PROGRAMA DE TRABAJO CENTRO DE PADRES Y APODERADOS COLEGIO POETA RUBÉN DARÍO DIRECTIVA 2015

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "PROGRAMA DE TRABAJO CENTRO DE PADRES Y APODERADOS COLEGIO POETA RUBÉN DARÍO DIRECTIVA 2015"

Transcripción

1 PROGRAMA DE TRABAJO CENTRO DE PADRES Y APODERADOS COLEGIO POETA RUBÉN DARÍO DIRECTIVA 2015 PRESIDENTA: MARCELA MANRÍQUEZ SECRETARIO: MARCELO BRAVO TESORERA: PATRICIA MATELUNA

2 Índice: Introducción Pág. 2 Misión del Centro de Padres.. Pág. 2 Funcionamiento del Centro de Padres Pág. 2 Directiva Centro de Padres Pág. 3 Objetivos Directiva Pág. 4 Plan de Trabajo Pág. 5 1

3 I. Introducción: El presente documento fija el programa de trabajo para el presente año de esta directiva, indicando cuáles serán las prioridades de trabajo y gestión, teniendo presente que es una actividad de bien común, un espacio de integración con participación de padres, apoderados, alumnos y de la comunidad educacional en general, con un solo fin: mejorar la calidad de la educación de nuestros hijos. II. Misión del Centro de Padres La misión del Centro de Padres y Apoderados del, es ser un espacio de integración y participación para padres, madres y apoderados de nuestra comunidad, en las actividades que desarrollan nuestros hijos, permitiendo difundir y apoyar el desarrollo integral del Proyecto Educativo del Colegio, lo que permite fortalecer la preparación de sus integrantes para alcanzar el perfil de persona plena junto a su familia. III. Funcionamiento del Centro de Padres El Centro de Padres, estará conformado por el padre, la madre, apoderada o apoderado de cada alumno regular del establecimiento. El Centro de Padres se encuentra en vías de obtener Personalidad Jurídica y sus recursos económicos dependen del aporte voluntario que dan los apoderados al momento de matricular a sus hijos. Este aporte equivale a la suma de $5.000, cuyos recursos se encuentran de manera temporal, depositados en una cuenta bipersonal, la que será reemplazada a la brevedad por la cuenta oficial y definitiva del Centro de Padres. El Centro de Padres cuenta en la actualidad con un correo electrónico, a disposición de los apoderados para facilitar el envío de información y optimizar nuestra comunicación. Correo electrónico: cgpacolegiopoetarubendario@gmail.com Además, hemos creado una página de Facebook, de tal manera que la comunicación sea difundida con mayor efectividad a través de las redes sociales. Facebook: CGPA 2

4 IV. Directiva del Centro del Padres año 2015 La Directiva actual del Centro de Padres fue elegida por votación abierta realizada entre los días 29 de Noviembre y 04 de Diciembre del año 2014 en la portería del establecimiento, fecha desde la cual asumió sus obligaciones y responsabilidades. Esta directiva, para su funcionamiento, obligaciones, control y administración se organizará y se regirá por los estatutos entregados por el Ministro de Fe de la Municipalidad de Maipú (donde actualmente está en trámite la personalidad jurídica del Centro de Padres) de acuerdo a la siguiente forma: Presidenta: Marcela Manríquez Klare Secretario: Marcelo Bravo Bravo Tesorera: Patricia Mateluna Llancavil V. Objetivos Generales Facilitar y promover la participación de las familias en la educación y formación de sus hijos e hijas en el espacio institucional. Constituir un espacio que permita a padres y apoderadas conocer, vincularse, aportar y fortalecer el Proyecto Educativo del conformando valores, lineamientos y nexos con la comunidad. Colaborar en el desarrollo de proyectos orientados a mejorar la calidad de la educación y recreación de los alumnos, por medio del compromiso y la participación conjunta al equipo docente y técnico del colegio. Apoyar ideas e iniciativas de los estudiantes o docentes en relación a la resolución de problemáticas o necesidades detectadas en sus espacios locales. 3

5 VI. Objetivos Específicos del Centro de Padres. a) En relación al Proyecto Educativo: Conocer, difundir, apoyar y fortalecer los lineamientos formativos pedagógicos del Proyecto Educativo mediante la integración de los padres y apoderados. Desarrollar actividades que permitan la integración de la comunidad educativa y la vinculación con la comuna, región, país y el mundo en general. Vincular estrechamente el hogar de los alumnos con el colegio para mantener y perfeccionar los hábitos, aptitudes y principios que enseña el colegio. Mantener mediante reuniones periódicas, un vínculo permanente con el colegio, para el cumplimiento de los objetivos del Centro de Padres. Comunicar, proponer y patrocinar ante las autoridades del colegio iniciativas en beneficio de la educación de los alumnos. Cooperar para que la totalidad de los alumnos realicen sus actividades escolares en un ambiente grato y en condiciones óptimas para su desarrollo físico, emocional e intelectual y que esto sea un aporte para su futuro laboral. Mantener a los padres informados sobre los aspectos relevantes de las actividades del colegio y los diferentes eventos. Interesar a los padres y apoderados en la mejor formación de sus hijos y/o pupilos capacitándolos para ello, mediante actividades adecuadas de perfeccionamiento, tanto en los aspectos educacional, moral y cívico social. Establecer la relación familia-colegio, como una forma efectiva de materializar la participación de los padres, en el proceso educativo de sus hijos. 4

6 b) En relación a las Directivas de Curso: Desarrollar acciones y actividades que permitan al Centro de Padres relacionarse de forma más activa y efectiva con cada directiva Apoyar a las directivas y sus respectivos delegados en las actividades y desafíos que se impongan durante su gestión. c) En relación con el Centro de Alumnos: Desarrollar acciones y actividades que permitan al Centro de Padres relacionarse en forma más activa y efectiva con los alumnos. Generar espacios de conocimiento y apoyo mutuo con los estudiantes. Detectar necesidades e inquietudes de los alumnos respecto a los espacios educacionales e institucionales. Apoyar las actividades que realice el Centro de Alumnos, abocadas en el ámbito cultural, educacional, deportivo y recreativo. d) En relación a la Comunidad Educativa: Desarrollar acciones y actividades que permitan al Centro de Padres relacionarse en forma más activa con los componentes de la comunidad. Generar espacios de conocimiento y apoyo mutuo del equipo docente para la implementación del proyecto educativo. Apoyar al colegio en las relaciones de conocimiento e intercambio que establezca con la comuna, región, país y el mundo. Fortalecer y apoyar la relación del Centro de Padres con el Centro de Alumnos y la Dirección del Colegio, para desarrollar un apoyo más eficiente, eficaz y efectivo. 5

