y maestría autorizadas por la Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 32 de 44

33 Asamblea Nacional de Rectores, en la sede central, Centros Académicos y Filiales, como se detalla a continuación: Sede Central Centros académicos Filiales Posgrado Chimbote Huancayo, Trujillo Maestría En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo - Coordinador Académico Lectivo Planificación Docentes titulares Currículo. Especialistas Docentes tutores Secretarias Docentes Responsabilidad Auxiliares investigadores Director de Social. Comisiones Docentes tutores Escuela Director de investigadores Investigación. Clínica Jefes de práctica - Coordinador Odontológica Ayudantes de Estudiantil. Asistencial. cátedra Posgrado - Coordinadores académicos en centros y filiales Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 33 de 44

34 2.13. Escuela Profesional de Psicología La Escuela Profesional de Psicología apoya las actividades y procesos a fin de evidenciar los resultados programados en las carreras profesionales de los Centros Académicos y Filiales autorizadas, a satisfacción de los estudiantes y otras partes interesadas, de acuerdo al Cuadro N 01. ORGANIZACIÓN: La Escuela Profesional de Psicología se organiza en unidades académicas como son carreras profesionales y maestría autorizadas por la Asamblea Nacional de Rectores, en la sede central, Centros Académicos y Filiales, como se detalla a continuación: Sede Central Chimbote Centros académicos Casma y Huaraz Filiales Ayacucho, Cañete, Chiclayo, Iquitos, Lima, Piura, Pucallpa, Satipo, Tingo María, Trujillo y Tumbes. En la siguiente tabla se muestra las relaciones de jerarquía según cargos gerenciales, línea y apoyo como sigue: Gerencia Gerencia intermedia Línea Apoyo Director de - Coordinador Docentes titulares Especialistas Escuela Académico Lectivo Planificación Currículo. Responsabilidad Social. Docentes tutores Docentes investigadores Docentes tutores investigadores Jefes de práctica Ayudantes de cátedra Secretarias Auxiliares COMISIONES Coordinadores de gabinetes Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 34 de 44

35 Investigación. - Coordinador Estudiantil. - Coordinadores académicos en centros y filiales CUADRO N 01 RESULTADOS QUE DEBEN CUMPLIR LOS DIRECTORES DE ESCUELA PROCESO PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA ORGANIZACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL PROFESIONAL SEGÚN PROCESOS RESULTADOS - Elaboración, evaluación y difusión del Plan Estratégico aprobado y su eficaz difusión. - Elaboración, evaluación y difusión de planes operativos anuales aprobados y su eficaz difusión. - Elaboración, implementación, difusión y evaluación del Currículo de estudios basado en el enfoque por competencias aprobado. - Elaboración y evaluación de proyectos de acreditación aprobados. - Elaboración e implementación de planes de mejora aprobados. - Verificación del cumplimiento de los estándares por los dueños de proceso. - Apoyo en la difusión de las actividades de cultura organizacional. - Apoyo en la difusión de programas de motivación e incentivos para estudiantes, Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 35 de 44

36 ENSEÑANZA-APRENDIZAJE INVESTIGACIÓN docentes y administrativos. - Ejecución de las actividades de programación académica, homologaciones, matrículas, desarrollo académico. - Ejecución del proceso de promoción estudiantil. - Ejecución del proceso de laboratorios. - Ejecución del proceso de prácticas - Apoya las actividades de tutoría - Apoya las actividades de evaluación docente - Apoya las actividades de los procesos de: línea de investigación y subproyectos; ejecución y evaluación de subproyectos y difusión de la investigación. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL DOCENTES BIENESTAR GRUPOS DE INTERÉS - Apoya las actividades de los procesos de: proyectos de extensión universitaria y proyección social; ejecución de proyectos de extensión universitaria y proyección social y difusión de proyectos de extensión universitaria y proyección social. - Apoya las actividades de los procesos de: gestión del personal docente y formación, producción y difusión de la propiedad intelectual de capital humano. - Apoya las actividades de los procesos de: preventorio, biblioteca y becas. - Apoya las actividades de los procesos de redes de cooperación. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 36 de 44

