SÍLABO DE REDACCIÓN PERIODÍSTICA

Transcripción

1 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SÍLABO DE REDACCIÓN PERIODÍSTICA 1. DATOS GENERALES 1.1. Facultad : Ciencias de la Comunicación 1.2. Carrera Profesional : Ciencias de la Comunicación 1.3. Departamento : Ciencias de la Comunicación 1.4. Tipo de Curso : Obligatorio 1.5. Requisitos : Fundamentos de Periodismo 1.6. Ciclo de estudios : V 1.7. Duración del curso : 18 semanas Inicio : 13 de agosto Término : 18 de diciembre 1.8. Extensión horaria : 4 horas semanales 1.9. Créditos : 4 créditos Período lectivo : Docente : Luis Eduardo García L. leg@upnorte.edu.pe 1. FUNDAMENTACIÓN Redacción Periodística es una materia base de la especialidad de Periodismo que adiestra a los alumnos en las técnicas de preparación y redacción de textos en los géneros story y comment (narrativos y de opinión). El curso se divide en cuatro unidades. La primera nos aproxima a la actividad periodística y a las técnicas específicas que conciernen a cada una de sus fases: observación, cruce de fuentes, documentación e investigación. Trataremos de igual modo aspectos referidos a las particularidades del lenguaje periodístico, estructura y estilo. La segunda unidad se dedica a los géneros narrativos, mientras que en la tercera se tratarán los formatos de opinión. La cuarta unidad aborda las nuevas tendencias en periodismo, destacando las virtudes del periodismo interpretativo, narrativo y de investigación en tanto suma de estilos y estructuras tradicionales. 2. COMPETENCIA Al término del curso el alumno: 2.1. Entiende y explica la naturaleza y fines del periodismo, como profesión dedicada a brindar servicios de información Domina las técnicas de recolección, tratamiento y difusión de hechos noticiosos Escribe con solvencia textos narrativos y de opinión Aplica un sentido ético en el trabajo periodístico Desarrolla iniciativa y creatividad periodística.

2 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO 3.1. Diferenciar los estilos y estructuras de los diferentes géneros en prensa escrita Escribir textos de acuerdo a las características específicas del lenguaje periodístico Aplicar criterio, buen gusto y sentido ético al trabajo periodístico Desarrollar un estilo abierto, atractivo y entretenido. 4. CONTENIDOS CONCEPTUALES 4.1. Elementos centrales de la redacción periodística. Estructura coherente. El texto periodístico como producto. Coherencia en el discurso periodístico Fallas frecuentes de la escritura periodística: sintaxis incorrecta, incoherencia, ampulosidad, tautología, pleonasmo, cacofonía. La ética de las palabras. El sexismo. Los eufemismos. El lenguaje racista Periodismo de información. Periodismo interpretativo: información con amplitud y profundidad. Periodismo de opinión: diversas voces para una opinión pública sólida. Periodismo de investigación: la prensa y su función fiscalizadora. Periodismo de literario o de autor: periodismo total al servicio del entretenimiento La nota informativa. Estructura de pirámide invertida. Técnica de las 5 W. Lead de sumario. Dónde reside la noticia? La estructura de una noticia El arte de la entrevista. Etapas. Entrevistas y perfiles: el interés en el personaje. Entrevista informativa, de opinión o de semblanza. Cómo plantear una entrevista. Condiciones para realizar una buena entrevista. Técnicas de redacción La crónica: el rostro humano de la noticia. Narración en el tiempo con libertad de estilo. Redacción de distintos tipos de crónicas. El riesgo de la crónica. La frase aparte. Los juicios de valor no valen. Qué contar y cómo enfocar. Pautas de escritura Reportaje: género totalizador. Tipologías de reportajes. Reportaje de investigación o gran reportaje. Técnicas de redacción Editorial: opinión institucional y orientación según la línea de la publicación. El líder de opinión 4.9. Columna y comentario: solicitud de opinión Crítica: opinión y orientación especializadas. Ensayo: desarrollo de una tesis en profundidad. Técnicas de redacción de los géneros argumentativos El titular como puerta de la información. El titular y su estructura. Por qué y para qué se titula. Tipología de titulares: con verbo y sin verbo Un título para cada género. Elementos que influyen en la titulación. Reglas para conseguir una buena titulación Estilo sensacionalista y estilo popular. La ética del enfoque. El insulto. El rumor no es noticia. La ética del periodismo. Cómo, por qué y para qué reconocer los errores. 5. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 5.1. Lectura y análisis de textos periodísticos Visionado de documentos fílmicos Análisis y debate de la realidad y sus nexos con el periodismo Prácticas de redacción en todos los géneros. 6. CONTENIDOS ACTITUDINALES 6.1. Actitud crítica y autocrítica Análisis Responsabilidad Valoración e interés por los productos periodísticos Actitud investigadora Visión amplia y tolerante de la realidad Conciencia ética. 7. METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO Redacción Periodística se desarrolla con una metodología teórico-práctica que promueve la aplicación de conocimientos y técnicas con la correspondiente justificación teórica. El desarrollo metodológico del curso contempla los siguientes aspectos: 7.1. Exposición del docente a partir de la interacción con los alumnos Análisis de situaciones y de material periodístico Interpretación del quehacer periodístico y de su impacto social.

3 7.4. Aplicación de conocimientos y técnicas de escritura periodísticas Investigación bibliográfica Asistencia y orientación del docente.

