MINISTERIO DE EDUCACION EDUCACION TECNICA Y PROFESIONAL CODIGO: Familia de Especialidad: Geodesia y Cartografía. Especialidad: Geodesia y Cartografía

Transcripción

1 MINISTERIO DE EDUCACION EDUCACION TECNICA Y PROFESIONAL CODIGO: Familia de Especialidad: Geodesia y Cartografía Especialidad: Geodesia y Cartografía Programa de la Asignatura: Cartografía Total de horas: 180 Frecuencia semanal: 6 horas Semanas: 30 Año en que se imparte: 3 ro Autores: MsC Marisela Reigosa Crespo MsC. Humberto Madariaga Villaurrutia.

2 2 ORIENTACIONES GENERALES DE LA ASIGNATURA En esta asignatura los alumnos aprenderán a interpretar, analizar y clasificar obras cartográficas, así como los métodos, tecnologías y procesos para la creación de mapas que permitan adquirir conocimientos y habilidades sobre técnicas y software especializados para la Cartografía Digital y Sistemas de Información Geográfica de acuerdo al desarrollo científico técnico actual. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Representar de forma gráfica y con estética cartográfica los fenómenos y objetos de su campo de acción, aplicando métodos, tecnologías y procesos actuales para la redacción, compilación e impresión o edición de mapas, contribuyendo a enfrentar y solucionar problemas profesionales de acuerdo a las exigencias de las Empresas Empleadoras, desarrollando valores, convicciones y a partir de los programas directores que eleven la formación de un técnico competente.

3 3 I-PLAN TEMÄTICO Asignatura: Cartografía Frecuencia semanal: 6 horas Semanas lectivas: 30 No Temática Total Horas Horas Teóricas Horas Prácticas 1 La Cartografía. Introducción y Generalidades Cartografía Digital Teledetección Procesamiento digital de imágenes Actualización del Mapa Topográfico Digital Sistemas de Información Geográfica Reserva Total

4 4 PLAN ANALITICO Tema 1. La Cartografía introducción y generalidades. Objetivo: Caracterizar el sistema de conocimiento y habilidades de la asignatura Dibujo Cartográfico para asegurar el nivel de partida necesario para la caracterización y uso de de las nuevas tecnologías aplicadas en la cartografía. Sistema de habilidades. 1. Valorar la importancia de la cartografía y describir su desarrollo histórico en el ámbito mundial y en Cuba. 2. Interpretar distintos tipos de mapas y atlas, clasificados según sus características y valorar su importancia 3. Identificar deformaciones geométricas en mapas, clasificar proyecciones cartográficas en especial las utilizadas en Cuba 4. Conocer las particularidades de los métodos de representación cartográfica e interpretar la información del contenido de mapas topográficos y temáticos 5. Ejecutar mapas temáticos de poca complejidad cumpliendo con los requerimientos y exigencias contenidos en el Proyecto Técnico General y las Indicaciones de Redacción y normas técnicas para la compilación del contenido 6. Analizar procesos tecnológicos para la filmación, impresión automatizadas de mapas topográficos Sistema de conocimientos. Generalidades de la Cartografía. Mapas: definiciones y su clasificación. Cartografía Matemática. La comunicación Cartográfica y los métodos de representación cartográfica. Redacción y compilación de mapas. Filmación. Edición. Impresión de mapas. Orientaciones Metodológicas tema 1 Para impartir el tema se pondrá a disposición del alumno distintas obras cartográficas de diferentes épocas como: mapas temáticos, topográficos, catastrales, cartas náuticas, mapas escolares, atlas, plegables, para que mediante la observación y comparación puedan clasificar los mismos según parámetros. Desarrollar habilidades en el conocimiento e interpretación de los mapas y destacar su importancia en distintas esferas sociales, económicas y la defensa. Se

5 5 demostrará la necesidad de la aplicación de principios de comunicación cartográfica en los mapas. El alumno dispondrá de datos estadísticos que le permitan representar fenómenos mediante métodos de representación cartográfica, cumpliendo con los principios de la comunicación cartográfica y las indicaciones técnicas. Se dispondrá de distintos mapas confeccionados por métodos tradicionales y métodos actuales. Se brindarán explicaciones y desarrollo de esquemas tecnológicos para la impresión de mapas por diferentes métodos. Se resumirán los procesos cartográficos para la creación del mapa y consolidar el contenido del curso. Se realizarán visitas a Empresas GEOCUBA. Tema 2. Cartografía Digital Objetivo: Solucionar tareas de la Cartografía, aplicando las técnicas de computación y manejo de sistemas especializados (software); demostrando habilidades y los valores de responsabilidad, laboriosidad, estética a partir de los programas directores y contribuyendo a la formación de un técnico competente. Sistema de habilidades. 1. Valorar la importancia de la automatización de los procesos cartográficos. 2. Describir los aspectos del contenido de las indicaciones generales de redacción. 3. Analizar desarrollo de esquema tecnológico. 4. Manejar sistema AUTO CADMap, Neva y los programas Mapinfo y Corel Draw 5. Ejecutar procesos de escaneo, georreferenciación y vectorizaciòn de la información geoespacial. Sistema de conocimientos Cartografía Digital. Definiciones fundamentales. Importancia de la automatización de los procesos cartográficos. Indicaciones generales de redacción para la confección del mapa topográfico digital. Desarrollo del esquema tecnológico. Software más utilizado. Manejo del sistema AUTO CADMap, Neva y los programas Mapinfo y Corel Draw.

