Algebra Sigla MAT2001

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1 TIPO DE ACTIVIDAD: Ejercicios Título Actividad: Nombre Asignatura: Concepto de Función Algebra Sigla MAT2001 Semana Nº: 1 Actividad Nº 1 Lugar APRENDIZAJES ESPERADOS: Aprendizaje 1 Sala de clases Otro Lugar (Donde desarrolle las horas no presenciales PEV) Resolver problemas de fenómenos modelados con funciones en contextos de educación superior, cotidianos o simulaciones de situaciones laborales FUNCIÓN: Una función es una relación de correspondencia, que asocia cada elemento x (pre-imagen), de un conjunto denominado Dominio, con un único valor f(x) (imagen), de un conjunto denominado Recorrido. PREIMÁGENES IMÁGENES Variable independiente 1 2 x A B C f(x) Variable dependiente DOMINIO RECORRIDO Esta relación de correspondencia también se dice que es una relación de dependencia entre la variable independiente (x) y la variable dependiente (f(x)). Las funciones se pueden representar en forma algebraica, a través de gráficos y a través de una tabla registrando los valores que puede tomar la variable independiente (preimágenes) con los respectivos valores que toma la variable dependiente (imágenes). Agosto 2014/ Programa de Matemática. 1

2 Ejemplo La función cúbica se puede representar: Forma Algebraica Forma Gráfica f ( x) x Tabla x f (x) = x Ejemplo Considera la función x 5x 2 a) La imagen de f(x) para x = 2. b) La pre imagen para f(x) = -8. DESARROLLO: f y determina lo siguiente: a) Para determinar la imagen de una función se debe evaluar (reemplazar el valor de la x) en ella, es decir: f 2 ( ) = = 8 Por lo tanto, la imagen de f(x) para x = 2 es 8. b) Para determinar la pre imagen de un número, se debe igualar la función a este número, resultando y resolver la ecuación que queda: -8 = 5x = 5x -6 = 5x = x Por lo tanto, la pre imagen para f(x) = -8 es 6 x =-. 5 2

3 EJERCICIOS Determinar la imagen y pre imagen de las siguientes funciones. 1. Considere la función: f x x 2. Determine: a) f (5) b) f (6) c) f ( 1) d) f (100) 2. Considere la función: g u 5 u 2. Determine: a) g (0) b) g (20) c) g (50) d) g ( 1). Sea f x 2x x 1. Determine las pre imágenes, si es que existen, de los siguientes números: a) 1 b) 0 c) 1 d) 4. En cada caso, determine dominio. a) f ( x) 2x 1 b) d) f ( x) 2 e) x 2 f ( x) c) f ( x) x 2 1 x 2 1 f ( x) f) f ( x) x 2 2 x 1 5. La altura promedio H( A ), en centímetros, de un niño de A años de edad se puede estimar mediante la función 6,5 A 50 H(A). a) Cuál es la altura promedio de los niños a los 8 años? b) Cuál es la altura promedio de los recién nacidos? 6. Una compañía de seguros examinó el registro de un grupo de individuos hospitalizados por una enfermedad en particular. Se encontró que la proporción total de quienes habían sido dados de alta al final de t días de hospitalización, está dada por la función p(t), donde: 00 p ( t) 1 00 t a) Qué cantidad de individuos han sido dados de alta al comienzo, t = 0, de la hospitalización? b) Cuál es el porcentaje de individuos que han sido dados de alta al final del día 100?

4 ANEXO DE EJERCICIOS GUIA N 1 FUNCIONES Para tus horas NO Presenciales 4

5 Con los siguientes ejercicios de Funciones, podrás seguir practicando, para abordar los Aprendizajes Esperados de la Guía, relacionados al cálculo de imagen y pre imagen de funciones. 7. Considere la función: f x x 2 1. Determine: a) f (0) b) f (2) c) f (10) d) f ( 6) 8. Sea f ( x) 5 2x. Determine las pre imágenes, si es que existen, de los siguientes números: a) 0 b) 1 c) 5 d) 2 9. Suponga que, t horas después de la medianoche, la temperatura en la ciudad de Trinidad, en Cuba era 1 2 C( t) t 4t 10 grados Celsius. 6 a) Cuál era la temperatura a las 5 PM? b) Cuánto aumentó o disminuyó la temperatura entre las 9 AM y las 9 PM? 10. Las ventas anuales, en cientos de pesos, estimadas para un nuevo año de una empresa de calzado, están dadas por la función v(t) t, donde t representa el tiempo medido en años a partir del año a) Determinar las ventas anuales para el año b) Determinar las ventas anuales para el año

6 LISTA DE COTEJO GUÍA N 1 A Continuación se te presenta una lista de actividades que debes llevar a cabo, para poder completar todos pasos del desarrollo de un ejercicio. Esta lista, te permitirá revisar si lo que estás generando como desarrollo tiene todos pasos que serán considerados en la evaluación: Calcular la imagen de una Función: Clasifica la variable dependiente (imagen) en la función Clasifica la variable independiente (pre-imagen) en la función Reemplaza los valores numéricos asignados en la función Obtiene el valor de la imagen de la función para el valor dado Interpreta el valor de la imagen de la función en el contexto del ejercicio Redacta una respuesta verbal, que permita interpretar el valor de la imagen en el contexto de la función Calcular la pre imagen de una Función: Clasifica la variable dependiente (imagen) en la función Clasifica la variable independiente (pre-imagen) en la función Iguala la función al valor asignado, formando una ecuación, para calcular la pre imagen de esta. Obtiene el valor de la pre imagen de la función para el valor dado Interpreta el valor de la pre imagen de la función en el contexto del ejercicio Redacta una respuesta verbal, que permita interpretar el valor de la pre imagen en el contexto de la función 6

7 SOLUCIONES 1. a) 7 b) 8 c) 1 d) a) -5 b) 5 c) 20 d) -11/2. a) -1 b) 0 c) 1/ d) 4. a) R c) R e) R 1 b) R 2 d) R f) R 5. a) La altura a los 8 años es de 102 cm. b) La altura promedio de los recién nacidos es de 50 cm. 6. a) Al comienzo de la hospitalización han sido dados de alta 0 individuos. Es decir, no hay personas dadas de alta. b) El 57,8% de los individuos han sido dados de alta al final del día a) 1 b) 5 c) 101 d)7 8. a) 5/2 b) c) -15 d)7/2 9. a) La temperatura a las 5 PM es de 29,8 C. b) La temperatura entre las 9 AM y las 9 PM disminuyó en 12 C. 10. a) Las ventas anuales para el año 2022 serán de $ b) Las ventas anuales para el año 2027 serán de $