! " # $ %# & ' ( # )(# % *%
|
|
|
- Asunción Aguilera Rodríguez
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *%! " + # #, -. # $# % & & /
2
3 , ( 3 7 * 7 3 D , - 7: + + K K K 7 + 7;7 3 7< F 70,, 72 + F 77 G G 4, 3 07 G, (( 77 ((, $ ) % $ # %# (( $ ) % ) %= (( 07 7:7!% % $ () #) > )&# % # # )( ( #% (* : , 3 (*.? ( , 3 (K 4, (K $ (G ! " $ )6 07 ) %#! " $ ) ## =% )( $ ) % +#! )( B3 C 4, 3.? 7 )*
4 )* :7 7 =% $!! ( # ' #! 3# & ' #! D 3 E )* :7 707 =% & # % #! )F! $F 3# & ' D 3 AG )+ :7 7:7 =% + #H + % )E :7 727 =% #$ ")! + % 3# & ' D I E! " # $ % &G )F :7 7 B3 C :707 B3, 4., :707 7 % ) )( H!! " $!! % )K :70707! ", # $ *+ :7:7 B3? *E :7:7 7 =% I ) 37 *E :7:707 ) $# ) $ H!%, % *G C : ( 7 +( J3 + 3 J D F( F( +) 4 5 4, ,.., )K F) F* 7 FD '# ( FD '# ) FE '# * FG '# + (6+ J
5 ,, 3 3 A mis padres, hermanos, amigos, profesores, en fin, a todos aquellos que confían en mí y tienen siempre una palabra de aliento; y sobre todo a Dios, por estar siempre a mi lado y rodearme de gente buena. (
6 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% )
7 El presente estudio, propone un modelo de análisis y evaluación de riesgos en una empresa textil de tejido plano, a partir de información recopilada en los diferentes puestos de trabajo, y con ayuda de las técnicas de entrevista personal; a fin de presentar un matriz cuantificada, que permita brindar información sobre los riesgos existentes en cada sección de la planta, incluyendo la justificación económica de los mismos, para la toma de decisiones por parte de la alta dirección sobre inversiones en seguridad. La metodología del trabajo, se inicia con la búsqueda de los métodos de análisis y evaluación de riesgos de mayor uso en las empresas; resaltándose cuatro métodos para el análisis: LEST, ANACT, RENAULT y EWA. Estos métodos se sometieron a un análisis comparativo de los mismos considerando: Experticia del analista, tiempo de observación, escala de valoración y participación del trabajador. De acuerdo a las calificaciones obtenidas se obtuvo que el método combinado ANACT RENAULT, es el más apropiado para el análisis de riesgo. Para la evaluación de riesgos se describen dos métodos: el Simplificado y el de Evaluación General, resultando apropiado el primero. En este contexto, se propone un modelo de análisis y evaluación de riesgos, aplicable a las condiciones de seguridad de una organización, pudiendo vincularse con otras herramientas de gestión como la justificación económica para las inversiones en seguridad. *
8 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% +
9 ! 5! 3!!! ()6.! 33! -! 0 7!!.! 8! 9 : )( : 3!! 4.0 / ; 3.!! 33! -. / < 3 3 3!! = : =. :!! ;. 8! 33! -. ; 3. /. > : 4 =!!.!. =! ;! 3.. / 3! 3! 3 - " - - : / 4!!!.!.@ 3.@ 0! 3 / <! -!! 3. 0! 3! 3 =!! - : 7! 0 7! 3 / A! < : / = 3.. ; -B /.! 3! -!! 4 3. C! 3.!. 7 = 3 3. : C / - - <!. 8.! = : : = / ! : 4 ; C! 3! 0. ; 3 <! 33!! 3. : ; 3 < 4 0!! C 7! 33! / 3 33! 8 ; -! : / D
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
11 !. :!! (F! 0! (G++: <!. A!! 5. :!! 3! 0 3 <!! 7! 3. : -!< A :! A. A.!! (GDD8 -!! : H 3 > I(? / = > I)?! : 6G! #3 0! (GD+: 3 /. A A :!! 3! 0 3 <!! 7! :!.0. : A / A :! 3! 6(!! (GGF: 3.0! A : 3 :!. 3! / 3 0 3!!! :! = ; = ;!! 5 )66) :! 3. / 8 3! :! 4! > I(? /! 7! > I*? 3 < 3 <. 3!. A! 0!! 5 (GGF: / = 3 < 3 3 <. 3! ; 3! 3 < : / F
12 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% <.! 5 8 -! C! 3 < 3 <. 3!. 3! A -! 3. 3 : 3 3! 3!!! ! 0 = 0 :!!! 3 3 : 3 = = 7.@! ;! 5 )666: 3 ; 3 <. 3.. ;9! : -! 3 ;! 33 < /! : 3 / / 3 3! 70,,, !! 8!! =. C - ( (:! 0 3 < =! C 3!. A! 7: + 0 3!!! : C! 8 =.0 9 ) 0 3 3!. ; 3! )(+D6.! :! 3 +6J A.!. : 3! C 3 < 3 - C 3 0 3! :!! 3 = 0 7! ; 3.! 8 ;! 3 3 < : A.!. GDJ 3! 3. A 3.0 : 3! )F*! 0! G(.! / (K) 0 : 0 : 3! : / 3.! : 3 3 K).! / (6D 0! 0 3 <! K
13 ! ( ( C<! 4! :! 3 ).!.! 3 0! :! 3 = 0 > : : H : : 4 -L : 3? # 7 %# &! " ( # K0 & $ H # # * + F 3 3. K0 & $ H # # ( (D (E & $ H # # + (G )* (+ +) DE ( (K (G 0 1 L * D+ DF K0 1 L *) *) 0 (F GE ((* (K E+ K) + (6( (6D 1 L ( D6 D( )) (ED (KF ". A : )66* 7;7 3 ;!. :! 5 )66):! )) EK) +FK ; > A! ; B.!! 33 < : ) 6)F )KF.?: = )+ *DF +F) ;! 5 7< + 3, = = ; 3 <! - G
14 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% 8!! 33! 3! 3 : / 3 3! 3 A : 3 <!! :!! 3! / ! 3! ! -!! % -! : 3 0! 5 (GGG:. 3 : ! -!!: 3 ;! : = C@!.! 3 < -! 3!!.! 3 : /! -!! 0 A3 3 < 3.! 34 -! -.!= 3 <! A -! : 3 )E!! = 3 33 < :!! -.!!= 3 <..! -!! ! 33! 3!! B : - 3!. / -M!!: ! !!!!!!. >.@=!?: =.!! 3 >.@= N?: 3 <! >.@=. C!?:. 3 <.@ 3!!!!. >.@=! 0!?: 3! >.@=! 7!?: % / (6
15 , ,, $ ) % $ # %# B: -.! -!!! 0! ))! & /! (GE+: -B 3. I +)O : 3 3! 3 3 /! #&# # : 3 3! = 0-3 <!! 3! = 3 ;!!! :! ; ;!!! 3! 9-.! -!!: ; -!! ;! :! -!! 3! 0 7! / 3 :.! ; < /. 3 <! 3! 33! : -! 3 /!!! : 3 07! - C! 0 7 /. 7! 3 ;!! $ ) % ) %= ((
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
18 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% ! <.! ) * " # $ % & ' " % " % " ( ) 07:7 3 + # ) + +, # R $# 3 ( ( $#!# (! " +, M 5 3 = < : 0 3 <! - < 3 <A 3! -! : 3 < 3!.0 ## " " 3 =. 3 3 ;! 3! 33 <! 7! -! 3 3 : 7 /.! - ;! -. 3! 3. / " S3! 3 3! 3 : < ## %! " <! 7! - =!!! C.!. 3 =! 3 - ;! :. /!. 3 <! 3 7. " 3 :! ; : 3 "! 4! : ; 3 :. 3 :! <A!! <- : - : 3 : 0. : C!! =#$! " 9-0 C =. 3! !. <- 3 (+ 3
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
23 ,. 3 <.@ 3! - :! 3 - = 3 3! 33! 3 ; ; <! !. 3 <! - : < - ) ( # + " " %,-. " % ' " % % "! (GGG >)(? :. 0 7 =! 0 C!. 3 <! <! :! 0 3! 0 7 C!. :! 3 :! 3 3 <! 0 7 : 3 ;!! : / : 3 < < " : 3. = 2 3! 2 0!!! !! : 4 2.!! 2! 2 3! 2 H 3 <!! 2 A <. 2 7! 2!!!.! 2. C! 0.0 2!. = 2 3! 3 2!!! 2!! 3 <- 3. : =!! - 3!! - 9!! " > :.!!: - : 33 <?:!! > ?: 3 >.!! : (G
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
25 , - " 3!.0!7 3# H # #..@ 3.B! 3! - 3! /! 3 ;!. : 3 <! - 4! B 3.! - = 4! 3 < 0! 3 3.! = :.. :..@ 3! - - : 3!!!. 8!!.! = - ; : =! ;!!!.. 3-0! <. ;! / 0!! 3 ; 7 3# % # ; 3 <! - / 3 -! 33 <! 9!!.9!.@ 3 C!!. -!.! /.! 3! 3! - - <! -!! = 4!!! 3! - 3! -.! -! 33!! 0 7 /.!! 3 3 < : - C 3 < :! 33 < / 3 : 3. 3! 3 ;!! 3! 3!! 3 : 3 3 3!!.9!! -!! :! ## =% 0 3!. : ; 3 <! 3 0! 3 : ; 3 0! :. 34!! = : 3 3. ; $ ) % +#!!. 3 <! / = ! 3!! 3 : ; / 3.! -! 3! 3! -! 0. 3 < = 4! 3! 3! 3 )(
