Tres diferentes vistas del cerebro humano. Algunos tipos de neuronas del cerebro de los mamíferos
|
|
- Valentín Aguirre Montero
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 IDEAS BÁSICAS DE FISIOLOGÍA SOOGÍ Y PSICOFÍSICA SENSORIAL (2) Tres diferentes vistas del cerebro humano 1 2 SOME FACTS TO REMEMBER ABOUT THE NEURAL SYSTEM IN LIVING BODIES (1) 1.- Within a cubic millimeter of cortical tissue, there are approximately 10 5 neurons and about 10 9 synapses (most of them located within cortex). 2.- There are almost always feedback connections between brain areas, at least as rich in number as the feedforward connections. 3.- There is specialization of function in different regions of nervous system. 4.- The effect of an individual synaptic input on a postsynaptic cell is weak, amounting to 1% - 5% of the firing threshold. 5.- Different neuron types have different characteristic spontaneous rates, ranging from a few spikes per second to about 50 spikes per second. 6.- The brain appears to be highly parallel in that there are many parallel streams of input for a given function. 3 SOME FACTS TO REMEMBER ABOUT THE NEURAL SYSTEM IN LIVING BODIES (2) 7.- The output of a neuron is discrete, either it spikes or it does not. 8.- Different types of neurons have different firing patterns. The ionic conductances of some cells, for example in the brain stem, endow those cells with oscillatory properties. 9.- Most of the data available on local networks are based on single-unit recording and to achieve a deeper understanding of the principles governing networks, it will be necessary to monitor a large population of neurons Same facts than above apply to a theoretical interpretation of collective neural behaviors. 11.-At a high level, in the human brain many cells cooperate in a purposeful manner to produce perception, thinking, speech, writing and many other phenomena. In all these cases, new qualities emerge at a macroscopic level, qualities that are absent at the microscopic level of the individual 4 Algunos tipos de neuronas del cerebro de los mamíferos Comportamiento de las neuronas frentes a distintos tipos de intensidad del estímulo 5 6
2 Variación de la respuesta a lo largo del cuerpo de la neurona LA RETINA Y EL CORTEX VISUAL COMO PARTES MÁS ACCESIBLES DEL CEREBRO 7 8 Ramón y Cajal jugando al ajedrez, en 1898, en Miraflores de la Sierra Structure and connections of cells in the mammalian retina drawn by Ramón y Cajal. The photoreceptors connect to bipolar cells; these in turn connect to (Madrid) ganglion cells, whose axons constitute the optic nerve. Horizontal cells and amacrine cells make connections that are predominantly horizontal Dibujo de Cajal de la sección transversal de las células de la retina, mostrando los fotorreceptores, las longitudinales, las horizontales, las amacrinas y las ganglionares. Neuronal elements of the hippocampal formation. Labeled areas include the subiculum, part of the enthorthinal cortex, the dentate gyrus and regions CA1 to CA4 (Modified from Cajal, 1911) 11 12
3 Localización de las regiones cerebrales relacionadas con la visión y camino seguido por las señales ópticas Principales áreas del cortex visual en el cerebro de los primates (representadas con diferentes colores) Imagen desplegada del cortex del mono (a) y dos vistas del mismo sin desplegar, de la parte derecha vista desde fuera (b) y un corte de la misma (c). En la imagen desplegada, las partes sombreadas representan las zonas que quedan ocultas y las líneas de trazos, los surcos de la superficie. El área que aparece separada se corresponde con la primera área visual V1. (b) (a) (c) Camino de las señales sensoriales visuales desde la retina a las células corticales Imagen desplegada del cortex del mono en la que se representan las diferentes áreas corticales de la parte derecha. Las correspondientes a la visión aparecen sombreadas. El principal flujo de información se produce de V1 hacia las áreas de la derecha, especialmente las de la parte superior derecha Target-shaped stimulus centered on a macaque monkey s right visual field LeVay s reconstruction of the ocular-dominance columns in the area 17 Distribución de las neuronas excitadas en el cortex como respuesta a la forma de una señal de STOP (Hubel and Wiesel, Premio Nobel, 1981) 17 18
