UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA TRABAJO DE GRADUACIÓN
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- Gustavo Benítez Tebar
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1 UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA TRABAJO DE GRADUACIÓN TESIS INFLUENCIA DEL CONOCIMIENTO DEL VIH/SIDA SOBRE LA ACTITUD SEXUAL DE ESTUDIANTES DE ULTIMO AÑO DE BACHILLERATO EN INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS DEL MUNICIPIO DE MEJICANOS PRESENTADO POR: NELLY MARIA FLORES ESCOBAR WALTER FLORENCIO PORTILLO GONZALEZ LORENA PATRICIA ZALDAÑA MARTINEZPARA OPTAR AL TITULO DE: LICENCIATURA EN PSICOLOGIA SAN SALVADOR, AGOSTO DE 2005
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3 UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD ING. MARIO ANTONIO RUIZ RAMIREZ RECTOR LICDA. TERESA DE JESUS GONZALEZ DE MENDOZA SECRETARIA GENERAL LICDA. ROSARIO MELGAR DE VARELA DECANA DE LA FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES
4 COMISION EVALUADORA DE TRABAJO DEL GRADUACION LICDA. RAQUEL QUIJANO MONGE PRESIDENTE LIC. RENE ELGAR MEJIA VOCAL LIC. MARIO ALBERTO CASTRO VOCAL LICDA. MARTA GLORIA GUANDIQUE DE GONZALEZ ASESOR
5 AGRADECIMIENTOS Finalizar esta investigación como la culminación de años de estudio es también GRACIAS a... Diosito Santo y San Juditas Tadeo; por todas las bendiciones recibidas. Los Cuatro Pilares de mi vida; Mi Papa y Mi Mama por sus esfuerzos invaluables para darme esta maravillosa oportunidad; Mi Tío Alfonso y Mi Abuelita Blanca, por la Vida Juntos y sus oportunos consejos. Mis Tías, Tíos, Primas y Primos; por su apoyo incondicional no solo de ahora, sino de Siempre. MaLuisa (Luisa Funes), Tita (Berta Zaldaña) y Mamy Yoya (Gloria de Henríquez) por ser una Bendición de Amor en mi vida. Los que se adelantaron al encuentro Divino; Tía Eva, Luisa Funes, Tita Zaldaña, Everth Cañenguez y Luisito Orellana Siempre están en mi Corazón. Mi Sol Eterno que vive y comparte junto a mi cada Éxito y cada Obstáculo. Gracias Eternamente por TODO... Mis compañeros de Tesis Patty y Walter por todo lo sufrido y lo vivido, pero sobre todo por la AMISTAD. La Familia de Patty, su Mama y nuestra Hermanita Claudia; por sus infinitas atenciones, por darme posada, por aguantarme y sobre todo por hacerme sentir parte de la familia. Nuestra Asesora Lic. Martha Gloria Guandique de Gonzáles, por orientarnos en la investigación, por hacer lo que ningún otro asesor hace. Los formadores de nuestra carrera (Licenciados Raquel Quijano, Gloria Guandique, Mario Castro,, Luis Orantes, Mauricio Monico, Felix Evangelista, otros) por los conocimientos compartidos. Mis compañeros, Patty, Sarid, Jessica, Lennethee, Cecy V., Alma, Armida, Cecilia Z., Verónica, Deysi, Loly, Tita, Carmen Elena Walter Florencio, Juan Ramon Mejia, Juan Ramon Cordova, Cristhian con eterno cariño a Ernesto Masferrer y Violeta de Gonzalez. A todos los que creyeron en Mi...Eternamente Gracias... Nelly Maria Flores Escobar.
6 DEDICATORIA En primer lugar a Dios todopoderoso por darme la fuerza y la esperanza de seguir adelante en la culminación de mi carrera. A la virgen de Guadalupe por ser nuestra intercesora en los momentos difíciles. Especialmente a mi madre y Hermana por el apoyo incondicional y por darme fuerzas para seguir adelante en los momentos difícil A Mis compañeros de tesis Nelly Y Walter por a ver compartido muchas experiencia a lo largo del camino. A nuestra asesora lic. Guandique por haber Por el apoyo de mi familiares y amigos que siempre estuvieron pendiente de nuestro trabajo. Lorena Patricia Zaldaña Martínez
7 DEDICATORIA A Dios Todopoderoso por darme la oportunidad de culminar mi carrera y darme la fortaleza para no dejarme vencer en los momentos más difíciles. A mi Familia por su apoyo incondicional moral, espiritual y económico especialmente a mi hermana Nelly por apoyarme y estar pendiente del desarrollo de este trabajo. A nuestra Asesora por dirigir acertadamente el curso de nuestra investigación. A mis Compañeras de Tesis Patty y Nelly por compartir juntos el sueño de ver finalizado nuestro trabajo. Walter Florencio Portillo González.
