PROPUESTA PARA UN PLAN DE DESARROLLO DE LA DIVISION DE INGENIERÍA PERÍODO

Transcripción

1 PROPUESTA PARA UN PLAN DE DESARROLLO DE LA DIVISION DE INGENIERÍA PERÍODO DR. JESÚS LEOBARDO VALENZUELA GARCÍA Candidato a Director de División Profesor Investigador Titular C Hermosillo, Sonora Octubre del 2013

2 Plan de Desarrollo de la División de Ingeniería, Período , es producto del: Examen crítico de las características actuales de los Departamentos que conforman la División, Reconocimiento de los logros que se han obtenido hasta ahora. Atiende el marco legal que establecen: La Ley Orgánica Número 4, El Estatuto General de la Universidad de Sonora, así como los ejes, las estrategias y los programas que están planteados en los ejes rectores del Plan de Desarrollo Institucional y PDI

3 Experiencia académica y profesional, Varios puestos académicos y administrativos, Comisiones académicas de los Consejos Divisional, Académico y Colegio Académico. En base a esta experiencia se ha logrado el reconocimiento en diversos aspectos de docencia, investigación y vinculación, contando con los medios suficientes para dirigir esta División. Para este propósito hay que considerar: Diferentes aspectos, académicos, alumnos y administrativos Así como las relaciones con el sector industrial, con el propósito de Consolidar las acciones realizadas en nuestra División y el compromiso de mejorarlas.

4 La División de Ingeniería de la Unidad Regional Centro, Se formó en Noviembre de 1991, Sus antecedentes datan desde 1958, cuando inician las carreras: Ingeniería Civil, Ingeniería Química en 1962 Ingeniería Industrial en 1962, Ingeniería de Minas en 1970.

5 A principios de los años sesenta se crea - dentro del marco de la política de sustitución de importaciones, la nacionalización de la industria eléctrica y la puesta en marcha en Sonora del plan de industrialización de 10 años- la carrera de Ingeniería Industrial con tres opciones terminales: química, eléctrica y mecánica. Con ello se buscaba formar profesionales que apuntalaran el desarrollo industrial, principalmente en el estado. Apartirde1985seinicianlosposgrados: Maestría en Polímeros y Materiales, Maestría en Metalurgia Extractiva en 1987, Maestría en Ciencias de la Ingeniería en 1998, integrando las especialidades de Biotecnología, Ambiental y Metalurgia.

6 Actualmente la División de Ingeniería la conforman los departamentos: Ingeniería Civil y Minas, Ingeniería Industrial, Ingeniería Química y Metalurgia, Investigación en Polímeros y Materiales. En estos departamentos se ofrecen los servicios a los programas docentes de licenciatura: Ingeniería Química, Ingeniería Industrial y de Sistemas, Ingeniería Civil Ingeniería de Minas Ingeniería en Sistemas de Información, Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Metalúrgica, 2011 Ingeniería en Materiales, 2013

7 De igual manera se atienden los posgrados: Maestría y Doctorado en Ciencias de Materiales, PNPC Maestría en Ciencias de la Ingeniería: Ingeniería Química, PNPC Maestrías y Especialidades profesionalizantes: Ingeniería Civil, Ingeniería en Sistemas y Tecnología, PNPC Ingeniería Química: Procesos Metalúrgicos, Ambientales, y Biotecnológicos. Especialización en Desarrollo Sustentable, PNPC- Internacional Se cuenta con nuevos programas de Posgrado: Doctorado en Ciencias de la Ingeniería: Ingeniería Química, PNPC Maestría en Sustentabilidad, PNPC cuentan con el Registro en el PNPC del CONACYT, gracias al trabajo realizado por los profesores y comisiones académicas de posgrado.