4 Principales conexiones entre las diferentes áreas del cortex visual. Cada línea representa un elevado número de axones en ambas direcciones. RGC: Retinal Ganglion Cells LGN: parte del tálamo HC: hipocampo General scheme of the different pathways at the visual cortex Responses to faces in inferotemporal cortex (a) The location of area IT in the inferior temporal lobe (b) Responses of a face cell. The histograms show the response of a neuron (spikes/sec) in monkey inferotemporal cortex to different views of a monkey's head. The horizontal bar under each histogram indicates when the stimulus was present. Caminos seguidos por los diferentes tipos de estímulos a lo largo del cortex visual PRIMERAS CONCLUSIONES: 1. TRANSPORTE MASIVO DE INFORMACIÓN 2. PROFUSIÓN DE REALIMENTACIONES E INTERACCIONES MUTUAS 3. LOCALIZACIÓN CONCRETA DE CADA ASPECTO CARACTERÍSTICO DE LA IMAGEN 4. PROCESADO CENTRALIZADO DE LA INFORMACIÓN METÁFORAS FOTÓNICAS: 1. TRANSMISIÓN DWDM Activity of an STP neuron that responded better to faces than to other stimuli tested. 2. CONMUTACIÓN POR ENCAMINADO DE λ s 3. REDES ÓPTICAS 23 24
5 INFLUENCIA DE LOS AGENTES EXTERNOS SOBRE LAS RESPUESTAS NEURONALES Espectro de potencia antes del estímulo Espectro de potencia después del estímulo Bloqueo de frecuencias de la banda Alfa en el cortex auditivo Espectro de potencia antes del estímulo Espectro de potencia después del estímulo Bloqueo de frecuencias en el Colículo Inferior durante el estado de alerta 27
Course 4: Neural networks Prof. Santiago Falcón
Course 4: Neural networks Prof. Santiago Falcón Module 2: Data analysis and modelling using Bayesian and neural networks Advanced Data Analysis and Modelling Summerschool Madrid June 26th to July 27th
Más detallesVECTORES. MULTIPLE CHOICE. Choose the one alternative that best completes the statement or answers the question.
VECTORES 1) If A + B = C and their magnitudes are given by A + B = C, then the vectors A and B are oriented 1) A) parallel to each other (in the same direction). B) perpendicular relative to one other.
Más detallesCONTROLADORA PARA PIXELS CONPIX
The LedEdit Software Instructions 1, Install the software to PC and open English version: When we installed The LedEdit Software, on the desktop we can see following icon: Please Double-click it, then
Más detallesIE12_ CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE NUEVAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN INTENSIVAS ON-LINE YA IMPLEMENTADAS POR EL GIE E4
IE12_13-03001 - CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE NUEVAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Departamento de Estructuras de la Edificación Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid Universidad Politécnica de Madrid
Más detallesBystander effect. Amy Lozano White Radiology and physical medicine Year 4 of Medicine Studies
Bystander effect Amy Lozano White Radiology and physical medicine Year 4 of Medicine Studies Key points Concept Historical evolution Paradigm change Mechanisms Its implications in radiological protection
Más detallesPerson: Place: Thing: Idea:
GENDER OF NOUNS What is a Noun? A noun is a word used to denote a person, place, thing, or idea. Person: John, girl, dentist Place: garden, university, Venezuela Thing: book, car, tomato Idea: liberty,
Más detallesHacia una nomenclatura y clasificacion de formas de fondo transversales generadas porflujos de agua
AAS Revista (2001), vol. 8 n" 2: 37-56. Asociaci6nArgentina de Sedimentologia ISSN 03281159 Hacia una nomenclatura y clasificacion de formas de fondo transversales generadas porflujos de agua Gerardo M.
