NIVEL BÁSICA I 3er GRADO A, B, C, D, E. Unidad De Indagación: Cómo nos organizamos.

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1 NIVEL BÁSICA I 3er GRADO A, B, C, D, E Unidad De Indagación: Cómo nos organizamos. IDEA CENTRAL: Existen herramientas que le permiten al ser humano desenvolverse de forma organizada y fomentar la convivencia. Semana del 23 al 27 de Abril de 2018 Mensaje: El futuro pertenece a aquellos que creen en la belleza de sus sueños. Eleanor Roosevel. Tips para la realización de las actividades: Trabaja en un sitio limpio y con buena iluminación, esto te ayudará a mantener una buena presentación. Antes de comenzar ubica en tu sitio de trabajo todos los implementos necesarios para la realización de tu actividad. Adopta la postura correcta al trabajar. Comienza realizando la fecha con el nombre de la institución, grado, sección y título. Remarca las mayúsculas y subraya los títulos con el color de tu preferencia. Traza los márgenes con regla y color. Cuida la presentación de tus actividades, manteniendo el orden y la limpieza. Respeta las pautas para el coloreado y realiza los recuadros para los dibujos. Recuerda evitar el uso de marcadores y bolígrafos. Es importante la puntualidad en la entrega de las tareas. Trabaja con mucho entusiasmo, creatividad y amor. NOTA: *Recuerda copiar el enunciado de forma resumida a cada una de tus asignaciones escolares. * Recuerda practicar las tablas de multiplicar todos los días, las mismas serán reforzadas en clase. Estimado representante les recordamos el horario de la coral son los días martes y miércoles de 1:00pm a 2:00pm.

2 Los días viernes son especiales, ya que realizaremos actividades dinámicas y recreativas. Es súper importante que toda indagación que realice el alumno en casa, sea leída y comprendida por él, ya que la misma será discutida en clases, de igual forma, es necesario que dicho material investigado se lleve al salón. Estimado representante, por política de evaluación, si planea viajar en familia por un período igual o mayor a 5 días hábiles, por favor notificar por escrito a la coordinación con un mes de antelación, de manera de que se pueda prever un plan de acción a fin de que el alumno cumpla con sus asignaciones escolares y su reintegro sea sin mayores contratiempos. A la hora de comunicar el retiro de un alumno, tenemos como política de retiro, que es indispensable formalizar el mismo enviando un correo a documentos@juanxxiii.e12.ve. Recuerden que los adultos somos modelaje para nuestros niños, por favor, hagamos buen uso y respetemos la vía de acceso a nuestra sede. Mi súper estrella recuerda que la puntualidad se construye a través de la practica y el ejemplo. Recuerda la hora de entrada es a las 7:00am.

3 Mi corazón para este viernes 27 te invitamos a poner en práctica toda tu creatividad y vengas al colegio disfrazado o representando a tu personaje literario favorito con motivo del cierre de la semana del libro y del idioma. Te esperamos!!!

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5 LUNES 23/04/2018-1) Realiza las siguientes operaciones matemáticas. a) = b) = 2) Mi sol te invitamos a realizar la siguiente lectura relacionada al Día de la tierra, luego escribe en tu cuaderno de reforzando lo aprendido que acciones pones en práctica para cuidar a nuestro planeta tierra. Conversaremos sobre el tema en el salón de clases.

6 MARTES 24/04/2018 1) Mi sol te invitamos a indagar sobre las señales de tránsito que has observado en tu comunidad y luego en media hoja blanca, escribe la que más te ha llamado la atención y dibújala. 2) Multiplicaciones de dos cifras: a) x 76= b) 9485 x 89= MIÉRCOLES 25/04/2018 1) Inglés: My Little star, I hope you had wonderful holidays!! For this week practice page # 44 of your english book (UNIT 4) See you on Monday Love you, your teacher Mi estrellita, deseo hayas tenido unas grandiosas vacaciones. Para esta semana practica la página 44 de tu libro de inglés. Nos vemos el lunes Con amor, Teacher 2) Mi amor te invitamos a realizar las siguientes operaciones matemáticas: a) = b) = c) x 67=