7 VII. Plan de Trabajo año 2015 La presente directiva establece para el presente periodo de gestión y dirección al mando del Centro de Padres, las siguientes actividades y proyectos: a) Del funcionamiento de la Directiva del Centro de Padres: Organizar, revisar y adoptar si fuese necesario cambios en el funcionamiento del Centro de Padres. Revisar y proponer los cambios necesarios a los Estatutos y reglamentos que rigen al Centro de Padres. Promulgar los documentos necesarios para mejorar el funcionamiento del Centro de Padres. b) Actividades con los Padres: Adoptar las medidas y proyectos necesarios a fin de re encantar a los padres con el Centro de Padres y el colegio. Proponer y organizar actividades familiares y sociales. c) Actividades Bienestar Apoyar las actividades de los Subcentros en la obtención de recursos para sus actividades de fin de año. Apoyar aquellas actividades en que el colegio solicite nuestra cooperación. Desarrollar en armonía un plan de cooperación mutua con sostenedor, Dirección y Padres a fin de lograr el mejoramiento de la calidad de la estadía de los alumnos en el establecimiento. VIII. Estrategia de trabajo El método de trabajo a adoptar es simple y democrático, es decir cada curso deberá contar con un delegado de Centro de Padres el cual podrá participar de las reuniones, transmitir las inquietudes y sugerencias de cada curso y así también difundir la información discutida. Además, se espera que el Centro de Padres sea un organismo que apoye los proyectos que puedan ser presentados por cualquier integrante de la comunidad educativa: Alumnos, padres y apoderados inscritos y docentes. 6

8 Para esto, se plantea conformar comisiones de trabajo, en las cuales se espera que participen al menos dos apoderados por nivel en cada comisión. (pre básica, básica y media) Los proyectos se presentarán de la siguiente manera: Una carta simple dirigida al Centro General de Padres y Apoderados, con copia a la comisión respectiva, indicando su nombre, curso, el proyecto que se desea llevar a cabo, lo que se necesita para tal efecto, quienes van a ser beneficiados, y el costo de éste. Dicha carta será evaluada por la comisión a cargo, y los proyectos que sean factibles, se presentarán en reunión pública del Centro General de Padres y Apoderados en donde se elegirán las mejores propuestas, siendo parámetro fundamental el que dicho proyecto sea de interés para los alumnos, apoderados y docentes. Las comisiones de acuerdo a áreas de interés son: - Comisión de cultura: Encargada de acoger proyectos relacionados al desarrollo personal y cultural de los estudiantes como por ejemplo: idiomas, artes musicales o plásticas, teatro, etc. - Comisión de Convenios: Aquí se desarrollarán proyectos que busquen generar vínculo con instituciones externas al colegio por ejemplo, clínicas por seguros escolares, gimnasio, etc. - Comisión de Deportes y Recreación: Como el nombre lo dice en esta comisión se espera que se desarrollen proyectos que unan a la comunidad por medio de la organización de campeonatos deportivos, talleres o actividades esporádicas orientadas al ejercicio físico y/o esparcimiento. - Comisión de Acción social: Enfocada a generar espacios de apoyo a los miembros de la comunidad que se encuentren en alguna situación difícil o que requieran un apoyo de la comunidad. Además en este espacio se espera que puedan generarse actividades comunitarias de trabajo con otros, ya sean adultos mayores, personas en situación de calle, etc. - Comisión de Eventos: Comisión orientada al diseño y ejecución de eventos del interés de la comunidad ya sean para la diversión, recreación y generación de fondos, por ejemplo: bingos, kermesses, fiestas costumbristas, etc. 7

9 - Comisión de Medio Ambiente: Comisión orientada a la generación de proyectos de cuidado del medio ambiente, reciclaje o brigada animal. Es importante recalcar que el apoyo de ustedes, los apoderados, es fundamental para llevar a cabo todas estas propuestas, por lo que están cordialmente invitados a participar y trabajar! 8

PLAN DE TRABAJO DEL CENTRO DE PADRES Y APODERADOS

PLAN DE TRABAJO DEL CENTRO DE PADRES Y APODERADOS PLAN DE TRABAJO DEL CENTRO DE PADRES Y APODERADOS I.- Índice II.-Introducción III.-Misión del Centro de Padres IV.-Funcionamiento del Centro de Padres V. Directiva del Centro de Padres VI. Objetivo General

Más detalles

PLAN DE TRABAJO DEL CENTRO DE PADRES Y APODERADOS COLEGIO PROVIDENCIA TEMUCO

PLAN DE TRABAJO DEL CENTRO DE PADRES Y APODERADOS COLEGIO PROVIDENCIA TEMUCO PLAN DE TRABAJO DEL CENTRO DE PADRES Y APODERADOS COLEGIO PROVIDENCIA TEMUCO 2015-2016 Índice I. Introducción II. Misión del Centro de Padres III. Funcionamiento del Centro de Padres IV. Directiva del

Más detalles

PLAN DE TRABAJO CENTRO DE PADRES Y APODERADOS. JARDÍN INFANTIL MAGIC GARDEN PERIODO 2014.

PLAN DE TRABAJO CENTRO DE PADRES Y APODERADOS. JARDÍN INFANTIL MAGIC GARDEN PERIODO 2014. Centro de Padres y Apoderados Magic Garden. Temuco. PLAN DE TRABAJO CENTRO DE PADRES Y APODERADOS. JARDÍN INFANTIL MAGIC GARDEN PERIODO 2014. I. Introducción. Este plan de trabajo se elaboro con el objetivo

Más detalles

PROPUESTA PROGRAMA CENTRO PADRES

PROPUESTA PROGRAMA CENTRO PADRES PROPUESTA PROGRAMA CENTRO PADRES 2018-2019 INTRODUCCION Con entusiasmo y optimismo hemos asumido el desafío de querer y postular a formar este Centro de Padres y Apoderados, para el periodo 2018-2019 Tenemos

Más detalles

ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS.

ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS. Es la organización representativa de todos los padres y apoderados del colegio y que contará con una directiva y un consejo de delegados.

