RESUMEN PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

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1 RESUMEN PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE NUESTRO ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL SE BASA EN: VISIÓN: IMPLEMENTAR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD, FORMADORA, CON PERTINENCIA E IGUALDAD Y DE CONSISTENTE FORMACIÓN VALÓRICA PARA TODOS LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA CONFEDERACIÓN HELVÉTICA. MISIÓN: FORMAR A TRAVÉS DE TODOS LOS NIVELES DE ENSEÑANZA, PERSONAS CREATIVAS Y COMPETENTES, A LAS EXIGENCIAS DEL MUNDO ACTUAL. SELLOS EDUCATIVOS ESCUELA CONFEDERACIÓN HELVÉTICA APRENDIZAJES: AULAS TEMÁTICAS. RINCONES APRENDIZAJES. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. ARTÍSTICO: TALLER MÚSICA. BALLET FOLCLÓRICO BANDA DE GUERRA E INSTRUMENTAL. BANDA MUSICAL TALLER ARTES VISUALES. VIDA SALUDABLE: ACTIVIDAD DEPORTIVA Y FÍSICA. ALIMENTACIÓN SALUDABLE. (KIESCO ESCOLAR Y COLACIÓN SALUDABLE). TALLERES EXTRAESCOLARES. AMBIENTAL: TALLER AMBIENTE. BRIGADA ECOLÓGICA ARTICULACIÓN ENTRE ASIGNATURAS. FORMACIÓN VALÓRICA: RESPETO. HONESTIDAD. SOLIDARIDAD. RESPONSABILIDAD. ESFUERZO. ENTRE OTROS VALORES.

2 RESULTADOS ACADÉMICOS Su establecimiento: Nombre ESCUELA BASICA CONFEDERACION HELVETICA Comuna NAVIDAD Región de O Higgin Categorías de Desempeño A continuación, presentamos los resultados de la Categoría de Desempeño del año 2016 para educación básica. Su Categoría de Desempeño 2016 para educación básica es: -BAJO Categoría de Desempeño Alto Esta categoría agrupa a establecimientos cuyos estudiantes obtienen resultados que sobresalen respecto de lo esperado, en las distintas dimensiones evaluadas en el proceso de análisis, considerando siempre el contexto social de los estudiantes del establecimiento. Resultados del establecimiento durante el Sistema de Aseguramiento de la Calidad BAJO BAJO BAJO

3 Su establecimiento: Nombre ESCUELA BASICA CONFEDERACION HELVETICA Comuna NAVIDAD Región de O Higgins Categoría de Desempeño A continuación, presentamos los resultados de la Categoría de Desempeño del año 2017 para educación básica. Su Categoría de Desempeño 2017 para educación básica es: -BAJO Categoría de Desempeño Alto Esta categoría agrupa a establecimientos cuyos estudiantes obtienen resultados que sobresalen respecto de lo esperado, considerando siempre el contexto social de los estudiantes del establecimiento. Nota: La Categoría de Desempeño 2017 utiliza datos hasta Resultados del establecimiento Categoría de Desempeño en régimen Estos resultados en régimen para la Categoría de Desempeño de básica. Categoría E. Básica BAJO Categoría E. Básica BAJO RESULTADOS INDICADORES EDUCATIVOS DE LA AGENCIA DE CALIDAD 2017 Autoestima académica y motivación 72 Clima de convivencia 78 Participación y formación ciudadana 80 Hábitos de vida saludable 75 Asistencia 70 Retención 97 Equidad de género

4 en aprendizajes 100 METAS INSTITUCIONALES ESCUELA CONFEDERACIÓN HELVÉTICA METAS DE EFICIENCIA INTERNA ESCUELA CONFEDERACIÓN HELVÉTICA: META INSTITUCIONAL ASISTENCIA ESCOLAR 90% Y MÁS. META INSTITUCIONAL APROBACIÓN ESCOLAR 95% Y MÁS. META INSTITUCIONAL REPROBACIÓN ESCOLAR 5% Y MENOS. META INSTITUCIONAL RETIRO ESCOLAR 5% Y MENOS. RESULTADOS EDUCATIVOS PERÍODO ESCOLAR 2017 CURSOS TASA% APROBACIÓN RETIRO REPITENCIA REPROBACIÓN % ASISTENCIA % PREKINDER KINDER 1 88% % 91% 2 100% % 90% 3 93% % 91% 4 100% % 92% 5 100% % 92% 6 100% % 92% 7 84% % 91% 8 92% % 94% RESULTADOS % APROBACIÓN 3 % RETIRO 5% REPITENCIA 92% ASISTENCIA CATEGORÍA DESEMPEÑO ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES NIVEL COMUNAL PROVINCIAL REGIONAL NACIONAL CATEGORÍA DESEMPEÑO NIVEL ÚNICO ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL DE LA COMUNA CON NIVEL DE DESEMPEÑO. DOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES EN LA PROVINCIA CARDENAL CARO CON NIVEL DESEMPEÑO. 18% DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES DE LA REGIÓN CON NIVEL DESEMPEÑO. 10% DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES DEL PAÍS OBTUVO NIVEL DE DESEMPEÑO.

5 RESULTADOS SIMCE ESCUELA CONFEDERACIÓN HELVÉTICA GESTIÓN PERÍODO AÑO BÁSICO AÑO/SUBSECTOR LENGUAJE MATEMÁTICAS COMPRENSIÓN DEL PRO ESCUELA PRO ASIGNATURA RESULTADOS SIMCE ESCUELA CONFEDERACIÓN HELVÉTICA GESTIÓN PERÍODO AÑO BÁSICO AÑO/SUBSECTOR LENGUAJE MATEMÁTICA C.NATURALES C.SOCIALES PRO ESCUELA S/E S/E S/E S/E S/E PRO ASIGNATURA