Spanish 1: Final Exam Review. Lección 3

Transcripción

1 Spanish 1: Final Exam Review Nombre Lección 3 I. La familia: Look at the family tree below and complete each statement with the appropriate vocabulary word to describe the relationship between the people mentioned. 1. Graciela es la de Ramón. 2. David es el de Lupe y Juan. 3. Ernesto es el de Ramón y Graciela. 4. Lupe es la de Ernesto. 5. Ramón y Graciela son los de Carlos y Lupe. 6. David y Beatriz son los de Ernesto, Ramón y Graciela. 7. Ramón es el de Juan y María. 8. María es la de Lupe. 9. Carlos es el de Lupe. 10. Juan y María son los de Ernesto.

2 II. La familia: Complete each statement with the appropriate Lesson 3 Vocabulary word. 1. La madre de mi madre es mi. 2. El hermano de mi padre es mi. 3. El hijo de mi hermano es mi. 4. La hermana de mi madre es mi. 5. La hija de mis tíos es mi. 6. La esposa de mi hermano es mi. 7. Los hijos de mis hijos son mis. III. Los adjetivos descriptivos: Identify the answer choice that best completes each statement. 1. Juan no es alto. Él es. a.) cómico b.) baja c.) inteligente d) bajo 2. Marisol y Laura no son morenas. Ellas son. a.) simpáticas b.) rubias c.) simpático d) rubio 3. Mi casa no es grande. Mi casa es. a) pequeño b) antipático c) pequeña d) antipáticos 4. Francisca no es rubia. Ella es. a.) pelirroja b.) aburrido c.) aburrida d) pelirrojo 5. Mi esposo no es feo. Él es muy. a) guapa b) guapo c) malo d) joven 6. Maricarmen no es seria. Ella es. a.) tonta b.) trabajador c.) trabajadora d) tonto 7. Mis tíos no son delgados. Ellos son. a) creativos b) románticos c) viejos d) gordos 8. La clase de geometría no es interesante. Es muy. a) creativo b) morena c) aburrida d) rubia 9. Los libros de Nicholas Sparks no son malos. Son muy. a) buenos b) buena c) bueno d) buenas

3 IV. Los adjetivos descriptivos: Complete each statement with the most appropriate adjective from below. Make sure to change the adjective into the correct form! grande moreno guapo inteligente difícil delgado gordo romántico rubio alto 1. Luis es 2. Sara es. 3. Mi perro es. Y. 4. La clase de biología es muy. 5. Javi es. 6. Pepo es. 7. Carlos es. 8. Mateo es. 9. Los novios son.

4 V. Los adjetivos posesivos: Identify the possessive adjectives that correctly complete the narration below. Me llamo Miguel. Tengo un hermano gemelo, Mateo. (1) (Nuestro, Mi, Su) hermano y yo estudiamos en la misma universidad. Somos altos, morenos y simpáticos, pero (2) (nuestra, nuestros, mis) madre dice (says) que Mateo es más responsable. No es verdad! Cuando yo camino a (3) (tus, sus, mis) clases, los amigos de Mateo quieren (want) conversar conmigo (with me). (4) (Su, Sus, Tus) amigos son simpáticos, pero no me gusta llegar tarde a clase! Y tú, tienes problemas con (5) (tus, nuestros, mis) hermanos? VI. Los adjetivos posesivos: Complete each statement with the correct possessive adjective. 1. (Your, fam.) libros están en la mesa. 2. Es (their) nieto. 3. (Our) abuelos son simpáticos. 4. Es (my) primo. 5. (His) tíos son de Perú. VII: Los adjetivos posesivos: Identify the possessive adjective that most logically completes each statement. 1. A Sara le gusta leer. libro favorito es The Hunger Games. a. mi b. tu c. nuestro d. su 2. Yo tengo dos perros. perros son grandes y tontos. a. mi b. mis c. tus d. tu 3. Emilio y yo vivimos en una casa. casa es pequeña. a. nuestro b. tu c. nuestra d. su 4. Federico es muy atlético. deportes favoritos son el baloncesto y el fútbol. a. sus b. tus c. mis d. nuestros 5. Y tú? Cómo se llaman hermanos? a. sus b. tu c. su d. tus 6. Paco y yo tenemos dos primos. primos se llaman Carlota y Miguel. a. nuestro b. nuestra c. nuestros d. nuestras 7. En julio familia y yo viajamos a Costa Rica. a. mi b. tus c. sus d. mis 8. Dónde está esposa, Carlos? Por qué no está aquí? a. nuestro b. tu c. mi d. su