26 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% ))
27 +53 7 B3 C 4, 3.? B3 C 4, 3.? :7 7 B3 C, :7 7 =% $!! ( # ' #! 3# & ' #! D 3 E 7 % $F.9!! : C 3! 3! 0 7!. 0 3 ; 33 <! = 0 7! : 3 3 < :. 7 A! 3! 3! < 3, A,: 0!.! 3 = 3! -! )*
28 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% 0.! 3! :! !! 3.! - " - 0! 3 < 3 0 R 3!!! 3! 3! <!! 0! /! -.!. 7 Y! B 3.9! =. - 0 :!!. : / !!.! /! - < 3 : 3 3!. C 3! 0 7 / ; ! 3! ! : 3! = = 3 ; ! 0 7! : <. ;! 3 <!.! C! 3 7!. : -B 0. = - = 3! -.9! 3.! : 3! <!! - < 3 / 3 0!! 33 <..9!! 33 < :. 3 3 / 7 = C : !! :! 33 < / - = 3! 3.9! "!! 0 7! 0 7! 0 3 <! <! ; 3 < /. 3 <! 3 3! ;! / -!.! :7 707 =% & # % #! )F! $F 3# & ' )+
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
31 +53 7 B3 C 4, 3.? 7 % $F.9!!! 0! + " % 1% % 3! C ; 3 <!!! ; 07 ; :! 3 : 3 3!! ; 0 =! 3! 3! 0 7! ; = 7 " & 7 -!! /. 3 -! /.! 3.! 0 7 ; 3! 3 < 3 3! 3 3!! 0 7 ;! 34 3 = ; B ;9! )* 3 = 5! 3 ; < - 0! ; 3 <! 3!! 3 : 7! 3 3 ;! 33 < ; - < 0.!9 3! ; C!.! ;! 33 <! 3!! )F 3 :!! 0! 07 ; -!! * ) 1 4 " $ # / / 4 2 # 4 4 /2 : # >)6? :7 727 =% #$ ")! + % 3# & ' D I E! " # $ % &G 7 % $F.9! [ :. =. ; <! )F
32 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% 3 <!! ;! 5! 0 7 / - :! 0 /! 3 ; 8 0 -! 0 7 : 0. 3@ : 3 -!. 3 < : 4 -! /.! ! - C 3 <! 0 7 3! / @! 3 ;!!.!! /. 3 <!..0 9! C!! 0 7.@.!! : :! 3! 3 : : 3! : 3 = ; 0 / 3!! 0 7. : 0! 3 3 < ; !.9! :!! 3 = :!! -!! 3! 0 7 3! 5!!! 3 ; - < ! 0 : =!!. : A 0!!! 5! <. = = 3! 3! ;!! 3 - ;.! 3 -! 0 7 /. ;. -! 33!!! <! 0 7! / 3 3.!! 3 ;!!! <. 3 < ! :707 B3 4., :707 7 % ) )( H!! " $!! % 7 % $F )K
33 +53 7 B3 C 4, 3.?.! - = : !! - A /: : 7 = C 3.!!! 3 33 < :!! 33 <!! 3 3 A -! 0 7 : 3 3 < :. 0 0!!! = 3 33! /:! 3. -!!! : ; - 3! 3!!! 34! < =.9! ; ! 7 07 ;!. 3!! = - :.! ; 0! - : 0 0!! / :, ;, 3! 3 0!! : 4 ;! -,:, ;! 0 0!!, /, ;! 3 3 3, A 3.. B.! ; -! : -!! < /!!!.9! 3 ;! -! 3! 3! : <.! ; 4 3! < ; : 0! 3! 3! ! 3 3 ; ;! - 3 <! ;! 0 0!! >? /! ;! >? /! A 3. " V ' >(? \ ;! 0 ; C: 3 <! ;!! 3 3 /! ;! A 3 < - V ' >)? 3 3 <! 3 -..! 3 <! - C 0 3 <! 3! 34 = 0 3! - = 0. C 3 < - 3 <! ;!. 3 3!! 3! <! 3! 34 = -! 0 7 /. 3 <! A 3 < / <! ;!! 3 3! 3 3!. 3 <! ;! 0 0!!! ;!! 3 3 /! ;! A 3 <! ;! 0 0!!!! 4 < 3! 0. 3 <! ;! -! ;! 0 0!! /! ;! ! ;! ; 3 < 3!!! 0! &7 H!! )G
34 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *%. ;!! 3 3 >?. -!! ; 3 3 < 0 3 7! 3! - 3!! / 3 < 3! ! ;.9 3.!.! - / - 3!!..! 3! * * = ;!! 3 3!.!. 34. : 3!!<.! 3! 34 = = 3 0 3! - 3! 3 < # :7: % #)! " H!! & /! 3 >&? (6 3 >? E & 7 0 >&? ) 3 0 >? 2, 4! 3! 3! ; =!. 3.. / 0-3 <! 3 7!.!! ; ; A 3-3 C 4! 3! -B 3! ; = 3 3 -! 3 3! 3 7.!! ; ; A ;! 3!! ! 3! 3! -! ! 3 7!.!! ; ; A 3 - ;! 3!! ! 3!.! ! ; " &9!. 3! >*?!7 *(! " ;! A 3 < >?.!!! =! A 3 < : ;! A 3 <!. 3 <!.!. 0 7 : 3 3.@= : 3 >! * +? # :72 % #)! " *(! " *6
35 +53 7 B3 J+ 4! >? 3 >? #3 > 3 +, C 4, 3.?. H ; 3 7! ! H ; 3 7! 0 : = ; C 7! 0 / 3! 3!. -. * ) ( " &9!. 3! >*? 7 +# & & 3 <! ;!! 3 3!.!! ; ; /! ;! A 3 < - ;! 0 0!! >?: 3! A 3.! 3!.0 9. " V A >*?! * D: C 3 < " $ 5 4 ' " 6 " ( ( " " " &9!. 3! >*?! * E: 7-3!! 3 ;! 0 0!! # :7; $ H! H # % (# & & +.. & / >&? +, 3 <! 3 3 A 3 < 3! :. / *(
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
37 +53 7 B3 C 4, 3.?! 0 /! 0 3!! 3.. ;! !! 0 3 = : 3! 3 3 3! 33! :...! 3!. C 3 <! - H7 $ % #! "! * K:.!. ;! - /:.! - 3 <!! ; 0! : =! C 3 <! ; 3 >;! * G? " $ 7 4 ' " 6 " % * " 6 ' " &9!. 3! >*? # :7O $ H! % #! " 3 4 H, +6662E66 3 < < - D662(D6 - /!.!!! 3 ()62+6 & ; 7 3 ; 3 < / 0!! )6 ; ; 3 7 = ;! ; 3 < 0! ; ; C -.! ; /. 7 :. 3! 0! 3 3. **
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
40 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *%.0 - -! ; 3 <! = 5 3 -B -!.!! = - 33 < 3 3 ;! ;!! 0! ! H7 # +! 3 3 < :! 0 ;!.. 3 < : 3!! - " ;.! 3! - 3! ;! ;.! 3 4 -! ; - <! 0 7! 3! 0 3!! / ;!!! ;.!!! 3 ; 3 <! - : ! 3! 0 7 :! 0 ; ; 3 <! - :7:7 B3? :7:7 7 =% I ) 37 3!.! [ ; 3! - : 3 3.! " 7!!! 3.! 5 :! 0! - = 3!.@ - ; C!. 0 : 3 /!! - 3 /! 5!! &7 *(! " = 3 <! -! : =. 3 3.!! 3 3! 33!!7 +# & & 0!! = : ; C! 3 <! - : - 33! % = ! 3 3. =! 3! 33! # V # A ' # ] A #R R >+?!!.9! : C 3!! < : 3 -!! :. - : 4 ;! - : -! 3 3 *E
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
43 +53 7 B3 C 4, 3.? :7:707 ) $# ) $ H!%, %.! - : - 3 : 3 3! 0 0!!! 3 3! - : < 3 <. 3! - :.!! 3! ; -!! / ) =. :. =!. 3 <! ;! 0 0!!: A 3 < / :! 0. -!! - -! =. : =. -!! - : 3 7!! 33 < : / 3!.!!! 3 : < 3 <. 3 *G
44 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% +6
45 +53 7 C 4, C 4, C! 3 3 3!!.9!!! + (:.! - 3 <! : 0 ; : =! 3.9! :! /! : = 4 0!. / 3 < : =. 3. 0!.!! / ; 3 <! -! 33!. A U /9 4 2 : 4 4 ;2/ / 4 / 0 +(
46 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *%! 3 < " ( V R 7 ) V &! * V , - % " + 4 < % % * 6 ' " % % ( ) + 6 #$ N! " T ( %# & '!. 3 <! : 3!< 3! -!!8 3! 0. =! 0 7 :..!..0 : 3! ! 3! 3 ; / -!!: = :!!! 3 3 <! / -.! - ^^! 33 < 3.. / / 0! =! 0 7 3!! =!!! 9!!. 3 <!.! (!! " (# ) # # $ * % % ( % &! 3! 3 ;. 3 < 3 < 3 < : : = / 3 A C 0 ; 3 < C! 3! 8 3 ; # > -.! # 3! 3?: 3 0 % : < 0 3 < ; <!! 3. A. 3. " - -. > - 3 <! : 3 / 0!!?:!! 0 3 <! : / 3! 3 - C! 3! 3 ; /! -!!!. 3 < 3! 3! 3 < -! +)
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
49 J3 + 3 J J3 + 3 J #$ N! " T ( %# & ' -! 0 3.! " 7! : 3 -! -!!. :! / - %93 0! 3. A..0.! 3 3!! 3! 3 3 <!.! + 06 (!! " (# ) # # $ * % % ( %! -!...!! D (8 3 /9!!.@ : - -. > - ( (?:! -.! 3 / 3 > - D (? /! 0 3 <! > - D )? # 7 #) % % $ # +D
50 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% 3, + C< 3 " A. 3 " ; 3 / ` *6( 3 ;!!" A 2 7!! >? &. " % >0 0 :3?! &@= C! " >! 3!!! 3!!?!! 33 R - *!! : -.! : C E6!! :! : 4 / 4! +!! : Z *!! : I! 0 7! " (KF >K).! / (6D 0? #R H # ; -!! 3 =. /! 33 3! /. C! : 3 = < : 3 0! : / E
51 " 3 J3 + 3 J 7 7 % * % % +F
52 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% +K
53 J3 + 3 J # 4 " % < % +G
