Essential question How can I express influence?

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Essential question How can I express influence?"

Transcripción

1 Essential question How can I express influence? Jun 17 2:24 PM 1

2 página 18 When there is no change of subject, an infinitive follows the main clause. Gloria prefiere ir al bosque. Yo quiero estudiar para el examen de español. May 13 12:13 PM 2

3 to give information. Feb 12 2:14 PM 3

4 verbs of influence that another person will do Feb 11 1:08 PM 4

5 4 sugerir Two different subjects are necessary in this kind of sentence. Feb 12 2:15 PM 5

6 Two different subjects are necessary in this kind of sentence. May 13 12:13 PM 6

7 I hope class is interesting today. YO espero que la clase sea interesante hoy. Aug 30 8:35 AM 7

8 página 18 Two different subjects are necessary in this kind of sentence. página 18 level 2 Video página 342 May 13 12:13 PM 8

9 May 16 12:41 PM 9

10 comprar compro compr que compre compres compre compremos compréis compren Apr 8 9:27 AM 10

11 comer como com que coma comas coma comamos comáis coman Apr 8 9:40 AM 11

12 conocer conozco conozc que conozca conozcas conozca conozcamos conozcáis conozcan Apr 8 9:53 AM 12

13 vivir vivo viv que viva vivas viva vivamos viváis vivan Apr 8 9:55 AM 13

14 salir salgo salg que salga salgas salga salgamos salgáis salgan Apr 8 9:56 AM 14

15 ir voy v que vaya vayas vaya vayamos vayáis vayan Feb 11 1:11 PM 15

16 ser soy se que sea seas sea seamos seáis sean Apr 8 10:07 AM 16

17 volver vuelvo vuelv que vuelva vuelvas vuelva volvamos volváis vuelvan Apr 8 10:07 AM 17

18 pedir pido pid que pida pidas pida pidamos pidáis pidan Apr 8 12:14 PM 18

19 practicar practico practiqu que practique practiques practique practiquemos practiquéis practiquen May 13 12:50 PM 19

20 estar estoy est que esté estés esté estemos estéis estén Apr 8 12:02 PM 20

21 que dar doy d dé des dé demos deis den Apr 8 1:02 PM 21

22 que saber sé sepa sepas sepa sepamos sepáis sepan Apr 8 1:03 PM 22

23 indicativo subjuntivo 1. indicativo Espero ir a la playa este fin de semana. 2. indicativo Quieres ir conmigo? 3. indicativo subjuntivo Quiero que mi vuelo salga a tiempo. 4. indicativo subjuntivo Mis padres quieren que visitemos las misiones. 5. indicativo indicativo Dicen que las misiones son muy interesantes. 6. indicativo indicativo Me dijo que tus amigos son simpáticos. 7. indicativo subjuntivo Mis amigos esperan que haga buen tiempo mañana. Feb 11 1:11 PM 23

24 1. Prefiero que nosotros (no) (bañarse en el mar / hacer ecoturismo). nos bañemos / hagamos 2. (No) Quiero que nosotros (ir a explorar cuevas / ver muchos peces). vayamos / veamos 3. Espero que nosotros (no) (salir con mis primos / hacer camping /acampar). salgamos / hagamos /acampemos 4. Prefiero que nosotros (no) (irnos a casa / volver el próximo año). nos vayamos / volvamos 5. Espero que nosotros (no) (recorrer toda la isla / pasear en lancha). recorramos / paseemos Feb 11 1:13 PM 24

25 Yo prefiero que nosotros Yo quiero que nosotros Yo espero que nosotros viajemos subamas acampemos viajemos en montemos en montemos a demos una caminata saquemos hagamos camping escalemos pesquemos vayamos Apr 15 12:43 PM 25

26 Subjunctive will be used after these verbs if there are two different subjects in the sentence. to express hopes and wishes esperar que querer que preferir que to give advice and opinions aconsejar que recomendar que sugerir que to give advice and opinions es mejor que es buena idea que es importante que May 13 11:47 AM 26

27 After Ojalá que subjunctive is always used. Aug 30 1:20 PM 27

28 página Fabián y Lorenzo quieren que nosotros (ir) al lago con ellos. 2. Ellos nos recomiendan que (hacer) windsurf en el lago. 3. Quiero (practicar) el esquí aquático también. 4. Mis amigos prefieren (dar) caminatas por el bosque. 5. Esperamos que el viaje al lago (ser) divertido. Sep 1 8:43 AM 28

29 llueva pasemos dé invitar durmamos haga esté bañarme llueva bañarme durmamos dé pasemos invitar en haga esté May 20 10:57 AM 29

30 Espero que mi familia y yo (pasear en bote de vela). Ojalá que (yo) (ir a la playa). Espero que mi perro y yo (dar una caminata). Ojalá que (sacar muchas fotos) Ojalá que (yo) (saltar en paracaídas). Espero que Lina y yo (remar en el lago). May 20 11:05 AM 30

31 May 20 11:02 AM 31

32 página Ana quiere aprender a patinar pero no tiene patienes.le sugiero que compre patines. 2. Gabriela quiere montar a caballo pero no sabe hacerlo. Le aconsejo que aprenda a montar Tus amigos quieren ir al bosque pero hay una tormenta. Les recomiendo que no vayan al Margarita quiere saber si es mejor viajar en autobús o en tren. Es una buena idea que pregunte a alguien. 5. Marcos quiere ir a un lugar donde se puede acampar. No es una buena idea que vaya a la ciudad de Nueva York. 6. Tus padres quieren ir a un lugar histórico. Es mejor que vayan a Washington D.C. Sep 1 9:01 AM 32

