UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

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1 R-RS UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA REYNOSA-AZTLAN NOMBRE DEL PROGRAMA QUÍMICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO NOMBRE DE LA ASIGNATURA LABORATORIO DE PARASITOLOGÍA CLÍNICA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA LUGAR Y FECHA CD. REYNOSA, TAM., AGOSTO 2012 Plan Modelo 2005 Laboratorio de Parasitología Clínica Academia de Biología U.A.M. Reynosa-Aztlán Universidad Autónoma de Tamaulipas 1

2 DATOS REFERENCIALES NUCLEO DE PERIODO CLAVE CREDITOS CARGA H O R A S FORMACIÓN HORARIA CONDUCIDAS POR PROFESOR DE TRABAJO INDEPENDIENTES DEL ALUMNO PROFESIONAL 7 M.CS ANTECEDENTE CONSECUENTE ASIGNATURAS Laboratorio de Microbiologia Ninguna DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA Comprende las metodologías básicas para el diagnostico etiológico de las infecciones parasitarias. Los conocimientos científicos y habilidades practicas adquiridas responde a las necesidad de contribuir como profesionista con un acertado diagnóstico del agente etiológico, que es vital para el adecuado manejo y tratamiento del paciente. La asignatura pertenece al núcleo deformación profesional, incluye contenidos conceptuales y fundamentalmente procedimentales y actitudinales. Forma parte de un grupo de asignaturas enfocadas al estudio de los microorganismos como Microbiología, Bacteriología, Micología y Virología. INTENCION EDUCATIVA Es una asignatura que contribuye a la formación de recursos humanos con habilidades y capacidades para resolver problemáticas en las áreas de la salud, a través de acciones donde aplican los conocimientos teóricos y prácticos, favoreciendo el pensamiento deductivo, creativo y con la capacidad de tomar decisiones relacionadas con el diagnóstico de identificación de microorganismos patógenos como lo son los parásitos. OBJETIVO(S) GENERAL (ES) El estudiante será capaz de identificar las formas morfológicas de los parásitos que participan en un proceso infeccioso mediante procedimientos y técnicas de identificación en el laboratorio. 2

3 MEDIDAS DE SEGURIDAD Portar bata blanca de laboratorio de manga larga y abotonada No fumar en el laboratorio No consumir alimentos y/o bebidas No usar lentes de contacto Utilizar guantes cuando el experimento lo requiera No utilizar el cabello suelto No vestir pantalón o falda corta No utilizar las uñas largas y/o pintadas Utilizar zapato cerrado No pipetear con la boca Lavarse las manos con agua y jabón al empezar y terminar cada sesión de laboratorio Prohibido tocar, oler o probar cualquier sustancia sobre todo si se desconoce su procedencia Utilizar los depósitos adecuados de RPBI (residuos peligrosos biológico infecciosos) para material contaminado Durante la realización de las practicas queda prohibido los útiles escolares sobre la mesa de trabajo Al trabajar con sustancias toxicas o reactivos en frascos, no deberá tomar el frasco por la tapa o el asa lateral, siempre deberar tomarlos con ambas manos una en la base del frasco y otra en la parte media Limpiar el área de trabajo con un desinfectante adecuado antes y después de utilizarse Utilizar los cestos de basura correspondientes al tipo de residuo Mantener el mechero encendido solo el tiempo necesario Si por accidente se derrama algún reactivo o cultivo de microorganismos notificarlo al profesor inmediatamente Evitar distraerse o jugar con sus compañeros durante las practicas No utilizar material de vidrio dañado Evitar llevarse objetos a la boca durante la estancia en el laboratorio Verificar que las llaves de agua y gas estén cerradas antes de abandonar el laboratorio. 3

4 UNIDADES CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES Practica I Practica II Practica III Practica IV Practica V Practica IV Practica VII Examen macroscópico y microscópico de heces fecales Método de Concentración de Flotación de Faust Método de Concentración de Flotación Con solución de azúcar Tincion de Giemsa Metodo de Ritcher Metodo de Graham Metodo de Kato-Miura 1. Conocer los criterios de recolección de las muestras de heces fecales. 2. Conocer los metodos de preservación de las muestras de heces fecales. 3. Conocer el procedimiento y fundamento del examen coprológico general 4. Aplicar y conocer el procedimiento y fundamento de los metodos directos y de concentración. Ventajas y desventajas. 5. Aplicar y conocer el procedimiento y fundamento de la técnica de raspado anal para la investigación de huevecillos de oxiuro. Ventajas y desventajas de la técnica. Aplicar y conocer el procedimiento y fundamento de los metodos de estudio de helmintos. 1. Conocer las características generales y estructurales de los protozoarios parásitos más representativos y que son causantes de enfermedades parasitarias en humanos. 2. Estudio de las formas adultas, larvas o fragmentos de helmintos 4

5 UNIDADES ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO CONDUCIDO POR EL PROFESOR ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ALUMNO Practica I Practica II Practica III Practica IV Practica V Practica VI Parctica VII Exposición del maestro Interrogatorio directo Debate Diagrama de flujo Trabajo de equipo Búsqueda de Información en artículos científicos 5

6 PERFIL DOCENTE En el perfil del docente debe ser considerado el que cuente con una licenciatura en Químico Biológicas, demuestre algún estudio de posgrado (especialidad, maestría o doctorado) en el área de Parasitologia, Microbiología o ciencias de la salud, y que ejerce su profesión en dicha área. SECUENCIA Todas las Practicas ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Examen Practico 30% Examen Teórico 30% Reportes 20% Asistencia 10% Participación 10% BÁSICA Parasitología Clínica Craig-Faust Enfermedades Parasitarias. Francisco Biagi Parasitología Médica. Dr.Jorge Tay-Ramón Lara B I B L I O G R A F I A COMPLEMETARIA Manual ilustrado de parasitología medica Elva G. Rodríguez Pérez Manual de Diagnóstico Clínico y de Laboratorio Marcos Krupp 6

7 NOMBRE COMISION ELABORADORA FACULTAD O UNIDAD DE ADSCRIPCION ACADEMIA DE MICROBIOLOGÍA DRA. Rosa Issel Acosta González MAC. Sanjuanita Ortiz Solís MAC. María del Carmen Rodríguez Salazar MAC. Esperanza Milagros García Oropesa MAC. María Cristina Hernández Jiménez. Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa - Aztlán 7