54 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% + :6 $) %! " )(# - C 3 < : 4! ;!! 3 33! 0 7 : -B 3 A : 3..! D ) # 70 #) % ( # % H!! "!% # + ( ) * + D E F K G (6 (( () (*! 3 3 >(? 5!! 4 ;!. 39! 4!! Q -.! 7! ;!!! 5!! 3 0!!. 39! 3 0! &.! ! b ! a ; C $ H C.@ a ; $ # C & C % <! & a ; 3 -! >)? A.! >*? E + ( G *F E () (K E E * ( ( + 26 $) %! "!! ( % %# & ' 33! ;!! 0 7 : 3!! 3 ;!! = C 3! 33 <! D *:. 3 ;!!! 33 <! 7! / A !.@ 33 " 5 $ " " % " % % % + 6 % H!! " # $! 3 3 <! - : C< ;.!. 3 < 3! 33 <! 7!! 0 7 : C@!! D6
55 J3 + 3 J 7 7 C<.!! D +: 3 3 /. 3 < 0 ; 3 < / < " 5 - " (% 6 % % % % " ( ) + ;6 (!! "! % %# & ' #!! 0 3 <! ()6 0 7! : 3!! 0 7 :! 3! D:!.. 5!. : -B " V )D! " V ()6 0 7! a V ( GE V 6 6D V 6 GK > 0!! 0? b V 6 6)!! 3 : C 3. /! - : < 3. 3 < 3! % <! D(
56 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% " 5 5 ' " % => & & ' ( " " ' " " % ' " % % ( ) " % ".! 3! ; 3 < >(E? 3 3!. A + <6! " # $ D)
57 J3 + 3 J 7 7 -! 4 0 C!! 3 3 <! - 3!! 0 7 : / 3!! 3 3! 0 7! 8 3 ; !.!.! 3 <! ;! -.! 3.!. : 3! :. /. :.!! D E 34 ;.!!!.! 3 3!! 0 7 # 7;! 3 )( # % # U )! " + 3 V: 3 + # Q # c # % # H # #Q #& # # #& # $ R H # c # $ R # & # & & # & b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
59 J3 + 3 J 7 7 " 5 B@ 6 % " % % ' %" 5!! 4 &" &. " ;! b". 39! =. 3 Q "!! / -.! %". 39! 4 " 7! " " ;!! 3! ". 39! 3 0! " 5! "! " 3 0! " 5 8@ 6 % " ' ] # ] # \ # & & $# # H # R H # H : H# b S &S # # $ b # R ] # DD
60 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% % # )! ##!% / +# ( % ) ' # 7 DE $ #. - : / =! 3 :! 33 <! ; 3! = 3 ; -!!: 0! 0 7! / 0!. 3 / 0 3. = A 3 - C 3! 3! : / 3 3! -!!: = B! ; 3 = 3! -!!: 3 0 7! :.! 34! 3 3 C 3 < = 3.!. 3! C 0 7 -! 0 -B.!!. 3 <! -!!: 7. #R& C = D 6 E ! -!!:!! ; / 3 :!.@! 0 A =. : 0! 3! -.! / 3!! 0 7! : -! ! -. :.! 0 3 ; 3. 9! -!!: /. C /. =. 3 3! ! 3! : -! - :. : 0 : 3 ;! :.. 3 C! D T U: / = ; !! /. C 8 3!.0 9. : =! 3! > A *: *D?! ; 33 > 7! : : ;!! 3! :!! : 3 0!?: 3! 5! : 7! : /! ; =.! C 0! /. ;.! 3 34 :. 3 = 0 7! - = C > A *: ))?:! 5! 3. ; 0 : =.. 3 R!! 0 7! :..! -!! :!!!!
61 J3 + 3 J < =! ! & 7. 3 <!! 0 7 /! : / = < ; 3! -! ; < =.0 9! 3. 3! /!.!.! 3 ; &7!! " 3 8 9! 0 7 : ! -!! 3. -!. - - >! 33 <! 0 C.@=! 5!!! 0 0.?: 33 < : - d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
62 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% < 33 < 33 < 33 < 33 < 33 < 3 "!! ;!! 3! ; R! & R!! =. 3 R! - d 3 - R! - : ; 3 <! ; R! 0 :.. 3!! 7 R!.! : ! 3! R! =! C3!. (6! !! 3!... = : :. / = 5 3 C. / -! ; 33 <! A! 3! 33 <! 3 < A -!! >?"! 0 7! 5! ! ! 3!... 3.! ; 3 <. 3.<; ; / 3 - : / =! C < 8 = ;!! 3. :.! *! : = <! ; 3 33 <! ; :..! 0 : / = / 7!! 0 7 > A *: E?.0 9! 0-7 -!! 3 : = -! / = 9-0 7! 0! = -! 0 7 :! :! 0! 0! 3! : / = 0 ;< =! 0 3. ; 0 -! A > A *: D? 3 3 A -! : 3! 3! # 7 0! ##!% / DK
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
65 J3 + 3 J < :! 3 : 3. : ;!! ; 3 : 3 - > A *: ((?8 - -!!: =! 0 ; ; 3 <! 3! : A! 3! ; 3 < 8! ; !! 4 - > A *: (* / (+?8 3 ; 3 <! 3! : A A -! 3!! 3 : 0!. 0 7!!! :! 0 3!!..!!! -! C : / =. /! /!. - :!.@! 0! 34 > A *: (6?:!! 33 <! -.! 8 C 3 /!! 3 34 :! 0 ; 4 3 3! : / <! 7! : C 0!! : 0! 3! 0 / 3 -B! <! 3!! : 0 ;< = : ! )( *G N- : 3 ;!.! !.@ - 34!! 3! > A!?!! :. 3 <! 3! 0 = C :! <..! 4 = :. -! 5! 3!. : 3! : 3!!! 3! 7! > A *: ()? # 7 2! ##!% / 3 ' #F E(
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
68 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *%!.@=! ! > A *: )6? # 7 ;! ##!% / 3 % # #F " 33 <! ; 33 < R! 7 R!! - 3 / = <! R! - - : -B 3 - :! d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
70 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% - = 33 : A 3!! : 3 3..! -!! >? # 7 Q! ##!% / # " 33 <! ;! 3! >?"! 3 <!. =!. C! 3 R! 7.0. =! : / = A -! ;!.@! 3 A!!! 0 3 0! 3!!: 3.! < : 3 : - : e/ )!= !!! A -! 3 : 3! ! 3!! 3! 3 < =! :. / - :! 3!! 3 34! / 33 > A *" *(? 3 3 -B.! ; 3 <! ; 3 < : ; 3!! ; / A 5! = 3! C.! T7 U: C 3 3!! : 3 3!! 34 :.!! : C! 0 C = 3 3. ; 0 > A *: *)? # 7 O! ##!% / )!= %! & R!! -!! : / = - 3 =.! *. 3 0! 7! 33 < 3. : 0! 3!! ! 33 <! ; 3 <! 3! 33 < 3. ; 0 A -! > <?! 3! >?" 3 =! 0 =!. = 3 3!. / 3 ;!. 3 <. 3!!! 3 /.. ; EE
71 J3 + 3 J 7 7 )!= T F)! < ! -!!:! : - :.! =! /. C 3 : 0! 0 3 < :! : =. 3 : 3! 3 3 < 3! > A *: *6? # 701! ##!% / )!= T F)! " 33 < 33 <! 33 <! ; A -!! 3! >?" ;!. 3 < 0 3 <! 3 3 < 3 M 5 3 0!!! 3! = ! - /.! 3 0! -.! 3 ;!. 3 < :. 3!!! 3 C! D T U )!= 9!. 39 : 3 A -! - < A!. 39.! ; 3 < :.0 3 ; 3! 3 3! 3 3. ; 3 : 4 0 ;! : 3 34! 4 0 /! > A *: **?. 3.! 3 0 0! 4 : <!!! = :! 0 0! 33! > A *: *+? 0! =. 3 :! 0! :! :! / - =! :! ! # 70! ##!% / )!= W EF
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
73 J3 + 3 J # % # ' % H!! "! ")!! D )*: < 3 <. 3 : 3 C<.9!! 3!! ; 3 0@ 3 : 3! B 3 / -!! 3 33 <! -! D6 FDJ: ;! -!! A 3 : / 0 0!!!!! < )6: 3. = 3 ;. 7 3 ; < -!! # 70:? % H!! "! ")! E )=% I ) 3 # # # # H# ] & # R# # # # b & # & b \ b # & # # R # # #, +D66 66 (FK )F (G6 *+ (EE F6 (KF 6K ()G FK (() *E F( G( (KF (G * ) ) ) ) ) ) ( ) * * * * * * * * * (*+ K* ) (*)) )) * D66 66 ) * * *? FGG *( (6GE D) ((D* (6 +E( 6K +)6 E) *GF 6* *)E )K *D* FG *G* (6 F(D ED FD6 (F +KE +F *E6 KD *)F DG KK K( (K) FD (G) (K FE KD F6 (6 EE (F D+ *K ((F G* ED D) K( 6K +6 6G D+ E6! = - ; < -!!:! 0 C.!! EG
74 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% F6
75 / ; 3 <! -! 33! : 3 < 3<. A : 3!!! 3 ;!!. 3.! 0 0 3! <!! 7! 3.! !.0 9! 3 3!! 3 ;!.. 3! ) =.!!.! 3.. : 3 = 3 3 /!! 33 < :..! 0 3 ; 3! 0 C 3 <!. -. = ;! O :! < ;! 3!! 0 7 : 3 3.! < 3 3 ;!! = C / = 3 3 3! - +!!!!. A 0!!!.! : 3 4.! - <! -!!: 4 ; 3!! 3.9!! < F(
76 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% 3 <. 3 :! [. : 3..!! 3 :!! 7 3 ; < -!! D.! 3! 0.@ 3! -!!. A : / - C 3 ; : A 0!! /! 0!!. 3 ; - :! 3! : = / A <! :!!. 7! 3 ;. 3 <! 3 <! - (! 4! 3 <!! 33 <!. A / =..! ;! ) 3 ; =!. - : * C!. A 3 A : B! - B = 3.! C 3 <!.! - <! -!!: - 3!. :.!! ; ; :.!! 3 3 ; : 3!! ! 3 -!!..!!!.! F)