33 Cuaderno de Vocab. y Gramática página 8 May 17 10:53 AM 33

34 1. Ojalá que Espero que mis amigos Quiero que mis padres Prefiero que mi mejor amigo(-a) Espero que el hotel no 6. Esperamos que Yo quiero que..., pero mis padres quieren que... May 20 11:04 AM 34

35 Queremos que... Tu mamá quiere que... Tu papá quiere que... Quiero... Queremos... Cuaderno de Actividades página 87 actividad 13 May 20 11:13 AM 35

36 Giving advice: María quiere aprender a nadar, pero no tiene un traje de baño. (aconsejar) Marcos quiere ir de vacaciones, pero no tiene mucho dinero. (recomendar) Yo quiero sacar buenas notas. (Es importante que) Aug 30 10:34 AM 36

37 1.1 Preuba Listening...about people's interest Lectura...about what someone did last summer in Spain Gramática... Choose Preterite OR Imperfect to complete a sentence AND write the correct form. Give advice to people using the present subjunctive AND the vocabulary from this chapter. Complete sentences using SER or ESTAR... decide on the verb and write the correct form in the present tense, Writing...Describe yourself as a child and what you used to do. Also tell about something that happened last year. May 13 1:43 PM 37

38 Aug 1 12:42 PM 38

39 Attachments Video3.mov Video51.mov

El subjuntivo con verbos de deseo e influencia. Copyright 2008 Vista Higher Learning. All rights reserved

El subjuntivo con verbos de deseo e influencia. Copyright 2008 Vista Higher Learning. All rights reserved El subjuntivo con verbos de deseo e influencia Copyright 2008 Vista Higher Learning. All rights reserved. 3.4-1 You will now learn how to use the subjunctive with verbs and expressions of will and influence

Más detalles

El subjun)vo. El subjun)vo: Expresa deseos, dudas, incer)dumbre, emociones

El subjun)vo. El subjun)vo: Expresa deseos, dudas, incer)dumbre, emociones El subjun)vo El subjun)vo: Expresa deseos, dudas, incer)dumbre, emociones DEFINITIONS SUBJUNCTIVE MOOD - UNCERTAINTY AND DOUBT. INDICATIVE MOOD - WHAT WE KNOW OR BELIEVE TO BE TRUE OR FACTUAL. Technically,

Más detalles

SD School Advanced Spanish Program 7: Subjunctive & Formal Commands. QuikNotes. The Subjunctive

SD School Advanced Spanish Program 7: Subjunctive & Formal Commands. QuikNotes. The Subjunctive SD School Advanced Spanish Program 7: Subjunctive & Formal Commands QuikNotes The Subjunctive The subjunctive is a verb form that derives its name from its use in complex sentences, where it is subordinate

Más detalles

La formación del subjuntivo. Talking About Actions That May or May Not Take Place

La formación del subjuntivo. Talking About Actions That May or May Not Take Place La formación del subjuntivo Talking About Actions That May or May Not Take Place The subjunctive mood is used frequently in Spanish to express an action that is desired or hoped for but that is not necessarily

Más detalles

The present subjunctive (p. 410)

The present subjunctive (p. 410) Guided Practice Activities 8A-1 The present subjunctive (p. 410) You form the present subjunctive in the same way that you form negative tú commands and usted/ustedes commands. You drop the -o of the present-tense

Más detalles

El Subjuntivo. How to form present subjunctive: Step 1: Step 2: Step 3: verbs. él, ella, Usted. nosotros/as. vosotros/as.

El Subjuntivo. How to form present subjunctive: Step 1: Step 2: Step 3: verbs. él, ella, Usted. nosotros/as. vosotros/as. El Subjuntivo Spanish has three "moods" 1. Indicative - this includes all the verb tenses you have learned so far: present, preterit, imperfect, future, conditional 2. Imperative - commands 3. Subjunctive

Más detalles

El Subjuntivo Presente. (Un paseo en el mundo extraño )

El Subjuntivo Presente. (Un paseo en el mundo extraño ) El Subjuntivo Presente (Un paseo en el mundo extraño ) Subjunctive vs. Indicative Indicative: actual events or facts Subjunctive: what a person does or doesn t want, tell, or recommend someone else do.

Más detalles

Indicative vs Present Subjunctive. Por ejemplo: Sé que va a Cuba en diciembre. I know that he is going to Cuba in December.

Indicative vs Present Subjunctive. Por ejemplo: Sé que va a Cuba en diciembre. I know that he is going to Cuba in December. Indicative vs Present Subjunctive The indicative mood expresses fact, certainty and objectivity. Por ejemplo: Sé que va a Cuba en diciembre. I know that he is going to Cuba in December. The Subjunctive

Más detalles

Did You Get It? Práctica de vocabulario

Did You Get It? Práctica de vocabulario Did You Get It? Práctica de vocabulario Level 2 p. 336 AVANZA! Goal: Learn some expressions for making and accepting invitations by phone and computer. 1 Choose the term that is related to online communication.

