La personalidad, será fundamental para el desarrollo de las demás habilidades del individuo y de la integración con grupos sociales.
|
|
- Samuel Luis Espejo Alvarado
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1
2 PERSONALIDAD La personalidad es un conjunto de características o patrones que definen a una persona, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos y la conducta de cada individuo, que de manera muy particular, hacen que las personas sean diferentes a las demás.
3 La personalidad, será fundamental para el desarrollo de las demás habilidades del individuo y de la integración con grupos sociales. Es posible mejorar nuestra personalidad? Sí, ya que si es posible cambiar o modificar lo que pensamos, sentimos, decimos y hacemos; para esto podemos ayudarnos de los profesionales en psicología, y así interactuar con el factor medio ambiente, y en todo evento que ayude al crecimiento personal
4
5 La elección de una profesión y/o trabajo apunta no solo hacia una actividad u opción profesional, sino a una forma de vida, por tanto, la elección debe hacerse consciente de que con ella formamos parte de nuestra identidad, de nuestro "yo" y que a través de ella, asumimos un rol, un estatus y hasta elegimos una pareja (Aguirre Baztán, 1996).
6 ELEGIR! Elegir es parte del proceso de crecimiento interior de la persona; por lo tanto, involucra todos los aspectos, experiencias y elementos relevantes de la vida. La persona que elige tiene ante si diversas opciones; su realidad le ha ofrecido y otorgado la posibilidad de favorecer algo entre dos o más posibilidades, dos o más situaciones, dos o más ilusiones
7 La elección profesional es una de tantas decisiones con las que te enfrentas en esta etapa de la vida, y es de las más importantes. Ya lo decía Erick Erikson (1968): escoger carrera es una de las elecciones que más preocupan al adolescente, pues es la que lo escribirá en la fuerza productiva de su comunidad, es la que de dará un lugar en el mundo de los adultos. Psicoanalista, Alemán Teoría del desarrollo Psicosocial.
8 Ser profesionista supone una responsabilidad social irrecusable; implica atenerse a una ética establecida por la comunidad de la que formas parte. La sociedad abre el campo a las ocupaciones técnicas y profesionales.
9 En 3 etapas: Autoconocimiento Para reconocer tus intereses, habilidades y personalidad que guardan relación con las profesiones. Orientación Cómo distinguir la Vocación. Para saber cuál de todos tus intereses apunta a tu vocación. Carreras Evaluación de Carreras. Para conocer las carreras de tu área vocacional. Saber los requerimientos de cada una de estas carreras respecto de sus postulantes. Evaluarte en cada una de ellas en relación a los resultados del Test Autoconocimiento. Seleccionar aquella(s) en que respondas mejor a sus requerimientos.
10 La vocación no aparece como algo puntual y espontáneo: 1. Se inicia en la infancia. 2. Va configurándose durante la adolescencia 3. Para definirse en la adultez. Estas vocaciones tempranas pueden estar enmascaradas de motivos inconscientes que no son sino compensaciones, mecanismos de defensa ante conflictos de la primera infancia; por ello es necesaria una buena orientación para realizar una elección conforme al "yo" real del sujeto (Aguirre Baztán, 1996).
11 Los Gustos nos reconfortan y nos dan placer. Los Intereses nos producen curiosidad y nos llaman la atención, nos motivan, nos provocan. Las Habilidades son: facilidad, ocurrencia, intuición, imaginación, confianza y autonomía. La Personalidad es nuestra forma de sentir y de actuar en el medio que nos rodea
12
13 ES IMPORTANTE El consultar un profesional multiplica tu éxito personal, laboral y profesional. La efectividad de una orientación vocacional ayuda a estudiantes o personas que piensan elegir una carrera o tomar una decisión profesional
14 La elección vocacional es una expresión de la personalidad, pero también el resultado de un proceso de búsqueda en el que puede ser útil alguno de estos consejos.