77 ..,.., 5 5 ANACT. (1984). Análisis de las condiciones de trabajo. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT). Madrid, España.En: BASF. (2002). Sistema Ecoquímicatextil. Bestraten, M. y Pareja, F. (2003). Sistema Simplificado de evaluación de riesgos de accidentes. INSHT. Madrid, España.En: Briceño, E. (1999). Seguridad industrial y control de pérdidas. Fine, W. (2001). Evaluación matemática para el control de riesgos.en: Guasch, J. (2002). Iluminación. Enciclopedia de salud y seguridad en el trabajo, OIT.En: Herrick, R. (2002). Higiene industrial. Enciclopedia de salud y seguridad en el trabajo. En: Kliesch, G. (1990). Control de riesgos de accidentes mayores. Manual práctico, OIT. Laurig, W. y Vedder, J. (2002). Ergonomía. Enciclopedia de salud y seguridad en el trabajo OIT. En: MAPFRE PERU VIDA. (2003). Seminario de materiales peligrosos. MAPFRE PERU VIDA. (2003). Seminario de prevención de riesgos laborales en el sector textil. F*
78 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% Ministerio de Energía y Minas. (1982). Norma de Alumbrado de interiores y campos deportivos. Lima, Perú. Ministerio de Fomento y Obras Públicas. (1964). Reglamento de seguridad industrial. Lima, Perú. Ministerio de Industrias. (1972). Reglamento de los comités de seguridad e higiene industrial de empresas industriales. Lima, Perú. Nogareda, S. (2003). Encuesta de autovaloración de las condiciones de trabajo. INSHT. Madrid, España. En: Nogareda, S. (2003). Método de análisis ergonómico del puesto de trabajo. INSHT. Madrid, España. En: OIT. (1983). Las condiciones y el medio ambiente de trabajo. Manual de educación obrera. OIT. (2001). La prevención de los accidentes. Manual de educación obrera. Pérez, F. (2003). Evaluación de las condiciones de trabajo - LEST, OIT. En: Regie Nationale des Usines Renault. (1976). Método de los perfiles de puesto. En: Rodellar, L. (1999). Seguridad e higiene en el trabajo. 1a Ed., Edit. Alfaomega Grupo Editor, México. Saari, J. (2002). Auditorias, Inspecciones e Investigaciones. Enciclopedia de salud y seguridad en ele trabajo. OIT. En: Saari, J. (2002). Prevención de accidentes. Enciclopedia de salud y seguridad en el trabajo. En: Saari, J. (2002). Programas de seguridad. Enciclopedia de salud y seguridad en ele trabajo. OIT. En: F+
79 J J J $ ) % % # 7 7 $ # 9 $ %# )(# + 3 J O #07 ; O 3 / 0!!!. O # - C 3 < / -.! -!! 4 -! H O &!! -! -!! 3 3 ; R 33 <. 3 < / ; 3 < H O ; 3 < / 33 < 3 3! H O 33! H O. A / 0 3 H O % -! FD
80 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% ' O!! ' O 3! < ' O ' O. ; ' O &!!! -!! 4-3!! 33 < ( 2. 3 ) 2 S!! 33 < %! 7!! 3!! 3 0!!.. ' H O =..! -!! 3 33! 93 3 ( 2! 3 3 3! 3 < ) 2 -! ;!!! ! ! 3 * 2 5! -!! O 3 <!! 0 3 < 'H O 3 3!. - 3 J 0 #) % % N ( # #!!! " H #)! " #) % V FE
81 J. I). I* FF
82 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *%. I+ FK
83 J. ID J : %!! FG
84 ! " # $ %# & ' ( # )(# % ' % K6
85 J ' % $@ % % " " % K(
86 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% -@ " 3 " & % 5@ % % / K) " " %
87 J % % K*
88 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% A@ % % / K+ " " %
89 J ) % % " KD
90 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% B@ KE %
91 J ( %& D * 2 KF
92 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% #@ ' % ) % " $@ " "3 D % " " KK
93 J / " KG
94 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% 5@ ' " F@ G6 % (% ' " %
95 J ' % % DG " %3 D G(
96 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% B@ G)
97 J ' % G*
98 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% ' 3 % G+
99 J ( %& 3 #$@ " " GD
100 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% #-@ ( %& " GE
101 J 6 % ' GF
102 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% #F@ ( % % ' #A@ GK " "
103 J 4 &H % 6 GG
104 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% #B@ " * $8@ (66 " "
105 J % % D (6(
106 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% $#@ %& " (6)
107 J % (% " (6*
108 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% $-@ " " $5@ " 3 J 2 (6+
109 J % $F Y Z + I. -.0! : / ;! 3 ;!!: ;9! : 0! 3! ; 3 < * " ".0 ;! 3 3 ( % 7 : 3! < " ' ( ( >!! (% # %! " 3 #07 / # - C N. C R! 3 T 3! 3 U T 0 3.!!! : -B U T.. U T C..! 3! T ! : / U 4 N, #07 / #07 / 3!! % 3# & ' 7 3 ; :. ; 8 3! 3! f < : = 3.. $ 7.! - - = C C!! 3 :! 3 0 / 3 3-3! - A.0 0 H #) +# H 7.!! 3! 3.!! A 3 < 3! ;!! 0! " $ 7.! -!.! / 0 3.!! ; ; /Q 3 3 ; : - A. #!! 7.!! B.! 9!!!!.!!!.! (! + #) % 7 = = 3 < 3!!! =. 0. =! 3 C 3 <! 3 ;!!! (! + #) % & % 7 0 7!! < 3 = = ! (! + #) % + #! 7 = = : 3 C -!! : 3 0 7!!. 3 < **J!.. < 4 0 :.! C 3 <!!.!..! (! + #) % 3 % 7 : = = ! (6D
110 ! " # $ %# & ' ( # )(# % *% C 3 <!!!!.! < 4 0 :. =!!! 3!! (! 3 )( # 7 3 < = 3 0 7! 3 3! 0 7 / 3 3.9! 3! % !! = !! 4 0!! 5 3! 5!! 3 (!! " $ 7.! / ; -! = 3 33! / 9!! + $# 7 3! 3 < 3 =! : - 3 < : 3 -B! 5 :.! -! 3 3! 3 < $ 7 0!!! = -! 0 > 33!! 5? 3..!.! 8 A! 9.! 0 0!!: ;!! / A 3 < (6E
!"!# $$%$##& $%%$ #!##& $'()$ ( %* $+,##*$! )"&,#$% $$#& ( -"# *'*#& %*% * *$#,# #"&.$), % $/,0 + 1 "2(##*%#$%%*$*)*($ %#$#* #$"% $#1 $*(*)$%!
!"!# $$%$##& $%%$ #!##& $'()$ ( %* $+,##*$! )"&,#$% $$#& ( -"# *'*#& %*% * *$#,# #"&.$), % $/,0 + 1 "2(##*%#$%%*$*)*($ %#$#* #$"% $#1 $*(*)$%! 3 **4/'-#%4 "4$ #,# #"&.$), %$#'(# */(5"# 6 777777777777777777777777
(')()*&)&$'+&'$0)&&()$(&$')'+'),$%$)()&$ (')()*&)$.$0)&&()$ / 6" / $')()*&')('),$(&,)<'))&0)&) / #)<')%%)$6%&'$-7+)%$ / $')()*&')$(+&'$%(:
! " #!!$$%$&'()*& +,$&$)&'%'()&$)')$-&,).&'$!$$(&$)()*& / &')$0))$ 1 &$(()&$&&2'&3 4 &0()*&0)&&()%$.&'$%'),$ 5 %)$6%&'$-7+)%$ 8 %)$)&,$)*& 9 ('),$)&'&.):$ $'$%)&'$$ ;)%'),$('),$&0)&&()$ ('),$0)&&()$ &$'+&'$0)&&()$-('),)(:'+
$%# ! "#$% &' *& & -& **. *+ #$/0$% % &' &)* (*& &*& ()& +&', . & # *+ &(* & //$ % & 1 &*+ % * & & &* & *2&, +& *3& (* & *& &
!"#! "#$% &' &( )*'*+&,&(*+&& *& & -& **. *+ #$/0$% % &' &)* (*& &*& ()& +&',. *+#$$% '&)*(*&&*& #. & # *+ &(* & * )&(&*&0, %" //$ % & 1 &*+ % * & & &* # % &'&( )*'&)* & *2&, +& *3& (* & *& & -&4 )&(*&&*&
13. REDUCTORES Y MOTORREDUCTORES DE ENGRANAJES HELICOIDAL SINFIN CORONA SERIE 2000
. REDUCTORES Y MOTORREDUCTORES DE ENGRNJES HELICOIDL SINFIN CORON SERIE 000 Ls mtrreductres tip helicidal sinfín crna (línea SG) de Industrias Ramfé sn una cmbinación de ds etapas, la primera cmprende
!"! # $! ! " / (%0% 1 '%))%,2('' // '&%+'%* 4 ':%(,%-('%&%+%0)'% 7 )''%),')%-('%)(%&'&.' 8 '+%% '',(% 1 &(%) /!5#!
