SYLLABUS. Comunicación Intercultural CODIGO CMU-325 CREDITOS 4 PERIODO LECTIVO III TRIMESTRE 2012

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1 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ECOTEC FACULTAD DE MARKETING Y COMUNICACIÓN SYLLABUS MATERIA Intercultural CODIGO CMU-325 CREDITOS 4 PERIODO LECTIVO III TRIMESTRE 2012 HORAS PRESENCIALES Clases 6 1. DESCRIPCIÓN Intercultural se detendrá en los constructos más relevantes de la sociedad (de antes, de ho) tales como: cultura de masas, sociedad cultura, crisis de identidad, alteridad, distanciamiento: teoría culturológica, teoría crítica, cultura la construcción del poder, lo urbano como espacio cultural, cultura organizacional, cbercultura, culminando en los procesos de comunicación cultura que suceden en las organizaciones empresariales. 2. METODOLOGIA La metodología, por la naturaleza simbólica-relacional de la disciplina, será variopinta, respetando la visión constructivista-operativa que tiene, como filosofía pedagógica, la Universidad. Amalgamará clases magistrales (para la explicación situacional-contextual de estas formas del pensamiento. Tipo casos (en la explicación de los estilos culturales de liderazgo), Vídeos (para medir el nivel de caracterización sobre las perspectivas de comunicación que se desarrollarán), paneles, conversatorios, entre otros. Culminando con una tesina final de 30 puntos. Al principio, necesariamente, el docente guiará en las bases conceptuales-metodológicas de los procesos de comunicación cultura su abordaje organizacional. Luego se partirán de las experiencias laborales de los propios estudiantes para que puedan analizar, describir, monitorear evaluar los procesos de comunicación cultura dentro de las organizaciones a las que pertenecen. Esa nueva destreza les permitirá hacer el proecto-tesina en base a la organización para la que trabajan. Descripción del tipo de trabajos requeridos Al inicio de la segunda clase se enviará a desarrollar una tesina de Investigación Cualitativo individual, a desarrollarse con el avance de la materia, los es de grupo que se ejecutarán por capítulo. Los temas serán aprobados en el inicio de la tercera clase, éstos tendrán que ser relevantes, innovadores, operativos, que comprendan e impliquen la realidad empresarial de los estudiantes. Su entrega estará pautada en tres partes: la primera parte, que corresponde a la selección fundamentación de teorías, lees que sustenten la tesina, será de obligatoria entrega el último día de clases antes del primer examen. La segunda entrega corresponde a la construcción metodológica del estudio, a la caracterización referencial del objeto de estudio seleccionado, será de obligatoria entrega el último día de clases antes del segundo examen. La tercera entrega corresponde a las técnicas utilizadas en el estudio, los resultados obtenidos, conclusiones, recomendaciones, propuestas, será de obligatoria entrega exposición en aula, el último día de clases antes del examen final. Los trabajos obligatoriamente deberán ser desarrollados en computadora, por lo cual los alumnos deben manejar