Más detalles

El subjuntivo vs. el indicativo en cláusulas adjetivas

El subjuntivo vs. el indicativo en cláusulas adjetivas El subjuntivo vs. el indicativo en cláusulas adjetivas An adjective clause is a dependent clause that describes the noun in the main clause. The noun in the main clause is called the antecedent. Tengo

Más detalles

The Subjunctive Mood

The Subjunctive Mood The Subjunctive Mood The Indicative Mood -Indicates what is true The Subjunctive Mood - things that are not part of perceived reality Things we already know how to say: We know how to talk about things

Más detalles

El subjuntivo. vaya vayan. Un secreto. El subjuntivo del verbo correr corra corramos corras corráis corra corran

El subjuntivo. vaya vayan. Un secreto. El subjuntivo del verbo correr corra corramos corras corráis corra corran Un secreto El subjuntivo Cuando aprendimos los mandatos, realmente estábamos aprendiendo otra forma de verbo que se llama el subjuntivo Modelo el subjuntivo del verbo ir: vaya vayamos vayas vayáis vaya

Más detalles

The Present Subjunctive. En Español! Unidad 2 Etapa 2 pagina 136

The Present Subjunctive. En Español! Unidad 2 Etapa 2 pagina 136 The Present Subjunctive En Español! Unidad 2 Etapa 2 pagina 136 Los Modos Verbales: El Modo Indicativo El Modo Imperativo El Modo Subjuntivo The Indicative Up to now you have been using verbs in the indicative

Más detalles

A. VERBOS REGULARES: C. VERBOS CON IRREGULARIDAD EN LA RAÍZ DEL PRES. INDICATIVO: APUNTES DEL SUBJUNTIVO SRA. NUNES-DORE/ ESPAÑOL 3

A. VERBOS REGULARES: C. VERBOS CON IRREGULARIDAD EN LA RAÍZ DEL PRES. INDICATIVO: APUNTES DEL SUBJUNTIVO SRA. NUNES-DORE/ ESPAÑOL 3 APUNTES DEL SUBJUNTIVO SRA. NUNES-DORE/ ESPAÑOL 3 A. VERBOS REGULARES: CANTAR CORRER OMITIR CANT- e CORR- a OMIT- a CANT- es CORR- as OMIT- as CANT- e CORR- a OMIT- a CANT- emos CORR- amos OMIT- amos CANT-

Más detalles

Nombre: Fecha: Hora: Unit 6: Stem-changing Verb NOTES Gramática 1

Nombre: Fecha: Hora: Unit 6: Stem-changing Verb NOTES Gramática 1 Unit 6: Stem-changing Verb NOTES Gramática 1 A. Let s review our regular present tense - verb endings. As we ve talked about previously, stem-changing verbs in Spanish change in all forms EXCEPT. The verbs

Más detalles

-e -emos compre compremos -es -éis compres compréis -e -en compre compren

-e -emos compre compremos -es -éis compres compréis -e -en compre compren u3e3-2 el subjuntivo Cómo se conjuga el subjuntivo? 1. Go to forma _yo _. 2. Adiós -_o _. 3. Añade la terminación _opuesta _. -e -emos compre compremos -es -éis compres compréis -e -en compre compren los

Más detalles

El subjuntivo no es un tiempo, es un modo.

El subjuntivo no es un tiempo, es un modo. El Subjuntivo El subjuntivo El subjuntivo no es un tiempo, es un modo. Tiempo = cuando una acción tiene lugar (pasado, presente, futuro), Modo = como se siente la persona que habla de la acción. Indicativo

Más detalles

This goes in the Quiz & Homework List section of your portfolio. 15. casi 16. De veras? 17. especialmente 18. por eso 19. sobre 20.

This goes in the Quiz & Homework List section of your portfolio. 15. casi 16. De veras? 17. especialmente 18. por eso 19. sobre 20. 15. casi 16. De veras? 17. especialmente 18. por eso 19. sobre 20. ya Read the FONDO CULTURAL notes on p. 383, 384, 392, 398, 405, 407, 417, and 418. 1. In English, summarize the culture notes in your

Más detalles

u3e1 workbook activities.notebook February 12, 2016 b e a Aug 27 11:35 AM

u3e1 workbook activities.notebook February 12, 2016 b e a Aug 27 11:35 AM b e a c f d Aug 27 11:35 AM 1 Feb 20 2:16 PM 2 Feb 20 2:17 PM 3 Feb 20 2:17 PM 4 Feb 20 2:17 PM 5 Aug 27 11:35 AM 6 Use Page 189 1. 4. 2. 5. 3. Aug 27 11:36 AM 7 Aug 27 11:36 AM 8 Don't write sentences

Más detalles

Nombre: Clase: Capítulo 1 Apuntes

Nombre: Clase: Capítulo 1 Apuntes Nombre: Clase: Capítulo 1 Apuntes I. Vocabulario, Hice muchas cosas este verano. Y tú?, páginas 8, 9 y 12 aburrirse acampar el bosque la brisa Cansarse de la catedral la ciudad coleccionar caracoles conversar

Más detalles

EL SUBJUNTIVO PARA EXPRESAR DESEOS Y RECOMENDACIONES

EL SUBJUNTIVO PARA EXPRESAR DESEOS Y RECOMENDACIONES EL SUBJUNTIVO PARA EXPRESAR DESEOS Y RECOMENDACIONES Verbos para expresar un deseo querer esperar desear 1 sujeto que expresa un deseo para si mismo: querer/esperar/desear + infinitivo Yo quiero ir al

Más detalles

sp 3 cap 8 U3e1 THE CD CONJUNCIONES ADVERBIALES DEL TIEMPO

sp 3 cap 8 U3e1 THE CD CONJUNCIONES ADVERBIALES DEL TIEMPO sp 3 cap 8 U3e1 THE CD CONJUNCIONES ADVERBIALES DEL TIEMPO Cómo se dice en español? When I go camping, I always bring a can opener. Cuando voy de camping, siempre traigo un abrelatas. (acción habitual)

Más detalles

The following lesson is available for immediate use, with additional similar supplemental lessons available by August 2017.

The following lesson is available for immediate use, with additional similar supplemental lessons available by August 2017. Meeting 100% of the TEKS with EMC School At EMC, we want to engage your students in the language learning process as well as ensure that they have the opportunity to meet all the TEKS as part of that process.