PROPUESTA DE APLICACIÓN DE TEST VOCACIONAL
PROPUESTA DE APLICACIÓN DE TEST VOCACIONAL Con los ojos del corazón le pregunté a mi Dios quien eres Tú... Y el me respondio : Tú mismo. Hall Alay, Teólogo musulman martirizado el año 992 por afirmar que
Más detallesLA ORIENTACIÓN VOCACIONAL
LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL 1.- La Orientación Vocacional: 1.1. Objetivos 1.2. El Departamento de Orientación 1.3. Los Programas de Orientación Vocacional 1.4. La Madurez Vocacional 1.5. El Asesoramiento
Más detallesPSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I TEMA 14: Desarrollo de la personalidad en la adolescencia 1.Desarrollo del autoconcepto. 2.Desarrollo de la autoestima. 3.Desarrollo de la identidad. 4.Desarrollo de los roles
Más detallesTEMA 11. EL DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA ADOLESCENCIA. LA PERSONALIDAD
TEMA 11. EL DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA 1. Autoconcepto 2. Autoestima 3. Ajuste psicológico 4. Comportamiento moral INDICE 1. Evolución del Autoconcepto 2. Desarrollo de la Autoestima 3. La adquisición
Más detallesCOLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MORELOS PLANTEL 02 JIUTEPEC MATUTINO
MATUTINO EXAMEN DIAGNOSTICO NOMBRE GUPO MATERIA: ORIENTACIÓN EDUCATIVA II FECHA TEMA LO QUE SE LO QUE QUIERO SABER LO QUE APRENDÍ Qué es un proceso de elección? Qué es la autoestima? Qué es la adolescencia?
Más detallesLICENCIATURA EN ASESORÍA PSICOPEDAGÓGICA. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:
LICENCIATURA EN ASESORÍA PSICOPEDAGÓGICA Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: Campus Campus Mexicali, Unidad Mexicali Campus Tijuana, Unidad Rosarito Campus
Más detallesProyecto de Orientación Vocacional
1. DATOS INFORMATIVOS: Establecimiento: UNIDAD EDUCATIVA ATENAS Proceso: ORBIES Responsable: DECE y psicólogos de sección Fecha: 2015 2016 2. IDENTIFICACION DEL PROYECTO: CREANDO Y AFIANZANDO MIS DECISIONES
Más detallesPrograma de Orientación Vocacional y Profesional
Programa de Orientación Vocacional y Profesional Papá, palabra corta de significado extenso Llena de fortaleza y también de agradecimientos Eres mi guía, mi gran consuelo, Cuando el mar se agita eres mi
Más detallesUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: DESARROLLO PSICOLÓGICO EN LA ADULTEZ Y SENECTUD FECHA DE ELABORACIÓN: MARZO 2005 ÁREA DEL PLAN
Más detallesLa protección de los Menores. Cartagena de Indias, Colombia Mayo de 2009
La protección de los Menores Cartagena de Indias, Colombia Mayo de 2009 Educación Básica Campos formativos lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración y comprensión del mundo natural y
Más detallesTEORÍAS DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL
TEORÍAS DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL Enfoque de rasgos y factores Mtra. Rosalba Rosales Bonilla Enfoque de rasgos y factores (Teoría de la adecuación) Considera el rasgo como una característica estable
Más detallesRESULTADOS DEL TEST HOLLAND. Abandono escolar temprano IES EL PILES DE GIJÓN
RESULTADOS DEL TEST HOLLAND Abandono escolar temprano IES EL PILES DE GIJÓN El test Holland El test Holland trata de encontrar la inclinación vocacional preferente en una persona, de acuerdo a la premisa
Más detalles2 Psicología: Psicología de
2 Psicología: Psicología de la salud y del desarrollo INDICE 1 >> Psicología 1.1 Cuidados de enfermería y Psicología 2 >> Psicología de la salud 2.1 Patrones y pautas de comportamiento relacionados con
Más detallesCALENDARIO DE EXÁMENES CURSO 2015/2016 GRADUADO/A EN EN PSICOLOGIA SEPTIEMBRE
CALENDARIO DE EXÁMENES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CALENDARIO DE EXÁMENES 2015/2016 (APROBADO EN JUNTA DE FACULTAD EL 2/7/2015) CALENDARIO DE EXÁMENES CURSO 2015/2016 GRADUADO/A EN EN PSICOLOGIA
Más detallesTEORIAS DE APRENDIZAJE
TEORIAS DE APRENDIZAJE TEORÍAS HUMANISTAS. CARL ROGERS (1902/1987) Su máximo exponente es Carl Roger, caracterizada por ser mecanista, elementalista y reduccionista. El enfoque humanista sostiene la existencia
Más detallesPROYECTO DE VIDA.
PROYECTO DE VIDA Es una guía o instructivo para cambiar, reorientar o afirmar tu vida Sólo necesitas, poner atención, crear conciencia, y responsabilizarte de tu vida Al no tener proyecto de vida vivimos
Más detallesORIENTACION VOCACIONAL Etapas y pasos para la elección. Vocacional. Una breve guía a tener presente en el proceso orientativo.
