Plan de Educación en Valores a través del Deporte

Transcripción

1 Plan de Educación en Valores a través del Deporte Objetivos Educativos de 10 a 11 años SPORTMAGISTER

2 TRABAJO Tener un horario al principio de curso El horario sirve de pauta para comenzar y acabar las tareas Nuestro horario hay que vivirlo, sin rigidez pero sin pereza Puntualidad en el vestuario. Puntualidad a la hora de levantarse y acostarse. 2

3 AMISTAD Aprender a perdonar: no ser rencoroso ni hacer listas negras Rectificar es de sabios Reconocer que nadie ha nacido sabiéndolo todo Parar la clase para que dos alumnos que se hayan peleado se pidan disculpas. Hacer las paces con los hermanos o compañeros de clase. 3

4 ESPÍRITU DE SERVICIO Tener un encargo en casa Cumplir el encargo en Brafa Saber el encargo en el colegio Cuando salgo del aula ha de quedar mejor que cuando he entrado (pizarra, luces, asientos, ventanas,...). Tengo mi habitación ordenada. 4

5 TRABAJO Hacer una tarea después de la otra: lo que se empieza se acaba No dejarnos llevar por apetencias y gustos cambiantes Llega más lejos una persona constante que una solamente inteligente En la carrera continua no tener altibajos: coger el ritmo y mantenerlo. Llevar los deberes al día y estudiar cada día un poco. 5

6 AMISTAD Hay que esforzarse en aprender todas las reglas del juego Cumplir las reglas me da seguridad de estar haciéndolo bien Sin un reglamento sería muy difícil hacer nada Estar atentos en las técnicas que explican el reglamento de un deporte. Obedecer lo que mis padres me piden. 6

7 ESPÍRITU DE SERVICIO Hacer el encargo aunque me cueste Al realizar mi encargo valoro todo lo que hacen los mayores por mí Si tengo dificultades pido ayuda Resaltar a los alumnos que se han esforzado especialmente en esas clases. Premiar afectivamente una tarea realizada y hacer saber a los demás que lo ha hecho bien. 7

8 TRABAJO Para encontrar antes las cosas, hay que saber donde están Dedicar unos minutos a recoger lo que hemos utilizado Tener previsto un lugar para dejarlo todo ordenado y ganar así espacio Recoger el material utilizado en la pista cubierta. Recoger el cuarto de baño después de asearse. 8

9 AMISTAD Para tener amigos, los demás deben poder confiar en mí No ser acusicas Los profesores confiarán en mí si ayudo a mis amigos Hablar con los compañeros y el profesor de los incidentes y avatares de la competición. No ser un soplón en el colegio. 9

10 ESPÍRITU DE SERVICIO Al servir hago la vida agradable a los demás Me esfuerzo en conocer a los demás para poder pasarlo bien con ellos Cedo en mis gustos y comparto mis aficiones con los otros Entrenar y competir cada día con un nuevo compañero. Jugar con todos en el patio del colegio. 10

11 TRABAJO El silencio ayuda a la concentración El silencio facilita la atención El silencio no distrae a los demás Hacer el calentamiento en silencio. En clase pedir permiso para hablar. 11

12 AMISTAD A todos nos gusta que nos escuchen Poner atención cuando nos explican algo Siempre podemos aprender nuevas cosas de nuestros amigos Levantar la mano para hablar en teórica o en la cancha. No interrumpir las conversaciones de los mayores. 12

13 ESPÍRITU DE SERVICIO Miro con cariño a los demás Procuro que mis comentarios sean positivos Busco el lado bueno de las cosas No reírse de los fallos de los compañeros. Felicitar a los demás en sus aniversarios. 13

14 TRABAJO Colaborar con otros nos enriquece Cada miembro del equipo ha de cumplir su parte Saber escuchar y saber ceder nos facilita el poder aprender Tomarse en serio los entrenamientos en grupo. Prestar ayuda y materiales a los compañeros de clase. 14

15 AMISTAD Respetar a los demás comprendiendo sus defectos Ser leales Al ver los errores, dar soluciones positivas Corregir a solas los fallos de los compañeros. No poner motes ni sanbenitos: llamar a los compañeros por el nombre. 15

16 ESPÍRITU DE SERVICIO No tener mentalidad de mandado o de esclavo Tener iniciativa, creatividad y espontaneidad Que no nos tengan que decir todo como a los niños pequeños Valorar los alumnos que ayudan más a sus compañeros. Dejar jugar a todos. 16

17 TRABAJO Acabar las cosas hace feliz a quien las hace Guerra a la chapuza Hacer las cosas acabadamente hace feliz a quien las hace Que los alumnos sepan los objetivos de cada clase. No dejar los deberes para el último momento. 17

18 AMISTAD Felicitar a los ganadores No buscar excusas cuando se pierde Saludar a los perdedores Valorar el esfuerzo por encima de los resultados de la competición. Deportividad en los diferentes juegos. 18

19 ESPÍRITU DE SERVICIO Escurrir el bulto no es una virtud sino una cobardía No escaquearse de los encargos Ser servicial pero no servil Revisar la bolsa de deporte y no dejarse nada en el vestuario. Hacer la bolsa de deporte. 19