Más detalles

Spanish 2 Final Review

Spanish 2 Final Review 1. Pretérito AR trabajar ER- comer IR escribir What are the three uses: 1. 2. 3. 2. Pretérito irregulares (p. 30) Car qu Zar c Gar gu Conjugate the following verbs. Sacar Cruzar Llegar 3. Más irregulars

Más detalles

The present subjunctive (p. 410)

The present subjunctive (p. 410) Guided Practice Activities 8A-1 The present subjunctive (p. 410) Use the subjunctive to say that one person influences the actions of another: Nosotros recomendamos que ustedes hablen con la empleada.

Más detalles

Completar. Tener. Así lo hacemos Actividades. Complete each sentence with the appropriate form of the verb. 1. (bailar) un tango en el teatro.

Completar. Tener. Así lo hacemos Actividades. Complete each sentence with the appropriate form of the verb. 1. (bailar) un tango en el teatro. Así lo hacemos Actividades Completar Complete each sentence with the appropriate form of the verb. Rosa (bailar) un tango en el teatro. 2. Mis amigos (hablar) francés muy bien. 3. Yo (abrir) la ventana

Más detalles

LESSON 11 THE SUBJUNCTIVE MOOD: Part II

LESSON 11 THE SUBJUNCTIVE MOOD: Part II LESSON 11 THE SUBJUNCTIVE MOOD: Part II Introduction Objectives Prerequisites Vocabulary Building Decision Table This lesson discusses: 1. the use of the subjunctive mood after a main clause that expresses

Más detalles

6. Los Consejos y Recomendaciones

6. Los Consejos y Recomendaciones 6. Los Consejos y Recomendaciones Module 6: Los consejos y recomendaciones 6.1 Formation of the Subjunctive. Present 6.2 Dos sujetos + QUE 6.2.1 Some typical phrases to influence 6.2.2 When there is only

Más detalles

Lección 4- Paquete de escuchar

Lección 4- Paquete de escuchar Vocabulario Lección 4- Paquete de escuchar Página 117, Actividad 1: Listen to each statement and write the activity from the bank that corresponds to each. leer correo electrónico tomar el sol pasear en

Más detalles

Vocabulario A. 1 What are your classes this year? Read the following list and mark with an X next to each

Vocabulario A. 1 What are your classes this year? Read the following list and mark with an X next to each Vocabulario A Level 1, pp. 86-90 Goal: Talk about daily schedules. 1 What are your classes this year? Read the following list and mark with an X next to each subject you are taking. Answers will vary.

Más detalles

Using Gustar to Express Likes and Dislikes

Using Gustar to Express Likes and Dislikes Using Gustar to Express Likes and Dislikes We do not express likes and dislikes the same way in Spanish and English. In the English sentence, the subject is the one that likes something. In the Spanish

Más detalles

Hola, Me llamo Enrique. Me gusta mucho practicar deportes. Yo juego al béisbol frecuentemente. Mis amigos juegan todos los días, pero yo solamente

Hola, Me llamo Enrique. Me gusta mucho practicar deportes. Yo juego al béisbol frecuentemente. Mis amigos juegan todos los días, pero yo solamente Hola, Me llamo Enrique. Me gusta mucho practicar deportes. juego al béisbol frecuentemente. Mis amigos juegan todos los días, pero yo solamente juego los fines de semana porque yo estoy muy ocupado durante

Más detalles

SUBJUNCTIVE WITH VERBS OF VOLITION: Complete the following sentences with the. 1. Necesito que tú al mercado esta tarde. (ir)

SUBJUNCTIVE WITH VERBS OF VOLITION: Complete the following sentences with the. 1. Necesito que tú al mercado esta tarde. (ir) SUBJUNCTIVE WITH VERBS OF VOLITION: Complete the following sentences with the correct subjunctive form of the verbs provided. 1. Necesito que tú al mercado esta tarde. (ir) 2. Queremos que ellos a la fiesta.

Más detalles

APUNTES: PRESENTE DE LOS VERBOS EN AR

APUNTES: PRESENTE DE LOS VERBOS EN AR Así se dice: Level 1 Capítulo 3: Gramática Nombre Fecha APUNTES: PALABRAS INTERROGATIVAS ESPAÑOL INGLÉS EJEMPLOS What? compra Luis? Luis compra una carpeta. Who? necesita una camisa nueva? José necesita

Más detalles

TELLING TIME IN SPANISH

TELLING TIME IN SPANISH Nombre: Hora: TELLING TIME IN SPANISH Qué hora es? = ( ) ( ) 12:00 noon= 12:00 midnight= de la mañana =(a.m.) de la tarde =(p.m.) de la noche = (p.m.) Choose one to start! Es la. OR Son las. Add + y +

Más detalles

Futuro Idiomatico Idiomatic Future Verbo Ir + a + Infinitivo (To be going to)

Futuro Idiomatico Idiomatic Future Verbo Ir + a + Infinitivo (To be going to) Nombre: Fecha: Teacher: Futuro Idiomatico Idiomatic Future Verbo Ir + a + Infinitivo (To be going to) La forma más común de expresar planes futuros es usar el verbo Ir en presente más la preposición a

Más detalles

Indirect Object Pronouns

Indirect Object Pronouns Indirect Object Pronouns We ve seen three types of pronouns so far: Subject: yo, tú, él Reflexive: me, te, se Direct object: me, te, lo, la In this slide show, we are going to look at one more type: indirect

Más detalles

lunes 28/11/2016 Tú necesitas: *un lápiz / bolígrafo *un bolígrafo rojo *el cuaderno de composición

lunes 28/11/2016 Tú necesitas: *un lápiz / bolígrafo *un bolígrafo rojo *el cuaderno de composición lunes 28/11/2016 Tú necesitas: *un lápiz / bolígrafo *un bolígrafo rojo *el cuaderno de composición Learning Targets: 1. I can use prepositions to say where things are located in relation to each other.