ORIENTACION VOCACIONAL Etapas y pasos para la elección. Vocacional. Una breve guía a tener presente en el proceso orientativo. PASOS PARA LA ELLECCIÓN VOCACIONAL 1. Autoconocimiento Porqué conocerme a
Más detallesLa adolescencia socioafectiva. Tema de: psicología del desarrollo
La adolescencia socioafectiva Tema de: psicología del desarrollo DESARROLLO SOCIO AFECTIVO DEFINICIÓN: El desarrollo socioafectivo incluye los procesos de actualización del conocimiento del entorno y de
Más detallesPersonalidad TEMPERAMENTO, CARÁCTER, PERSONALIDAD TEORÍAS Y TRASTORNOS
Personalidad TEMPERAMENTO, CARÁCTER, PERSONALIDAD TEORÍAS Y TRASTORNOS Personalidad Definición Se define en un marco general como el conjunto de rasgos psicofísicos de tipo dinámico que determinan el comportamiento
Más detallesPrograma de Orientación Educativa
Programa de Orientación Educativa La escuela preparatoria federal por cooperación, Lic. y Gral. Juan José de la Garza, cuenta con un Departamento de Orientación Educativa, este departamento tiene como
Más detallesUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II CLAVE: PSI 231 ; PRE REQ.: PSI 230 ; No. CRED. 4 I. PRESENTACIÓN
Más detallesLas competencias que definen el perfil de egreso:
Las competencias que definen el perfil de egreso: 1. Habilidades intelectuales específicas. 2. Dominio de los propósitos y contenidos básicos de la educación preescolar. 3. Competencias didácticas. 4.
Más detallesUNIDAD 1 VOCACIÓN. La orientación vocacional. Mtra. Ma. De Lourdes Reyes Pérez
UNIDAD 1 VOCACIÓN La orientación vocacional Mtra. Ma. De Lourdes Reyes Pérez 1 Orientación Vocacional La orientación vocacional: Es una valoración de las aptitudes y habilidades que posee la persona para
Más detallesUniversidad Interamericana para el Desarrollo
Universidad Interamericana para el Desarrollo La Orientación vocacional Dra. Nancy S. Gòmez Dìaz ngomez@unid.edu.mx Consorcio educativo Anáhuac Qué problemas enfrenta la sociedad actual? Aumento del estrés
Más detallesBienvenidos. Cordial saludo. Cali - Colombia
Bienvenidos. Cordial saludo. Cali - Colombia Proyecto de Vida: Implicaciones para la O.V. Cali - Colombia Orden del Día Bienvenida. Proyecto de Vida: Implicaciones para la OV. Conferencia María del Pilar
Más detallesLicenciatura en Psicología
Licenciatura en Psicología La palabra proviene del griego: psico- (actividad mental o alma) y -logía (estudio). Es la ciencia que estudia los fenómenos y procesos psíquicos y el comportamiento del ser
Más detallesOFERTA EDUCATIVA PLAN DE ESTUDIO 2015 MISIÓN
OFERTA EDUCATIVA PLAN DE ESTUDIO 2015 MISIÓN Formar profesionistas en psicología competentes para explicar el comportamiento humano, subjetividad y desarrollo psíquico; evaluar y desarrollar programas
Más detallesDESARROLLO HUMANO II
FACULTAD DE PSICOLOGÍA, U. A. N. L. Programa Académico de la Licenciatura en Psicología DESARROLLO HUMANO II Elaboró: Revisó: Autorizó: Lic. Juan Pablo Cruz Campos Ma. Del Roble Reyna González Lic. Rocío
Más detallesHOJA INFORMATIVA A TEMARIO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA. Publicado en el B.O.E. de 21 de Septiembre de 1.
