Colegio Sagrado Corazón de Jesús Salesianito

Transcripción

1 6 A - C 6 B - D 6 grados Expresión Oral: evaluación en la exposición de Redacción de relatos: Proyecto Vivencias de Mayo Módulo 2: pág.: 19,20,21,23,24,25. Módulo 3: pág. 26,27,28,29,30,31 Cuadernillo de fichas Resolución de problemas (hojas fotocopiadas Módulo 2: pág.: 17,18,19,20,21,25 Módulo 3: pag:30 al 35 Cuestionario 2 y 3. Proyecto Vivencias de mayo - proceso- trabajos escritosexposición oral (con indicadores específicos) Del libro pág.: 8,9,12,13,18,19,20,21(sin uso del diccionario) Defensa Oral del Trabajo Practico Cristianos Admirables Educ. para la Módulo 1 pág. 10 al 19 Módulo 2 pág. 20 al 27 Módulo 3 pág. 28 al 31 Cuestionario 1,2 y 3 Reconoce las profesiones y el uso del going to Unidad 3 pág.: 36,37,38,39,45,46,47,48 Unidad I Cuidado de la Máquina Hábitos informáticos Unidad II Windows 10 S.O Unidad III Ms. Word Trabajos Prácticos Trabajo y Tecnología Evolución de las tecnologías Diferentes clases de trabajo Electrodomésticos y artefactos del hogar Lección 1,2,3,4,5. Formas Artificiales Tipos de líneas Practico: realiza correctamente el paso py che che Marca correctamente el ritmo Dispone de elementos (falda y sombrero) Ejercicios de fijación con indicadores a ser evaluados

2 5 A - C 5 B - D 5 grados Comprensión escrita: Textos informativos Gramática: Pronombres, adjetivos- tipo, sustantivos clases. Resolución de situaciones problemáticas aplicando el algoritmo de las operaciones fundamentales entre polidigitos, así como potencia. Módulo 1: El Inicio de la vida Módulo 2: Reproducción de las plantas. Módulo 1: Vías y medios de comunicación Módulo 2: Actividades económicas del Paraguay y la región Comprensión de texto escrita : el nuevo pueblo de Dios nace en la semana santa : la biblia es del libro del pueblo de Dios Educ. para la Módulo 3: enfermedades y Identifica las comidas y bebidas, el uso del verbo haber Unidad 3: pág.: 36,37,38,39,40,45,46,47,48 Unidad 4: pág.: 50 Lección 1,2,3,4 Unidad I Internet Cuidados en la red Unidad II: Sistema Operativo Windows 10 Unidad III El procesador de texto Trabajo y Tecnología Técnicas y procesos tecnológicos de artesanía y manualidades Producción artesanal Proceso tecnológico Mándalas Estructura espacial Practico: realiza correctamente el paso py che che Marca correctamente el ritmo Dispone de elementos (falda y sombrero) Ejercicios de fijación con indicadores a ser evaluados

3 Les comunicamos el horario de pruebas ce cierre de etapa. Solicitamos el control en el 4 A - C 4 B - D 4 grados Comprensión lectora Noticia Texto informativo Verbos Adjetivos calificativos, demostrativos y posesivos Expresión Escrita (Redacción Creativa) Resolución de situaciones problemáticas aplicando el algoritmo de las operaciones fundamentales (adición, sustracción, multiplicación, división) La energía Electricidad La luz Educ. para la Enfermedades relacionadas con el medio Identifica las prendas de vestir y el presente continuo Unidad 3 pág. 37,38,39,40,41,42,45,46,47,48 Lección 1,2,3,4 Tipos de líneas, teorías de colores figuras geométricas Practico: realiza correctamente el paso py che che Marca correctamente el ritmo Dispone de elementos (falda y sombrero) Ejercicios de fijación con indicadores a ser evaluados Ecorregiones División política Parques nacionales y refugios Comprensión lectora: Uso correcto del diccionario Análisis del texto Secuencia de ideas Imágenes sensoriales Pronombres personales Conjugación de verbos : el nuevo pueblo de Dios nace en la semana santa : la biblia es del libro del pueblo de Dios Unidad I Internet Cuidados en la red Unidad II Sistema Operativo Windows 10 Unidad III El procesador de texto Trabajo y Tecnología Fuentes de trabajo Fuentes de trabajo según zonas y regiones Procesos tecnológicos de transformación de materias primas

4 3 A - C 3 B - D 3 grados Lectura comprensiva: pregunta- respuestas, secuencia de ideas, actitud emocional, párrafo, uso del diccionario Gramática: sinónimo, antónimo, articulo, géneros, numero, sustantivo propio y común. Resolución de problemas con adición, sustracción y multiplicación, operaciones combinadas. Lectura comprensiva: pregunta respuesta, secuencia lógica de ideas, vocabularios, verbo tiempo presente, Tai: K, J, (puso) (pág. 27 al 45) (módulo 2) (módulo 1-2-3).. Reconoce los miembros de la familia adjetivos calificativos y los animales : paginas 21,22, 23,24,25,26,29,30,31,32 Unidad 3: 37, 38,45,46 Lección 1, 2,3,4,5 Utiliza las herramientas de un programa graficador (Paint): Archivo nuevo, formas, lápices, texto, formato de texto, paleta de colores y guardar. (La prueba es en la computadora según los ejercicios desarrollados durante las clases) Definición de danza s tradicionales Vestuario tradicional: masculino - femenino Unidad 5 (módulo 1-2-3) (modulo 3) (módulo 1-2)

5 2 grados 2 A - C 2 B - D Comprensión lectora: Ordena oraciones Escribe oraciones Separa en silabas Une silabas Adición de 3 sumandos Sustracción Antecesor y sucesor Escritura de números Resolución de problemas : hasta la página 27 Unidad 4 Educ. para la Reconoce las partes del cuerpo, números cardinales y partes de la casa pág.: 16,17,19,21,22,23 Lección 1,2,3,4,5,6 Utiliza las herramientas de un programa graficador (Drawing): Abrir un archivo, sellos, lapicero, texto y guardar. (La prueba es en la computadora según los ejercicios desarrollados durante las clases) Definición de danza s tradicionales Vestuario tradicional: masculino - femenino

6 1 grados 1 A - C 1 B - D Letras m, p, s, y, l, d, t, dictado, unir y separar en silabas, escribir oraciones, plural, singular, lectura comprensiva. Antecesor, sucesor, mayor que, menor que, resolución de problemas sumas y restas, conjuntos y numerales hasta 100. Página: 38 al 67 Vida social Página: 8 al 29 Unidad 3. Educ. para la Página: 112 al 117 Utiliza las herramientas de un programa graficador (Drawing): Hoja blanca, sellos, lapicero, texto y guardar. (La prueba es en la computadora según los ejercicios desarrollados durante las clases) Identifica los miembros de la familia y los juegos de la plaza. : pág.: 15,16,17,18,19,20,21,22 Unidad 3: pag.:25,26,27 Traer una lata de papa frita pequeña y un paquete de palitos de helado de colores. Lección 1,2,3,4,5 Vestuario tradicional