37 3. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LAS UNIDADES JERÁRQUICAS ADMINISTRATIVAS División de Bienestar La División de Bienestar apoya los procesos y sub procesos de: Preventorio: atención médica primaria, psicopedagogía, asistencia social, deportes, actividades culturales. Biblioteca: gestión de bibliotecas, gestión de referencias bibliográficas, textos universitarios. Medios de apoyo estudiantil Debe evidenciar los siguientes resultados: - Asegura la eficacia y satisfacción del servicio de preventorio. - Asegura la eficacia y satisfacción del servicio de referencias bibliográficas. - Asegura la eficacia del sistema de gestión de biblioteca. - Asegura la eficacia en la edición de textos universitarios. - Asegura la eficacia y satisfacción en el acceso a medios de apoyo estudiantil. - Asegura la eficacia en la difusión de los procesos a su cargo. ORGANIZACIÓN: La División de Bienestar está a cargo de un Jefe de División y cuenta con el Coordinador de preventorio, Coordinador de biblioteca, la Coordinación de medios de apoyo estudiantil, a cargo del coordinador de Becas, Coordinador del Servicio de Pastoral y Espiritualidad -SPES, a cargo del Capellán de la Universidad, Secretaria, y técnicos en procesos de biblioteca en la sede central, así como auxiliares bibliotecarios en las bibliotecas especializadas en la sede central y auxiliares de biblioteca en los Centros Académicos y Filiales. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 37 de 44

38 La Coordinación de preventorio tiene coordinadores de cada uno de los programa en la sede central y coordinadores en los Centros Académicos y Filiales. Cuenta con un coordinador de identificación digital y asistente en la sede central y colaboradores en los centros académicos y filiales. La coordinación del Servicio de Pastoral y Espiritualidad - SPES, tiene coordinadores en la sede central y en los centros académicos y filiales. Asimismo cuenta con capellanes adjuntos en la sede central, centros académicos y en las filiales. El Capellán de la Universidad de la Sede Central, es nombrado por el Obispo de Chimbote, además coordina las actividades del SPES de los centros académicos y filiales. Los capellanes adjuntos son nombrados por sus respectivos Obispos en los centros académicos y filiales, a petición del Capellán de la Universidad. Los coordinadores del SPES en la sede central, Centros Académicos y Filiales, son propuestos para su nombramiento por el Gran Canciller de la Universidad, a petición del Capellán de la Universidad División de Marketing La División de Marketing apoya los procesos y sub procesos de: Promoción de la admisión: examen de admisión. Evaluación del perfil del ingresante postulante a través de comisiones Ad-Hoc. Estudio de la demanda social Imagen institucional Debe evidenciar los siguientes resultados: Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 38 de 44

39 - Asegurar el incremento del 10% de captación de matrícula por admisión en la sede central, centros académicos y filiales. - Asegurar la eficacia y satisfacción en el proceso de admisión a la Universidad. - Asegurar la eficacia de la elaboración de estudios de la demanda social y mercado ocupacional de las carreras profesionales. - Asegurar el posicionamiento de la imagen institucional a nivel de la sede central, centros académicos y filiales. ORGANIZACIÓN La División de Marketing está a cargo de un Jefe de División; cuenta con coordinación de imagen, coordinación de estudios de demanda de mercado y, coordinación de promoción y difusión de admisión. En los Centros Académicos y Filiales se cuenta con coordinadores de admisión División de Personal La División de Personal apoya los procesos de: Gestión del personal administrativo Remuneraciones Motivación e incentivos Saneamiento básico Mantenimiento Seguridad y salud ocupacional Debe evidenciar los siguientes resultados: - Asegurar el mantenimiento de los legajos personales. - Asegurar el grado de profesionalización de los administrativos. - Asegurar la eficacia y satisfacción en el pago de remuneraciones a docentes y administrativos. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 39 de 44

40 - Asegurar la eficacia y satisfacción de los programas de motivación e incentivos para docentes, estudiantes y administrativos. - Asegurar las instalaciones sanitarias, aulas y la infraestructura en general se encuentren en óptimas condiciones de higiene y servicio en la sede central, centros académicos y filiales. - Asegurar el mantenimiento de la infraestructura física. - Asegurar la prevención de enfermedades, lesiones y daños materiales reduciendo los riesgos y mejorando la calidad y productividad. - Asegurar la seguridad del personal y la custodia de las instalaciones universitarias en sede central, centros académicos y filiales. ORGANIZACIÓN: La División de Personal cuenta con un Jefe de División, especialistas de personal, asistentes. El proceso de motivación e incentivos cuenta con una coordinadora de incentivos. El proceso de saneamiento básico y mantenimiento cuenta con un coordinador de mantenimiento, un especialista, un asistente, auxiliares de limpieza, auxiliares de mantenimiento en la sede central, Centros Académicos y Filiales. El proceso de seguridad y salud ocupacional cuenta con un coordinador de seguridad y salud ocupacional, asistente, vigilantes y ronderos en la sede central, Centros Académicos y Filiales. Cuenta con coordinadores de personal en los Centros Académicos y Filiales División de Registros Académicos La División de Registros Académicos apoya los procesos y sub procesos de: Registros académicos: control de programación académica, control de matrícula, calificaciones, expedientes, grados y títulos. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 40 de 44