Más detalles

Vocabulario A. 1 Put an X next to each activity that you do in your Spanish classroom.

Vocabulario A. 1 Put an X next to each activity that you do in your Spanish classroom. Vocabulario A Vocabulario A Level 1, pp. 32-36 Goal: Talk about activities. 1 Put an X next to each activity that you do in your Spanish classroom. 1. andar en patineta 2. X leer un libro 3. X estudiar

Más detalles

Hablemos de sentimientos!

Hablemos de sentimientos! Hablemos de sentimientos! Seguro que alguna vez habéis sentido atracción por una persona nada más verla, sin conocer nada de ella y sin ni siquiera saber su nombre, pero, aunque parece que el amor a primera

Más detalles

ACTIVIDAD DE AUDICIÓN El país ambiguo

ACTIVIDAD DE AUDICIÓN El país ambiguo Material para el profesor- 1 ACTIVIDAD DE AUDICIÓN El país ambiguo Autoras: Yenisei García y Mariona Anglada Nombre de la actividad: Ver, contextualizar y entender Nivel: A2/B1 Objetivos: - Destacar la

Más detalles

Estación 1: Vocabulario

Estación 1: Vocabulario Estación 1: Vocabulario A. Choose the word/phrase that does not belong in each row. 1) a) las verduras b) el helado c) las fiestas d) La comida italiana 2) a) miércoles b) sábado c) el otoño d) el fin

Más detalles

El subjuntivo. Otro modo

El subjuntivo. Otro modo El subjuntivo Otro modo Las formas del presente del subjuntivo Verbos Regulares Terminando en -AR e es emos éis e en Ejemplos de verbos -AR hablar cantar hable hablemos cante cantemos hables habléis cantes

Más detalles

3. In both Spain and Latin America, the word vosotros is used to mean you when speaking to more than one person.

3. In both Spain and Latin America, the word vosotros is used to mean you when speaking to more than one person. 2A Study Guide True/False Indicate whether the statement is true or false. 1. The Spanish words tú, usted, vosotros, vosotras, and ustedes all mean you. 2. In Spanish the subject pronoun nosotras refers

Más detalles

Filma la escena! (Film the scene!) Escribe el guión! (Write the script!)

Filma la escena! (Film the scene!) Escribe el guión! (Write the script!) Did You Get It? Goal: Level p. 15 Presentación de gramática Learn how to form affirmative tú commands. Affirmative Tú Commands Regular Verbs Read the indicative sentences in the left column. Then read

Más detalles

PRESENTE DE SUBJUNTIVO

PRESENTE DE SUBJUNTIVO PRESENTE DE SUBJUNTIVO Conjugación de los auxiliares Verbo SER Verbo ESTAR Verbo TENER Verbo HABER Sea Esté Tenga Haya Seas Estés Tengas Hayas Sea Esté Tenga Haya Seamos Estemos Tengamos Hayamos Séais

Más detalles

Módulo 3. Expresar sentimientos y reaccionar. Compentencia funcional Compentencia gramatical

Módulo 3. Expresar sentimientos y reaccionar. Compentencia funcional Compentencia gramatical Módulo 3 Expresar sentimientos y reaccionar Ámbito Personal Compentencia lexica Compentencia gramatical Ámbito Público Compentencia gramatical Ámbito Profesional Compentencia léxica Compentencia sociolingüística

Más detalles

Present Perfect Subjunctive. Sp4U4.2

Present Perfect Subjunctive. Sp4U4.2 Present Perfect Subjunctive Sp4U4.2 Use the Subjunctive... If the action in the subordinate clause happened: at the same time as or after the verb in the main clause use the present tense subjunctive If

Más detalles

Nombre: Bloque: Fecha: ESPAÑOL 1 REPASO DE CAPÍTULO 4 I. Vocabulario. A. Fill in the blank with the word pictured.

Nombre: Bloque: Fecha: ESPAÑOL 1 REPASO DE CAPÍTULO 4 I. Vocabulario. A. Fill in the blank with the word pictured. Nombre: Bloque: Fecha: ESPAÑOL 1 REPASO DE CAPÍTULO 4 I. Vocabulario. A. Fill in the blank with the word pictured. Página!1 1.! 2.! 6.! 7.! 3.! 8.! 4.! 5.! 9.! 10.! B. Fill in the vocabulary words indicated.

Más detalles

ellos= ellas= ustedes=

ellos= ellas= ustedes= Name: Hora: yo= nosotros= nosotras= tú= vosotros= vosotras= él= ella= usted= ellos= ellas= ustedes= 1 EXPLANATION: Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being

Más detalles

Day 2. El presente de subjuntivo. Cuál es la razón? January 28, R Subjunctive Present ALL DAYS.notebook. Day 1

Day 2. El presente de subjuntivo. Cuál es la razón? January 28, R Subjunctive Present ALL DAYS.notebook. Day 1 Página 1 en el paquete Instrucciones: Escriba el significado en inglés y la forma YO de los siguientes verbos. El inglés La forma YO 1. abrir 2. añadir 3. charlar 4. conducir 5. conocer 6. construir 7.