Más detalles

El Centro de Padres se organizará y funcionará de acuerdo a la forma establecida en el presente Reglamento Interno, el que se ajustará a las normas

El Centro de Padres se organizará y funcionará de acuerdo a la forma establecida en el presente Reglamento Interno, el que se ajustará a las normas El Centro de Padres se organizará y funcionará de acuerdo a la forma establecida en el presente Reglamento Interno, el que se ajustará a las normas generales contempladas en el decreto 565/90 y responderá

Más detalles

REGLAMENTO INTERNO CENTRO GENERAL DE PADRES Y/O APODERADOS 2014

REGLAMENTO INTERNO CENTRO GENERAL DE PADRES Y/O APODERADOS 2014 Ilustre Municipalidad de San Gregorio Escuela Punta Delgada REGLAMENTO INTERNO CENTRO GENERAL DE PADRES Y/O APODERADOS 2014 ESCUELA PUNTA DELGADA 1 INDICE DEFINICIÓN-FINALIDAD..3 FUNCIONES DEL CENTRO DE

Más detalles

CGPA CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS

CGPA CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS CGPA CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS INTRODUCCION A través del presente se desea invitar a conocer cual serán las líneas de acción a seguir durante el año 2016, con proyecciones año 2017, respecto

Más detalles

Centro General de Padres y Apoderados Plan de Trabajo 2016

Centro General de Padres y Apoderados Plan de Trabajo 2016 Centro General de Padres y Apoderados Plan de Trabajo 2016 I.- DIRECTIVA CENTRO DE PADRES Y APODERADOS 2016 La Directiva que acompañará este Plan de Trabajo 2016 está conformada por: Presidente: Vicepresidenta:

Más detalles

COMITÉ DE BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR DSO Elementos Estructurales de la Convivencia Escolar Definidos en Base a la Ley

COMITÉ DE BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR DSO Elementos Estructurales de la Convivencia Escolar Definidos en Base a la Ley COMITÉ DE BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR DSO Elementos Estructurales de la Convivencia Escolar Definidos en Base a la Ley 20.536 Presentación: La ley sobre violencia escolar entiende la buena convivencia escolar

Más detalles

CÓMO OBTENER PERSONALIDAD JURÍDICA BAJO LA LEY ?

CÓMO OBTENER PERSONALIDAD JURÍDICA BAJO LA LEY ? 2 CÓMO OBTENER PERSONALIDAD JURÍDICA BAJO LA LEY 20.500? 1. ORGANIZACIONES TERRITORIALES 1) Qué son? Las organizaciones territoriales son las Juntas de Vecinos que representan a las personas que residen

Más detalles

PLAN DE ACCIÓN 2017 Centro Generale Genitori

PLAN DE ACCIÓN 2017 Centro Generale Genitori PLAN DE ACCIÓN 2017 Centro Generale Genitori Scuola Italiana Arturo Dell Oro Viña del Mar Correo: cpadresscuola@gmail.com Directorio CGG 2017 PRESIDENTA: Darinka Álvarez Quevedo VICEPRESIDENTA: Vanessa

Más detalles

FINES Y OBJETIVOS DEL CENTRO DE PADRES DEL COLEGIO WILLIAM KILPATRICK

FINES Y OBJETIVOS DEL CENTRO DE PADRES DEL COLEGIO WILLIAM KILPATRICK FINES Y OBJETIVOS DEL CENTRO DE PADRES DEL COLEGIO WILLIAM KILPATRICK El fundamento de la constitución del Centro de Padres (CCPP) y el eje en torno del cual gira toda su labor, lo constituye la aspiración

Más detalles

El Centro de Padres y Apoderados en el Colegio Campanario

El Centro de Padres y Apoderados en el Colegio Campanario El Centro de Padres y Apoderados en el Colegio Campanario I. Definición Centro de Padres El Centro de Padres y Apoderados es una agrupación voluntaria que reúne a los padres y apoderados que desean participar

Más detalles

GOBIERNO DEL ESTADO PUBLICADO EN LA GACETA OFICIAL DEL ESTADO EL DIA 30 DE MARZO 2001 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA ACUERDO NÚMERO 017/2001

GOBIERNO DEL ESTADO PUBLICADO EN LA GACETA OFICIAL DEL ESTADO EL DIA 30 DE MARZO 2001 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA ACUERDO NÚMERO 017/2001 PUBLICADO EN LA GACETA OFICIAL DEL ESTADO EL DIA 30 DE MARZO 2001 GOBIERNO DEL ESTADO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA ACUERDO NÚMERO 017/2001 Licenciado Juan Maldonado Pereda, secretario de Educación

Más detalles

Ficha de Proyecto MOVÁMONOS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA

Ficha de Proyecto MOVÁMONOS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA Antecedentes del establecimiento educacional y consejo escolar ANTECEDENTES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL Nombre del establecimiento educacional ESCUELA PILAR MOLINER DE NUEZ RBD 10546-5 Nombre de referencia

Más detalles

Cada año, el comité de buena convivencia estará integrado por: Encargado de convivencia escolar de The British School

Cada año, el comité de buena convivencia estará integrado por: Encargado de convivencia escolar de The British School CONFORMACIÓN COMITÉ DE BUENA CONVIVENCIA En vista a lo dispuesto por la Ley N 20.536 del Ministerio de Educación, del año 2011, Sobre Violencia Escolar, compleméntese lo siguiente al Reglamento Interno

Más detalles

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLOMBO AMERICANA REGLAMENTO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO CAPITULO I DESCRIPCION DE BIENESTAR UNIVERSITARIO

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLOMBO AMERICANA REGLAMENTO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO CAPITULO I DESCRIPCION DE BIENESTAR UNIVERSITARIO 0 INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLOMBO AMERICANA REGLAMENTO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO CAPITULO I DESCRIPCION DE BIENESTAR UNIVERSITARIO Artículo 1.- Descripción de Bienestar Universitario Entiéndase por

Más detalles

MOVÁMONOS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA

MOVÁMONOS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA FORMULARIO DE PROYECTO MOVÁMONOS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA 1. NOMBRE DEL PROYECTO (200 caracteres) 2. ANTECEDENTES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL Y CONSEJO ESCOLAR 2.1. Antecedentes del Establecimiento

Más detalles

PROPUESTA DE TRABAJO LISTA Nª 1

PROPUESTA DE TRABAJO LISTA Nª 1 PROPUESTA DE TRABAJO * LISTA Nª 1 Cambio Estatutario (mayor participación). Bicentenario de Instituto Nacional. Transparencia. Liderazgo Nacional. Actividades Científicas, académicas, culturales y deportivas

Más detalles

Centro General y Sub-centros de Padres y Apoderados Rodrigo Medina Loyola Director Academia Malloco