Más detallesAda County Existing/Resale
Ada County Existing/Resale tember 2018 ket Statistics Report provided by Boise Regional REALTORS Key Metrics 2017 2018 % Chg YTD 2017 YTD 2018 % Chg Closed Sales 811 616-24.0% 6,301 6,136-2.6% Median Sales
Más detallesHow to Integrate the 12 Principles of Permaculture to Design a Truly Sustainable Project
How to Integrate the 12 Principles of Permaculture to Design a Truly Sustainable Project The 12 principles published here are explained in detail in the book Permaculture: Principles and Pathways Beyond
Más detallesAda County Existing/Resale
Ada County Existing/Resale October 2018 ket Statistics Report provided by Boise Regional REALTORS Data from the Intermountain MLS as of ember 11, 2018 Key Metrics Oct 2017 Oct 2018 % Chg YTD 2017 YTD 2018
Más detallesT2: Métodos de la Neurociencia Cognitiva
T2: Métodos de la Neurociencia Cognitiva T2 Esquema Estudio de la mente: métodos de la Psicología Cognitiva Estudio del cerebro: métodos de las Neurociencias Electrofisiología Neuroimágen Estudio de lesiones
Más detallesFORMAT B2 SPEAKING EXAM
FORMAT B2 SPEAKING EXAM PRODUCCIÓN ORAL 25% 1 2 3 El examinador, de manera alternativa, hará preguntas a los dos alumnos. (4-5 min en total) Cada candidato tiene 15 segundos para preparar un tema determinado
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA INFORME FINAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Más detallesAnalysis of Aquatic Physical Therapy Protocol for Patient Spinal Cord Injury after Schwann Cell Transplantation (Stem Cell)
Analysis of Aquatic Physical Therapy Protocol for Patient Spinal Cord Injury after Schwann Cell Transplantation (Stem Cell) Análisis de Aquatic protocolo de terapia física para la lesión de la médula espinal
Más detalles4ª Clase de Fisiología del Sistema Nervioso
4ª Clase de Fisiología del Sistema Nervioso UNIVERSIDAD DE CHILE PROGRAMA DE BACHILLERATO Prof: Cecilia Babul Como hemos visto en las clases anteriores, los sistemas sensoriales NO hacen copias directas
Más detallesCantemos Las Posadas - Contiene Villancicos, Cánticos para Pedir la Piñata, Letanía y todo para la Temporada Navideña. (Corazón Renovado)
Cantemos Las Posadas - Contiene Villancicos, Cánticos para Pedir la Piñata, Letanía y todo para la Temporada Navideña. (Corazón Renovado) Tradiciones Mexicanas Click here if your download doesn"t start
Más detallesLos seres vivos/ living things. CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º DE PRIMARIA
CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º DE PRIMARIA Los contenidos de la asignatura Conocimiento del Medio se agrupan en tres bloques, uno por trimestre y constan de 5 unidades cada uno. Teniendo en cuenta la temporalización
Más detallesCanyon County Existing/Resale
Canyon County Existing/Resale tember 2018 ket Statistics Key Metrics 2017 2018 % Chg YTD 2017 YTD 2018 % Chg Closed Sales 366 301 17.8% 2,803 2,953 5.4% Median Sales Price $176,000 $210, 19.6% $170,000
Más detallesCanyon County Existing/Resale
Canyon County Existing/Resale October 2018 ket Statistics Data from the Intermountain MLS as of ember 11, 2018 Key Metrics Oct 2017 Oct 2018 % Chg YTD 2017 YTD 2018 % Chg Closed Sales 331 349 5.4% 3,134
Más detallesRESUMEN. Memoria. Resumen 7. Objetivos del proyecto.
Memoria. Resumen 7 RESUMEN Objetivos del proyecto. El proyecto tiene como objetivo el desarrollo de un protocolo de ensayos para conseguir los parámetros que modelan el comportamiento de un altavoz de
Más detallesIndirect Object Pronouns
Indirect Object Pronouns We ve seen three types of pronouns so far: Subject: yo, tú, él Reflexive: me, te, se Direct object: me, te, lo, la In this slide show, we are going to look at one more type: indirect
Más detallesGuía de conectividad de máquinas Jofemar Jofemar machines Connectivity guide
Guía de conectividad de máquinas Jofemar Jofemar machines Connectivity guide Contenidos / Contents: Descripción de máquinas satélite / Satellite machines description Vision E-S Vision E-S Plus Microondas
Más detallesUSER MANUAL LOGAN CAM VIEW FOR PC LOGAN CAM VIEW PARA PC English / Español
USER MANUAL LOGAN CAM VIEW FOR PC LOGAN CAM VIEW PARA PC English / Español ENGLISH SECTION PC Installation 1. Download the application Logan Cam View for PC through the following link: https://support.logan-cam.com/hc/enus/articles/115000940287-logan-cam-view