2 Word Excel. En letra arial 12, espacio sencillo, siguiendo las normas APA. Participación en clase Junto con la tesina enviada, los estudiantes compartirán los avances parciales de la investigación. Participarán mediante es, e intervenciones, en los temas de cada sesión de clase en que se subdivide Intercultural. Uso de las horas presenciales, lectura bibliográfica, para reforzar trabajo investigativo, cada tema tratado durante la materia. En cada uno de los puntos del programa académico la pedagogía a utilizar será descriptiva de correlación por parte del profesor, luego de lo cual los alumnos desarrollarán casos prácticos. 3. OBJETIVOS 3.1. Generales Generar un proceso de análisis que permita diagnosticar los estilos de comunicación cultura organizacional de sus centros laborales Específicos Dominar las principales teorías, lees, dinámicas, metodologías, técnicas de observación de los distintos procesos culturales que se construen en grupos humanos, que son mediados gestionados por la Desarrollar procesos matrices metodológicas para el análisis de los estados de comunicación cultura en las organizaciones. Analizar los elementos cualitativos de interpretación comunicológica. Aplicar las específicas técnicas de investigación en trabajos de investigación de tipo comunicológico-cultural. 4. CONTENIDO PROGRAMATICO No. Sesi ón 1 (Clases) Establece al término como palabra que define a una ciencia que sólo tiene un abordaje desde lo transdisciplinario Sesión Competencias Temas Tratados Horas No Presenciales Evaluación Presentación de la materia Lectura Sllabus Dinámicas Reglas de materia : introducción, complejidades, dimensiones. -Cultura: Complejidad Ambigüedad. Revista 11Signo Pensamiento. op/pdf/1100.pdf en práctico Horas no presenciales: 3 2 (Clases) Establece los marcos referenciales en donde fluctúa la relación entre la la Cultura como procesos transversales en grupos humanos de distinto nivel número Cultura Edades de la Cultura La Cultura e Industrialización La como sistema de materialización de la Cultura Necesidades comunicativas entre culturas del mundo Historia Social. M. V. Montalbán Cap. 1: (págs. 5 15). Todo nada, la desde una perspectiva cultural f/1113.pdf La desde la Cultura, Raúl Fuentes. f/1410.pdf comunicación cultural, Lorenzo Vilches f/4106.pdf Construcción de la comunicación a través de la Cultura. en práctico

3 3 (Clases) Relaciona con destreza a la la Cultura, conoce los marcos en que las mismas son articuladas para la explicación de fenómenos socio-organizacionales 4 (Clases) Conoce, analiza evalúa procesos históricoculturales para asumir a la ciudad como organización orgánica funcional. 5 Clase práctica 1: Determina los procesos de Intercultural en la configuración de las ciudades del Ecuador a partir de premisas cualitativas su relación con las formas de organización de su empresa (similitudes ciudad-empresa). 6 (Clases) Interpreta a la como elemento regulador en las organizaciones. 7 (Clases) Establece vínculos epistemológicos entre Cultura. Intercultural Cultura Revolución Industrial. Biología, ciencia fundamental para el desarrollo de las ciencias sociales. Inicio de Ciudad de la Masa Cultura Ciudad Empresas. La como ciencia que regula a la ciudad La sus comienzos en la vida de las organizaciones. Análisis de la industrialización tardía en Ecuador su efecto en la estructuración del aparato empresarial del Ecuador. Desarrollo presentación de la aplicación de las premisas matrices de análisis para la relación ciudad-empresa Movimientos Sociales Cultura Popular Urbana Horas no presenciales: 3 H La Intercultural, Miguel Rodrigo p/pdf/aab_lec/1.pdf Sobre la Intercultural, Antonio Berthier m/intercultural.html Espacios de comunicación intercultural, Rico Lie /lact/lasld-86.html p/pdf/aab_lec/16.pdf De la cultura comunicación, consumo cultural, Marcelino Bisbal ml Horas no presenciales: 3 H La Investigación de la de Masas pp , Cultura Sociedad, José Pereira f/2701.pdf Horas no presenciales: 6 H Observación: Documental Este maldito país de Juan Martín Cueva. Horas no presenciales: 2 -Sociedad, problemática desafíos, José Pereira df/3102.pdf Para un diccionario de estudios culturales, Néstor García Canclini ml Investigación: Aplicación para Marco Teórico de Tesina Tarea: Análisis Culturológico de un producto cultural. Selección de Temas para Tesina. Presentación de Temas para Tesina Elementos referenciales para construcción del capítulo I la la su función operativa en el siglo XX. Profesor dirige autoevaluació n, de la participación de los estudiantes en : Preparación, Ejecución Calidad de las conclusiones de la CP. como ciencia reguladora Sociología de la entra a las organizacione s 8 Clase práctica 2: Establece con métodos de análisis sistémicos los procesos de investigación social en temáticas de Cultura Análisis de las Teorías de con epicentro Culturológico su aplicabilidad en Ecuador. Desarrollo presentación de la, Cultura Sociedad de Masas. La investigación de la comunicación de masas pp1 20 Mauro Wolf Historia de las Teorías de Armand Mattelart pp 1-20 Profesor dirige autoevaluació n, de la participación de los estudiantes en Preparación, Ejecución Calidad de las conclusiones de la CP.