HOJA INFORMATIVA A.5.2.44 TEMARIO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA Publicado en el B.O.E. de 21 de Septiembre de 1.993 MARZO 1998 PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA 1. Fundamentación psicológica
Más detallesLos demás Datos y Acontecimientos
Curso de Práctica de Coaching con PNL Coaching para el Coach Coaching conmigo mismo. Las 3 dimensiones de desarrollo del Coach: 1. Habilidades 2. Conocimientos 3. Modelo de quien puedes ser Pirámide de
Más detallesPsicología del Desarrollo
Psicología del Desarrollo 1 Sesión No. 2 Nombre: Perspectiva psicoanalítica de la psicología del desarrollo. Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno distinguirá dos perspectivas de la teoría
Más detallesADOLESCENCIA Y JUVENTUD
ADOLESCENCIA Y JUVENTUD Asignatura Clave: Número de Créditos: Teóricos: Prácticos: Fecha última revisión: Mayo 2007. INSTRUCCIONES PARA OPERACIÓN ACADÉMICA: El Sumario representa un reto, los Contenidos
Más detallesPERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL
UNIVERSIDAD evangélica DE EL SALVADOR VICERRECTORÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE PLANEAMIENTO Y EVALUACIÓN CURRICULAR PERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL Mayo 2016. PERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL En correspondencia
Más detallesETAPAS INFANTIL Y JUVENIL
ETAPAS INFANTIL Y JUVENIL Un programa pensado para que niñ@s y adolescentes adquieran las competencias propias de esta fantástica herramienta destinada a aumentar sus recursos personales. Niñ@s y adolescentes
Más detallesDepartamento de Jóvenes Asociación Central Sur de Costa Rica
La adolescencia es: Período de la vida de gran inestabilidad y cambios en la persona. Etapa que perdura en el tiempo. Paso de ser niño a ser adulto. Etapa de toma de decisiones. Se integra la personalidad
Más detallesParticularidades del proceso de crecimiento y desarrollo del de 0 a 7 años. Lic. Jeison Alexander Ramos Sepúlveda
Particularidades del proceso de crecimiento y desarrollo del niñ@ de 0 a 7 años Lic. Jeison Alexander Ramos Sepúlveda Lo único permanente es el cambio Desarrollo Motor Representa la progresión de cambios
Más detallesMateria: Cuanto más alto coloque el hombre su meta, tanto más crecerá. Johann Christoph Friedrich Von Schiller. Clave:
Página 1 de 7 I. Datos Generales Semestre en que se imparte: Materias antecedentes: Materias consecuentes: Responsable(s) (No llenar) Horas teóricas: Horas prácticas: Total de horas por semana: Semanas
Más detallesCapítulo 1. INTRODUCCIÓN PRIMERA PARTE
PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA por AGUIRRE Editorial Marcombo Capítulo 1. INTRODUCCIÓN PRIMERA PARTE Capítulo 2. PSICOLOGÍA DE LA ADOLESCENCIA (A. Aguirre Baztán) 2.1. El descubrimiento de la adolescencia
Más detallesB R E N D A E L I Z A B E T H B A R A J A S I B A R R Í A
B R E N D A E L I Z A B E T H B A R A J A S I B A R R Í A EDUCACIÓN 2000-2005 Universidad de Sonora Licenciatura en Psicología Clínica EXPERIENCIA PROFESIONAL 2011 - Actual Centro de Evaluación y Control
Más detallesPROGRAMAS DE EXTENSION UNIVERSITARIA DOCUMENTO OPERATIVO
PROGRAMAS DE EXTENSION UNIVERSITARIA DOCUMENTO OPERATIVO I. DATOS GENERALES a. Nombre Del Programa Diplomado: Bases generales en la Psicología Clínica (Propedéutico para la Maestría) b. Escuela o Facultad
Más detallesPLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL DE LAS ETAPAS DE EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO (CURSO )
PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL DE LAS ETAPAS DE EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO (CURSO 2016 2017) INDICE 1. Introducción 2. Justificación 3. Objetivos 3.1 Generales 3.2 Específicos
Más detallesLa educación de la sexualidad es competencia del sector educativo
La educación de la sexualidad es competencia del sector educativo Elvia Vargas Trujillo Grupo Familia y Sexualidad Departamento de Psicología Universidad de los Andes La educación de la sexualidad es un
Más detallesDimensión Vocacional
Dimensión Vocacional Por: Laura Santos Ruiz Figura 1. Friends sitting in schoolyard (Mowry, Somos Images y Corbis, s.f.) 1 Índice Introducción... 3 a) Toma de decisiones para la inserción al mundo laboral
Más detallesPrograma Iceberg. Autonomía emocional
Programa Iceberg Autonomía emocional La autonomía emocional es la capacidad de no verse seriamente afectado por los estímulos del entorno. Se trata de tener sensibilidad con invulnerabilidad. Esto requiere
Más detallesACCIONES A DESARROLLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA ACCIONES FORMATIVAS PROPUESTAS EN PRIMARIA
ACCIONES A DESARROLLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA ACCIONES FORMATIVAS PROPUESTAS EN PRIMARIA 3º PRIM. 4º PRIM. 5º PRIM. 6º PRIM. CONCORDIA DE GÉNERO 4 SESIONES 4 SESIONES 4 SESIONES