!"! # $!!! " "%%&'%()* +%',%('&'()%,(%-+.(% "%%)%)* / (%0% 1 '%))%,2('' 3 0',)*0)'&'%.,(%&'(+% 4 '&%5&(%-6&% 7 '&%+'%* 8 )(+%(.9% %(%&'('%% :'&'(''+'%)(+%0)'% )(+%0)'% %(',(%0)'%-)(+)9'(' / +('% 1 '%),')%-('%)(%&')9''
!! "! # $%&'%(%&)*+,!! "# $ % &"' $ (! ) * + 3 &445
!! "! # $%&'%(%&)*+,!! "# $ -. / 0 1 2/ % &"' $ (! ) * + 3 &445 4 99! 9 6!! 6 7 9 E! 7 9 8 9 / 9 G 4E %9(!!!, : ; 8 " : 4E &9( "!,!!! (:! : 56 8 9, 8 $)54(%&'5+ 8! 9 64 %9(! 7
> +>> ######$$% &'()(*&$+,-,.)//+',0
! " ######$$% &'()(*&$+,-,.)//+',0 > @FF" > +>> 1*)2+*&*1'*+/-/3(#*4'5)(&*#*&/++())/512+($*#,6,*1'(75*2*+6,'*/ 51(+8/1,&6(#*,1&2*$$,.1'9$1,$/#*(-+/&*)/$+*#,'/+&5$(62*'*1$,//1'**) 1&','5'(/$,(1/)(+6/),:/$,.1%0;&*8
La vigorosa protesta etiope condena a muerte en Ginebra el plan tranco-inglés para la paz
/ Í35 2 45 Í - W F : 6 D Ñ H D K F D «\\ f á 9 á Z f f f-«5» j f G D D D Í3fó j f- H - - - D Í Q Ñ : Q ÍD F É D ; Ñ Ó Z j ó jf J j xñ Jf»» ú «é f H G -é z H ó ó D " j D H Ñ á 4 K D 4 935 X 5894 ñ H j Ú9
!" " "!"! # "! $% "!! & " ' $% "! ' ( ( ( $! # "!
!" " "!"! # "! $% "!! & " ' $% "! ' ( ( ( $! # "! !" #$%&"%'!$( + / ) + ; *+ + K *+* ) 8 K *+,, 88 E *+ +* -' "( " &$-' (+ 8 E *+ + '(&-'.#'/% "01$%"%#' + 8 E *+ +2 '(&-'.#'/%!" $'(($%+ 8 /? *+ + -$#"($!"
%"% ;,02% 1% 7*' % 1% %,..<2% 1%"% +<7/8-%
!"##$ % & '% & ' (' % & ) % & '* + % % % (% "% ' )% "% % ),% "%"% -./.0% "%% ),% "%1% 2% "%3% 4% "%5% 2,20.% "%6% 7/8-% "%9%.,% "%$%.0!% "% #% % "% % :..2 "% "%.2 "% % -2/.!-% "% 1%.% "% 3% -/-! "% 5%
Oficina Económica y Comercial de la Embajada de España en Rusia. Rusia: Pavimentos y Revestimientos Cerámicos
Oficina Económica y Comercial de la Embajada de España en Rusia Estudios de Mercado Rusia: Pavimentos y Revestimientos Cerámicos Estudios de Mercado Rusia: Pavimentos y Revestimientos Cerámicos Este estudio
ESTATUTO GENERAL DE LOS TRABAJADORES LEY 31/1995 DE PREVENCIÓN DE RIEGSOS LABORALES
CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA ESTATUTO GENERAL DE LOS TRABAJADORES LEY 31/1995 DE PREVENCIÓN DE RIEGSOS LABORALES Los reglamentos que desarrollan la Ley de Prevención de Riesgos Laborales. REAL DECRETO 39/1997,
DEPARTAMENTO DEL HUILA MUNICIPIO DE PALERMO ALCALDIA Nit
DEPARTAMENT DEL ILA MNIIPI DE PALERM ALALDIA!"#$%&'('')*!+"(',-!.'"/!,)0'%&!*'/$"$/'%,)0'/*$)!&0$%*,"*')(' 1"!/!0!$ /$&$ )$" ' (!,."$)*!/$ #!","/!'%$ $) )'/*$%') 2 0%$.%,&,) ')*,3 '/!($) '" '," )*%,*4.!/$
" #$!$! % &' ' & ()*+
! #$!$! % &' ' & ()*+ #$!$! % &' '! # $ %& ' () ) *,- ()*+ +#, %- (./ 0! 1 $ 234564752 &. %& ' () ) * 8 9: %& 8 9 : %& * ; ( 8 ( 9 : 3 / 1 % 1 % ), 1 ) ( ; ) %! %! 1 ) ' * % % - % < % * = %, ) 1 % ) %
EMPRESA PROVINCIAL DE LA ENERGIA DE SANTA FE TARIFAS SOCIALES PEQUEÑAS DEMANDAS
1AF0 1AF1 1AF2 1AF3 1AF4 1AF5 1AF6 EMPRESA PROVINCIAL DE LA ENERGIA DE SANTA FE URBANAS TARIFA SOCIAL RESOLUCION N 6 MEyM TARIFA SOCIAL Res. 6 MEyM - CON AHORRO MAYOR O IGUAL A 20% RESPECTO CONSUMOS 2015
! " # $! $%! %" $ & # " '"
! " # $! $%! %" $ & # " '"! " # # ( ) * # " $ % & ' #& +, -.//0 0, 1 2 2 1 2 =,31 4, 1, K 1 1 K., 1 1 @ 0 1 4 @ 5 6 7 1 43 F, 1 17, 1 2 F 8,, 0A 9, 1 : 00 ; 1 1, 01
UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO SECRETARIA DE GESTION Y DESARROLLO TABULADOR ACADEMICO DE CARRERA VIGENTE A PARTIR DEL 01 DE ENERO 2016
CVE PUESTO CATEGORIA HRS SUELDO DESPENSA PRESTACIÓN ADICIONAL SUP. ACAD. 7.5% Y AYUDA PARA 3% U BIBLIOG.5.5% PUBLICACIONES AA / BA Profesor Asistente A 40 13,113.76 700.00 393.41 1,704.79 445.00 16,356.96
) /. *)+ )25 /-!&! + &!%++! * : 6!+ )!- 6&2<<=+) >-+ !%.)+. *)+!%..1+ )+ 4+!;-+ (++! 1;4 6 - /+!+! 8++ "8' Unidad 5: Sintaxis del español.
! "#$$!%&'"( )'*++,- )+. +-- /. *)+ 0++!)1223)4 )25 /-!&! + &!%++! *.+%1!4 6+-!+ ( 6 + 6 78194+ : 6!+ -)!+ + ;-- )!- 6&2
Página núm. 78 BOJA núm. 82 Sevilla, 28 de abril 2011
Página núm. 78 BOJA núm. 82 Sevilla, 28 de abril 2011 DEVENGO 03 AÑO IMPOSITIVO 01 (A) SUJETO PASIVO N.I.F. 05 06 SEXO HOMBRE 28 MUJER 29 A LOS EFECTOS DE NOTIFICACIÓN DOMICILIO FISCAL 24 OTRO DOMICILIO
GCC Manufacturing S.A de C.V.