Centro General y Sub-centros de Padres y Apoderados Rodrigo Medina Loyola Director Academia Malloco Centro General y Sub-centros de Padres y Apoderados 2014 Rodrigo Medina Loyola Director Academia Malloco 1 Índice I.- INTRODUCCIÓN. 3 II.- OBJETIVOS. 4 III.- REGLAMENTO INTERNO DE CENTRO GENERAL DE PADRES

Más detalles

CENTRO EDUCACIONAL PRINCIPADO DE ASTURIAS

CENTRO EDUCACIONAL PRINCIPADO DE ASTURIAS Santiago, Marzo, 2017. CENTRO EDUCACIONAL PRINCIPADO DE ASTURIAS PLAN ANUAL DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2017 Don Juan Troya Moreno, director del Centro Educacional Principado de Asturias, junto a

Más detalles

Docentes: Carolina Rosenfeld, Gabriela Román, Macarena Vergara

Docentes: Carolina Rosenfeld, Gabriela Román, Macarena Vergara CONFORMACIÓN COMITÉ DE BUENA CONVIVENCIA 2014 En vista a lo dispuesto por la Ley N 20.536 del Ministerio de Educación, del año 2011, Sobre Violencia Escolar, compleméntese lo siguiente al Reglamento Interno

Más detalles

COLEGIO RITA CASTRO RAMOS Una forma diferente de educar ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL

COLEGIO RITA CASTRO RAMOS Una forma diferente de educar ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL COLEGIO RITA CASTRO RAMOS Una forma diferente de educar ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL JUSTIFICACIÓN Toda Institución Educativa está encargada de promover el desarrollo integral del educando. Entre los objetivos

Más detalles

DEFINICIÓN DEL PLAN PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR Plan de Convivencia Escolar Salesianos Copiapó. 1

DEFINICIÓN DEL PLAN PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR Plan de Convivencia Escolar Salesianos Copiapó. 1 DEFINICIÓN DEL PLAN PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2017 Plan de Convivencia Escolar Salesianos Copiapó. 1 El Plan de Convivencia Escolar es un documento que sirve para estructurar la organización y funcionamiento

Más detalles

Registro:GMX1418/MO/IMJUDE/ Fecha de elaboración: 01/01/15 Actualización: 00/00/00 Núm. de Revisión: 00

Registro:GMX1418/MO/IMJUDE/ Fecha de elaboración: 01/01/15 Actualización: 00/00/00 Núm. de Revisión: 00 MANUAL DE ORGANIZACIÓN 1. INTRODUCCIÓN 2. MARCO JURÍDICO-ADMINISTRATIVO 3. MISIÓN, VISIÓN Y POLITICAS DE CALIDAD 4. ESTRUCTURA ORGÁNICA 5. ORGANIGRAMA GENERAL 6. OBJETIVO GENERAL OBJETIVO GENERAL DEL PUESTO

Más detalles

ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS COLEGIO SAGRADA FAMILIA. MEMORIA DEL CURSO 2015/16

ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS COLEGIO SAGRADA FAMILIA. MEMORIA DEL CURSO 2015/16 ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS COLEGIO SAGRADA FAMILIA. MEMORIA DEL CURSO 2015/16 El presente documento recoge la finalidad del AMPA, así como los objetivos y actividades realizadas durante el

Más detalles

ESTRUCTURA DEL ESTADO COLOMBIANO SECTOR DE LA FUNCIÓN PÚBLICA

ESTRUCTURA DEL ESTADO COLOMBIANO SECTOR DE LA FUNCIÓN PÚBLICA 17-1 17 SECTOR DE LA FUNCIÓN PÚBLICA 17-2 DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA FUNCIÓN PÚBLICA - DAFP - DIRECTOR Oficina Asesora de Planeación Oficina de Sistemas Secretaría General Oficina de Control Interno

Más detalles

Ficha de Proyecto MOVÁMONOS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA

Ficha de Proyecto MOVÁMONOS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA Antecedentes del establecimiento educacional y consejo escolar ANTECEDENTES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL Nombre del establecimiento educacional Escuela Dr. Arnoldo Ebensperger Richter RBD 5031 Nombre

Más detalles

REGLAMENTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA CAPÍTULO I GENERALIDADES

REGLAMENTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA CAPÍTULO I GENERALIDADES REGLAMENTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA CAPÍTULO I GENERALIDADES Artículo 1: Siendo la Extensión Universitaria uno de los fines fundamentales de la Educación Superior; la Facultad de Filosofía de la Universidad

Más detalles

MANUAL DE FUNCIONES ESCUELA JAIME E. GÓMEZ GARCÍA

MANUAL DE FUNCIONES ESCUELA JAIME E. GÓMEZ GARCÍA MANUAL DE FUNCIONES ESCUELA JAIME E. GÓMEZ GARCÍA LO PRADO - 2015 1 INTRODUCCIÓN Este documento contiene las funciones de cada estamento de la comunidad educativa, con el objetivo de optimizar y mejorar

Más detalles

REGLAMENTO INTERNO CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS

REGLAMENTO INTERNO CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS REGLAMENTO INTERNO CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS 2017 COLEGIO SANTA INÉS CHIGUAYANTE REGLAMENTO INTERNO CENTRO DE PADRES Y APODERADOS COLEGIO SANTA INÉS. En consideración de las normas que regulan

Más detalles

CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL:

CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL: ÓRGANOS ESCOLARES CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL: El Consejo Escolar de Participación Social será un órgano de participación de la sociedad, para fortalecer y elevar la calidad de la educación

Más detalles

CÓMO VOTAR? CÚANDO, DÓNDE?

CÓMO VOTAR? CÚANDO, DÓNDE? CÓMO VOTAR? Asistiendo a la Asamblea General Votar por 4 personas. CÚANDO, DÓNDE? 2 de Septiembre de 2015 18:30 hrs, Auditorium DSLS Informaciones en: www.dsls-cgpa.webnode.cl Ricardo Sanhueza Meza Kinder

Más detalles

PROCESO DEMOCRÁTICO GOBIERNO ESCOLAR COLEGIO CRISTIANO LA ESPERANZA

PROCESO DEMOCRÁTICO GOBIERNO ESCOLAR COLEGIO CRISTIANO LA ESPERANZA PROCESO DEMOCRÁTICO 2017 GOBIERNO ESCOLAR COLEGIO CRISTIANO LA ESPERANZA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 20 AL 24 DE FEBRERO TITULARES Y DOCENTES POSTULACIÓN E DÍA DEMOCRÁTICO 23 DE MARZO 31 DEMARZO INSCRIPCIONES

Más detalles

PLAN DE GESTION DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2015 COLEGIO SANTA MARIA DE ACONCAGUA

PLAN DE GESTION DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2015 COLEGIO SANTA MARIA DE ACONCAGUA FUNDAMENTACION PLAN DE GESTION DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2015 COLEGIO SANTA MARIA DE ACONCAGUA El clima escolar es, precisamente, la conformación de este ambiente propicio para los aprendizajes, y la convivencia

Más detalles

REGLAMENTO DE BIENESTAR

REGLAMENTO DE BIENESTAR REGLAMENTO DE BIENESTAR La Institución establece el siguiente reglamento de Bienestar: MISION El proceso de bienestar tiene como objetivo realizar actividades en los planos académicos, personal-social;

Más detalles

A continuación se detallan el cometido y las tareas 1 de cada una de las áreas, la estructura de cargos y las características del plan de trabajo.