Más detallesUSP Universidad San Pedro
USP Universidad San Pedro Escuela de Psicología TUTORÍA Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL Mg. Manuel Concha Huarcaya Conocer al estudiante para entenderlo y atenderlo integralmente LA EDUCACIÓN Y SU FUNCIÓN ORIENTATIVA
Más detallesMAPA CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA PLAN 2010
Clave: PSI1205 Clave: PSI2223 Clave: INV1201 Clave: MAT2253 Clave: INV2210 Clave: INV2211 Clave: INT229 Clave: PSI2240 Semipresencial Entrenamiento asertivo Métodos de investigación en ciencias sociales
Más detallesAyuda en la elección de carrera
Ayuda en la elección de carrera Carlos Alberto Maldonado Torres Matricula: 1350814 Hora: N-1 Proyecto IAS 1 Dr. Elisa Schaeffer 22 de noviembre de 2010 ÍNDICE 1. Antecedentes 2-3 2. Motivación del Proyecto
Más detallesIntroducción. Qué carrera me asegura trabajo?, En cuál podre ganar más dinero?, Qué
Introducción Qué carrera me asegura trabajo?, En cuál podre ganar más dinero?, Qué estudiaran mis amigos?, Tengo que hacerle caso a mis padres?, Es una carrera fácil?, No contiene matemáticas? Estos son
Más detallesPORTAFOLIO DE SERVICIOS. La calidad en la atención es nuestra prioridad Apoyar, Asesorar
1 PORTAFOLIO DE SERVICIOS La calidad en la atención es nuestra prioridad Apoyar, Asesorar 2 ANTECEDENTES CIEPSE E.U. nace inicialmente como un Proyecto para asesorar en el área educativa, a padres de familia,
Más detallesUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: DESARROLLO PSICOLÓGICO EN LA ADOLESCENCIA FECHA DE ELABORACIÓN: MARZO 2005 ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS:
Más detallesFACULTAD DE ESTUDIOS SOCIALES Y DEL TRABAJO
FACULTAD DE ESTUDIOS SOCIALES Y DEL TRABAJO PROGRAMACIÓN DOCENTE FECHAS DE EXÁMENES GRADO EN TRABAJO SOCIAL CURSO ACADÉMICO 2017 2018 CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA PARA FINALIZACIÓN DE ESTUDIOS A CELEBRAR
Más detallesLA ORIENTACIÓN VOCACIONAL
1 LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL - Quieres decirme, por favor, qué camino debo tomar para salir de aquí?- -Eso depende mucho de a dónde quieres ir - respondió el Gato. -Poco me preocupa a dónde ir - dijo Alicia.
Más detallesSomos seres sociales. para
José Manuel Gil Es doctor en Psicología Industrial, profesor de la Deusto Business School y presidente ejecutivo de Sinergos, empresa consultora especializada en proyectos de cambio y desarrollo de las
Más detallesCONCEPTO Y MODALIDADES. CARACTERÍSTICAS. JUSTIFICACIÓN DE LA ORIENTACIÓN.
CONCEPTO Y MODALIDADES. CARACTERÍSTICAS. JUSTIFICACIÓN DE LA ORIENTACIÓN. DEFINICIÓN La ORIENTACIÓN EDUCATIVA se entiende principalmente como una ayuda que se presta a los alumnos en general y, en concreto,
Más detallesRUTAS DE APRENDIZAJE 2015 ÁREA PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES. RUTAS DE APRENDIZAJE 2015 ÁREA PERSONAL SOCIAL El área Personal Social conlleva el despliegue de diversas competencias, algunas vinculadas al desarrollo personal, otras al desarrollo
Más detallesCONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL PROFESOR
FILOSOFÍA 3º MEDIO Unidad 1 El ser humano Como sujeto de Proceso psicológico CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL PROFESOR Ser humano Sujeto Proceso Proceso psicológico Cerebro Actividad cerebral Estructuras globales
Más detallesLicenciatura en Química con Orientación en Educación Secundaria
Licenciatura en Química con Orientación en Educación Secundaria Objetivo General La carrera de Licenciatura Química orientada a la Educación Secundaria persigue formar un profesional con los conocimientos
Más detallesFACULTAD DE ESTUDIOS SOCIALES Y DEL TRABAJO
FACULTAD DE ESTUDIOS SOCIALES Y DEL TRABAJO PROGRAMACIÓN DOCENTE FECHAS DE EXÁMENES GRADO EN TRABAJO SOCIAL CURSO ACADÉMICO 2016 2017 CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA PARA FINALIZACIÓN DE ESTUDIOS A CELEBRAR
Más detallesLA FORMACION DEL MEDICO GENERALISTA Solis III
LA FORMACION DEL MEDICO GENERALISTA Solis III FORMACION MEDICA Recomendaciones OMS/WONCA Conferencia conjunta London, Ontario, Canadá 1994 Para responder a la necesidades de la gente, deben ocurrir cambios
Más detallesSelección por competencias. Capítulo 4
copyright. MARTHA ALLES S.A. Todos los los derechos reservados Material para clases del libro: Selección por competencias Material Autora: Martha para clases Alicia del Alles libro: Selección por competencias,
Más detallesLICENCIATURA EN DOCENCIA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:
LICENCIATURA EN DOCENCIA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: Campus Campus Mexicali, Unidad Mexicali Campus Tijuana, Unidad Tijuana
Más detallesEL IMPACTO DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE 5TO Y 6TO SEMESTRE DEL CECYTE 02 DE XICOHTZINCO.