Más detalles

Formas del Presente de Subjuntivo

Formas del Presente de Subjuntivo Es un modo, no es un tiempo Es el modo PRESENTE DE SUBJUNTIVO de la subjetividad de la irrealidad de la duda de la hipótesis del mandato de los sentimientos Casi nunca va aislado - normalmente la frase

Más detalles

PRESENTE DE SUBJUNTIVO IRREGULARIDADES

PRESENTE DE SUBJUNTIVO IRREGULARIDADES PRESENTE DE SUBJUNTIVO IRREGULARIDADES 1) PRIMERA CONJUGACIÓN: verbos terminados en ar. Diptongación. La vocal de la raíz forma un diptongo: e -> ie. Verbo modelo: pensar piense pienses piense pensemos

Más detalles

Fun with infinitives

Fun with infinitives Fun with infinitives Fun with Infinitives Infinitives in Spanish are unassigned actions that when translated into English always start with the word to. Spanish- CANTAR English- to sing Fun with Infinitives

Más detalles

Vocabulario A. 1 María loves playing baseball and tennis. In each column, place an x next to all the words

Vocabulario A. 1 María loves playing baseball and tennis. In each column, place an x next to all the words Vocabulario A Level 1, pp. 302-306 Goal: Talk about sports. 1 María loves playing baseball and tennis. In each column, place an x next to all the words associated with each sport. El béisbol El tenis X

Más detalles

Present subjunctive with impersonal expressions (p. 434) Es importante que

Present subjunctive with impersonal expressions (p. 434) Es importante que tulo 8B Fecha Guided Practice Activities 8B-1 Present subjunctive with impersonal expressions (p. 434) You can use impersonal expressions, such as es importante, es necesario, es mejor, and es bueno, to

Más detalles

Subjuntivo en Oraciones Nominales

Subjuntivo en Oraciones Nominales Subjunctive, Mixed, No. 1, Pág. 1 de 5 Subjuntivo en Oraciones Nominales Conjugue el verbo entre paréntesis en el presente del subjuntivo o del indicativo según lo requiera el contexto. (MG-GRSS3e-6.29)

Más detalles

Summer Packet for students going into Spanish II

Summer Packet for students going into Spanish II Summer Packet for students going into Spanish II 1.Reading A. Read this conversation between el señor García and. Then indicate whether the following statements are a for true or b for false. Hola. Me

Más detalles

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 1A

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 1A Examen 1A, Page 1 EXAMEN DEL CAPÍTULO, 1A PARTE I: Vocabulario y gramática en uso A. ( / puntos) Both students and teachers are keeping busy at school. Read the following sentences and find the matching

Más detalles

Spanish 4 Semester 2 Grammar Review

Spanish 4 Semester 2 Grammar Review The Pluperfect Tense In Spanish the perfect tenses all use some form of the helping verb haber. The pluperfect is translated had To form the pluperfect, use the imperfect form of haber followed by the

Más detalles

4. En dónde trabajaremos? a. Trabajemos en la escuela! b. Ellos trabajarán en la sala. c. Trabajábamos en la calle. 5. Qué harás mañana por la mañana

4. En dónde trabajaremos? a. Trabajemos en la escuela! b. Ellos trabajarán en la sala. c. Trabajábamos en la calle. 5. Qué harás mañana por la mañana Nivel 4A: Programa para High School Level 4A: High School Program Examen 4: Lección 1 a 14 Exam 4: Lessons 1 to 14 Nombre: Maestro: Fecha: Nota: Serie I Instrucciones: Escoger la respuesta correcta para

Más detalles

1. A Fede le gusta mucho estudiar. El es. 2. La mujer tienes ochenta años. Ella es. 3. A la estudiante no le gusta estudiar ni trabajar. Ella es.

1. A Fede le gusta mucho estudiar. El es. 2. La mujer tienes ochenta años. Ella es. 3. A la estudiante no le gusta estudiar ni trabajar. Ella es. Español 1 Study Guide for Final Complete the sentence with your vocabulary. 1. A Fede le gusta mucho estudiar. El es. 2. La mujer tienes ochenta años. Ella es. 3. A la estudiante no le gusta estudiar ni

Más detalles

LECCIÓN 34. Presente de subjuntivo: verbos regulares e irregulares

LECCIÓN 34. Presente de subjuntivo: verbos regulares e irregulares LECCIÓN 34 Presente de subjuntivo: verbos regulares e irregulares 1 Música Se supone que la música debe servir para emocionar, pero la música a altos decibelios sólo logra excitar -como si fuera una droga-,

Más detalles

In English, present progressive can be used to describe what is happening now, or what will happen in the future.

In English, present progressive can be used to describe what is happening now, or what will happen in the future. Present Progressive The present progressive is formed by combining the verb "to be" with the present participle. (The present participle is merely the "-ing" form of a verb.) I am studying. I am studying

Más detalles

Unit 5: Las vacaciones

Unit 5: Las vacaciones Unit 5: Las vacaciones Students will learn how discuss and plan a vacation, describe a hotel, talk about how you feel, talk about seasons and weather. FINAL DE LA UNIDAD: 8 de febrero Escuchar Ser and

Más detalles

(Thank You Teachers!)

(Thank You Teachers!) 4 Gracias maestros! (Thank You Teachers!) 1. Canta y lee conmigo Sing-Along and Read-Along with Me Los maestros dedican sus vidas a enseñar; Teachers dedicate their lives to teach; aman educarnos con fe

Más detalles

Capítulo 3. 1 Find and circle six city locations that are spelled out in the grid.