A continuación se detallan el cometido y las tareas 1 de cada una de las áreas, la estructura de cargos y las características del plan de trabajo. ESTRUCTURA DE APOYO A LAS FUNCIONES UNIVERSITARIAS Aprobado por el Consejo de la FIC del 09/03/2017 Con agregados realizados por el Consejo de la FIC del 23/03/2017 y del 07/04/2017 La estructura de apoyo

Más detalles

Estrategias para promover la participación de la familia en la educación

Estrategias para promover la participación de la familia en la educación Estrategias para promover la participación de la familia en la educación Dirección de Calidad para la Educación Preescolar Básica y Media Subdirección de Fomento de Competencias Equipo de fortalecimiento

Más detalles

DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DEL DEPORTE, LA RECREACIÓN, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE COLDEPORTES

DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DEL DEPORTE, LA RECREACIÓN, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE COLDEPORTES 1 DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DEL DEPORTE, LA RECREACIÓN, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE COLDEPORTES Naturaleza jurídica: Organismo del sector central de la administración pública

Más detalles

RED INTERGUBERNAMENTAL IBEROAMERICANA DE COOPERACIÓN PARA LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ESTATUTOS)

RED INTERGUBERNAMENTAL IBEROAMERICANA DE COOPERACIÓN PARA LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ESTATUTOS) RED INTERGUBERNAMENTAL IBEROAMERICANA DE COOPERACIÓN PARA LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ESTATUTOS) Con el fin de contribuir al desarrollo de la educación para las personas

Más detalles

PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR

PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR INTRODUCCIÓN La buena escolar es fundamental para el desarrollo y formación personal de los estudiantes y colabora directamente en alcanzar aprendizajes de calidad.

Más detalles

Plan de Formación Ciudadana

Plan de Formación Ciudadana Colegio San Isaac Jogues Plan de Formación Ciudadana 2017 1. FUNDAMENTACION PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA COLEGIO SAN ISAAC JOGUES 2017 Todos los establecimientos educacionales reconocidos por el Estado

Más detalles

REGLAMENTO INTERNO CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS. COLEGIO MARCELA PAZ.

REGLAMENTO INTERNO CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS. COLEGIO MARCELA PAZ. REGLAMENTO INTERNO CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS. COLEGIO MARCELA PAZ. TÍTULO I. INTRODUCCIÓN. Este reglamento del Centro de Padres y Apoderados, tiene por finalidad: Establecer las funciones,

Más detalles

PLAN DE GESTION DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2018

PLAN DE GESTION DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2018 Objetivo General: PLAN DE GESTION DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2018 PLAN DE GESTION DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR 2018 El Plan de Gestión de la Convivencia Escolar, es un instrumento pedagógico que define distintas

Más detalles

LA LEGISLATURA DE LA PROVINCIA DE SANTA FE SANCIONA CON FUERZA DE LEY:

LA LEGISLATURA DE LA PROVINCIA DE SANTA FE SANCIONA CON FUERZA DE LEY: REGISTRADA BAJO EL Nº 13392 LA LEGISLATURA DE LA PROVINCIA DE SANTA FE SANCIONA CON FUERZA DE LEY: Constitución y funcionamiento de los Centros de Estudiantes Secundarios, y Superior no Universitarios

Más detalles

PROYECTO ORIENTACIÓN PARA LA FAMILIA

PROYECTO ORIENTACIÓN PARA LA FAMILIA PÁGINA: 1 DE 5 PROYECTO ORIENTACIÓN PARA LA LA COMO BASE FUNDAMENTAL DEL PROCESO FORMATIVO. AÑO LECTIVO 2017-2018 PÁGINA: 2 DE 5 TITULO DEL PROYECTO: GESTION RESPONSABLE: LA COMO BASE FUNDAMENTAL DEL PROCESO

Más detalles

ESTATUTOS CENTRO DE ALUMNAS

ESTATUTOS CENTRO DE ALUMNAS ESTATUTOS CENTRO DE ALUMNAS Artículo 1º: DEFINICIÓN El Centro de Alumnas (CASU) es el organismo que representa a las alumnas del colegio frente a todos los estamentos de la institución y fuera de ésta.

Más detalles

REGLAMENTO DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA I.E. PUKLLASUNCHIS TÍTULO PRIMERO ASPECTOS GENERALES

REGLAMENTO DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA I.E. PUKLLASUNCHIS TÍTULO PRIMERO ASPECTOS GENERALES REGLAMENTO DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUKLLASUNCHIS TÍTULO PRIMERO ASPECTOS GENERALES Artículo 1.- La asociación de Padres y Madres de Familia de la Institución Educativa

Más detalles

MANUAL de Organización

MANUAL de Organización MANUAL de Organización APLICADO A: COORDINACIÓN DE DESARROLLO EDUCATIVO SAN LUIS POTOSI, S.L.P., AGOSTO DEL 2014. CONTENIDO Introducción 1 Sección Directorio 2 Legislación o Base legal 3 Misión 4 Estructura

Más detalles

SAN PEDRO DE LOS MILAGROS HECTOR DARIO PEREZ P.