EL IMPACTO DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE 5TO Y 6TO SEMESTRE DEL CECYTE 02 DE XICOHTZINCO. Lorena Bonilla Bonilla luna1722@hotmail.com Selene Lizbeth López Castro aries.cln@hotmail.com
Más detallesPROGRAMA DE ACTIVIDADES (FORMACION INTEGRAL) Departamento: Coordinación de Orientación Educativa. Nombre del programa: Tutoría Longitudinal 4
PROGRAMA DE ACTIVIDADES (FORMACION INTEGRAL) 1. Datos de identificación CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA BACHILLERATO GENERAL CURRICULO POR COMPETENCIAS 2015 Departamento: Coordinación de Orientación Educativa
Más detallesEDUCACIÓN SEXUAL: DESGENITALIZANDO LA SEXUALIDAD
VICENTA HERNÁNDEZ HADDAD Psicóloga especialista en Educación Sexual www.talleresdevicentahernandez.com www.talleresdesexualidad.com Tel. 5544-8155 Fax: 5689-0953 vicisitudes@hotmail.com Madroño 64 Col.
Más detallesPSICOLIGIA DEL DESARROLLO II DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADULTEZ EMERGENTE Y LA ADULTEZ TEMPRANA
PSICOLIGIA DEL DESARROLLO II DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADULTEZ EMERGENTE Y LA ADULTEZ TEMPRANA Título del capítulo o subtitulo Diversas Trayectorias a la adultez Desarrollo de la identidad en la adultez
Más detallesCOMUNICACIÓN Asertiva
COMUNICACIÓN Asertiva Los Estilos de Comunicación ASERTIVO Respeta tanto sus derechos como los de los otros PASIVO Deja que los otros violen sus derechos AGRESIVO Viola los derechos de los otros Pasivos
Más detallesTeorías del Desarrollo. Teoría Psicosocial y de la personalidad
Parte A: Cómo entiende cada teoría el desarrollo humano? Cuáles son sus principales pilares? Teorías del Desarrollo A través del siguiente cuadro comparativo vamos a ir viendo cómo las siguientes Teorías
Más detallesTEORÍAS DE LA PERSONALIDAD I CLAVE Materia que se imparte en el tercer semestre, consta de cuatro horas teóricas, ocho créditos.
TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD I CLAVE 815-08 Materia que se imparte en el tercer semestre, consta de cuatro horas teóricas, ocho créditos. COORDINADOR DE LA MATERIA: M. C. JOSÉ ANTONIO TALAYERO URIARTE Revisión
Más detallesPlan de estudios de la Licenciatura en Psicología 2010
Plan de estudios de la Licenciatura en Psicología 2010 ÁREAS NÚMERO DE ASIGNATURAS CRÉDITOS PORCENTAJE General 13 68 9% Sustantiva Profesional 30 209 58 % Formación Integral Profesional 7 44 12% Formación
Más detallesPLAN DE FORMACIÓN VALÓRICA COLEGIO ALEMÁN DE TEMUCO 2013
PLAN DE FORMACIÓN VALÓRICA COLEGIO ALEMÁN DE TEMUCO 2013 El Plan de Formación Valórica del Colegio Alemán de Temuco, está constituido por cuatro dimensiones: Desarrollo Cognitivo y Moral; Afectividad y
Más detallesTEST MYERS-BRIGGS TYPE INDICATOR ( M. B. T. I.).