4 9 (Clases) Conoce, analiza evalúa esta teoría que permita contribuir la confección de la fundamentación teórica de la investigación. 10 (Clases) Interpreta los esquemas de la Industria Cultural. Teoría Culturológica, Estudios Culturales download/mediospublicos.pdf Cultura de Masas, sobre comunicación movimientos sociales Cultura en la construcción del poder Manifestaciones de poder a través del discurso, la imagen La Investigación de la de Masas pp , Cultura Sociedad, José Pereira f/2701.pdf Para un diccionario de estudios culturales, Néstor García Canclini ml Investigación: Aplicación para Marco Teórico de Tesina Tarea: Análisis Culturológico de un producto cultural. Selección de Temas para Tesina. Horas no presenciales: 6 H Necesidades comunicativas entre culturas del mundo Historia Social Cáp 5: (págs ). El reparto de la cultura, Alejandro Borrero. f/1114.pdfposicionamiento Estudios culturales practicas de poder, Daniel Mato upload/estudios%20culturales- D.Mato.pdf Presentación de Temas para Tesina Elementos referenciales para la construcción del capítulo I (Profesor Alumnos) Elaboración 1ra. Parte de tesina. 11 (Clases) Conoce como la regula las características culturales en una organización. 12 (Clases) Diferencia los procesos dimensiones de la comunicación en las organizaciones Organizacional Interna Cultura Organizacional Clima Laboral 13 (Clases) PRIMER EXAMEN Retroalimentación 14 (Clases) Reconoce a la Imagen de las organización como la suma de procesos ontogénicos relacionales La Cultura en organizaciones como competencia de la. Identidad +Cultura ++ Clima Laboral = Imagen. Comics que hablen de empresas con estas particularidades Los discursos de Cultura, Jesús Martín Barbero f/3212.pdf La globalización en clave cultural, Jesús Martín Barbero s/bogues/barbero.pdf Investigación: Aplicación para Tesina (en la parte referencial) Horas no presenciales: 3 H La Cultura Empresarial el liderazgo, Edgar Schein. Empresarial, Joan Costa. Horas no presenciales: 3H Organizaciona l Cultura Organizaciona l Estudio de la materia para el examen Evaluación 1º examen de competencias señaladas Sesiones 2, 3, 4, 6, 7, 8. Trilles., Imagen e Identidad Corporativos, Julieta Armiño. Horas no presenciales: 3H Clima Laboral 15 Clase práctica 3: Aplica matriz de Clima Laboral para analizar el estado actual de la misma en su organización. Cultura Empresarial Interna, Marisa del Pozo. Revista Chasqui, Nº Investigación: Aplicación para el relacionadas al tema

5 16 (Clases 2 horas) Caracteriza las principales Liderazgo Clásica 17 (Clases) Caracteriza las principales Liderazgo Psicológica 18 Clase práctica 4: Aplica directrices para identificar aspectos de las teorías vistas en su organización 19 (Clases) Caracteriza las principales Liderazgo Sistémico 20 (Clases) Caracteriza las principales Liderazgo Contingencial Teoría de liderazgo Clásica Clásica. Teoría de Liderazgo Psicológica Psicológica. Teoría de Liderazgo Sistémico Sistémica. Teoría de Liderazgo Contingencial. Contingencial. 21 (Clases) SEGUNDO EXAMEN Retroalimentación 22 (Clases) Caracteriza las principales Liderazgo Discursiva 23 (Clases) Caracteriza las principales Liderazgo Interdependiente 24 (Clases) Caracteriza las principales Liderazgo Cultural 25 Clase práctica 5: Aplica directrices para identificar aspectos de las teorías vistas en su organización Teoría de Liderazgo del Discurso. Discursiva. Teoría de Liderazgo de Interdependencias Interdependiente Teoría de Liderazgo de Cultural Cultural. Cap. II. Trilles. Pp 1-30 Trilles. Pp Empresarial, Joan Costa. Pp Trilles. Pp Trilles. Pp Estudio de la materia para el examen Trilles. Pp Trilles. Pp Empresarial, Joan Costa. Pp Empresarial, Joan Costa. Pp relacionadas al tema Evaluación en primer examen de competencias señaladas en Sesiones 11, 12, 13, 14, 15 relacionadas al tema