5 VIII. Los verbos: Identify the answer choice that correctly completes each statement. 1. Por la mañana Ángela el café. a) corres b) corre c) bebe d) bebes 2. A mí me gustan los libros. Yo muchos libros de misterio. a) leo b) debes c) lee d) debo 3. Yo a hablar francés porque me gusta viajar a Francia. a) abro b) como c) recibo d) aprendo 4. Mis abuelos en Colorado. a) creen b) vives c) creo d) viven 5. Por la tarde los estudiantes a la clase de matemáticas. a) asistimos b) asisten c) hacen d) haces 6. Cuando hace calor (it s warm) yo la ventana. a) abro b) abres c) bebo d) bebemos 7. La clase de ciencias es muy difícil! Pedro y yo no nada. a) compartimos b) comparto c) comprendemos d) comprendo 8. Tú la tarea todos los días? a) haces b) hace c) decides d) decide IX. Los verbos: Fill in each blank with the correct form of the appropriate verbs. abrir beber deber aprender comer escribir asistir creer recibir Cómo son los sábados con mi familia? Los sábados, todos nosotros (1) a una clase de yoga a las siete y media. Mi madre es buena en yoga, pero mi padre (2) practicar más. A las nueve, desayunamos en casa. Mis padres (3) té (tea) japonés y mi hermana y yo (4) bananas y cereales. Luego mi hermana y sus amigas escuchan música y yo (5) en mi diario. Y tú, (6) que (that) es importante compartir actividades con tu familia?

6 X. Los verbos: Fill in each blank with the present tense of the Spanish verb indicated. La familia Pérez (1) (to live) en Oaxaca. El padre se llama Joaquín y enseña español. La madre, Irene, trabaja en una biblioteca. Ella (2) (to open) la biblioteca todos los días a las 7:30 de la mañana. Los dos (3) (to be) muy simpáticos y trabajadores. Ellos (4) (to have) dos hijas. La mayor, María, tiene veinte años y (5) (to attend) a la UNAM, en la Ciudad de México. La menor, Marlene, tiene doce años. Las hermanas son muy buenas amigas y ellas (6) (to share) todas las cosas. Cuando María no está en casa de sus padres, ella le (7) (to write) mucho a su familia. Marlene (8) (to receive) muchos mensajes electrónicos ( s) de ella. Marlene no estudia mucho. Sus padres no (9) (to understand) a Marlene. Ellos creen que ella (10) (should) preparar más sus clases. XI. TENER: Complete each sentence with the correct present tense form of TENER. 1. Ellos dos hermanos. 2. Yo una hermana. 3. El artista tres primos. 4. Nosotros diez tíos. 5. Eva y Diana un sobrino. 6. Usted cinco nietos. 7. Tú dos hermanastras. 8. Ustedes cuatro hijos. 9. Ella una hija.

7 XII. Expresiones con TENER: For each picture, complete the statement with the most appropriate TENER expression from below. Make sure to conjugate TENER to match the subject! tener hambre tener frío tener prisa tener calor tener sed tener años 1. Yo. 4. Ana. 2. Juanita. 5. Ellos. 3. Nosotros. 6. Camilo. Lección 4 I. Los pasatiempos: Match the actions to the most appropriate places 1. comer con amigos a. el museo 2. ver películas b. la piscina 3. ir de excursión c. el cine 4. practicar la natación d. las montañas 5. ver obras (works) de Picasso, Dalí y Miró e. el restaurante

8 II. Los pasatiempos: For each picture, complete the statement to say what the person is doing. Use the present tense of the appropriate verbs from below and a logical conclusion to complete each sentence. visitar escribir esquiar tomar leer jugar montar bucear patinar jugar 1. Marisa 6. Felipe 2. Yo 7. Tú 3. Pedro 8. Carla 4. Tú 9. Carlos y yo 5. Ellos 10. Yo

9 III. Los pasatiempos: Identify the most logical response for each statement. Not all of the answers will be used! a. bucear b. restaurante c. gimnasio d. escalan montañas e. fin de semana f. partido g. lee las tiras cómicas h. mensaje electrónico i. monumento j. excursión k. practico la natación l. jugador 1. A mí me gustan las deportes acuáticos. Yo en mis ratos libres. 2. A Carlos le gustan los superhéroes. En sus ratos libres él. 3. A Víctor y a Miguel les gustan los deportes extremos. Ellos en el verano. 4. Paco y yo somos muy activos. El sábado nosotros vamos de en el Parque Nacional Yellowstone. 5. Es una actividad acuática en que tú observas los animales en el océano. 6. Es una persona que juega un deporte en un equipo. 7. Es una carta que tú escribes por computadora. 8. Miguel y yo comemos en para celebrar nuestro aniversario. 9. Sábado y domingo forman el. 10. La Torre Eiffel es un en Francia. IV. IR: Fill in the blanks with the appropriate forms of the verb IR. 1. El sábado tío Luis y tía Tere de excursión a las montañas. 2. Mi hermana Perla con unas amigas al cine. 3. Ustedes a un restaurante muy elegante. 4. Tú a casa de tu amigo Manuel. 5. Nosotros al centro. 6. Yo a un partido de fútbol americano con mi hermano mayor.