41 Debe evidenciar los siguientes resultados: - Asegurar el control de la programación académica en las carreras profesionales, segunda especialidad, programas de maestría y doctorado. - Asegurar el control de las matriculas general y por asignaturas, de los estudiantes en las carreras profesionales, segunda especialidad, programas de maestría y doctorado. - Asegurar el eficaz reporte de calificaciones en las actas promocionales. - Asegurar la conservación de los expedientes completos de los estudiantes. - Asegurar la emisión oportuna de los diplomas de grados y títulos, su distribución y registro en la Asamblea Nacional de Rectores. Sistema de Universidad Abierta y a Distancia, SUA: Gestiona el proceso de educación a distancia considerando los siguientes aspectos: a) Integración y coordinación de lo académico, administrativo y tecnológico. b) Seguimiento y control permanente de los procesos y estrategias desarrolladas. c) Aseguramiento de los recursos necesarios para la sustentabilidad de la modalidad de educación a distancia. ORGANIZACIÓN La División de Registros Académicos cuenta con un Jefe de División, especialistas y auxiliares en la sede central, Centros Académicos y Filiales División de Sistemas La División de Sistemas de Información y Comunicación apoya los procesos y sub procesos de: Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 41 de 44

42 Sistema de información y comunicación: servicios de TIC, redes y comunicaciones informáticas, tecnología web, desarrollo de sistemas, soporte técnico y equipamiento informático. Debe evidenciar los siguientes resultados: - Asegurar la disponibilidad de accesos al sistema único de la Universidad. - Asegurar la disponibilidad de una infraestructura de información y comunicación eficaz y eficiente. - Asegurar la aplicación de la tecnología web en el sistema de gestión único de la Universidad. - Asegurar la disponibilidad de software para el sistema de gestión único de la Universidad. - Asegurar el mantenimiento de los equipos informáticos. - Asegurar el equipamiento para el mejor funcionamiento del sistema de información y comunicación. ORGANIZACIÓN: La División de Sistemas cuenta con un Jefe de División, coordinadores de subprocesos, especialistas, asistentes en la sede central, Centros Académicos y Filiales División Financiera La División Financiera apoya los procesos y sub procesos de: Presupuesto Contabilidad Tesorería Cobranzas Compras: logística, almacén Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 42 de 44

43 Patrimonio Debe evidenciar los siguientes resultados: - Asegurar la programación presupuestaria de acuerdo a la proyección de ingresos y gastos. - Asegurar el registro de las operaciones financieras institucionales, de acuerdo a las normas de contabilidad generalmente aceptado. - Asegurar el pago oportuno por los bienes y servicios requeridos a proveedores, a su satisfacción. - Asegurar la baja morosidad en el pago de pensiones por cada ciclo. - Asegurar la previsión de bienes y servicios que requiere los órganos de la Universidad, en los tiempos previstos y a satisfacción de los usuarios. - Asegurar el registro oportuno de altas y bajas de los bienes de la institución. ORGANIZACIÓN: Está a cargo de un Jefe de División, una secretaria, una coordinadora de contabilidad y especialistas y auxiliares; una coordinadora de cobranzas, especialistas y cajeras en la sede central, Centros Académicos y Filiales; tesorería a cargo de una pagadora; un coordinador de presupuesto y especialistas; una coordinadora de compras, especialistas y asistentes; y una coordinadora de patrimonio. Cuenta con coordinadores de administración en los Centros Académicos y Filiales Coordinadores de centros académicos y filiales Los coordinadores de Centros Académicos y Filiales gestionan el apoyo a los órganos académicos y administrativos que brindan servicio a los estudiantes y docentes. Cada Centro Académico y Filial tiene una organización propia de acuerdo a su propia complejidad pudiendo funcionar Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 43 de 44

44 las siguientes unidades de apoyo: coordinación de administración, coordinación de personal, coordinación de registro, coordinaciones académicas de carrera, coordinación de sistemas, coordinación de bibliotecas, coordinaciones de laboratorio y gabinetes, coordinación de preventorio. JBDG. Versión: 004 Código: R-MOF F. Implementación: Pág.: 44 de 44