7 JUEVES 26/04/2018 1) Corazón realiza el siguiente reto matemático: Tengo 7 gatos. Si formé un grupo de 3 Cuántos gatos habrá en el otro grupo? 2) Mi sol realiza la siguiente lectura y luego escribe en tu cuaderno de reforzando lo aprendido una reflexión y un bello dibujo alusivo. Había una vez un conejo que se llamaba Serapio. Él vivía en lo más alto de una montaña con sus nietas Serafina y Séfora. Serapio era un conejo bueno y muy respetuoso con todos los animales de la montaña y por ello lo apreciaban mucho. Pero sus nietas eran diferentes: no sabían lo que era el respeto a los demás. Serapio siempre pedía disculpas por lo que ellas hacían. Cada vez que ellas salían a pasear, Serafina se burlaba: 'Pero mira que fea está esa oveja. Y mira la nariz del toro'. 'Sí, mira que feos son', respondía Séfora delante de los otros animalitos. Y así se la pasaban molestando a los demás, todos los días. Un día, cansado el abuelo de la mala conducta de sus nietas (que por más que les enseñaba, no se corregían), se le ocurrió algo para hacerlas entender y les dijo: 'Vamos a practicar un juego en donde cada una tendrá un cuaderno. En él escribirán la palabra disculpas, cada vez que le falten el respeto a alguien. Ganará la que escriba menos esa palabra'. 'Está bien abuelo, juguemos', respondieron al mismo tiempo. Cuando Séfora le faltaba el respeto a alguien, Serafina le hacía acordar del juego y hacía que escriba en su cuaderno la palabra disculpas (porque así Séfora tendría más palabras y perdería el juego). De igual forma Séfora le hacía acordar a Serafina cuando le faltaba el respeto a alguien. Pasaron los días y hartas de escribir, las dos se pusieron a conversar: ' no sería mejor que ya no le faltemos el respeto a la gente? Así ya no sería necesario pedir disculpas'.

8 Llegó el momento en que Serapio tuvo que felicitar a ambas porque ya no tenían quejas de los vecinos. Les pidió a las conejitas que borraran poco a poco todo lo escrito hasta que sus cuadernos quedaran como nuevos. Las conejitas se sintieron muy tristes porque vieron que era imposible que las hojas del cuaderno quedaran como antes. Se lo contaron al abuelo y él les dijo: 'Del mismo modo queda el corazón de una persona a la que le faltamos el respeto. Queda marcado y por más que pidamos disculpas, las huellas no se borran por completo. Por eso recuerden debemos respetar a los demás así como nos gustaría que nos respeten a nosotros Recuerda: Para mañana viernes puedes venir disfrazado de tu personaje favorito de un libro, utiliza tu imaginación y creatividad. VIERNES 27/04/ Mi gran lector, te invito a leer y comentar con tus padres un artículo de tu preferencia puede ser de un libro, cuento o revista. Cuando realices la lectura hazlo en voz alta e invita a tus representantes a que te evalúen. No olvides que este recurso contribuye a estar informado e instruido, logrando así una lectura fluida y una excelente comprensión lectora. Recuerda decirles a tus padres que deben llenar y firmar la hoja de registro que se encuentra en tu cuaderno de tareas. Te queremos mucho tus maestras: Mercedes, Osneidi, Martha, Patricia, Yaneisy. CORREOS DE LAS PROFESORAS: 3ro A: mtortolero@juanxxiii.e12.ve 3er B: otorrealba@juanxxiii.e12.ve 3er C: mrosal@juanxxiii.e12.ve 3er D: parena@juanxxiii.e12.ve 3er E: Ysampedrano@juanxxiii.e12.ve Líder pedagógico:dluna@juanxxiii.e12.ve Líder de matemática: ybolivar@juanxxiii.e12.ve Coordinación: rlopez@juanxxiii.e12.ve Profesora de Religion:zcastro@juanxxiii.e12.ve Profesor de música: oalpizar@juanxxiii.e12.ve Profesor de deporte: jestevez@juanxxiii.e12.ve Profesora de Biblioteca: aferreira@juanxxiii.e12.ve Profesora de arte: lcedeno@juanxxiii.e12.ve

9 Infórmate siempre con nosotros a @crajuanito