TEST MYERS-BRIGGS TYPE INDICATOR ( M. B. T. I.). Jung define tipo como la disposición de la psique a obrar en determinada dirección. De acuerdo a esta definición establece 4 disposiciones típicas, dadas
Más detallesSECUNDARIA FUNDAMENTACIÓN
PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS SECUNDARIA FUNDAMENTACIÓN El área de Persona, Familia y Relaciones Humanas en el Nivel Secundaria está orientada al desarrollo integral de la persona, al conocimiento
Más detallesD I P L O M A D O. PSICODIAGNOSTICO CLINICO MEDIANTE PRUEBAS PSICOLÓGICAS. A C T U A L I Z A D A S
D I P L O M A D O. PSICODIAGNOSTICO CLINICO MEDIANTE PRUEBAS PSICOLÓGICAS. A C T U A L I Z A D A S MTRA. MONICA DEL CAMPO GONZALEZ. OBJETIVO: El presente Diplomado tiene como finalidad que los Profesionistas
Más detallesInclusión y Calidad de Vida. Luarca, 15 de noviembre de 2014
Inclusión y Calidad de Vida II Jornadas de Atención a la Diversidad Luarca, 15 de noviembre de 2014 FUNDACIÓN EDES se constituyó en 1999 para trabajar por la mejora de la calidad de vida de niños, niñas
Más detallesPROPUESTA DE MÓDULOS DE CAPACITACIÓN PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
PROPUESTA E MÓULOS E CAPACITACIÓN PARA INSTITUCIONES EUCATIVAS. Nº MÓULO TEMAS TIEMPO APROXIMAO La institución como Sistema. I Clima y Ambiente Institucional El clima Institucional. Los actores Institucionales.
Más detallesCoaching e Inteligencia Emocional. Comunicación Respons-hábil Programación neuro-lingüística. DESARROLLO EN VALORES DE personas y organizaciones
Coaching e Inteligencia Emocional Comunicación Respons-hábil Programación neuro-lingüística DESARROLLO EN VALORES DE personas y organizaciones La comunicación es la competencia más básica para cualquier
Más detallesPrograma de la Asignatura L31884 Orientación educativa Area Curricular Semestre Educativa 5º. HORAS
Programa de la Asignatura L31884 Orientación educativa Area Curricular Semestre Educativa 5º. Nivel Tipo de Asignatura Sustantivo-Profesional Curricular Asignatura Antecedente: Fundamentos de psicología
Más detallesUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA PSICOLOGIA DEL DESARROLLO I
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA PSICOLOGIA DEL DESARROLLO I CLAVE: PSI 230 ; PRE REQ.: PSI 136/MED 221 ; No. CRED. 4 I. PRESENTACIÓN
Más detallesEvaluación en psicología Infanto-Juvenil
Evaluación en psicología Infanto-Juvenil lo único permanente es el cambio Heráclito, fragmento (siglo VI a. de C.) 4 Desarrollo Psicológico: Todo cambio en las funciones cognitivas, afectivas y relacionales
Más detallesLICENCIATURA EN PSICOLOGÍA. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: Campus Campus Ensenada, Unidad Valle Dorado Campus Mexicali, Unidad Ciudad Guadalupe Victoria
Más detallesCARMEN SIERRA HERMOSO Y BLANCA HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ
CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO SERES VIVOS Ilustraciones: Miguel Concepción Álvarez. SERES INERTES Mi nombre es:: Curso: Profesora: CARMEN SIERRA HERMOSO Y BLANCA HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ http:/ Fundación
Más detallesCómo tenemos que hacer para convivir en democracia?
DEMOCRACIA Ximena Dávila Y. & Humberto Maturana R. MATRIZTICA Febrero del año 2016 Democracia Gracias a la indignación pública que se ha desencadenado con el descubrimiento de las diferentes situaciones
Más detallesELIGE TU FUTURO una herramienta de ayuda para la elección de carrera
ELIGE TU FUTURO una herramienta de ayuda para la elección de carrera Elegir una profesión es una decisión personal y única, porque no solo tiene que ver con definir qué carrera seguir, sino también con
Más detallesPARA CONOCER LA PSICOLOGÍA DE LA RELIGIÓN
PARA CONOCER LA PSICOLOGÍA DE LA RELIGIÓN PRESENTACIÓN 1. ESTATUTO DE LA PSICOLOGÍA DE LA RELIGIÓN La psicología de la religión Dificultades para delimitar el objeto a estudiar: la religión Objeto de la
Más detallesPrograma Formativo. Código: Curso: Profesional en Pedagogía Montessori Modalidad: ONLINE Duración: 70h.