SAN PEDRO DE LOS MILAGROS HECTOR DARIO PEREZ P. SAN PEDRO DE LOS MILAGROS HECTOR DARIO PEREZ P. 1. PROGRAMAS SOCIALES EDUCACION Apoyar la educación superior dentro del municipio. Apoyar el proceso de oficialización de la Normal Superior. Ofrecer el

Más detalles

REGLAMENTO DEL CENTRO DE ALUMNOS

REGLAMENTO DEL CENTRO DE ALUMNOS REGLAMENTO DEL CENTRO DE ALUMNOS Artículo N 1: El Centro de Alumnos es la organización formada por los estudiantes de 7 a 4 año de Enseñanza Media de este Establecimiento Educacional. Su finalidad es servir

Más detalles

Plan Estratégico Anteproyecto

Plan Estratégico Anteproyecto Plan Estratégico 2016-2018 Anteproyecto Presentación La tarea educativa no es asunto sólo de la escuela, ésta representa un reto para la sociedad en general, los diversos actores implicados en ella tienen

Más detalles

CENTRO DE PADRES DUNALASTAIR PEÑALOLEN. Manual Práctico

CENTRO DE PADRES DUNALASTAIR PEÑALOLEN. Manual Práctico CENTRO DE PADRES DUNALASTAIR PEÑALOLEN Manual Práctico Delegados de Curso V 1.0-2014 Manual Práctico Delegados de Curso. I n t r o d u c c i ó n : Ser Delegados de Curso de nuestras hijas e hijos es una

Más detalles

I. PROYECTOS DEL ÁREA DE EDUCACIÓN DEL CONVENIO ANDRÉS BELLO

I. PROYECTOS DEL ÁREA DE EDUCACIÓN DEL CONVENIO ANDRÉS BELLO I. PROYECTOS DEL ÁREA DE EDUCACIÓN DEL CONVENIO ANDRÉS BELLO 2006-2009 PROYECTO: ALFABETIZACIÓN PARA EL DESARROLLO 1. Antecedentes La Comisión Técnica de Educación del Convenio Andrés Bello reunida en

Más detalles

REGLAMENTO DE "El COMITÉ ESTUDIANTil" DE la UNIVERSIDAD TECNOlÓGICA DE TORREÓN

REGLAMENTO DE El COMITÉ ESTUDIANTil DE la UNIVERSIDAD TECNOlÓGICA DE TORREÓN REGLAMENTO DE "El COMITÉ ESTUDIANTil" DE la UNIVERSIDAD TECNOlÓGICA DE TORREÓN SECCiÓN 1. DISPOSICIONES GENERALES ARTíCULO 1. El Comité Estudiantil de Alumnos de la Universidad Tecnológica de Torreón es

Más detalles

Plan Anual de Convivencia Escolar

Plan Anual de Convivencia Escolar Plan anual de convivencia Escolar Página 1 de 9 Plan Anual de Convivencia Escolar 2016 Índice Fundamentación 2 Objetivos 3 Acciones 4 Actividades 5-7 Cronograma 7-8-9 Plan anual de convivencia Escolar

Más detalles

Ficha de proyecto "MOVAMONOS POR LA EDUCACION PUBLICA" ANTECEDENTES DEL ESTABLEC1MIENTO EDUCACIONAL. Escuela Básica Rural Aurora

Ficha de proyecto MOVAMONOS POR LA EDUCACION PUBLICA ANTECEDENTES DEL ESTABLEC1MIENTO EDUCACIONAL. Escuela Básica Rural Aurora ;oios Antecedentes del establecimiento educacional y consejo escolar ANTECEDENTES DEL ESTABLEC1MIENTO EDUCACIONAL Nombre del establecimiento educacional Escuela Básica Rural Aurora RBD 3058-9 Promoviendo

Más detalles

Universidad de Buenos Aires Facultad de Odontología. Hospital Odontológico Universitario Misiones y Funciones de las Secretarías y Subsecretarías

Universidad de Buenos Aires Facultad de Odontología. Hospital Odontológico Universitario Misiones y Funciones de las Secretarías y Subsecretarías Universidad de Buenos Aires Facultad de Odontología. Hospital Odontológico Universitario Misiones y Funciones de las Secretarías y Subsecretarías 1/ Secretaría Académica Es misión de esta Secretaría asistir

Más detalles

Plan Anual de Convivencia Escolar

Plan Anual de Convivencia Escolar 2013 Índice Fundamentación 2 Objetivos 3 Acciones 4 Actividades 5 Atribuciones del encargado de convivencia escolar 6 Cronograma 7 1 Fundamentación El Plan anual de Convivencia Escolar del colegio José

Más detalles

BASES FONDO DE DESARROLLO VECINAL (FONDEVE) PROCESO 2018

BASES FONDO DE DESARROLLO VECINAL (FONDEVE) PROCESO 2018 BASES FONDO DE DESARROLLO VECINAL (FONDEVE) PROCESO 2018 TITULO I.- DISPOSICIONES GENERALES Las presentes Bases Generales se aplicarán para regular la postulación, Aprobación y Ejecución de los Proyectos

Más detalles

Programa de Servicio Comunal Estudiantil Lineamientos para la ejecución del Servicio Comunal Estudiantil

Programa de Servicio Comunal Estudiantil Lineamientos para la ejecución del Servicio Comunal Estudiantil Programa de Servicio Comunal Estudiantil 2015 El Programa de Servicio Comunal Estudiantil se encuentra inscrito en el Departamento de Participación de la Dirección de Vida Estudiantil (Decreto Ejecutivo

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA ORGANIGRAMA DE LA SECRETARÍA DE VINCULACIÓN SECRETARIO DIRECTOR DE ARTE Y CULTURA DIRECTOR DE SERVICIOS COMUNITARIOS ATRIBUCIONES Y RESPONSABILIDADES SECRETARIO

Más detalles

La evaluación y la enseñanza

La evaluación y la enseñanza La evaluación y la enseñanza Informar los resultados. Desarrollar planes de apoyo para educandos de bajo aprovechamiento. Planear el desarrollo profesional. Fijar metas. Destacar las prioridades y los

Más detalles

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR LINEAMIENTOS PARA LA CONFORMACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ACADEMIAS EN EL NIVEL SUPERIOR CAPÍTULO I

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR LINEAMIENTOS PARA LA CONFORMACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ACADEMIAS EN EL NIVEL SUPERIOR CAPÍTULO I DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR LINEAMIENTOS PARA LA CONFORMACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ACADEMIAS EN EL NIVEL SUPERIOR Artículo 1º. CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Estos lineamientos norman

Más detalles

Titulo I Definición, fines y funciones. Título II De la organización y funcionamiento del Centro de Alumnos.