10 V. Adónde van? Write sentences with the verb IR using the information provided. Modelo usted / el partido de fútbol Usted va al partido de fútbol. 1. yo / la biblioteca 2. nosotros / la piscina 3. mis primas / el gimnasio 4. tú / de excursión 5. ustedes / el parque municipal 6. Alejandro / el museo de ciencias VI.IR + a + Infinitive: Look at the picture below. Then write FIVE complete sentences to say what different people are going to do at the park. Use the formula IR + a + infinitive to form your sentences. Follow the model. Rodrigo y Ernesto Adán y Sofía Tomás Los muchachos Ana Carlos Pili y José 1. Rodrigo y Ernesto van a conversar en el parque

11 VII. Los verbos: Fill in the blanks with the appropriate form of the verbs. 1.Sofía (empezar) a ver una película. 2.Los Pumas de la UNAM (jugar) en el estadio. 3.El jugador (pedir) una pelota de tenis. 4.Mariana (oír) la radio por la tarde. 5.César y yo (preferir) jugar al vóleibol. 6.Tú (seguir) el partido por la radio. VIII. Fill in the blanks with the present tense form of the appropriate verbs. (9 2 pts. each = 18 pts.) 1.Los padres de Mariela (conseguir, jugar, oír) boletos para el partido de fútbol. 2.En la mañana, Mariela (poner, salir, jugar) al golf con sus primos. 3.Mariela (mostrar, oír, suponer) su colección de pelotas de fútbol. 4.Los hermanos de Mariela (poner, preferir, perder) jugar a videojuegos. 5.Mariela y yo (empezar, ver, salir) a hacer el desayuno. 6. La mamá de Mariela no _ (traer, recordar, volver) si hay fruta (fruit) para el desayuno. 7.El papá de Mariela (entender, dormir, traer) los boletos para el partido de fútbol. 8.Mariela y yo (contar, poder, repetir) ir al partido con nuestros amigos. 9.Y tú, contar, querer, repetir) ir con nosotros? IX. Los verbos: Fill in the blanks with the yo form of the appropriate verbs. decir salir hacer traer oír ver 1.Por las mañanas, de mi casa a las siete. 2. la radio por las tardes. 3.Los fines de semana películas con mi novia. 4. unos libros a la biblioteca. 5.Cuando mis amigos tienen hambre, sándwiches. 6.Siempre (Always) la verdad.

12 X. Los verbos: Complete the sentences with the present tense of the most appropriate verb from below. jugar querer almorzar poder cerrar ir dormir entender volver 1. Mirta no 2. Yo no 3. Rebeca caminar. la tarea de historia. la puerta. 4. Emilio no 5. Carlos 6. Mis amigos y yo comer. hasta el mediodía los sábados. en la cafetería. 7. Carmen 8. José 9. Tú _ a casa a las 4:30 de la tarde. al baloncesto. al gimnasio hoy.

13 Lección 5 I. Las vacaciones: Identify the word that does not belong in each group. 1. a) el automóvil b) el pasaje c) el avión d) la motocicleta 2. a) el empleado b) el botones c) el viajero d) el mar 3. a) surfear b) pescar c) confirmar d) acampar 4. a) el tren b)la playa c) el campo d) el bosque II.Las vacaciones: Identify the word that best completes each statement. Not all of the answer choices will be used! a. pasaporte b. cama c. inspectora de aduanas d. sacar fotos e. caballo f. agente de viajes g. llave h. aeropuerto i. huésped j. estación 1. La persona que tiene una habitación en el hotel es el. 2. El lugar donde salen y llegan los aviones es el. 3. El es un documento de identificación que tú necesitas para visitar otro país (country). 4. A mí me gusta montar a en mis ratos libres. 5. El lugar donde tú esperas el autobús es la. 6. Yo duermo en la. 7. La persona que organiza las vacaciones para ti es la. 8. Yo traigo mi cámara porque quiero. III. El tiempo: Write a sentence to describe the weather in each season pictured below. 1. En la primavera 3. En el invierno 2. En el verano 4. En el otoño

14 IV. Las vacaciones: Complete each sentence with the most appropriate vocabulary word from the box below. hotel playas aeropuerto equipaje acensor habitación avión motocicleta 1. Yo tengo mucho 5. Roberto prefiere ir en para mi viaje.. 6. La huésped toma el 2. Las de Puerto Rico son al séptimo piso. muy bonitas. 3. Yo viajo por 7. Los turistas llegan al a San Juan. 8. Hay muchas personas en 4. La es muy grande. el.