ORIENTACIÓN AL APRENDIZAJE

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1 Página: 1 de 8 ORIENTACIÓN AL APRENDIZAJE EDICIÓN FECHA MODIFICACIÓN Edición inicial Elaboración: Revisión: Aprobación: Antonio Garcés Tebar Presidente del Comité de Calidad

2 Página: 2 de 8 ÍNDICE 1 OBJETO 2 CAMPO DE APLICACIÓN 3 RESPONSABILIDADES 4 ENTRADAS AL PROCEDIMIENTO 5 SALIDAS DEL PROCEDIMIENTO 6 DESARROLLO 7 FLUJOGRAMA 8 CALENDARIO DE ACTUACIONES 9 INDICADORES 10 ACTUACIONES PARA LA MEJORA 11 ACTUACIONES PARA GARANTIZAR LA INFORMACIÓN PÚBLICA 12 DOCUMENTOS DEL PROCEDIMIENTO 13 DOCUMENTOS DE REFERENCIA

3 Página: 3 de 8 1 OBJETO El objeto de este procedimiento es describir cómo el Centro orienta sus actividades para asegurar el aprendizaje de los estudiantes y la adecuación de su oferta formativa. Clasificación del procedimiento: Clave 2 CAMPO DE APLICACIÓN Este procedimiento afectará a toda la organización de la EPS. 3 RESPONSABILIDADES La responsabilidad principal corresponde a: Propietario del procedimiento: Director de la EPS. Las responsabilidades secundarias corresponden a: Coordinadores de titulación. 4 ENTRADAS AL PROCEDIMIENTO Este procedimiento necesita la siguiente información: Información estratégica: Actas de definición de la Política de la Calidad y FR Actas de definición de los Objetivos de la Calidad, del PRE-5301 Política y Objetivos de la calidad. Informe de Gestión y Programa de Actuación, del PRE-5303 Informe de Gestión y Programa de Actuación. Memoria de Verificación del Título y Proyecto de Titulación, del procedimiento PRE-7216 Gestión de la Calidad de las titulaciones. Informe Anual de Evaluación de la Calidad y los Resultados de Aprendizaje de la Titulación, del procedimiento PRE-7216 Gestión de la Calidad de las titulaciones. Plan Anual de Innovación y Calidad de la Titulación, del procedimiento PRE-7216 Gestión de la Calidad de las titulaciones. Indicadores de la Titulación facilitados por el Área de Calidad de la Universidad de Zaragoza Procedimiento de la Universidad de Zaragoza C9-DOC8 Criterios y procedimiento de extinción del título.

4 Página: 4 de 8 Información operativa: Estado de PDI / PAS: Listado de PDI en la titulación, del procedimiento PRA-6201 Captación y selección del PDI. Listado de PAS en la titulación, del procedimiento PRA-6202 Captación y selección del PAS. Listado de las instalaciones de la EPS en la titulación, del procedimiento PRA-6301 Mantenimiento de Edificios. Listado de equipos informáticos de la EPS en la titulación, del procedimiento PRA-6302 Mantenimiento de Equipos informáticos y de comunicaciones. Estado de procesos puramente docentes: Número de estudiantes por curso y por titulación en la EPS, del procedimiento PRC-7202 Matrícula de estudiantes. FR Informe final del coordinador del Plan Tutor en la EPS, del procedimiento PRC-7210: Tutorización de estudiantes. FR Interpretación de resultados de la docencia, del procedimiento PRC-7212: Interpretación de resultados de la docencia. FR Resumen: informe final de evaluación del PDI, del procedimiento PRC-7227 Evaluación actividad docente. FR Análisis de cuestionarios del procedimiento PRC-8204 Análisis de la satisfacción docente. Estado de procesos docentes colaterales: Resultado de la aplicación del procedimiento PRC-7206 Convalidaciones. Resultado de la aplicación del procedimiento PRC-7207 Homologación de títulos extranjeros. Resultado de la aplicación del procedimiento PRC-7211 Reconocimiento y transferencia de créditos. FR Resumen de los programas de movilidad, del procedimiento PRC-7204 Movilidad de estudiantes. FR Resumen de prácticas externas en la EPS, del procedimiento PRC-7203 Prácticas externas. FR Análisis de la inserción laboral de los egresados de la EPS en la titulación, del procedimiento PRC-8201 Seguimiento de la inserción laboral. Estado de procesos de auditoría y mejora: FR Análisis de encuestas de satisfacción (estudiantes, PDI, PAS, egresados, etc.), del procedimiento PRC-8202 Satisfacción.