Más detallesSoluciones Olimpiadas Matemáticas del Nivel Superior Programa de Matemática, DEPR Abril 2015
Soluciones Olimpiadas Matemáticas del Nivel Superior Programa de Matemática, DEPR Abril 2015 Instrucciones: Conteste cada pregunta comenzando en la cara de la hoja de papel donde se presenta la pregunta
Más detallesRegistro de evaluación
Estudiante Grado Fecha Maestra Registro de evaluación Parte uno: Lectura oral Place the book in front of the student. Read the title and introduction. Introduction: En este libro, Marta habla sobre su
Más detallesLearning goals: Use noums and definite article Use gustar, por qué? and porque Use of preposition de
Learning goals: Use noums and definite article Use gustar, por qué? and porque Use of preposition de A noun is a word used to denote a person, place, thing, or idea. Person: Place: Thing: Idea: John, girl,
Más detallesFORMAT B1 SPEAKING EXAM
FORMAT B1 SPEAKING EXAM PARTE 1 El examinador, de manera alternativa, hará preguntas a los dos alumnos (4-5 min en total) PRODUCCIÓN ORAL 25% PARTE 2 PARTE 3 Cada candidato tiene 15 segundos para preparar
Más detallesLos números. 0 cero 1 uno / un 2 dos 3 tres 4 cuatro. 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 5 cinco
53 31 16 0 cero 1 uno / un 2 dos 3 tres 4 cuatro 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 5 cinco 11 - once 12 - doce 13 - trece 14 - catorce 17 - diecisiete 18 - dieciocho 19 - diecinueve 20 - veinte 15
Más detallesAnálisis de los Handicaps por Hoyo. SC de Golf 2009
Análisis de los Handicaps por Hoyo SC de Golf 2009 Análisis de Temporada 2008 Desde el 15/3 hasta el 23/11 Rondas presentadas: 1752 Gross: Menor: 72, Mayor: 143, Promedio: 97.5 Netos: Menor: 62, Mayor:
Más detallesLAB 2: Circuitos de Corriente Directa (DC) PARTE I OBJECTIVES
LAB : Circuitos de Corriente Directa (DC) PARTE I OBJECTIVES To learn to design and construct simple circuits using batteries, bulbs, wires and switches. To draw circuit diagrams using symbols To understand
Más detallesESTUDIO DE COBERTURA DE LA RED INALÁMBRICA: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
ESTUDIO DE COBERTURA DE LA RED INALÁMBRICA: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS Autores: David Pellicer Martín José Ángel Mateo Vivaracho María Pilar Pérez Martín Jaime Bosque Torrecilla Supervisores:
Más detallesUNIT ONE: Vocabulary and grammar-verb To Be. UNIT TWO : grammar; simple present- present progressive
CREATING YOUR BLOG ENGLISH A2 GENERAL OBJECTIVE: Define terminology and grammatical structure of the concepts of both classroom and basic English course A2 guidelines for the implementation of these in
Más detallesUNIT 9.- INTRODUCTION TO HYPOTHESIS TESTING.
STATISTICAL METHODS FOR BUSINESS UNIT 9.- INTRODUCTION TO HYPOTHESIS TESTING. 9.1.- Basics of statistical hypothesis testing. 9.2.- Types of errors in hypothesis testing. 9.3.- Methodology and implementation
Más detallesModelos para el sistema visual: II. Prof. Maria L. Calvo Clase del 17 de abril de 2012
Modelos para el sistema visual: II Prof. Maria L. Calvo Clase del 17 de abril de 2012 El modelo de Gullstrand (1924) córnea cristalino Eje óptico vítreo Plano objeto Plano de la retina Propiedades LENTE:
Más detalles74 Prime Time. conjetura Suposición acerca de un patrón o relación, basada en observaciones.
A abundant number A number for which the sum of all its proper factors is greater than the number itself. For example, 24 is an abundant number because its proper factors, 1, 2, 3, 4, 6, 8, and 12, add
Más detallesTALLER DE FUERZA ELÉCTRICA
TALLER DE FUERZA ELÉCTRICA MULTIPLE CHOICE. Choose the one alternative that best completes the statement or answers the question. 1) Figura 21.2a 1) 1.1 m 1.7 m Dos cargas puntuales, Q1 = -1.0 µc y Q2
Más detallesPregunta 1 Suponga que una muestra de 35 observaciones es obtenida de una población con media y varianza. Entonces la se calcula como.
Universidad de Costa Rica Programa de Posgrado en Computación e Informática Doctorado en Computación e Informática Curso Estadística 18 de febrero 2013 Nombre: Segundo examen corto de Probabilidad Pregunta
Más detallesPreguntas Capítulo Entero. 3. Crear un ejemplo debiendo dinero para comparar dos números negativos.
