UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA PRONTUARIO RECURSOS PESQUEROS BIOL Preparado y actualizado por:

Transcripción

1 UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA PRONTUARIO RECURSOS PESQUEROS BIOL 4626 Preparado y actualizado por: PROF. LUIS NEGRÓN GONZÁLEZ 2006

2 Página 2 UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA PRONTUARIO DE RECURSOS PESQUEROS I. NOMBRE DEL CURSO : RECURSOS PESQUEROS II. CODIFICACIÓN : BIOL 4626 III. PRE-REQUISITO : BIOL CO- REQUISITO : NINGUNO IV. NÚMERO DE CRÉDITOS PARA EL ESTUDIANTE: 3 NÚMERO DE HORAS CRÉDITOS EQUIVALENTES PARA EL PROFESOR: 3 HORAS DE REUNIÓN : 45 horas por semestre 3 horas semanales V. LABORATORIO : Ninguno VI. DESCRIPCIÓN Análisis de las técnicas pesqueras que se utilizan en Puerto Rico. Incluye discusión y estudios comparativos de las técnicas utilizadas en Puerto Rico con las utilizadas en otros países. Evaluación de recursos pesqueros, especies representativas y sus aspectos biológicos. VII. OBJETIVOS GENERALES A. Proveer al estudiante la oportunidad de estudiar analíticamente los recursos pesqueros del mundo, los métodos de pesca, la tecnología pesquera y la biología de las especies de valor económico. B. Discutir y analizar los aspectos socio-económicos de la pesca, con especial interés en la industria pesquera de Puerto Rico. VIII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN A. Pruebas Formales (3 de 300) B. Informes orales y/o escritos sobre tópicos.

3 Página 3 IX. BIBLIOGRAFÍA A. Texto B. Referencias C. Recursos D. Conferenciantes invitados 1. Biblioteca 2. Diapositiva relacionadas 3. Películas relacionadas 4. Conferenciantes invitados X. BOSQUEJO DEL CONTENIDO UNIDAD TEMA TIEMPO I Introducción 6 horas A. Conceptos generales de ciencias pesqueras B. Funciones y responsabilidades del científico pesquero 1. Potencial económico de los recursos pesqueros del mundo. 2. Importancia económica del pescado y mariscos II. El Ambiente Acuático A. Agua B. Fondos y cuencas C. Propiedades físicas del agua D. Materiales disueltos E. Fotosíntesis F. Circulación PRIMER EXAMEN 9 horas III. Composición de los recursos Pesqueros A. Grupos mayores 1. Fitoplancton 2. Zooplancton 3. Macroalgas 4. Decapoda a. camarones b. cangrejos c. langostas 5. Moluscos a. almejas 9 horas

4 Página 4 UNIDAD TEMA TIEMPO b. caracoles c. calamares d. pulpos 6. Peces de aleta ( fin fish ) incluyendo tiburones y rayas a. familias más importantes 7. Reptiles 8. Mamíferos SEGUNDO EXAMEN IV. Aspectos biológicos más importantes de los organismos A. Sentidos B. Respiración C. Formación de escuelas y migraciones D. Alimentación E. Reproducción y descrecimiento F. Enfermedades G. Osmoregulación 5 horas V. Conceptos Ecológicos Básicos aplicados al manejo de recursos pesqueros A. Análisis de poblaciones B. Comunidades y ecosistemas C. Cadenas alimenticias D. Productividad y rendimiento 4 horas VI. Análisis de Poblaciones Explotadas A. Efectos de pesca B. Poblaciones y migraciones C. Colección de datos D. Selección de artes de pesca E. Reclutamiento F. Supervivencia y mortalidad G. Crecimiento H. Modelos de rendimiento 5 horas TERCER EXAMEN VII. Acuacultura y Maricultura 4 horas EXAMEN FINAL Cubre material de todo el semestre con énfasis especial en el material que no ha sido cubierto en exámenes anteriores.

5 Página 5 VIII. BIBILIOGRAFÍA A. Libro de Texto B. Libro de Referencia IX. DERECHOS DE ESTUDIANTES CON IMPEDIMENTOS La UPR-Humacao cumple con las leyes ADA (American with Disabilities Act) y 51 (Servicios Educativos Integrales para Personas con Impedimentos) para garantizar igualdad en el acceso a la educación y servicios. Estudiantes con impedimentos: informe al (a la) profesor(a) de cada curso sobre sus necesidades especiales y/o de acomodo razonable para el curso, en la tarjeta de información de la primera semana y visite la Oficina de Servicios para la Población con Impedimentos (SERPI) a la brevedad posible. Se mantendrá la confidencialidad.