5 Página: 5 de 8 5 SALIDAS DEL PROCEDIMIENTO Este procedimiento es referencia para los siguientes procedimientos: en su FR Análisis de la información académica, que será utilizado en el Informe Anual de Evaluación de la Calidad y los Resultados de Aprendizaje de la Titulación, del procedimiento PRE Gestión de la Calidad de las titulaciones. en su FR Análisis de la información académica, que será utilizado en el Informe de Gestión y Programa de Actuación del procedimiento PRE-5303 Informe de Gestión y Programa de Actuación. 6 DESARROLLO En todo momento se tendrán en cuenta los procedimientos comunes para toda la UZ. 1 Los Coordinadores de titulación de la EPS recabarán información sobre todas las actividades académicas desarrolladas en el Centro. 2 Los Coordinadores de titulación y el Director de la EPS convocarán a los miembros de las Comisiones de Evaluación de la Calidad y de Garantía de la Calidad de cada una de las titulaciones al menos una vez al semestre con la finalidad de analizar la información recabada. En dichas reuniones se mostrará la información ante los diferentes Grupos de Interés con participación directa en las citadas comisiones (estudiantes, egresados del Centro, PDI, PAS y Director). Los resultados de dicho análisis se recogerán en el informe FR Análisis de la información académica. Deberá prestarse especial atención a los siguientes documentos: FR Interpretación de resultados de la docencia, del procedimiento PRC-7212: Interpretación de resultados de la docencia. FR Resumen: informe final de evaluación del PDI, del procedimiento PRC-7227 Evaluación actividad docente. FR Análisis de cuestionarios del procedimiento PRC-8204 Análisis de la satisfacción docente. Resultado de la aplicación del procedimiento PRC-7206 Convalidaciones. Resultado de la aplicación del procedimiento PRC-7207 Homologación de títulos extranjeros. Resultado de la aplicación del procedimiento PRC-7211 Reconocimiento y transferencia de créditos. FR Resumen de los programas de movilidad, del procedimiento PRC-7204 Movilidad de estudiantes.

6 Página: 6 de 8 FR Resumen de prácticas externas en la EPS, del procedimiento PRC-7203 Prácticas externas. FR Análisis de la inserción laboral de los egresados de la EPS en la titulación, del procedimiento PRC-8201 Seguimiento de la inserción laboral. En estas reuniones se deberá analizar la satisfacción de los Grupos de Interés y la adecuación de la oferta académica del Centro al mercado laboral. 3 Si como resultado del análisis existiera alguna propuesta académica para mejorar la satisfacción de alguno de los colectivos representados en los Grupos de Interés o la adecuación de la oferta formativa del Centro, se consignaría en el documento FR Propuestas de mejora académica. En dicho documento se debe detallar, como mínimo, lo siguiente: Definición concreta de la propuesta. Objetivos perseguidos. Calendario de desarrollo de las actividades propuestas. Método de control y valores para determinar su logro o su no consecución. Persona responsable de su control, siendo los Coordinadores de titulación y el Director del Centro los responsables últimos. 4 Los resultados de la aplicación de la propuesta de mejora académica se resumirán en el documento FR Resumen de propuestas de mejora académica, y servirá de base para la elaboración del documento FR Análisis de la información académica, que a su vez será utilizado en el Informe Anual de Evaluación de la Calidad y los Resultados de Aprendizaje de la Titulación, del procedimiento PRE Gestión de la Calidad de las titulaciones. Esta documentación será usada por los Coordinadores de titulación para elaborar el Informe Anual de Evaluación de la Calidad y los Resultados de Aprendizaje y el Plan Anual de Innovación y Calidad de la Titulación (ver procedimiento PRE-7216 Gestión de la Calidad de las titulaciones). Con esta documentación el Director del Centro elaborará el Informe de Gestión y Programa de Actuación (ver procedimiento PRE-5303 Informe de Gestión y Programa de Actuación) y el Plan Estratégico de la EPS (ver procedimiento PRE-5302 Plan estratégico del centro), que deben ser aprobados en Junta de Centro, donde están representados los siguientes Grupos de Interés: estudiantes, PDI y PAS. Estos informes son enviados al Rectorado de la Universidad de Zaragoza y, en especial el Informe de Gestión y Programa de Actuación, son parte constituyente de la siguiente documentación del Equipo de Dirección de la UZ: Memoria del Curso Académico, Informe de Gestión del curso pasado y Programa de Actuación del curso presente.