Preguntas Capítulo Entero 1. Qué es un número entero? 2. Explique lo que representa el valor absoluto. 3. Crear un ejemplo debiendo dinero para comparar dos números negativos. 4. Explicar cómo se puede
Más detallesOLIMPIADAS MATEMÁTICAS DEPR 4 DE ABRIL 2014
OLIMPIADAS MATEMÁTICAS DEPR 4 DE ABRIL 2014 Instrucciones: Conteste cada pregunta comenzando en la cara de la hoja de papel donde se presenta la pregunta y continuando al dorso de ser necesario. Se corregirá
Más detallesVocabulario: Realidades 2B
Nombre: Hora: Vocabulario: Realidades 2B To talk about location: al lado de la/al lado del allí aquí To identify (description/quantity): es un(a) hay Qué es esto? debajo de la/debajo del delante de la/delante
Más detallesMatemáticas Muestra Cuadernillo de Examen
Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen Papel-Lápiz Formato Estudiante Español Versión, Grados 6-8 Mathematics Sample Test Booklet Paper-Pencil Format Student Spanish Version, Grades 6 8 Este cuadernillo
Más detallesHow can we place ourselves in perspective? Cómo podemos nosotros ponernos en perspectiva?
How can we place ourselves in perspective? Cómo podemos nosotros ponernos en perspectiva? How big are the things we are looking at? Que tan grande son las cosas que miramos? This is a to-scale set of models
Más detallesRegistro de evaluación
Estudiante Grado Fecha Maestra Registro de evaluación Parte uno: Lectura oral Place the book in front of the student. Read the title and introduction. Introduction: Este libro es sobre los animales que
Más detallesTEMARIO DEL CURSO DE FUNDAMENTOS DE DISPOSITIVOS ELECTRONICOS 1. Introducción a Física Electrónica. 2. Uniones
TEMARIO DEL CURSO DE FUNDAMENTOS DE DISPOSITIVOS ELECTRONICOS 1. Introducción a Física Electrónica 1.1 Propiedades de cristales y crecimiento de semiconductores 1.2 Átomos y electrones 1.3 Bandas de energía
Más detallesLast Name/First Name: Group: Date:
SCIENCES EXAM Number: 5.1 (Opt. A/B) Last Name/First Name: Group: Date: Orthography: Sintax: Global: 1. What's a cell? Define it (1 point). 2. The picture shows an image of Salmonella. This is a bacteria.
Más detallesLevel 1 Spanish, 2015
90908 909080 1SUPERVISOR S Level 1 Spanish, 2015 90908 Demonstrate understanding of a variety of spoken Spanish texts on areas of most immediate relevance 2.00 p.m. Wednesday 2 December 2015 Credits: Five
Más detallesTeoría general del proyecto. Vol. I: Dirección de proyectos (Síntesis ingeniería. Ingeniería industrial) (Spanish Edition)
Teoría general del proyecto. Vol. I: Dirección de proyectos (Síntesis ingeniería. Ingeniería industrial) (Spanish Edition) Manuel De Cos Castillo Click here if your download doesn"t start automatically
Más detallesRegistro de evaluación
Estudiante Grado Fecha Maestra Registro de evaluación Parte uno: Lectura oral Place the book in front of the student. Read the title and introduction. Introduction: En este cuento, una ranita llegó al
Más detallesIn December, the number of property transfers registered is 124,616 properties, that is, 9.2% more than in the same month of 2013
10 February 2015 Statistics on Transfer of Property Rights (STPR) December 2014 and Year 2014. Provisional data In December, the number of property transfers registered is 124,616 properties, that is,
Más detallesENERGíA DE FUTURO: LA SALUD EN TUS MANOS CON LA ENERGíA BI QUIX D'FU (SPANISH EDITION) BY SALVADOR LIZANA BARBA
Read Online and Download Ebook ENERGíA DE FUTURO: LA SALUD EN TUS MANOS CON LA ENERGíA BI QUIX D'FU (SPANISH EDITION) BY SALVADOR LIZANA BARBA DOWNLOAD EBOOK : ENERGíA DE FUTURO: LA SALUD EN TUS MANOS
Más detallesAdjectives; Demonstrative
Adjectives; Demonstrative I. Introduction The demonstrative adjectives in English are this, that, these, and those. They are used to point out specific people or things. In Spanish the demonstrative adjectives
Más detallesSelecting Books for Children Up To Age - : In Response to Psychological vs. Morphological Development
Selecting Books for Children Up To Age - : In Response to Psychological vs. Morphological Development Yasuko Shirasu Many guidebooks and booklists are available in Japan for those who are interested in
Más detallesWhat does the polygraph measure?