8 Profesores de Tiempo Completo: 146 Departamento Academias PTC Ingeniería Química y Metalurgia Ingeniería Civil y Minas Ingeniería de Procesos Fisicoquímicos, Metalurgia, Materiales y Medio Ambiente, Ciencia e Ingeniería de Procesos Bioingeniería y Medio Ambiente Hidráulica Geotecnia Minas Construcción Estructuras Perfil Promep SNI

9 Profesores de Tiempo Completo: 146 Departamento Academias PTC Ingeniería Industrial Investigación en Polímeros y Materiales Manufactura y Calidad. Modelación y Optimización de Sistemas, Tecnologías de la Información, Ingeniería Sustentable Mecatrónica. Diseño y Control de Sistemas Ingeniería Estratégica Gestión de Capital Humano Ciencia de Materiales Química Supramolecular Ingeniería Molecular de Materiales Perfil Promep SNI

10 ACCIONES A CONSIDERAR EN EL PLAN DE TRABAJO Adecuar los planes de estudios Posibilidad de ofrecer los programas Aspectos Académicos Programas Docentes Ingeniería Civil, Ingeniería Química, Ingeniería Industrial e Ingeniería de Minasa las recomendaciones de las instancias de Acreditación del CACEI, CONAIC, CIES, CENEVAL y políticas institucionales Ingeniería Ambiental, ya iniciaron Ingeniería Metalúrgica y de Materiales, acorde a las necesidades actuales del sector industrial

11 Impulsar el posgrado integral Redefinir el programa de Tutorías. Programas Docentes Reforzando el programa de especialidad, maestría y doctorado en Ingeniería, integrando las diferentes áreas y líneas de investigación de los Departamentos Para enlazarlo con las prácticas y servicios de los Departamentos que ofrecen servicio a los programas de licenciatura

12 Promover una mayor interrelación alumnos profesores. Uso extensivo de la computadora en el aula de clase Programas Docentes Adaptación de espacios de estudio para alumnos, así como áreas de esparcimiento, seguir apoyando actividades deportivas. Comoapoyo de la aplicación de nuevas tecnologías como una herramienta didáctica, ademásdeseguir mejorando los centros de cómputo.

13 La investigación actual Superación del personal académico Continuar con el programa de formación de profesores Investigación Básicamentese centraba en los departamentos de Polímeros y Materiales y en Ingeniería Química y Metalurgia;actualmente se desarrolla en Ingeniería Industrial e Ingeniería Civil y Minas. Buscar las facilidades para estudios de posgrado, Apoyar a aquéllos profesores con estudios de doctorado para obtener su Grado y así puedan tener reconocimiento del perfil PROMEP y su posible ingreso al SNI. Fortalecer los programas académicos: Doctorado en Ciencias e Ingeniería UABC, Doctorado en Ingeniería UPAEP

14 Incrementar la difusión de las carreras de Ingeniería Investigación Apoyoalos Coordinadores deprograma y la participación de los docentes de los distintos Departamentosen la difusión en el nivel medio superior Fortalecimiento de la página WEB de la División de Ingeniería y difundir su utilización entre los académicos y estudiantes. Mejorar los acervos bibliográficos, tomando en cuenta las recomendaciones de los profesores. Apoyar a las Comisiones de Evaluación de los programas de Ingeniería.

15 Apoyo de los Cuerpos Académicos y de los Programas de Posgrado Uso extensivo de la computadora en el aula de clase Investigación Seguir impulsando la Repatriación y Retención de investigadores. Análisis de la organización y fortalecimiento de las academias. Facilitar la Organización y fortalecer la Consolidación de los Cuerpos Académicos Adquisición e instalación de hardware y software de aplicación en los ejes profesionalizantesde los diferentes programas de Ingeniería.

16 Sector industrial Servicio Social Extensión y Difusión de la Cultura Apoyar la vinculaciónen loreferente a prácticas profesionales reglamentadas y visitas industriales programadas. Impulsar Convenios de colaboración con las empresas regionales para la realización de prácticas profesionales, proyectos de vinculación e investigación. Impulsar su reglamentación interna en las Jornadas Comunitarias y el desarrollo de tesis.

17 Organización de eventos Participación en eventos Extensión y Difusión de la Cultura Involucrar aprofesores yestudiantes, en la organización y participación de eventos académicos: Semana Cultural de Ingeniería, Semana de Creatividad y Vinculación, Simposio Internacional de Ingeniería IndustrialAXIS, Congreso Internacional de Metalurgia, Congreso del Noroeste de Ciencias Alimentarias y Biotecnología, Reunión Universitaria de Investigación en Materiales (RUIM), Coloquio de Materiales, eventos relevantes en Energía y Medio Ambiente. Impulsar la participación de los profesores en Congresos Internacionales.