Titulo I Definición, fines y funciones. Título II De la organización y funcionamiento del Centro de Alumnos. REGLAMENTO INTERNO CENTRO DE ALUMNOS Titulo I Definición, fines y funciones OBJETIVO GENERAL: Representar a todos los estudiantes del liceo Gabriela Mistral, contribuir a la sana convivencia en un ambiente

Más detalles

Anexo V. Características de un buen proceso de elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo

Anexo V. Características de un buen proceso de elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo Anexo V Características de un buen proceso de elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo 1 Orientaciones para la Elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo Junio, 2008 1. Criterios para la organización

Más detalles

TRANSPARENCIA MUNICIPAL ACTUALIZADO: SEPTIEMBRE 2015

TRANSPARENCIA MUNICIPAL ACTUALIZADO: SEPTIEMBRE 2015 I. MUNICIPALIDAD DE VALPARAISO Oficina Comunal del Adulto Mayor TRANSPARENCIA MUNICIPAL ACTUALIZADO: SEPTIEMBRE 2015 Página 1 1.- PRESENTACION OCAM La oficina comunal del adulto mayor de la I. Municipalidad

Más detalles

COLEGIO MARTA BRUNET G-27 PUNTA DE CORTÉS RANCAGUA PROYECTO EDUCATIVO 2011

COLEGIO MARTA BRUNET G-27 PUNTA DE CORTÉS RANCAGUA PROYECTO EDUCATIVO 2011 COLEGIO MARTA BRUNET G-27 PUNTA DE CORTÉS RANCAGUA PROYECTO EDUCATIVO 2011 PROYECTO EDUCATIVO I. ANTECEDENTES GENERALES: ESTABLECIMIENTO : MARTA BRUNET G-27 R.B.D : Nº 02145 8 DIRECCIÓN : CARRETERA H 30

Más detalles

Convocatoria para Establecimientos Educacionales

Convocatoria para Establecimientos Educacionales Convocatoria para Establecimientos Educacionales Presentación La Reforma Educacional que se ha puesto en marcha en Chile a partir del año 2015, tiene por objetivo asegurar una educación inclusiva, equitativa

Más detalles

Escuela Primaria S. C. Red Ciencia Tecnología Ingeniería Matemáticas 4520 Tonawanda Drive Houston, Texas Número de teléfono:

Escuela Primaria S. C. Red Ciencia Tecnología Ingeniería Matemáticas 4520 Tonawanda Drive Houston, Texas Número de teléfono: Escuela Primaria S. C. Red Ciencia Tecnología Ingeniería Matemáticas 4520 Tonawanda Drive Houston, Texas 77035 Número de teléfono: 713-726-3638 Título I, Parte A Normativa de la escuela para la participación

Más detalles

AFTER SCHOOL 2018 Instituto Santa María Santiago

AFTER SCHOOL 2018 Instituto Santa María Santiago AFTER SCHOOL 2018 Instituto Santa María Santiago El Colegio Instituto Santa María, perteneciente a la Congregación de Jesús, ofrece un Proyecto Educativo que durante 80 años ha estado al servicio de la

Más detalles

Ministerio de Educación Dirección Nacional de Evaluación Educativa Mejorando la Eficiencia del Sector Escolar

Ministerio de Educación Dirección Nacional de Evaluación Educativa Mejorando la Eficiencia del Sector Escolar Ministerio de Educación Dirección Nacional de Evaluación Educativa Mejorando la Eficiencia del Sector Escolar Evaluación Institucional del Sistema Integral de Mejoramiento de la Calidad de la Educación

Más detalles

PLAN DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE:

PLAN DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: Escuela Particular Las Naciones Nº1973 Avenida Las Naciones 800 Maipú RBD: 25808-3 Fono: 7712401 Escuelalasnaciones1973@hotmail.com PLAN DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: ESCUELA PARTICULAR LAS NACIONES

Más detalles

PLAN DE GESTION DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR 2015

PLAN DE GESTION DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR 2015 Colegio O Higgins Melipilla PLAN DE GESTION DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR 2015 Encargado: Rodrigo Bustos Malhue Inspector General INTRODUCCIÓN Somos un colegio particular subvencionado dedicado a entregar

Más detalles

PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA

PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA 2018 I. Introducción. En la actualidad nuestro país avanza en un proceso de reforma educativa, el que invita a cada establecimiento a reflexionar sobre la gestión institucional

Más detalles

INSTITUTO MUNICIPAL DE ATENCIÓN A LA JUVENTUD

INSTITUTO MUNICIPAL DE ATENCIÓN A LA JUVENTUD INTRODUCCIÓN El Instituto Municipal de Atención a la Juventud (IMAJ),del Gobierno Municipal de Tamazula de Gordiano, es un Órgano Público Descentralizado de la Administración Pública Municipal con personalidad

Más detalles

CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL

CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL MARCO LEGAL ARTÍCULO 12 FRACCIÓN X DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN (11-09-2013) LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS PROMOVERÁN LA PARTICIPACIÓN DE LA SOCIEDAD EN ACTIVIDADES

Más detalles

2.5. BIENESTAR UNIVERSITARIO

2.5. BIENESTAR UNIVERSITARIO 2.5. BIENESTAR UNIVERSITARIO El Consejo Nacional de Educación Superior (CESU) bajo el Acuerdo 003 del 21 de marzo de 1995 estableció las políticas de Bienestar Universitario propuestas en el Artículo 117

Más detalles

COLEGIO DESIRÉE PLAN DE GESTIÓN Y FORMACIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR

COLEGIO DESIRÉE PLAN DE GESTIÓN Y FORMACIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR PLAN DE GESTIÓN Y FORMACIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR 2018 OBJETIVOS ACCIONES FECHA RESPONSABLES EVIDENCIAS META y socializar el Plan de En Consejo General de Profesores, el Encargado A contar de julio Acta

Más detalles

COLEGIO NIÑO JESÚS DE PRAGA REGLAMENTO CENTRO ALUMNOS

COLEGIO NIÑO JESÚS DE PRAGA REGLAMENTO CENTRO ALUMNOS REGLAMENTO CENTRO ALUMNOS REGLAMENTO CENTRO ALUMNOS El presente reglamento está basado en las normas establecidas en el Decreto Nº540 del Ministerio de Educación, que aprueba el Reglamento General de Organización

Más detalles

Programa Escuelas de Tiempo Completo

Programa Escuelas de Tiempo Completo Estrategias para la implementación y operación del PETC en las entidades de nueva incorporación Las transformaciones en la dinámica social han implicado cambios en las formas de relación entre las personas

Más detalles

REGLAMENTO INTERNO DEL CENTRO DE ALUMNOS COLEGIO LOUIS PASTEUR DE TRAIGUÉN.