What does the polygraph measure? Raymond Nelson July 2015 Qué mide el polígrafo? Raymond Nelson August 2014 In 3000 Words or Less... In 600 words or less In 250 words or less What does the polygraph measure?
Más detallesEl Jardín de la Memoria (El adepto de la Reina nº 2) (Spanish Edition)
El Jardín de la Memoria (El adepto de la Reina nº 2) (Spanish Edition) Rodolfo Martínez Click here if your download doesn"t start automatically Download and Read Free Online El Jardín de la Memoria (El
Más detallesMichaelson Español 1
Michaelson Español 1 English Grammar Connection: indicate Subject Pronouns who is being described or who does the action in a sentence. Yo = I Tú =You (familiar) Él = He Ella = She Usted =You (formal)
Más detallesIFCS VICEPRESIDENCIA REGION AMERICA LATINA Y CARIBE IFCS/FSC/01.14
LAC ACTION PLAN FOR THE PERIOD BETWEEN FORUM III AND FORUM IV: PRELIMINARY PROPOSAL INTRODUCTION Because of the differences in the structure and the economies in the countries of the Region, it may be
Más detallesComo cualquier redacción tiene tres párrafos:
Como cualquier redacción tiene tres párrafos: Introducción (introduction) Desarrollo (body) Conclusión (conclusion) --------------- --------------- --------------- --------------- --------------- ---------------
Más detallesTELEVISOR A COLORES MANUAL DE SERVICIO MODELO : CP-29C40P. ATENCIÓN Antes de dar servicio al chasis, lea las PRECAUCIONES DE SEGURIDAD en este manual.
LG TELEVISOR A COLORES MANUAL DE SERVICIO CHASIS : MC-53A MODELO : CP-29C40P ATENCIÓN Antes de dar servicio al chasis, lea las PRECAUCIONES DE SEGURIDAD en este manual. - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 1 - -
Más detallesColor, Shape, and Number Patterns
Unit 7 Color, Shape, and Number Patterns Common Core Mathematical Practices (MP) Domains Operations and Algebraic Thinking (OA) Number and Operations in Base Ten (NBT) Measurement and Data (MD) INVESTIG
Más detallesDeterministic Finite Automata And Regular Languages
Deterministic Finite Automata And Regular Languages 1 Deterministic Finite Automaton (DFA) Input Tape String Output Finite Automaton Accept or Reject Costa Busch - LSU 2 Transition Graph a, a a q 5 a,
Más detalles0530 SPANISH (FOREIGN LANGUAGE)
www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education MARK SCHEME for the June 2005 question paper 0530 SPANISH (FOREIGN LANGUAGE)
Más detallesRegistro de evaluación
Estudiante Grado Maestra Registro de evaluación Parte uno: Lectura oral Place the book in front of the student. Read the title and introduction. Introduction: Necesitamos agua para muchas cosas. Lee para
Más detallesAgustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade First term
Agustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade First term UNIDAD TEMATICA: INTERFAZ DE WINDOWS LOGRO: Reconoce la interfaz de Windows para ubicar y acceder a los programas,
Más detallesEl espectro electromagnético Visibilidad espectral Fisiología del ojo
El espectro electromagnético Visibilidad espectral Fisiología del ojo Clase del 17 de mayo de 2010 M.L. Calvo Física de la Visión, Máster de Física Biomédica, UCM. Radiaciones ionizantes Frecuencia (Hz)
Más detallesDocumentación técnica: Desmitificar los métodos de prueba de fibra: de regreso a lo básico
Documentación técnica: Desmitificar los métodos de prueba de fibra: de regreso a lo básico Los métodos utilizados para la medición de atenuación de fibra óptica instalada con un medidor de luz/energía
Más detallesMicrosoft Office Word
Designed by:mary Luz Roa M. Microsoft Office Word Cinta Diseño de Página Márgenes Orientación Tamaño de página Cinta Insertar Imágenes Tablas Formas Agustiniano Salitre School 2017 Autor: Valor Creativo