D GCC Manufacturing S.A de C.V. Es una empresa que tiene en el mercado más de 14 años fabricando joyería hecha a mano con diseños vanguardistas en oro de 14 y 18k además platino, metal donde la demanda
%& )!(!1( 2 )! "!-# 3 * 0& # & * %! ) "'(0%&!# 0& " (&%# +6)(& #!0&)%&) "!)&!!%)7. )! )(!!)(& 0&!,&)) "!)!( &!2
!"#$! "# $#%&'(!) % &) *+,& (&%$!-'(!&. &%& ) %!$ &)& )!%&/) )!)&&)!.0& )) "%& ) %!) *! %& )!(!1( 2 )! "!-# 3 * 0& # & * %! ) "'(0%&!# 0& " (&%# 4 5 &) " ) (. )) ",&)+ 6)(& #!0& )%&) "!)&!!%)7. )! )(!!)(&
Plan de estudios Reestructuración Anual
Plan de estudios 1971. Reestructuración 84-85 Anual TODAS LAS ASIGNATURAS DE 3 HORAS SEMANALES PLAN DE ESTUDIOS ESPECIALIDAD: LENGUA ESPAÑOLA E IDIOMA MODERNO (FRANCES) Código 10110 EA Pedagogía 1º (3
$$ %&'( %&') ",-. * / $0
!"!$"$ $$ %'( %') *!"!$ +* ",-. * $0 $" 2 $ * 1 *!"!$2,%') 23 4* 5 * 6 4%'( 17 3 ! " 1. 7 89 -! " " 7 : ; +.5 7 2 4 $ $,
DE RIESGOS DE ACCIDENTES EN EL TRABAJO PARA UNA EMPRESA TEXTIL
Vol. (7) 1: pp. 33-41 MODELO DE ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS DE ACCIDENTES EN EL TRABAJO PARA UNA EMPRESA TEXTIL (1) Carol Gonzales B. (2) Jorge Inche M. RESUMEN El estudio propone un modelo de análisis
Sistema de Clasificación Documental para Bibliotecología y Ciencia de la Información JITA
Sistema de Clasificación Documental para Bibliotecología y Ciencia de la Información JITA 1. [Teorética y Generalidades]: Nivel general Traducción y adaptación Juan Carlos Linárez Pérez Docente del Departamento
CARRERA DE ADMINISTRACION Y GESTION DEPORTIVA
FACULTAD DE CS. ADMINISTRATIVAS Y CS. ECONÓMICAS CARRERA DE ADMINISTRACION Y GESTION DEPORTIVA CURRICULO DE ESTUDIOS 2015 MODALIDAD A DISTANCIA EL CURRICULO- DISEÑO CURRICULAR CICLO CODIGO ASIGNATURAS
! " #! $% &' &(% &' * ' +, '
! " #! $% &' &(% &' ) " " * ' +, ' '-'# . /!"# " $ %!"# ) 0 1 0 1 2 / % -. 0 3$ 4 ) 4 1 ) 5). 6. ( 1 ) 1 ) ) 57 1 3 % 1 %8 ( ) 0 0 0 1 0 ) ) ( % 0 1 9 1 ) 0$ 4 :$%). ( 1 1 % ( 0$ 4 1 ( ).) :. -. 1 1 %
!"!" " # " $!" # $ # %$
!"!" "# "$ # ## $ & "#'(# $ ) %!$# + &,# + & "(# $$ + &-"#$ + &- $ #(#. &"#$. &#$ $$. &#$ $ #. &&#$ $" ) #%$ $ # ) $ # )#,-$$# ) $ $$ )& $#,(# )&% $$ )& $#,(# $ "(# $$ )) #%$ /!##(# )) #%$! )) ## $ # ))####
2 $ "! "! " # $ % & ' ( " ) " " ( ( " $ * & ' ( " ) " + *, " $ $ - ( " &
!"!"# 2 $ "!"!"# $ % &'(") ""(("$* &'(") "+*,"$$ -( " & 3./"", "0. "-( 1 ( 2 3/3 4 5.. 6 * 5 0"3 +"*03-(" 4 -( * 4,"".. 6 7))8!"#% 5 4 -( 2..9:;(99 ?+(>@.#%7A". %7 ".( $%%... %" -=
I El gobierno español muéstrase decildo hacer justicia sobre la última rebelión
- Y k é 00 ü Ñ Y X X? 9 Y F 3 99 é $50(80 é é x- - --- x - Y k W? k é x {( ] - 3 é é? ()- é x - ( - Ú x é ) ) ( x é é Y ] é 0 3? 0 é - é Y k - 30 é - < - W ~ ( ) - 50000 - - - é ----- x 33? é $000 É é
! "#$%& $#'#(#%)*+,+-#. '+ /. #.- /-0-*/#$% +'%1'+ $#,%1 12#(3-+' *+,$* $# 4 5%$ +'%1'+ $#%112#(3-+'
! "#$%& $#'#(#%)*+,+-#. '+ /. #.- /-0-*/#$% +'%1'+ $#,%1 12#(3-+',%,# *+,$* $# 4 5%$ +'%1'+ $#%112#(3-+' 5 #- $%%,.#1,!+/+$ $!"# $ %& 6 #- $% '%.- '+61 ''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''
Serie MICRO Origa OSP-P. Cilindros sin vástago. Tipo...
ilindros sin vástago Serie IRO Origa OSP-P... Temperatura... Fluido... Presión de trabajo... arrera máxima... Ejecuciones especiales Sellos... ateriales... ilindro sin vástago de doble efecto, con amortiguación
Proyecto Estrategia Nacional de Financiamiento Forestal (ENFF) Síntesis Regional: Países Centroamericanos
Proyecto Estrategia Nacional de Financiamiento Forestal (ENFF) Síntesis Regional: Países Centroamericanos 1. Introducción 1 2. Situación General de los Bosques en Centroamérica 3 3. Hallazgos más Relevantes
&'( ')&* * ** +&*&,)-*+&). & * &.( )*&/& */ - &.*&)0 ))( 1&*20 - ( 3+)).-)* --.*.2.+* - )*). & &) *)/&*.+.2 *-' 4
!""# $ % &'( ')&* * ** +&*&,)-*+&). & * &.( )*&/& */ - &.*&)0 ))( 1&*20 - ( 3+)).-)* --.*.2.+* - )*). & &) *)/&*.+.2 *-' 4!""# !. 56- )* 7)-5 &&( 5 *&)0 ))( 1&*20 - *),+) &. 6+ 8( )&9 :::::::::::::::::::
Ergonomía. Disciplina que se ocupa de la interacción n entre. Hombre Medio Laboral Organización. Cuál l es su objetivo?
Ergonomía 1. Introducción. 2. Ciencias relacionadas con la ergonomía. 3. Clasificación de la ergonomía. 3.1. Ergonomía ambiental. 3.2. Ergonomía geométrica. 3.3. Ergonomía temporal. 3.4. Ergonomía de la
Guía Docente: Ergonomía y psicosociología aplicada
Curso académico 2017/2018 Guía Docente: Ergonomía y psicosociología aplicada DATOS GENERALES Facultad Titulación Facultad de Ciencias Jurídicas y Económicas Máster Universitario en Prevención de Riesgos
TARIFA PARA PROFESIONALES EN ESPAÑA 1/2016 (VIGENTE DESDE 10/02/2016)
TARIFA PARA PROFESIONALES EN ESPAÑA 1/2016 (VIGENTE DESDE 10/02/2016) 1 ÍNDICE Nº Pág. Recepción de Mercancía y Seguro... 3 Gastos de transporte 3 Forma de pago 3 Precios de venta al profesional y al público
CEIBA es una entidad privada, no lucrativa ajena a fines políticos religiosos, destinada al servicio humanitario.
! " # $ " $ %&'& Consultor: Ismael Gómez Sánchez Revisión y Coordinación: Elías Raymundo Raymundo (Multiservicios Agroindustriales) Edición y Diseño de Portada y Contraportada: Melissa Reyes Muñoz. CEIBA
Primer Relevamiento Nacional de Personas con Sindrome de Down. 2000.
!""" 1 # $% &' ( %'&'( 2 *+,* '-.+##/ '0 #12**2.1+ 3% 4 '0!* '5 6 ' '3" - 2 7 '35 0* '!0 8 9: '!; 5 2 9 '65 ; 19' '-! < = '-- > #+%*.1+12* '-5 > *2+?*#.+#*+*21.1++2+1**211'0" > @@2+A1B1 '8! > 1*C+ '8!
GUÍA METODOLÓGICA PARA LA REALIZACIÓN DE LOS ESTUDIOS ACÚSTICOS REQUERIDOS POR EL DECRETO 78/99 DE LA COMUNIDAD DE MADRID
GUÍA METODOLÓGICA PARA LA REALIZACIÓN DE LOS ESTUDIOS ACÚSTICOS REQUERIDOS POR EL DECRETO 78/99 DE LA COMUNIDAD DE MADRID ! " #! "# $%&$'$ # # ( # )$*$$&**+', $%+', -$$',./$$*$ *, 0'$ +' 1 %$'*$* 1 #%$**$'
M/46800/PM Cilindros neumáticos heavy duty LINTRA
M/46800/PM Cilindros neumáticos heavy duty LINTR Doble efecto - tamaños de cilindros: 16, 5, 40 y 63 Guía lineal de precisión Las ranuras en `T` en la cara externa del perfil permiten diferentes opciones
*) -. $) /0 $)* /0. $)*)*"1.00"" $)*)$"(20 $)$03 $)4)*- " 5 # $)4)$- " 3 5 # 4) #2 4)*"(6.0 7) 6" 7)* 8" 0" 1 " ( 6
* -. $ /0 $* /0. $**"1.00"" $*$"(20 $$03 $4*- " 5 # $4$- " 3 5 # 4 #2 4*"(6.0 7 6" 7* 8" 0" 1 " ( 6 "( 7$6#9: 748"66 778"06" ; 0
! "! # $!% " &' (! $ )!!! $ *+!! #,( -(! ( " $. ''! ) $)!! ) Tecnologías de la Información y la Comunicación Página 1 de 40 /!0 ') /!
! "! # $!% " & (! $ )!!! $ *+!! #,( -(! ( " $.! ) $)!! ) /!0 ) /! Tecnologías de la Información y la Comunicación Página 1 de 40 ( 1 " 2 (.2!) 3 +!!. 4 $! )! $ 4! "!!! " ( # 2! " $! 2 ) (2!#. 52 "! 2 4!