Capítulo 3. 1 Find and circle six city locations that are spelled out in the grid. Capítulo 3 Lección A 1 Find and circle six city locations that are spelled out in the grid. F B O P U Y Z E P A H O T E L S I N Z T U P B C F C I N E P N U Y O L C E O T E O P A R Q U E L P O C Y T R B

Más detalles

El presente de subjuntivo

El presente de subjuntivo El presente de subjuntivo GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B1_1022G_ES Español Objetivos Aprender la conjugación del presente de subjuntivo Aprender uno de los usos del presente de subjuntivo Practice

Más detalles

Affirmative Informal Tú Commands. Tú commands are the singular form of informal commands.

Affirmative Informal Tú Commands. Tú commands are the singular form of informal commands. Affirmative Informal Tú Commands Tú commands are the singular form of informal commands. Use the affirmative tú command to: To tell a friend, family member, classmate, child, or pet to do something. Mar

Más detalles

estructura 3.1 Descriptive adjectives

estructura 3.1 Descriptive adjectives 3. Descriptive adjectives Correcto o incorrecto Make a check mark if the descriptive adjective matches the image. If they do not match, write a correct descriptive adjective. inteligente. delgado 2. simpático

Más detalles

Past Tense AR verbs. Guided Notes Packet. SpanishPlans.org

Past Tense AR verbs. Guided Notes Packet. SpanishPlans.org Past Tense AR verbs Guided Notes Packet SpanishPlans.org 1 El Pretérito- Past tense In Spanish, we have two past tenses. El pretérito is used to talk about events that occurred at a specific point in the

Más detalles

El subjuntivo expresa ideas hipotéticas, deseos o conjeturas reales o imaginarias.

El subjuntivo expresa ideas hipotéticas, deseos o conjeturas reales o imaginarias. El subjuntivo es todo lo que no existe (pero puede existir); tiene como característica fundamental la especulación y la expectación de un raciocinio real o emocional. El subjuntivo expresa ideas hipotéticas,

Más detalles

vosotras= vosotros= él= ellos= ella= ellas= usted= ustedes= Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being

vosotras= vosotros= él= ellos= ella= ellas= usted= ustedes= Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being Nombre Clase Fecha (pronombres personales) Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being described or who is doing the action. English has seven subject pronouns

Más detalles

1. Actividades de escuchar en el LAB Book páginas 13 y 14 (Actividad 1 y Actividad 10). Fecha de entrega: miércoles el 14 de septiembre, Día K

1. Actividades de escuchar en el LAB Book páginas 13 y 14 (Actividad 1 y Actividad 10). Fecha de entrega: miércoles el 14 de septiembre, Día K Nombre: Razones: Objetivos: Materiales: Después de unas vacaciones es bueno poder expresar lo que hiciste y lo que te gustaba. También es importante poder hacer preguntas y dar consejos a los demás. Las

Más detalles

Los Mandatos Commands Por: Martha Abeille Profesora de Español

Los Mandatos Commands Por: Martha Abeille Profesora de Español Los Mandatos Commands Por: Martha Abeille Profesora de Español MENU Meaning Types of Mandatos (Commands) Mandatos with Irregular verbs Mandatos and Direct and Indirect Objects Exercise Press the Esc Key

Más detalles

El Subjuntivo Subjunctive

El Subjuntivo Subjunctive 1 El Subjuntivo Subjunctive El Subjuntivo 2 The subjunctive is used to express a hope or wish, or When you want someone else to do something Verb Endings 3 Remember how to form negative tú commands? The

Más detalles

Uno de ésos. Compré una de lana. 1. Compraron ustedes el cinturón de tela o el cinturón de cuero? 2. Encontraste una blusa blanca o una blusa azul?

Uno de ésos. Compré una de lana. 1. Compraron ustedes el cinturón de tela o el cinturón de cuero? 2. Encontraste una blusa blanca o una blusa azul? Fecha Practice Workbook 2B 7 Uno de ésos Answer each of the following questions in a complete sentence. Use the correct preterite form of the verb and the underlined noun to answer the questions. Follow

Más detalles

Verbs in the Present Tense (Los verbos en el tiempo presente) First conjugation: -ar

Verbs in the Present Tense (Los verbos en el tiempo presente) First conjugation: -ar Verbs in the Present Tense (Los verbos en el tiempo presente) First conjugation: -ar The fundamental parts of the Spanish verb The infinitive: The basic, unconjugated form, the one that corresponds to

Más detalles

Unidad 4. Funciones comunicativas Expresar deseos Reaccionar ante un deseo Animar a alguien

Unidad 4. Funciones comunicativas Expresar deseos Reaccionar ante un deseo Animar a alguien Unidad 4 Universidad Cisneriana. Alcalá de Henares (Madrid). España Funciones comunicativas Expresar deseos Reaccionar ante un deseo Animar a alguien Contenidos gramaticales Presente de subjuntivo: morfología,

Más detalles

Lección 6- Paquete de escuchar

Lección 6- Paquete de escuchar Vocabulario Página 191, Actividad 1: Listen to Juanita and Vicente talk about what they re packing for their vacations. Indicate who is packing each item. If both are packing an item, write both names.

Más detalles

Voicethread del capítulo 7: Hurra! Hurra! Son las vacaciones de primavera!

Voicethread del capítulo 7: Hurra! Hurra! Son las vacaciones de primavera! Voicethread del capítulo 7: Hurra! Hurra! Son las vacaciones de primavera! En este Voicethread, vas a hacer planes para tus vacaciones de primavera. Vas a hablar del tiempo Vas a hablar de cómo te sientes

Más detalles

Vocabulario. Tecnomundo. Identify each item. Choose the correct word

Vocabulario. Tecnomundo. Identify each item. Choose the correct word Tecnomundo Vocabulario Identify each item. 4 1 5 2 3 1. 2. 3. 4. 5. Choose the correct word. 1. Se pone (el icono, el ratón) en una alfombrilla. 2. Se hace clic con (la barra de herramientas, el ratón).