Más detallesSantiago Tomás DIRECTOR DE INNOVACIÓN INNOVATION MANAGER
Santiago Tomás DIRECTOR DE INNOVACIÓN INNOVATION MANAGER Innovar es el reto diario de todo un equipo que trabaja para hacer realidad los proyectos y alcanzar el equilibrio perfecto entre funcionalidad
Más detallesRegistro de evaluación
Estudiante Grado Fecha Maestra Registro de evaluación Parte uno: Lectura oral Place the book in front of the student. Read the title and introduction. Introduction: Diego quería aprender a montar en bicicleta
Más detallesmedia kit diario global de negocios y economía de la nueva televisión
media kit diario global de negocios y economía de la nueva televisión about us THE DAILY TELEVISION is the newest of the media directed to television international business community, founded by professionals
Más detallesEGA4. Escola Tècnica Superior d Arquitectura del Vallès E6 // MÄDCHENINTERNAT, DISENTIS. expressiógràficaquatre_quadrimestretardor_2009/2010
expressiógràficaquatre_quadrimestretardor_2009/2010 GION A CAMINADA E6 // MÄDCHENINTERNAT, DISENTIS _QDT_0910_E6 // RESIDENCIA FEMENINA, DISENTIS, GRISONES, SUIZA // GION A. CAMINADA _QDT_0910_E6 // RESIDENCIA
Más detallesAgorafobia: El miedo que paraliza la iglesia (Especialidades Juveniles) (Spanish Edition)
Agorafobia: El miedo que paraliza la iglesia (Especialidades Juveniles) (Spanish Edition) Junior Zapata Click here if your download doesn"t start automatically Agorafobia: El miedo que paraliza la iglesia
Más detallesUnit 5: Las vacaciones
Unit 5: Las vacaciones Students will learn how discuss and plan a vacation, describe a hotel, talk about how you feel, talk about seasons and weather. FINAL DE LA UNIDAD: 8 de febrero Escuchar Ser and
Más detallesSistemas Sensoriales y Contracción Muscular Capítulo 50
Sistemas Sensoriales y Contracción Muscular Capítulo 50 Dr. Fernando J. Bird-Picó Departamento de Biología Recinto Universitario de Mayagüez Sistema de línea lateral en peces y transición a un sistema
Más detallesBehavior Modeling State Diagrams
11/11/2015 3. State Behavior Modeling State Diagrams Software Engineering and Databases Group Department of omputer Languages and Systems University of Seville November 2015 La traducción de este material
Más detallesWebForms con LeadTools
WebForms con LeadTools 21.01.2007 Danysoft Con la aparición de la version 15 de LEADTOOLS, LEAD ha incluido un control.net para la gestión de formularios en la Web. A continuación le incluimos unas instrucciones
Más detallesSubject pronouns. In this presentation, we re going to look at the form and use of the subject pronouns in Spanish.
Subject pronouns In this presentation, we re going to look at the form and use of the subject pronouns in Spanish. Let s get started! Compare these two sentences: Jorge es mexicano. Él es mexicano. In
Más detallesMaking comparisons. In this slide show, we ll look at ways of expressing differences and similarities.
Making comparisons In this slide show, we ll look at ways of expressing differences and similarities. Three cases Look at these three sentences: Fred is as tall as John. Fred is taller than Bob. Fred is
Más detallesSOLUBILITY: Reading, Questions, & Inquiry Activity
Last name: First name: Date: Period: SOLUBILITY: Reading, Questions, & Inquiry Activity COM FIX INC INTRODUCTION: A solution is a mixture that appears to be a single substance but is made of two or more
Más detallesPrueba de práctica Matemáticas 10 grado
Sistema de evaluación global de Massachusetts Prueba de práctica Matemáticas 10 grado Nombre del estudiante Nombre de la escuela Nombre del distrito escolar Ésta es una prueba de práctica. Las respuestas
Más detallesThe object that directly receives the action of the verb is called the direct object.