6 6 Orientaciones Metodológicas tema 2 En el mismo se brindará explicaciones del contenido de las indicaciones generales de redacción y se desarrollará esquema tecnológico de los procesos para la confección del mapa topográfico digital. Destacar las ventajas de la automatización. El alumno dispondrá de computadora, imágenes cartográficas escaneadas. Programa AUTO CADMap, Neva y es importante que lo practique lo suficiente para que constituya una herramienta fundamental en el ejercicio de la profesión. Se prestará especial atención a este tema en el cumplimiento de las habilidades y valores planteados para contribuir a la formación de un técnico competente y con capacidad para soluciones eficaces. Tema 3- Teledetección. Generalidades. Objetivo: Caracterizar la teledetección partiendo del análisis de sus principios físicos, objetivos y parámetros básicos teniendo en cuenta sus aplicaciones en la especialidad desarrollando habilidades, valores y programa ambiental, contribuyendo, a la formación de un técnico capacitado. Sistemas de habilidades 1. Precisar objetivos de la teledetección 2. Analizar principios físicos de la teledetección 3. Identificar parámetros básicos de la teledetección 4. Determinar aplicaciones de la teledetección en la especialidad 5. Destacar importancia para el desarrollo científico técnico 6. Interpretar imágenes satelitales Sistema de conocimientos Teledetección: Introducción y generalidades. Conceptos. Principios físicos de la teledetección. Parámetros básicos. Ventajas que brinda. Plataforma y censores. Escenas e imágenes. Aplicaciones en la especialidad. Importancia para el desarrollo científico-técnico y económico. Orientaciones Metodológicas tema3 Para el mismo se dispondrá de imágenes aereocósmicas de distintas características, mapas temáticos, etc. El tema se completará con visitas a empresa y centros donde se demostrarán aplicaciones de la teledetección y se orientarán trabajos investigativos.

7 7 Tema 4-Procesamiento Digital de Imágenes aereocósmicas Objetivo: Ejecutar procesamiento digital de imágenes satelitales que aseguren soluciones efectivas en tareas de la especialidad, desarrollando habilidades y valores de responsabilidad y laboriosidad para contribuir al logro de un técnico competente. Sistema de habilidades 1. Precisar definiciones de imagen digital 2. Determinar funciones del procesamiento digital de imágenes 3. Aplicar técnicas de computación y manejo de software ENVI 3.4 o TN ESTUDIO. 4. Ejecutar transformación de imágenes: Operaciones puntuales. Correcciones a la imagen filtrando mejoramiento del contraste análisis de textura combinaciones de banda georreferenciación. Corte y clasificación Sistema de conocimientos Procesamiento digital de imágenes (PDI) fundamentos para el procesamiento digital de imágenes. Análisis proceso de visión por computadoras. Imagen digital. Procedimientos: Operaciones puntuales, correcciones radiométricas y geométricas. Filtrado. Mejoramiento del contraste. Análisis de textura. Clasificación supervisada y no supervisada. Software empleado para el procesamiento. Manejo de sistemas. Orientaciones Metodológicas tema 4 Es un tema complejo por lo que el profesor debe estar capacitado en el dominio de técnicas de computación y aplicación de software especializado. Debe lograse la práctica sistemática ya que el Proceso digital de imágenes constituye una herramienta eficaz en el ejercicio de la profesión. Hacer énfasis en el desarrollo de las habilidades y los valores consignados para el tema Tema 5. Actualización del mapa Topográfico Digital. Objetivo: Determinar el grado de envejecimiento del mapa y los métodos y tecnologías para su actualización, desarrollando habilidades y valores de laboriosidad y responsabilidad para contribuir a la formación de un técnico competente. Sistema de habilidades 1. Analizar materiales y fuentes cartográficas para la actualización. 2. Caracterizar los diferentes métodos y tecnologías para la actualización. 3. Determinar el grado de envejecimiento del mapa. 4. Valorar la importancia de la actualización del mapa de guardia. Sistema de conocimientos