7 Página: 7 de 8 7 FLUJOGRAMA 8 CALENDARIO DE ACTUACIONES Principio de curso 1º semestre Fin 1º semestre Exámenes 2º semestre Fin 2º semestre Exámenes Exámenes finales Fin de Curso (Inicio del curso siguiente) Fechas aproximadas Septiembre Febrero Julio Agosto Septiembre ACTUACIONES DEL PRESIDENTE DEL COMITÉ DE LA CALIDAD DE LA EPS Reunión Comisión Evaluación Calidad / Comisión Garantía Calidad Reunión Comisión Evaluación Calidad / Comisión Garantía Calidad Elaborar FR INDICADORES 1: Retraso temporal entre la información solicitada y la información disponible en las reuniones de Análisis. 2: Número de propuestas de innovación docente realizadas tras el análisis. Responsable Mecanismo/Procedimiento Periodicidad Indicador Objetivo Propietario del I Contabilizar / Evolución Un curso procedimiento FI Conocer la eficiencia del SGIC Propietario del I Contabilizar / Evolución Un curso procedimiento FI Conocer la eficiencia del SGIC

8 Página: 8 de 8 10 ACTUACIONES PARA LA MEJORA El estudio de los indicadores conducirá a una mayor y mejor preparación de las herramientas disponibles en el Centro para facilitar el procedimiento. Del mismo modo, ayudará a la planificación de los recursos del Centro para el desarrollo de estas actuaciones. 11 ACTUACIONES PARA GARANTIZAR LA INFORMACIÓN PÚBLICA El desarrollo de la actividad docente y las propuestas de mejora consignadas, forman parte del Informe de Gestión y Programa de Actuación del Director, del Informe Anual de Evaluación de la Calidad y los Resultados de Aprendizaje y del Plan Anual de Innovación y Calidad de la Titulación. Se publicarán en la web de la EPS. 12 DOCUMENTOS DEL PROCEDIMIENTO En este procedimiento da evidencia de sus actuaciones en los siguientes documentos: Instrucciones técnicas: No hay. Formatos de los registros: FR Análisis de la información académica FR Propuestas de mejora académica FR Resumen de propuestas de mejora académica Formatos de los registros de indicadores: FI : ficha del indicador I FI : ficha del indicador I DOCUMENTOS DE REFERENCIA C9-DOC1: Sistema de garantía de calidad y análisis de los resultados ANEXO 1 (C9-DOC1-ANX1)

9 INDICADOR I PRC-7230 ORIENTACIÓN AL APRENDIZAJE Código: FI Página: 1 de 1 Revisión: 1 Indicador 1 Nombre: Retraso temporal entre la información solicitada y la información disponible en las reuniones de Análisis. Fórmula: Diferencia entre la fecha de solicitud de información y la fecha de recepción Periodo de cálculo: Un semestre académico Sistema de seguimiento: Evolución Responsable: Propietario del procedimiento Formato cumplimentado por: Fecha: Firma: Elaboración: Revisión: Aprobación: Antonio Garcés Tebar Presidente del Comité de Calidad

10 RESUMEN DE PROPUESTAS DE MEJORA ACADÉMICA PRC-7230 ORIENTACIÓN AL APRENDIZAJE Código: FR Página: 1 de 1 Revisión: 1 Formato cumplimentado por: Fecha: Firma: Elaboración: Revisión: Aprobación: Antonio Garcés Tebar Presidente del Comité de Calidad

11 PROPUESTAS DE MEJORA ACADÉMICA PRC-7230 ORIENTACIÓN AL APRENDIZAJE Código: FR Página: 1 de 1 Revisión: 1 DESCRIPCIÓN: VALORACIÓN ANÁLISIS DE CAUSAS: MÉTODO DE CONTROL: ACCIONES A DESARROLLAR RESPONSABLE(S) OBJETIVOS A ALCANZAR PLAZOS EVOLUCIÓN CIERRE DE LA ACCIÓN: FIRMA RESPONSABLE(S): FECHA: Formato cumplimentado por: Fecha: Firma: Elaboración: Revisión: Aprobación: Antonio Garcés Tebar Presidente del Comité de Calidad

12 ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN ACADÉMICA PRC-7230 ORIENTACIÓN AL APRENDIZAJE Código: FR Página: 1 de 1 Revisión: 1 Formato cumplimentado por: Fecha: Firma: Elaboración: Revisión: Aprobación: Antonio Garcés Tebar Presidente del Comité de Calidad

13 INDICADOR I PRC-7230 ORIENTACIÓN AL APRENDIZAJE Código: FI Página: 1 de 1 Revisión: 1 Indicador 2 Nombre: Número de propuestas de innovación docente realizadas tras el análisis. Fórmula: Contabilizar Periodo de cálculo: Un semestre académico Sistema de seguimiento: Evolución Responsable: Propietario del procedimiento Formato cumplimentado por: Fecha: Firma: Elaboración: Revisión: Aprobación: Antonio Garcés Tebar Presidente del Comité de Calidad