Código: 43688 Curso: Profesional en Pedagogía Montessori Modalidad: ONLINE Duración: 70h. Objetivos Los niños aprenden a través de sus sentidos, integrando las actividades cotidianas como el trabajo práctico
Más detallesCurso en Orientación Profesional. Artes, Cultura y Educación
Dirigido a: Estudiantes Padres y madres de familia interesados en el tema. Horario: Sábado de 8:00 a.m. a 2:00 p.m. Intensidad horaria 18 horas JUSTIFICACIÓN La finalización del ciclo de estudios secundarios
Más detallesConferencia: En qué trabaja un pedagogo/a? Presentación de una investigación. JUAN LLANES ORDÓÑEZ
Conferencia: En qué trabaja un pedagogo/a? Presentación de una investigación JUAN LLANES ORDÓÑEZ juanllanes@ub.edu Introducción Marco teórico Metodología Resultados Conclusiones Límites y prospectiva
Más detallesProyecto 4x4: una experiencia de acción tutorial en el CCH Plantel Sur de la UNAM.
Proyecto 4x4: una experiencia de acción tutorial en el CCH Plantel Sur de la UNAM. http://www.programa4x4-cchsur.com PROF. JOSÉ RUIZ REYNOSO PROF. LUIS CARREÓN RAMÍREZ La acción comunitaria es educativa
Más detallesROL DEL PSICÓLOGO EDUCACIONAL
ROL DEL PSICÓLOGO EDUCACIONAL EN EL CONTEXTO DE LOS NUEVOS REQUERIMIENTOS SOCIALES Y EDUCATIVOS. María Teresa Muñoz Quezada Académica Departamento de Psicología Universidad Católica del Maule Agosto 2011
Más detallesPRIMERA INFANCIA: COMPETENCIAS DESDE LAS NEUROCIENCIAS APLICADAS PARA SER UN EDUCADOR INICIAL EFECTIVO
PRIMERA INFANCIA: COMPETENCIAS DESDE LAS NEUROCIENCIAS APLICADAS PARA SER UN EDUCADOR INICIAL EFECTIVO FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA: Quienes trabajan con Primera Infancia intervienen en los años de máxima versatilidad
Más detallesANEXOS DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL: DOCUMENTOS.
ANEXOS DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL: DOCUMENTOS. 1. Ejes vertebradores de la acción tutorial. 2. Cuaderno del tutor. 3. Protocolo de acogida a alumnos de nuevo ingreso. 4. Consejo orientador 4º de ESO.
Más detallesLA PERSONALIDAD ADOLESCENTE IDEAS PARA CONOCERSE
En ciertos momentos hemos sido conscientes de que a algunos rasgos o capacidades de nuestra personalidad no les hemos dado la suficiente importancia, tenemos la sensación de que si los hubiésemos desarrollado
Más detallesAdolescencia y Familia. Retos y oportunidades
Adolescencia y Familia Retos y oportunidades ÍNDICE 1. EQUIPO 2. ADOLESCENCIA 2.1 Teoría Erikson 2.2 El pensamiento adolescente 2.3 Desarrollo psicosocial del adolescente 3. PSICOLOGÍA SISTÉMICA 2.1 Adolescencia
Más detallesLicenciatura en psicología. Programa Académico 2010
Licenciatura en psicología Programa Académico 2010 Objetivo del Programa Académico Formar a través de un programa académico con movilidad y modalidades de enseñanza flexibles, profesionales en psicología
Más detallesLICENCIATURA EN EDUCACIÓN FISICA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FISICA CARRERA NORMALISTA Licenciatura en Educación Física Perfil de egreso. Habilidades intelectuales específicas. Posee una alta capacidad de comprensión del material escrito
Más detallesPlan de Estudios Licenciatura en Consejería Terapéutica enf. en Drogodependencia
Plan de Estudios Licenciatura en Consejería Terapéutica enf. en Drogodependencia CONTENIDOS 1) Presentación 5) Campos obligatorios 2) Requisitos 6) Objetivo 3) Plan de Estudios / Duración 7) Cursos sugeridos
Más detallesPÚBLICO SERVICIO DE EMPLEO. Gijón: 24/05/16 ORIENTACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA SERVICIO DE EMPLEO
Gijón: 24/05/16 ORIENTACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA PÚBLICO Clarificación de conceptos PÚBLICO Orientación laboral Orientación para la carrera Orientación a lo largo de la vida Orientación profesional Orientación
Más detallesMODALIDAD y REQUISITO DE ASISTENCIA
DESCRIPCIÓN DE LOS CURSOS DE FORMACIÓN INTEGRAL (CFIN) La Universidad San Sebastián orienta el quehacer académico desde su Proyecto Educativo, el cual incorpora la Formación Integral como una de las áreas
Más detalles