8 8 Actualización del mapa topográfico digital. Definiciones fundamentales. Envejecimiento del mapa. Métodos para la actualización del mapa. Método empleando GPS. Método sobre película A 3 PM. Método con ortoimagen. Método utilizando materiales aerocósmicos. Indicaciones de redacción para la actualización. Actualización del mapa de guardia. Orientaciones Metodológicas tema 5 Se dispondrá de mapas topográficos y materiales aerocósmicos para que el alumno mediante la observación compare y determine los cambios. Se brindarán explicaciones de los métodos y tecnologías de punta para la actualización del mapa topográfico digital. Se procurará desarrollar habilidades en la determinación del grado de envejecimiento del mapa. El profesor cuidará por el cumplimiento de los valores y habilidades para contribuir a la formación de un técnico competente

9 9 Tema 6. Sistemas de Información Geográfica (SIG) Objetivo: Ejecutar proyectos de poca complejidad el diseño e implementación de SIG, teniendo en cuenta sus componentes y procedimientos fundamentales, que permita solucionar tareas de puesto de trabajos y ampliar el perfil profesional; demostrando habilidades, valores a partir de los programas directores, logrando una actuación más competente del técnico. Sistema de habilidades 1. Analizar componentes del SIG 2. Analizar las propiedades de la información geográfica y sus relaciones topológicas. 3. Describir procedimientos para el diseño e implementación del SIG 4. Aplicar técnicas de computación y manejos de software especializados 5. Implementar SIG Sistemas de conocimientos Sistema de Información Geográfica (SIG). Generalidades. Definición. Origen y desarrollo. Objeto. Componentes de un SIG. Resultados que se obtienen de un SIG. Importancia y aplicaciones. Propiedades de la información geográfica y sus relaciones topológicas.procedimientos para su diseño e implementación. Software más utilizado. Manejo de los Sistemas MapInfo, GeoInfo, otros. Orientaciones Metodológicas tema 6 Es un tema de suma importancia, por su aplicación en casi todas las esferas de la actividad socio económica, y su implementación cada vez más generalizada y demandada por las Empresas Empleadoras. Debe resultar de gran interés para los alumnos. El profesor debe prestar especial atención al desarrollo y cumplimiento de las habilidades, valores y programas directores propuestos. El tema debe resumir todas las actividades desarrolladas durante el curso.

10 10 Orientaciones Metodológicas Generales En la nueva concepción del Programa, se presentan los objetivos instructivos y educativos integrados coherentemente en un todo didáctico formador, así como lo teórico práctico formando una unidad, logrando la personalidad del profesional, acorde con las exigencias de nuestra sociedad. En el desarrollo de cada una de las clases, se partirá de una situación problémica motivadora relacionada con los procesos ejecutivos, donde los alumnos desarrollen habilidades de análisis, búsqueda, comparaciones, etc., y adquieran conocimientos que le servirán para resolver las problemáticas. El aprendizaje, mediante el hacer del alumno requerirá que parte de los trabajos, estudios e investigaciones del curso se deben realizar con tareas de trabajos independientes. En las clases se dispondrá de informaciones cartográficas, indicaciones de redacción, normas técnicas, manuales y otros materiales que permita al alumno buscar la información que necesite para solucionar los problemas. En el desarrollo de los temas el alumno deberá adquirir valores desarrollando trabajo político ideológico y programas directores. Sistema Evaluativo La evaluación tendrá carácter teórico práctico, evaluándose trabajos prácticos, controles parciales y prueba final... Grupo V. Resolución Ministerial No 216/89.

11 11 Bibliografía Pellicer Julio. Cartografía. Editorial Pueblo y Educación. La Habana Salitchev, Konstantin A.Cartografía. Editorial Pueblo y Educación. La Habana Pérez Fuste Ismael. Cartografía Temática. Imprenta Central de las FAR. La Habana, Rodrigues Aguilar, Alberto. Glosario de términos topogeodésicos. Edición Pueblo y Educación, 1992, Indicaciones generales de redacción para la mapificación topográfica. Indicaciones generales de redacción para la mapificación topográfica digital. Normas técnicas NPOC 1, 2, 3, 4, 5. Tutorial para el manejo del Sistema AUTOCAD Map A/N Granma. Espin. Yudith. Tesis de Grado para obtener el Título de Técnico. Desarrollo de las técnicas automatizadas para la cartografía digital, Romero Pedro Tesis para obtener el Grado de Doctor., Diseño de la tecnología para la actualización de mapas con el uso de fotos MAPINFO. Manual del usuario GEOINFO. Manual del usuario Tutorial MAPINFO. A/N Granma SIG. Manual Base. Revista Journal Selper