FACULTAD DE INGENIERÍA Ingeniería Industrial & Comercial
FACULTAD DE INGENIERÍA Ingeniería Industrial & Comercial PROPUESTA DE IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL BAJO LA NORMA OHSAS 18001: 2007 EN UNA EMPRESA DE CAPACITACIÓN,
Protocolo de Actuación ante Acoso Psicológico y Sexual
Art. 14.2. LPRL : el empresario deberá garantizar la seguridad y salud de sus trabajadores/as a su servicio. Deberá realizar la prevención de los riesgos mediante la integración de la actividad preventiva
SECRETARÍA DE ASUNTOS DOCENTES DISTRITAL QUILMES LISTADO 108 A IN FINE 2018 EDUCACIÓN SUPERIOR
PAGINA Nº 1 HA - HISTORIA ARGENTINA HC - HISTORIA CONTEMPORÁNEA 7 GINI, DANIEL F. 25.944.268 HE - HISTORIA Y SU ENSEÑANZA 3748 PROFESOR DE 3ER. CICLO DE LA EGB Y LA EDUCACIÓN POLIMODAL EN HISTORIA HI -
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO CATÁLOGO DE ASIGNATURAS - SEMESTRE 2017-I ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
Sede : CUSCO PLAN DE ESTUDIOS 2005 CA27 10A A SEMINARIO DE ELABORACION DE TESIS IN 3 IN02 09-11 09-11 10-11 AULA CEAC 101 EC51 10A A SEMINARIO DE FINANZAS SFP 3 CA20 07-09 07-09 08-09 AULA CEAC 101 EC51
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO SÍLABO I. DATOS GENERALES 1.1 Asignatura : Seguridad e Higiene Minera 1.2 Código : 0703-07639 1.3 Nivel : Pregrado 1.4 Semestre Académico
2? 4 *** "&*(#6,),# 2? -(.( * #" *)()" (" *," 4/!# " ( #
!" #$#"%"& () *() +,)-.(*##(*"/!# " ' )0*#**,1) 2 (,**0())3"!%)3"&(#!%)3"4 1- "!%)3"4#"5#3)()!%)3"4#","*#6,),# '!%)3"*&).(*#"6,40()"! 2 7 "#&#)3"*#,"4/!# " 2 )0(.(*#","*4"(!# 4 #," 4/!# " (8#*# "-)*,"4/!#
!!" # $ $$ # % & ' ! " #!$ % & ' %' $ % ( ) )
!!" $ $$ % ' (! "!$ % ' %' $ % ( ) ) ) ) $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$* *$ $ +$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
PROGRAMA DE CURSO HORAS DE DOCENCIA AUXILIAR HORAS DE TRABAJO PERSONAL REQUISITOS DE CONTENIDOS
CÓDIGO PROGRAMA DE CURSO NOMBRE DEL CURSO Prof.: Andrés Bassi Verdugo Héctor Agusto Alegría Hervi Lara Bravo EH2201 Ingeniería, Ética y Seguridad Industrial NÚMERO DE UNIDADES DOCENTES HORAS DE CÁTEDRA
Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas* Evasión Fiscal en el Impuesto Especial sobre Producción y Servicios (IEPS)
Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas* Evasión Fiscal en el Impuesto Especial sobre Producción y Servicios (IEPS) José Manuel Arroyo Sánchez Julieta Guzmán
COD ASIG ASIGNATURA GRUPO SALON DIA HORA INI HORA FIN AM093 ACUERDOS COMERCIALES Y LEGISLACIÓN ADUANERA E3A MIERCOLES 18:30 21:30 EC001
COD ASIG ASIGNATURA GRUPO SALON DIA HORA INI HORA FIN AM093 ACUERDOS COMERCIALES Y LEGISLACIÓN ADUANERA E3A1 1213 MIERCOLES 18:30 21:30 EC001 ADMINISTRACION FINANCIERA I E3C1 1204 LUNES 18:30 21:30 EC001
ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Y AGROINDUSTRIA MAESTRÍA EN SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL
PLAN RESUMIDO DE ESTUDIOS DE ASIGNATURAS MSIS-01 FUNDAMENTOS DE LAS TÉCNICAS DE MEJORA EN LAS CONDICIONES DE TRABAJO Condiciones de trabajo y salud Riesgos Daños derivados del trabajo Prevención y protección
Las Cortes abrirán en España la nueva legislatura boy \NIVERSARIO, V E T A D A. M A D R I D, -e p tie ra b r e :!0. la*'
F C : C - W F : P C YK 0 0 0 íí Y K C C C C C F C D P C á C D P Ñ P C D V V YK V X X V C á ñ PZÓ Y D D D CV D C D 935 á á C D V Z D C á á j D V P D FD j á P --D j G V V D K á G V D D á G - P j í P C -
COMISION HONORARIA DE LUCHA CONTRA EL CANCER
COMISION HONORARIA DE LUCHA CONTRA EL CANCER!"##$ "!$ 1 %&'(%#&)* +,- # +./ 0 1 ++ +20 1 + 1 + +2'0 '+*01#/'++ ' 3+,#*40 '+2'1'+ )-/,22*'+%1 '5 /6 + - 1 +1 + 1#/'+++) 7 1 + + + 2 #, +2' ).0 '+)1)2 % +1'
MINISTERIO DE HACIENDA Y FUNCIÓN PÚBLICA
MINISTERIO DE HACIENDA Y FUNCIÓN PÚBLICA $%&'! " ##$%&&# # " ' '()''* + +,#-#$%&&.%/)+''* " 0 GONZALEZ RODRIGUEZ FRANCISCO JAVIER - 2017-03-21 13:28:32 CET &''()*"%+,-'(-.)(&,-/)/"#(&" ")/ "$%0/!/%)1/
NIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA PLAN GLOBAL INGENIERÍA DE SEGURIDAD
NIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA PLAN GLOBAL INGENIERÍA DE SEGURIDAD I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombre de la Materia: Ingeniería de Seguridad Código de la Materia: 2016024
I. Comunidad Autónoma
Página 7891 I. Comunidad Autónoma 2. Autoridades y Personal Consejería de Economía y Hacienda 2472 Orden de 18 de febrero de 2014, de la Consejería de Economía y Hacienda, por la que se aprueba el programa
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN PROCESOS INDUSTRIALES ÁREA MANUFACTURA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN PROCESOS INDUSTRIALES ÁREA MANUFACTURA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL 1. Competencias Gestionar los procesos de manufactura,
Módulo 1 Página 2 de 13 Conceptos Básicos sobre Seguridad y Salud en el
MÓDULO 1 Conceptos básicos sobre Seguridad y Salud en el Trabajo Módulo 1 Página 2 de 13 Módulo 1: Conceptos Básicos sobre Seguridad y Salud en el Trabajo CONTENIDOS: OBJETIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 1.1: EL
TA LO GO R E T E N E S H O R Q U I L L A
1 3C G 2014 1 3etenes orquilla Marca Modelo CC پ0ٹ9o po ef. Medidas P P CC 50 50 1992-1998 retenes horquillas 455017 MG-D2 31,7x42x7/9 P P 50 50 1990-1992 retenes horquillas 455017 MG-D2 31,7x42x7/9 P
francés arquitectos-gabriel ros
404 de 572 francés arquitectos-gabriel ros plaza pintor paret nº 2, 1º b 1-1008 pamplona (navarra) - Tlf: 948 197 112 - Fax: 948 197 996 plan general municipal de doneztebe-santesteban CATALOGO ayuntamiento
! " " #$#% %#& '(#% " #) # # " # %# ( # *
! " " #$#% %#& '(#% " #) # # " # %# ( # *! " & $# +, -. / 0112 # # $# # % $# * " " 3"! "#!# %#& 4 $# #%#& " 3"!. 0 #! 3"! #%. E 6 #! 37 #).. E 2 8 #$#% %#& 4 "#!# %# " # ) #( %#&.. I 2 8 #$#% %#&.. I
IPC PLAN 6º EPO 2 nd TERM
IP PLAN 6º EPO 2 d TERM ONTENT UNIT 3: GROWING UP! ASSESSMENT I S, w fdg : Hw d f d gw d dp A h hg h k p dg py f y d g Hw h pd Hw y dp d h A dff hd f p I Sy, w fdg : A dff yp f hp A h p d f h f fy d A
! " # $! " % & ' # ()# &! " ", -../
! " # $! " % & ' # ()# &! " *# & +, #,, ## ", -../ " 0# ( & # & ( # & 5 5 / # " 5 1 #! & 5 5 3 1 5 : 11 2 : 3 + 3 5 5 // 3 3 5 /1 0 3 5 5 /3 4545 6 & /3 45-5 & (! " & 0# & /5 45/5 7 #( # " # " & 54 4585
ANEXO 4- A AUTOEVALUACIÓN DE CURSOS VIRTUALES DE FORMACIÓN CONTINUA ENCUESTA A DOCENTES, DISEÑADORES Y/O TUTORES RESPONSABLES DEL CURSO
ANEXO 4- A INSTITUCIÓN: DEPENDENCIA/DEPARTAMENTO/INSTITUTO/CÁTEDRA: NOMBRE DEL CURSO: AUTOEVALUACIÓN DE CURSOS VIRTUALES DE FORMACIÓN CONTINUA ENCUESTA A DOCENTES, DISEÑADORES Y/O TUTORES RESPONSABLES
DESGRACIA DE LA ZONA CENTRAL
ú 4340 97!: 30 G «3 98 0 G G 6 9 8- G Z á f fó f «ó ú» áf é é «ó Q (8 ó fó -áf ó ó ó w Q w á f 6» : é : J J á : G» > ( ) 9 - ñ 030 5» - é ñ - «-K < f é ( K 3 ó «- 0 F Y G F»! 0! 0 K? ( ) fó - á f f 4?-
Proyección de Estados Financieros sin Cuentas de Cuadre (Plugs) (Apéndices)
Proyección de Estados Financieros sin Cuentas de Cuadre (Plugs) (Apéndices) Ignacio Vélez Pareja Universidad Tecnológica de Bolívar Cartagena, Colombia ivelez@unitecnologica.edu.co nachovelez@gmail.com
TRAYECTORIA DENTRO DEL TECNOLOGICO DE MONTERREY
RESUMEN PROFESOR: Ing. Germán Pichardo Villalón GRADOS ACADÉMICOS: Maestría en Ciencias con Especialidad en Salud Ocupacional, Seguridad e Higiene. Licenciatura: Ingeniero Industrial Especialidad: Seguridad
! " #! $% &!!%' ()*+,,-. $-,,/ 0
! "#$!!! " #! $% &!!%' ()*+,,-. $-,,/ 0 ! 1!%!! 23!!!%!! '!'! #!114% %!'5 ' #1! 6!1! " '5 (! 1! " #" %1! % '!% %1!%'!! %1 % # 11 ' 1 % 4!! ' 6!7' % '!! %1 %! 11!"!! " '! # 1! " 1!! #!1 6!%! " 1! % 6
Diagnóstico y Acuerdo de Producción Limpia Sector Universidades de la Región Metropolitana
! "!##$ $... 4... 4... 5... 6... 7!"#$%$ &... 7 $'&(& )*+$, "... 7 "&+&#*+$, "... 8 - #"$!"#+&$&*&." )*&%$!& )/ #"�"$1#"�$ +*& )..*'$2% &0" 3... 13... 14 &')#" # "$&*#+ "#'$&*#... 14 " "#* #$!+$#&#...