Más detalles

Practica con gramática de octavo grado. Sí, No, no. Sí,. Nosotros. Sí, nosotros.

Practica con gramática de octavo grado. Sí, No, no. Sí,. Nosotros. Sí, nosotros. Practica con gramática de octavo grado A) Contesta la pregunta usando el presente progresivo y DOP si hay uno. 1. María Elena va a sacar las fotos que necesita en Mayagüez? Sí, 2. Carlos Enrique y Luis

Más detalles

El capitán me dio quinientas pesetas la información. Compramos unas bonitas tazas café en este almacén.

El capitán me dio quinientas pesetas la información. Compramos unas bonitas tazas café en este almacén. Fill in the spaces with para or por according to sense El chófer no pudo obtener localidades la sesión de noche. Por la mañana fui de paseo la Gran Vía. El representante se cambió de departamento poder

Más detalles

Puedo ir al baño? Review Packet

Puedo ir al baño? Review Packet Review Packet This review document is broken into four main sections: ANTES To be used as a basic introduction to vocabulary and grammar in advance of showing the video for the first time. MIENTRAS This

Más detalles

Español IV Repaso 1 para Semestre 1 Capítulo 1

Español IV Repaso 1 para Semestre 1 Capítulo 1 Español IV Repaso 1 para Semestre 1 Capítulo 1 Escribe la letra de la traducción apropiada para cada palabra o frase. 1. el bosque A. to enjoy 2. la brisa B. the thunder 3. caracoles C. to pour rain 4.

Más detalles

Look at the photographs and captions on pages 22 and 23 of your textbook and then complete the following sentences.

Look at the photographs and captions on pages 22 and 23 of your textbook and then complete the following sentences. CAPÍTULO Cómo somos? Vocabulario A B C D Look at the photographs and captions on pages 22 and 23 of your textbook and then complete the following sentences A, e, i, o, and u are vowels The words that describe

Más detalles

5. Mi futuro en mi mundo

5. Mi futuro en mi mundo 5. Mi futuro en mi mundo Unidad 5 El Pasado Perfecto H.O. #10 The Past Perfect Tense (also referred to as the pluperfect) is also a compound tense and is formed by using two parts: an imperfect form of

Más detalles

Vocabulario A. 1 Marcela needs to go to science class. Indicate what she would put in her backpack by

Vocabulario A. 1 Marcela needs to go to science class. Indicate what she would put in her backpack by Vocabulario A Vocabulario A Level 1, pp. 110-114 Goal: Talk about your school. 1 Marcela needs to go to science class. Indicate what she would put in her backpack by placing an X next to the words. 1.

Más detalles

Enlaces Lección 3. poner pongo tener tengo traer traigo

Enlaces Lección 3. poner pongo tener tengo traer traigo Enlaces Lección 3 3. El presente del subjuntivo We have studied the different tenses of verbs such as present tense, preterite tense, and imperfect tense. However, we have only conjugated these verbs in

Más detalles

Capítulo 4A Adónde vas?

Capítulo 4A Adónde vas? ir de compras ver una película la lección de piano Me quedo en casa. Capítulo 4A To talk about leisure activities to go shopping to see a movie piano lesson (class) I stay at home. la biblioteca el café

Más detalles

II. Vocabulario. A. Fill in the blank with the correct meaning of the question. 1. Cómo te llamas?

II. Vocabulario. A. Fill in the blank with the correct meaning of the question. 1. Cómo te llamas? Página 1 Nombre: Bloque: Fecha: Repaso de capítulo 3 I. Overview. The following topics will be covered on the test: Activites to do Places to go -AR verb Conjugations The verbs: Querer (to want), Ir (to

Más detalles

EL Presente Subjunctivo

EL Presente Subjunctivo EL Presente Subjunctivo The Subjunctive Hasta ahora hemos usado el verbo en modo indicativo, el cual se usa para hablar sobre hechos reales The Subjunctive Aprendo francés para mi viaje. El español tiene

Más detalles

RESPUESTAS: Gramática, gramática y más gramática nombre

RESPUESTAS: Gramática, gramática y más gramática nombre RESPUESTAS: Gramática, gramática y más gramática nombre A. Tu, tú, te, ti Tu = your (tus = your, plural). Tienes tu tarea? Tú = you (subject pronoun) Mario dice - Paula, tú eres muy guapa. Te = you, yourself

Más detalles

(a review) -ER Verbs and -IR verbs (the new guys!)

(a review) -ER Verbs and -IR verbs (the new guys!) -AR Verbs (a review) -ER Verbs and -IR verbs (the new guys!) -AR / -ER / -IR Verb Families! Working with your TIBURON, use un diccionario inglés-español to write these verbs in their proper places! montar

Más detalles

Epsom College. Spanish Department. 13+ Scholarship exam Sample Paper. Reading, Grammar and Writing

Epsom College. Spanish Department. 13+ Scholarship exam Sample Paper. Reading, Grammar and Writing Name: Epsom College Spanish Department 13+ Scholarship exam Sample Paper Reading, Grammar and Writing Time Allowed: 60 min Write all answers in the spaces provided Use black or blue pen only Que vaya bien!

Más detalles

Examen de Ubicación Nivel l

Examen de Ubicación Nivel l Nombre de Estudiante (Student Name) Nota (Grade): Fecha (Date): Maestro (Teacher): I. Instrucciones: Traduzca a español. Instructions: Translate to Spanish. 1. Good morning teacher 2. Good afternoon Mr.

Más detalles