8 INDICE CONTENIDO PAGINA INTRODUCCIÓN i 1.0 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA JUSTIFICACIÓN ENUNCIADO DEL PROBLEMA OBJETIVOS ALCANCES LIMITACIONES MARCO TEÓRICO ANTECEDENTES HISTORICOS SOBRE VIH/SIDA TEORIAS ACERCA DEL ORIGEN DEL VIRUS DEL SIDA XONCEPTUALIZACION DEL VIH/SIDA PREVALENCIA CURSO CLÍNICO DE LA INFECCIÓN POR VIH MECANISMOS DE TRANSMISIÓN METODOS PREVENTIVOS MITOS Y REALIDADES SOBRE EL VIH/SIDA EL CONOCIMIENTO ANTECEDENTES DEL DESARROLLO HUMANO ADOLESCENCIA SEXUALIDAD DEL ADOLESCENTE LAS ACTITUDES COMPONENTES YFORMACIÓN DE LAS ACTITUDES ACTITUD SEXUAL SISTEMA DE HIPÓTESIS HIPÓTESIS 49
9 3.1.1HIPÓTESIS GENERAL HIPÓTESIS ESPECIFICA DISEÑO DE VARIABLE OPERACIONALIZACION DE HIPÓTESIS EN VARIABLE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION TIPO Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN POBLACIÓN Y MUESTRA OBJETO Y SUJETO DE LA INVESTIGACIÓN MEDICION DE LAS ACTITUDES INSTRUMENTO VALIDACION DEL INSTRUMENTO APLICACIÓN DE CUESTIONARIO PROCEDIMIENTO PARA LA RECOLECCION DE DATOS CALIFICACION DEL CUESTIONARIO DISEÑO DEL ESTADÍSTICO PRESUPUESTO PROGRAMA ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS ANALISIS DESCRIPTIVO HIPOTESIS GENERAL HIPOTESIS ESPECIFICAS ANALISIS INFERENCIAL COMPROBACION DE HIPÓTESIS GENERAL COMPROBACION DE HIPÓTESIS ESPECIFICAS ANÁLISIS POR INSTITUCIÓN Y POR SEXO ANÁLISIS DE PREGUNTAS ABIERTAS CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES RECOMENDACIONES 83
10 BIBLIOGRAFÍA 84 ANEXO (INSTRUMENTO INICIAL) 88 ANEXO (INSTRUMENTO FINAL) 94 ANEXO (VALIDACIÓN DEL INSTRUMRNTO POR PROFESIONALES) 98 ANEXO (X²c de actitud sexual) 99 ANEXO (X²c de Actitud Sexual Conservadora) 100 ANEXO (X²c de Actitud Sexual Promiscua) 101 ANEXO (X²c de predisposición a grupos de riesgo) 101 ANEXO (Copia del programa de educación media) 102
11 i INTRODUCCIÓN La presente investigación se centra en el estudio de las Actitudes Sexuales y el conocimiento del VIH/SIDA de Jóvenes entre edades de 15 a 24 años y particularmente en estudiantes de ultimo año de bachillerato. Es por eso que surge la necesidad de implementar diversas actividades que vayan encaminadas a crear conciencia en las personas ya que este virus del VIH/SIDA no respeta edad, sexo, raza y condición social; sin duda es una lucha en la que deben estar involucradas todas las personas tanto para poder prevenir a otros y a sí mismos, y son los adolescentes por encontrarse en una etapa del despertar sexual merecen principal atención; en tal sentido el documento contiene la información obtenida en el proceso de investigación de la influencia del conocimiento acerca del VIH/SIDA en la Actitud Sexual de los estudiantes de instituciones publicas y privadas del municipio de Mejicanos. El contenido del presente documento queda detallado de la manera siguiente: En el Capítulo Uno: Planteamiento del Problema se analiza la situación problemática, se describe la Justificación, se plantean objetivos, alcances y limitaciones de la investigación. El Capítulo Dos: Marco Teórico que proporciona elementos teóricos de importancia que dieron los parámetros de la investigación, el cual está distribuido de la manera siguiente: Incluye información actual acerca del VIH/SIDA, sus antecedentes históricos, teorías del origen de la enfermedad, Prevalecía, medios de transmisión y de Prevención; breve enfoque del Desarrollo Humano mencionando algunas teorías que hacen referencia para abordar posteriormente la etapa de la Adolescencia (que es de
12 ii particular importancia) a partir de la Pubertad como cambio biológico hasta llegar a las características psicosociales y la sexualidad del Adolescente. Posteriormente se aborda la conceptualización, componentes y formación de las actitudes, los aspectos que llevan a un cambio de actitud y la posterior definición de Conocimiento y los tipos de conocimiento. El Capítulo Tres es el Sistema de Hipótesis que incluye la Hipótesis General e Hipótesis Especificas; El Diseño de Variables y la Operacionalizaciòn de Hipótesis en Variables. El Capítulo Cuatro la Metodología de la Investigación, compuesto por el tipo y diseño de Investigación; población y muestra de trabajo, el objeto y sujetos de Investigación, Posteriormente se explica la manera en que se da la medición de las actitudes, para explicar el contenido del Instrumento, su respectiva Validación, aplicación y calificación y la definición del estadístico con el que se trabajo. El Capítulo Cinco contiene el Análisis e Interpretación de Resultados, el cual consta del Análisis descriptivo con el Sistema Básico porcentual; el Análisis Inferencial Estadístico utilizando X²c y al finalizar un análisis por tipo de institución y por sexo. El Capítulo Seis contiene las Conclusiones y Recomendaciones de la investigación que sirven para dar a conocer la opinión de los investigadores respecto a la temática abordada. Finalmente están integradas; las referencias Bibliográficas que sirvieron de aporte para la realización de la investigación; y los Anexos que sirven para tener más claros ciertos aspectos realizados en la investigación. Con el deseo que el presente documento sirva de aporte a posteriores investigaciones relacionados con el VIH/SIDA y las Actitudes Sexuales de jóvenes para obtener información de temas que generan preocupaciones psicosociales.
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