4 8. PROGRAMACIÓN Unidad y contenido Unidad I: Periodismo y Redacción Periodística Unidad II: Redacción de nota informativa y entrevista Unidad III: Redacción de crónica y reportaje Unidad IV: Redacción de géneros argumentativos Unidad V: Titulación, ética y estilo Semana 1 Temas Elementos centrales de la redacción periodística. Estructura coherente. El texto periodístico como producto. Coherencia en el discurso periodístico. Fallas frecuentes de la escritura periodística: sintaxis incorrecta, incoherencia, 2 ampulosidad, tautología, pleonasmo, cacofonía La ética de las palabras. El sexismo. Los eufemismos. El lenguaje racista. 2 PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA (T1) Periodismo de información. Periodismo interpretativo: información con amplitud y profundidad. Periodismo de opinión: diversas voces para una opinión pública sólida. 3 Periodismo de investigación: la prensa y su función fiscalizadora. Periodismo de literario o de autor: periodismo total al servicio del entretenimiento. 3 SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA (T2) La nota informativa. Estructura de pirámide invertida. Técnica de las 5 W. Lead de sumario. 4 Dónde reside la noticia? La estructura de una noticia. Géneros informativos en televisión, El arte de la entrevista. Etapas. Entrevistas y perfiles: el interés en el personaje. Entrevista informativa, de 5 opinión o de semblanza. Cómo plantear una entrevista. Condiciones para realizar una buena entrevista. Técnicas de redacción. 5 TERCERA PRÁCTICA CALIFICADA (T3) La crónica: el rostro humano de la noticia. Narración en el tiempo con libertad de estilo. Redacción de distintos tipos de 6 y 7 crónicas. El riesgo de la crónica. La frase aparte. Los juicios de valor no valen. Qué contar y cómo enfocar. Pautas de escritura. Reportaje: género totalizador. Tipologías de reportajes. 8 Reportaje de investigación o gran reportaje. Técnicas de redacción. 9 EXAMEN PARCIAL Editorial: opinión institucional y orientación según la línea de la publicación. El 9 y 10 líder de opinión. Columna y comentario: solicitud de opinión. El titular como puerta de la información. El titular y su estructura. 11 Por qué y para qué se titula. Tipología de titulares: con verbo y sin verbo 11 CUARTA PRÁCTICA CALIFICADA (T4) Internet: una nueva forma de hacer periodismo. 12 Los periódicos electrónicos Redacción periodística en Internet. Vigencia de la pirámide invertida. 13 y 14 Características de la redacción electrónica. Las herramientas de la redacción periodística en Internet. 14 QUINTA PRÁCTICA CALIFICADA (T5) Estilo sensacionalista y estilo popular. La ética del enfoque. El insulto. El rumor no es noticia. 15 Y 16 La ética del periodismo. Cómo, por qué y para qué reconocer los errores. 17 EXAMEN FINAL 18 EXAMEN SUSTITUTORIO

5 10. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO NORMAS VIGENTES Es obligatoria la asistencia a las clases teóricas y prácticas programadas (70%). El alumno que no cumpla con este requisito quedará inhabilitado en el curso. El alumno que no esté presente al llamado de lista será considerado ausente. El cómputo de la asistencia se realiza desde el primer día de clases. El sistema de evaluación mide el logro de determinados objetivos (contenidos), para lo cual contempla dos tipos de prueba: Exámenes parciales y Evaluación continua. Los parciales son dos y evalúan los contenidos conceptuales del curso. La nota final de la Evaluación Continua debe ser el promedio de 4 notas (T) como mínimo. No es posible la recuperación de ninguna nota parcial de la Evaluación Continua, bajo ningún concepto. El cálculo de la nota final de evaluación continua es un promedio ponderado de las cuatro evaluaciones y equivale al 60% de la nota final del curso. El peso de cada T es: EVALUACIÓN PESO (%) T01 10 T02 15 T03 20 T04 25 T05 30 TOTAL 100% Los pesos ponderados de las clases de evaluación son los siguientes: EVALUACIÓN PESO (%) PARCIAL 20 CONTINUA 60 FINAL 20 TOTAL 100% El cronograma de la evaluación continua del curso es el siguiente: T Descripción Semana T1 Práctica calificada 2 T2 Práctica calificada 3 T3 Práctica calificada 5 T4 Práctica calificada 11 T5 Práctica calificada BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA N CÓDIGO AUTOR TITULO, EDITORIAL, FECHA 1 AGENCIA EFE Manual de español urgente. Cátedra, Madrid, /B24 BASTENIER, Miguel Ángel El blanco móvil. Curso de periodismo (con la experiencia de la escuela de El País), Ediciones El País, Madrid, R3 4 R/413/E24 EL PAÍS CANTAVELLA, Juan y SERRANO, José Redacción para periodistas: informar e interpretar. Ariel, Barcelona, Libro de estilo. Ediciones El País. Madrid, 2002.

6 5 GRIJELMO, Álex G96 GUTIÉRREZ, Mario El estilo del periodista. Ediciones Taurus, Madrid, Géneros informativos en televisión. Universidad de Lima, Lima, /L45 LEÑERO, Vicente y MARÍN, Carlos Manual de periodismo. Grijalbo, México, /R22 RANDALL, David S18 SALAVERRÍA, Ramón 10 VELÁSQUEZ O., César y otros El periodista universal. Sigo XXI Editores, Madrid, Redacción periodística en Internet. EUNSA, Pamplona, Manual de géneros periodísticos. Ediciones ECOE, Universidad de la Sabana, Bogotá, BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA N CÓDIGO AUTOR TITULO, EDITORIAL, FECHA 1 KAPUSCINSKI, Riszard /R44 RESTREPO, Javier Darío Los cinco sentidos del periodista. Fondo de Cultura Económica y Fundación Para un Nuevo Periodismo, México, 2003 El zumbido y el moscardón. Taller y consultoría de ética periodística. Fundación para un Nuevo Periodismo Iberoamericano y Fondo de Cultura Económica, México, /V77/2000 VIVALDI, Martín Curso de redacción. Paraninfo, Madrid, 2000.