: ú z bg,, g R, O [] é N ó á á í éf í Df g A g ñ, b j, ñ, z, N! ó C ó g R f!, bj j ] [!, H, ñ H - ó? N b; á ] [ gú f í bg, bz! C C b T b ó, Aí b, b b
![: ú z bg,, g R, O [] é N ó á á í éf í Df g A g ñ, b j, ñ, z, N! ó C ó g R f!, bj j ] [!, H, ñ H - ó? N b; á ] [ gú f í bg, bz! C C b T b ó, Aí b, b b](/thumbs/61/46161734.jpg ": ú z bg,, g R, O [] é N ó á á í éf í Df g A g ñ, b j, ñ, z, N! ó C ó g R f!, bj j ] [!, H, ñ H - ó? N b; á ] [ gú f í bg, bz! C C b T b ó, Aí b, b b")
Ká Bk H 1888 J Lf b P : U ww w ó! z O, ó! z O, ó! xñ O, g í é j; f fg fé,, Y zbb í M ág, j M bí gb C g! á f Y 1831 J, (L T ) g b bé, j U báb f, U ] [ g b, bj g g j g á Aí b P f é f,, g é b A f b, ó, M
UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LOS CICLOS MEDIO Y SUPERIOR DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA COMARCA DEL BAIX CAMP Pilar Moreno
"$%&' "$&&%() "$%&' "$ * %()' " + $ '', "$%&' "-$-( -&' "&$&/" ' "0'1, 23,&- 4-& '0%-(*&+&$",&- 4-& '0%-(*&&+&$",&- 4-& '0%-(*&(+&$""& '(&' %&0(%%() 1, 5 /6 -(*&,, &- ('&,1 -$- 7( -&'&")7(%8&$( -%(& '('9%-(%
La inseguridad es una realidad pero sus causas una sensación? Políticas de Seguridad Pública del Gobierno de la CABA.
X Jornadas de Sociología Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2013 La inseguridad es una realidad pero sus causas una sensación? Políticas de Seguridad Pública del
PROYECTO CURRICULAR: INGENIERIA INDUSTRIAL TIPO DE CURSO: TEÓRICO PRACTICO TEO-PRAC X
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS F AC UL T AD D E I N G E NIE R IA SYLLABUS PROYECTO CURRICULAR: INGENIERIA INDUSTRIAL NOMBRE DEL DOCENTE: ESPACIO ACADÉMICO (Asignatura): SEGURIDAD E HIGIENE
Declaración de conformidad VEGACAP 63
Declaración de conformidad VEGACAP 63 según el Reglamento (CE) 1935/2004 y el Reglamento (EU) 10/2011 así como según FDA 21 CFR 177.1550 Document ID: 33535 Estado de redacción: 2016-02-24 2 CFR FDA equivale
UN TERREMOTO EN ARGENTINA CAÜSA35MUERT0SY70HERID0S
- Q : 245 w Yk : 6-200 : X Ñ YK YK 25 930 XX 404 F ) Y» > - 97 ü ú 2 4 - w Q F ú 2 3 0 ú 2 4 ( ú - w 3 F - 6 G ú «G5-? 24 {/} ( ú?! - -? 2 4 ) - 24 F 24 ()? G «$ 5 24-24 F W - F Y K ) ** )» * K»! * F»?
Organismos Publicos relacionados con la Seguridad y la Salud en el trabajo.
Organismos Publicos relacionados con la Seguridad y la Salud en el trabajo. OBJETIVO: Conocer las Instituciones y Organismos Públicos relacionados con la seguridad y la salud en el trabajo Conocer las
DIARIO DE LA NOCHE. mafriil, Carretas, 33. 9nrir
N G Z 4 97 : 5 é K W N X fé é?f>000 k >4 7 U 4 K W N X f» - WN X NH ( w f)-h«!«ff« «2 é 38 B N 3268 U-ÍN: 50 5 UN N f 33 «f K é 492 59 U U ú 69 - ( - - N U NV BüFü f ; ; : ñ () é; é X ; é : é
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
I. DATOS GENERALES FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL 1.0 Unidad Académica : Ocupacional 1.1 Semestre Académico : 2018-I 1.2 Código : 0705-07622 1.3 Ciclo : XI 1.4 Créditos
ó. 7 ó. 8 f gé bó. 9 ú 0. 1 f 1. 1 íg é g, 2. 1 b á D 3. 1 b 4. 1 é 5. 1 ORORD.. Vé, í, ó á b: b b, x f ó,." éx,, f, bá á O, b fó f ó g á. g O g, j b
M I MIO MIO D UB B O HO M, b B í Og: M W. W f W Ó 1978, O I F. ó: V ú D gz: @ (U, g. ) - 03 22/08/03 IDI I ó 1. b b 2. 3. fz x? 4. z f 5. b 6. ú g? ó. 7 ó. 8 f gé bó. 9 ú 0. 1 f 1. 1 íg é g, 2. 1 b á D
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARIA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
SIP-30 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARIA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO DIRECCIÓN DE POSGRADO FORMATO GUÍA PARA REGISTRO DE ASIGNATURAS Hoja 1 de 5 I. DATOS DEL PROGRAMA Y LA ASIGNATURA 1.1 NOMBRE
RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN - RAE FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL BOGOTÁ D.C.
AÑO DE ELABORACIÓN: 2015 FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL BOGOTÁ D.C. TÍTULO: PROPUESTA PARA EL DISEÑO DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA DIFAN S.A.S. AUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE QUÍMICA E INGENIERÍA QUÍMICA E.A.P. DE INGENIERÍA QUÍMICA
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE QUÍMICA E INGENIERÍA QUÍMICA E.A.P. DE INGENIERÍA QUÍMICA Comparación de dos métodos tecnológicos para obtención de miel de yacón (Smallanthus Sonchifolius)
Administración de Riesgos y Prevención de Pérdidas en el Marco de la Seguridad y Salud Ocupacional
Administración de Riesgos y Prevención de Pérdidas en el Marco de la Seguridad y Salud Ocupacional Opciones de Certificación: AD ORD D.F. UNIVERSIDAD NACIONAL UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE INGENIERÍA
Avances en Psicología Clínica Latinoamericana (Colombia).
" " #" ## #% & ##% '# # (#) )* "+,-. '/### #0/##%%#1/2#%#'## % )3# % #14 %&1 # /'# #5##% #14 1 %# #%#6'#& %174 5 % /%#5 /8# % #/ /## %#% &# % #14%&1 8% 1 %# # '/ #5 # /####5 #% #0/##9#1'%%#8# #%'# # #14
LAS PERÍFRASIS VERBALES DE LA LENGUA CATALANA EN LOS SIGLOS XVI-XX
LAS PERÍFRASIS VERBALES DE LA LENGUA CATALANA EN LOS SIGLOS XVI-XX (HASTA LA NORMATIVIZACIÓN DE LA LENGUA) JUAN ANTONIO GONZÁLEZ GUTIÉRREZ UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CENTRO ASOCIADO
Calle 2 Sur # 9-45 Bugalagrande - Valle Cel: s&stconsultorias
Calle 2 Sur # 9-45 Bugalagrande - Valle Cel: 323 323 8683 director@systconsultorias.com - www.systconsultorias.com s&stconsultorias QUIÉNES SOMOS El Centro de soluciones integrales en seguridad y salud
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN ÁREA RECURSOS HUMANOS
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN ÁREA RECURSOS HUMANOS HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Seguridad e higiene laboral 2. Competencias Administrar
SECRETARÍA DE ASUNTOS DOCENTES DISTRITAL QUILMES LISTADO 108 A IN FINE 2018 EDUCACIÓN SUPERIOR
PAGINA Nº 1 HA - HISTORIA ARGENTINA HC - HISTORIA CONTEMPORÁNEA 7 GINI, DANIEL F. 25.944.268 HE - HISTORIA Y SU ENSEÑANZA 3748 PROFESOR DE 3ER. CICLO DE LA EGB Y LA EDUCACIÓN POLIMODAL EN HISTORIA HI -
PROGRAMA Iberpsoc-Perú
PROGRAMA Iberpsoc-Perú 3 al 7 de Septiembre, 2018 Lima, Perú LUNES 3 DE SETIEMBRE - DÍA 1 SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO 17:00-17:30 Ingreso
MÉTODOS DE TOMA DE MUESTRA Y ANÁLISIS
MÉTODOS DE TOMA DE MUESTRA Y ANÁLISIS Juan Porcel INSHT R.D. 374 / 2001 AGENTES QUÍMICOS Protección de los trabajadores contra los riesgos relacionados con los agentes químicos durante el trabajo Artículo
Facultad de Comercio Exterior y Relaciones Internacionales. Planes de Estudio 2015
~ 1 ~ Facultad de Comercio y Relaciones Planes de Estudio 2015 CARRERA PROFESIONAL DE COMERCIO EXTERIOR Y MARKETING INTERNACIONAL MODALIDAD DISTANCIA ~ 2 ~ PLANES DE ESTUDIOS 2015-I I CICLO PS94 Psicología