DIRECT OBJECT PRONOUNS The object that directly receives the action of the verb is called the direct object. "Ball" receives the action of the verb "hit." Sherry reads the book. "Book" receives the action
Más detallesAP Spanish Summer Work, 2018 Sra. White. C1 reflection chart
AP Spanish Summer Work, 2018 Sra. White rosemary.white@cobbk12.org 770-262-7625 Please do not hesitate to contact me any time this summer if you have problems or questions. The Summer Work is due the first
Más detallesUSER MANUAL VMS FOR PC VMS PARA PC English / Español
USER MANUAL VMS FOR PC VMS PARA PC English / Español ENGLISH SECTION You must enter into the application with the following data: Account Type: Local User Name: admin Password: admin If you want your PC
Más detallesSabes cuanto deja tu negocio?: Completa guia Pymes y emprendedores (Spanish Edition)
Sabes cuanto deja tu negocio?: Completa guia Pymes y emprendedores (Spanish Edition) Leo Socolovsky Click here if your download doesn"t start automatically Sabes cuanto deja tu negocio?: Completa guia
Más detallesTIPOS DE MEMORIA. Distintos sistemas de memoria. Otra fase de la memoria: consolidación sistémica
TIPOS DE MEMORIA Distintos sistemas de memoria. Representación multi-traza Otra fase de la memoria: consolidación sistémica -Localización de la marca mnésica y tipos de memoria Locacionistas Frenología
Más detallesSISTEMA VISUAL. La luz: onda electro-magnética
SISTEMA VISUAL La luz: onda electro-magnética La luz que incide sobre un objeto puede transmitirse a través del mismo, absorberse en él o reflejarse SISTEMA VISUAL OJO cámara posterior OJO Los pares craneales
Más detallesRamón Ramírez Ruiz Ceip El Zargal Prog..AICLE 3º de primaria CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º DE PRIMARIA
CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º DE PRIMARIA Los contenidos de la asignatura Conocimiento del Medio se agrupan en tres bloques, uno por trimestre y constan de 5 unidades cada uno. Teniendo en cuenta la temporalización
Más detallesANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE FECHA DE PUBLICACION
ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Machine learning and neural networks Nombre Asignatura CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE Curso 2014-15 y Semestre 1 FECHA DE PUBLICACION Julio 2014 Datos Descriptivos
Más detallesLa célula Membranas biológicas FCEN BBE UBA 1
La célula Membranas biológicas FCEN BBE UBA 1 IGUAL Y DESIGUAL Forma Tamaño Estructura Componentes Diversidad Especialización Organización Entorno FCEN BBE UBA 2 FCEN BBE UBA 3 LO MAS PEQUEÑO FCEN BBE
Más detallesSISTEMA VISUAL. La luz: onda electro-magnética
SISTEMA VISUAL La luz: onda electro-magnética La luz que incide sobre un objeto puede transmitirse a través del mismo, absorberse en él o reflejarse SISTEMA VISUAL OJO cámara posterior OJO Los pares craneales
Más detallesCracking the neural code!
Neurociencia de Sistemas Rodrigo Quian Quiroga Department of Engineering University of Leicester www.le.ac.uk/neuroengineering Francis Crick (1916-2004) You, your joy and your sorrows, your memories and
Más detallesResource 1a NOMBRE 1
Resource 1a NOMBRE 1 2 Fecha Modelo: Deporte o ejercicio Cuántos minutos? 3 Fecha Qué comí? Vaya, despacio, o ya? Modelo: 3 de abril cereal con leche y fruta Vaya 4 Worksheet 1a Instructions: 1. First,
Más detallesINDICE Capitulo 1. Introducción Descripción del Libro Revisión de los Enfoques Teóricos de la Sensación y la Percepción
INDICE Prefacio XV Capitulo 1. Introducción 1 Descripción del Libro 4 Revisión de los Enfoques Teóricos de la Sensación y la Percepción 6 Enfoques Empirista Enfoque de la Gestalt Enfoque Gibsoniano Enfoque
Más detallesComputer Science. Support Guide First Term Fourth Grade. Agustiniano Ciudad Salitre School. Designed by Mary Luz Roa M.
2018 Computer Science Support Guide First Term Fourth Grade Designed by Mary Luz Roa M. Agustiniano Ciudad Salitre School PLANEACION PRIMER PERIODO UNIDAD TEMATICA: GENERALIDADES DE POWER POINT Y USO RESPONSABLE
Más detallesCómo hablar inglés con fluidez. con la técnica de preguntas y respuestas y la del punto de vista.
Cómo hablar inglés con fluidez con la técnica de preguntas y respuestas y la del punto de vista. Propósito: Proporcionar una simulación de una conversación en un ambiente relajado a través de muchas preguntas
Más detallesEvaluate the effect of ProStart PLUS in the flowering response of Cherries plants cv. Bing
Interpretando El Lenguaje de las Plantas Evaluate the effect of ProStart PLUS in the flowering response of Cherries plants cv. Bing Evaluate the effect of ProStart PLUS in the flowering response of Cherries
Más detalles