REGLAMENTO INTERNO DEL CENTRO DE ALUMNOS COLEGIO LOUIS PASTEUR DE TRAIGUÉN. REGLAMENTO INTERNO DEL CENTRO DE ALUMNOS COLEGIO LOUIS PASTEUR DE TRAIGUÉN. Reglamento basado de acuerdo a lo dispuesto por la Ley Decreto N 524-1990 // Reformulado 2006 que incorpora las modificaciones

Más detalles

RESOLUCIÓN ADMINISTRATIVA No (02 SEPTIEMBRE)

RESOLUCIÓN ADMINISTRATIVA No (02 SEPTIEMBRE) RESOLUCIÓN ADMINISTRATIVA No 024-2014 (02 SEPTIEMBRE) POR LA CUAL SE ADOPTA EL PROGRAMA DE BIENESTAR SOCIAL Y EL PLAN DE INCENTIVOS DE LA PERSONERÍA MUNICIPAL DE CHOACHÍ CUNDINAMARCA. EL PERSONERO MUNICIPAL

Más detalles

PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA AÑO 2017 PARA ENSEÑANZA PRE-BASICA, EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN MEDIA DEL COLEGIO CUMBRES DE LABRANZA.

PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA AÑO 2017 PARA ENSEÑANZA PRE-BASICA, EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN MEDIA DEL COLEGIO CUMBRES DE LABRANZA. PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA AÑO 2017 PARA ENSEÑANZA PRE-BASICA, EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN MEDIA DEL COLEGIO CUMBRES DE LABRANZA. Temuco- 2016 PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA COLEGIO CUMBRES DE LABRANZA

Más detalles

Reglamento De Desarrollo Humano

Reglamento De Desarrollo Humano Reglamento De Desarrollo Humano Promovemos tu Bienestar MARCO JURÍDICO Y FILOSÓFICO La Constitución Política de Colombia de 1991, la Ley 115 General de Educación de 1994, la Ley 30 de Educación Superior

Más detalles

PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA

PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA A) IDENTIFICACIÓN Colegio : Dr. Ricardo Olea G. RBD : 2133-4 Dependencia : Educación Especial Niveles de Educación que imparte : 1er. - 2º Ciclo Básico - Laboral Comuna : Rancagua

Más detalles

GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIA E INNIVACION DEPORTIVA GICED

GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIA E INNIVACION DEPORTIVA GICED INVESTIGADORES ACTIVOS NOMBRE Guillermo Andrés Rodríguez Gómez Félix Ramiro Ruiz FORMACIÓN ACADÉMICA Profesional en Cultura Física, Deporte y Recreación Magister en Teoría y Metodología en Entrenamiento

Más detalles

! REGLAMENTO DEL CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS

! REGLAMENTO DEL CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS ÍNDICE Reglamento Centro General de Padres y Apoderados REGLAMENTO DEL CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS I. Fundamentación II. Disposiciones Generales ESCUELA AURORA DE CHILE AÑO 2014 III. El Centro

Más detalles

TRANSPARENCIA MUNICIPAL ACTUALIZADO: MAYO 2015

TRANSPARENCIA MUNICIPAL ACTUALIZADO: MAYO 2015 I. MUNICIPALIDAD DE VALPARAISO Oficina Comunal del Adulto Mayor TRANSPARENCIA MUNICIPAL ACTUALIZADO: MAYO 2015 Página 1 1.- PRESENTACION OCAM La oficina comunal del adulto mayor de la I. Municipalidad

Más detalles

FICHA DEL PROCESO: RELACIÓN CON LA FAMILIA

FICHA DEL PROCESO: RELACIÓN CON LA FAMILIA Página 1 de 8 1. INTRODUCCIÓN Destinatario: Familias y personal del Colegio. Ámbito de aplicación: Durante todo el proceso educativo que se realiza en el Colegio. Documentación/registros de referencia

Más detalles

PLAN DE MEJORAMIENTO GESTIÓN DIRECTIVA Realización de jornadas. pedagógicas. unificando criterios sobre la aplicación del modelo.

PLAN DE MEJORAMIENTO GESTIÓN DIRECTIVA Realización de jornadas. pedagógicas. unificando criterios sobre la aplicación del modelo. PLAN DE MEJORAMIENTO GESTIÓN DIRECTIVA OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES RESPONS. INICIA TERMINA Institucionalizar el modelo pedagógico (enseñanza para la comprensión) En diciembre de el 90% de los

Más detalles

REGLAMENTO DEL ORGANISMO PÚBLICO DESCONCENTRADO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA MUNICIPAL DE GUADALAJARA DENOMINADO PARQUE AGUA AZUL

REGLAMENTO DEL ORGANISMO PÚBLICO DESCONCENTRADO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA MUNICIPAL DE GUADALAJARA DENOMINADO PARQUE AGUA AZUL REGLAMENTO DEL ORGANISMO PÚBLICO DESCONCENTRADO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA MUNICIPAL DE GUADALAJARA DENOMINADO PARQUE AGUA AZUL JORGE ARISTÓTELES SANDOVAL DÍAZ, Presidente Municipal de Guadalajara, en

Más detalles

REGLAMENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES. (Aprobado en la sesión ordinaria del Consejo de Gobierno de 27 de enero de 2005)

REGLAMENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES. (Aprobado en la sesión ordinaria del Consejo de Gobierno de 27 de enero de 2005) REGLAMENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES (Aprobado en la sesión ordinaria del Consejo de Gobierno de 27 de enero de 2005) TÍTULO I: DE LA NATURALEZA, FINES Y ÁMBITO DE APLICACIÓN Artículo

Más detalles

Hacen falta campos deportivos, adecuados para las prácticas deportivas.

Hacen falta campos deportivos, adecuados para las prácticas deportivas. PROYECTO Aprovechamiento del tiempo libre RESPONSABLE Leòn Darío Fernández Londoño POBLACIÓN Estudiantes Grados Cuarto y Quinto CER Carlos Vieco DIAGNÓSTICO DEL PROYECTO En nuestras comunidades, la recreación,

Más detalles

Programa Plan de Desarrollo Estratégico Facultad de Educación

Programa Plan de Desarrollo Estratégico Facultad de Educación Programa Plan de Desarrollo Estratégico Facultad de Educación 216 - Introducción La Facultad de Educación cuenta en la actualidad con un Plan Estratégico 214-216, el que a la fecha no ha sido evaluado.

Más detalles

LICEO DE OLMUÉ Un nuevo amanecer PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR LICEO DE OLMUÉ

LICEO DE OLMUÉ Un nuevo amanecer PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR LICEO DE OLMUÉ PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR LICEO DE OLMUÉ 2016 FUNDAMENTO Nuestra institución tiene como meta promover la sana convivencia a través de la planificación de actividades y la generación de estrategias

Más detalles