6 26 (Clases) Caracteriza las principales directrices de las nuevas perspectivas teorías de liderazgo en la segunda década del siglo XXI 27 (Clases) Perfecciona los procesos de investigación hasta ahora realizados 28 Clase práctica 5: Experticia en el proceso de implementar un estudio de Intercultural en organizaciones. 29 (Clases) Sumario de lo visto Reconoce los vínculos entre Cultura Interculturalidad Ciudad - Organización Teoría de Liderazgo de segunda década del siglo XXI de segunda década del siglo XXI Pre-defensa de Investigaciones Individuales PRESENTACIÓN FINAL DE INVESTIGACIONES INDIVIDUALES Compendio conclusiones de un campo de estudio vital en las interacciones del siglo XXI 30 (Clases) TERCER EXAMEN Retroalimentación Trilles. Pp Trilles. Pp Entrega física digital de Investigación. Lectura de Organizacional pp Estudio de la materia para el examen de borrador de Investigación Final. PRESENTAC IÓN FINAL. PREGUNTA S, EVALUACIÓ N DE PRESENTAC IÓN Y RESULTAD OS Final de contenidos teóricos - metodológicos Evaluación en primer examen de competencias señaladas en Sesiones 17, 18, 19, 20, 21, 22

7 5. EVALUACIÓN Criterio para la calificación de los trabajos La presentación de deberes trabajos será obligatoria, en caso de incumplimiento se impondrán sanciones en la nota de actividades. La Tesina de Investigación se calificará sobre 30 puntos de la siguiente manera: Presentación, ortografía, 10% redacción Fundamentación Teórica 15% Metodología aplicada a 15% investigación Marco Referencial 5% Análisis de Resultados 30% Conclusiones, 10% Recomendaciones, Bibliografía utilizada Propuesta, exposición, 15% utilización de medios Sanción por atraso en la entrega de trabajos Los deberes deben ser presentados en la clase requerida, no se aceptarán deberes a destiempo. La Tesina de Investigación debe ser entregada en la fecha señalada, la misma que será determinada el primer día de clases. No se aceptará presentaciones después de dicha fecha. Los deberes el Proecto de Investigación no entregados los Talleres no desarrollados en la fecha oportuna, serán sancionados con el total de la calificación. Calificación Actividades 30 Primer Examen 15 Segundo Examen 15 Tercer Examen 40 NOTA FINAL 100 La nota mínima para aprobar el curso es 70. Los exámenes se rendirán en la fecha previamente establecida por el Decanato de la Facultad, no se aceptará a ningún estudiante postergación ni anticipación de dicha evaluación, sin una justificación de fuerza maor previamente aprobada por la Comisión Académica de la Facultad. En éste caso únicamente se aprobará la toma del examen supletorio. 6. BIBLIOGRAFIA BASICA TEXTO AUTOR EDITORIAL La investigación de la comunicación de masas Mauro Wolf Pablo de la Torriente Historias de las Teorías de la Armand Mattelart Paidós Historia Social Manuel V. Montalbán Pablo de la Torriente

8 7. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA TEXTO AUTOR EDITORIAL La cultura empresarial el liderazgo Edgar H Schein Pablo de la Torriente Empresarial Joan Costa Et Al Gestión 2000 Organizacional Irene Trilles Félix Varela, Imagen e Identidad Corporativa Julieta Meriño Et Al Félix Varela Revista Signo Pensamiento Universidad Javeriana de Colombia Cultura Empresarial Interna Marisa del Pozo Gestión 2000 De los medios a las mediaciones Jesús Martín Barbero Félix Varela Gestión de la Interna MSc Tomás H Rodríguez C Tesis de Maestría, Universidad de la Habana 8. DATOS DEL PROFESOR NOMBRE Tomás Humberto APELLIDOS Rodríguez Caguana PROFESION UNIVERSITARIA Máster en Ciencias de la AREA DE ESPECIALIZACION Organizacional EXPERIENCIA EN EL AREA Seis años TELEFONO Ext. 105 CELULAR (09) trodriguez@universidadecotec. edu.ec