18 Promover la participación de los profesores y estudiantes Continuar promoviendo Extensión y Difusión de la Cultura Encuentros de la Academia Mexicana de Investigación y Docencia en Ingeniería Química A. C., Sociedad Polimérica,Sociedad Química de México, Asociaciones de estudiantes; IMIQestudiantil, ANEIC, AE Industrial y Mecatronica. Asociación de Ingenieros de Minas, Metalurgistas y Geólogos de México, A.C. Asociaciones de Egresados, Vinculación con Canacintra, Industria Maquiladora, Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción, Cámara Minera de México.

19 Extensión y Difusión de la Cultura Publicaciones Continuar promoviendo programas de radio

20 Aspectos Administrativos Coordinar con la Asistente Administrativo los trámites administrativos en forma expedita. Contratación de técnico para mantenimiento de equipos de cómputo, redypáginaweb. Apoyar a los Coordinadores de Programa en computarizar y agilizar procedimientos de inscripción, programación de aulas y trabajo en comisiones. Asignación de profesores de tiempo completo para prácticas profesionales y visitas industriales de acuerdo a los nuevos Planes de Estudio Establecer tiempos límite para presentación de avances y terminación de las comisiones de trabajo.

21 Aspectos de Infraestructura Equipamiento y mobiliario de los laboratorios de la División de Ingeniería : Topografía, Hidráulica, Manufactura, Ing, de Métodos, Materiales, Metalurgia Extractiva,Biomateriales, Sustentabilidad, Operaciones Unitarias, Reactores, Energía, Medio Ambiente y Biorremediacion. Equipamiento de los laboratorios de Mecatrónica y CAM Fortalecimiento en infraestructura de cómputo para todos los profesores y ampliar el área de cómputo para estudiantes. Equipamiento de los laboratorios que integran los diferentes Departamentos.

22 Aspectos de Infraestructura Remodelación de laboratorios, oficinas y cubículos, para apoyo de los Posgrados en Ingeniería y Materiales. Gestionar la creación de asistentes de investigación, involucrando estudiantes en el desarrollo de sus tesis, mediante convenios específicos. Gestionar la acreditación de actividades fuera del aula para los académicos. Gestionar incentivos económicos a la vinculación y a la investigación con apoyos externos.

23 Relaciones Interinstitucionales Fortalecer el Programa de Movilidad Estudiantil. Aprovechar las relaciones con otras Instituciones del Extranjero, ejemplo la Universidad Tecnológica de Míchigan y Convenios Universidad de Arizona. y UdeTexas. Incrementar las relaciones con instituciones del país, como la UNAM, CICESE, CIQA, Universidad de Puebla, UAM - Iztapalapa, CINVESTAV, Instituto Politécnico Nacional, Instituto Tecnológico de Saltillo, Universidad Autónoma de Querétaro, Universidad Autónoma de Baja California. Trabajar conjuntamente a través de convenios con áreas relacionadas en las instituciones regionales: UTH, ITH, ITSON, ITESCA, UES, UniSierra, ITRegionales.

24 Avances en Perfil PROMEP PTC posgrado Grado Doctor Promep Divisional Promep/ Departamento: Investigación en Polímeros y Materiales Ingeniería Civil y Minas 7 9 Ingeniería Química y Metalurgia Ingeniería Industrial 13 22

25 Avances en Repatriación y Retención de Investigadores Grado Doctor Promep Divisional Investigadores S.N.I Investigación en Polímeros y Materiales 2 2 Ingeniería Civil y Minas 0 1 Ingeniería Química y Metalurgia 3 6 Ingeniería Industrial 1 5

26 Avances en Reconocimiento S.N.I Grado Doctor Promep Divisional Investigadores S.N.I Investigación en Polímeros y Materiales Ingeniería Civil y Minas 0 3 Ingeniería Química y Metalurgia 9 15 Ingeniería Industrial 3 12

27 En Consolidación Consolidado Cuerpos académicos Metalurgia, materiales y medio ambiente * Obra civil, medio ambiente y desarrollo sustentable Tecnologías de la información * Medio ambiente y biotecnología Energías renovables * Bioprocesos y tecnología enzimática# Ciencia de materiales ** Ingeniería molecular de materiales ** Química supramolecular Ingeniería de materiales Ingeniería sustentable *

28 Padrón de Programas de Licenciaturas de Alto Rendimiento Académico EGEL-CENEVAL

29 GRACIAS POR SU ATENCIÓN