AUTOR (ES) APORTACIÓN EJEMPLO

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1 GRUPO DE TEORÍAS Teoría motivacional o clásica ( ) José Ángel Aguilar Rodríguez 3IM45 LYDD TEORÍAS DE LIDERAZGO NOMBRE DE LA TEORÍA Teoría X y Y Grid gerencial AUTOR (ES) APORTACIÓN EJEMPLO Es un análisis comparativo entre las principales estilos de dirección en las empresas, maneja 2 conceptos: a) Teoría X que supone al empleado como flojo, que no le gusta trabajar y tiene que ser castigado. B) Teoría Y: supone al trabajador como activo por naturaleza, con iniciativa y al trabajo como fuente de satisfacción personal. Presentan los estilos de liderazgo en una gráfica cuyos ejes constituyen el interés hacia las personas (eje y ) y el interés hacia la producción (eje x), postulan 5 estilos básicos: a) Autocrático (9,1) b) Burocrático (1,1) c) Paternalista (1,9) d) Transformador (9,9) y e) Democrático (5,5) La Teoría Y es la precursora de la integración de los objetivos individuales con los corporativos, en ella se basan, por ejemplo, los círculos de calidad. En términos generales se aplica en el vivir diario de las organizaciones, en la calidad de vida de su trabajo, en el cambio de cultura organizacional, en la innovación de sus operaciones, procesos, y actitudes de las personas. Teoría de liderazgo y desarrollo organizacional Desarrollo organizaciona l por objetivos Warren Bennis Peter Drucker Relaciona la administración con la eficiencia del líder y ésta funciona de manera apropiada en medida que el liderazgo se orienta hacia la visión y la identidad organizacional. Se resume en el crecimiento, aprendizaje y transformación de la empresa. Postula la necesidad de que el líder defina objetivos claros en ocho: -Permanencia en el mercado - Innovación -Recursos físicos y financieros - Rentabilidad -Desempeño y desarrollo directivo -Desempeño y actitud del trabajador - Responsabilidad publica -Un equipo gerencial más efectivo. -Mayor conciencia y mejores métodos para resolver conflictos. -Desarrollo de sistemas orgánicos, más que mecánicos. Por ejemplo, los objetivos de un departamento determinado, en esta coordinación el jefe juegan un papel fundamental ya que se armoniza con los directivos de otros departamentos mediante su propia fijación de objetivos, conjuntamente con su superior.

2 Teoría situacional ( ) Enfoques modernos José Ángel Aguilar Rodríguez 3IM45 LYDD situacional de contingencia Matriz de liderazgo tridimensional El continuo del liderazgo Paul Hersey Kenneth Blanchard Fred Fiedler William J. Reddin Robert Tannenbaum y Warren Schmidt Sustenta el liderazgo efectivo alrededor de la situación, en lugar de los rasgos de personalidad. Considera cuatro comportamientos básicos de un líder: *Hablar * Vender *Participar * Delegar Se enfoca en sustentar trabajadores competentes. Sugiere que para mejorar la efectividad se requiere adaptar el estilo de liderazgo a las características a la cultura organizacional. Identifica 3 dimensiones que influyen en el estilo de liderazgo: - Relaciones líder subordinado. - Estructura de la tarea - Poder Sustentado en los postulados de Blake y Mouton, su modelo afirma que el comportamiento del directivo puede ser positivo o negativo de acuerdo a la situación y se representa en una matriz tridimensional con los siguientes ejes: - Orientación a la tarea - Orientación a las relaciones - Efectividad Modelo simple que muestra la relación entre la libertad de un directivo para tomar decisiones y el grado de autoridad. Considera 3 factores: - Su propia personalidad - El grado de influencia sobre los subordinados. - Fuerzas del entorno. El éxito que precede a este modelo no hace otra cosa que afirmar la necesaria capacidad de adaptación y habitualmente con la que ha de contar el ser humano ante las exigencias de la vida. Si una situación requiere del líder orientado a la tarea y la persona en el puesto de liderazgo está orientada a las relaciones, se tiene que modificar su situación para alcanzar una eficacia óptima. Propone el desarrollo de 3 habilidades gerenciales básicas: - Habilidad de diagnostico - Flexibilidad - Administració n situacional Etapas en la toma de decisiones de un líder: a. Decir b. Anunciar, vender c. Consultar d. Compartir e. Delegar.

3 José Ángel Aguilar Rodríguez 3IM45 LYDD centrado en la acción John Adair Propone el modelo de liderazgo sustentado en 3 factores: -Lograr la tarea - Formar y mantener el equipo. - desarrollar al individuo Aporta la regla del en la que el liderazgo es 50% motivación y el otro 50% depende del ambiente Enfoques contemporáneos emocional y cambio y seguidores virtual Jim Kouzes y Barry Posner Considera que el acto más importante de un líder es la creación de emociones positivas en otras personas y para esto debe desarrollarse la inteligencia emocional. Dice que es posible ser un buen directivo mas no un excelente líder, mientras la administración afronta la complejidad, el liderazgo trata de afrontar el cambio. Su teoría pertenece al enfoque del liderazgo transformacional, de acuerdo a ellos, un líder es visto como alguien que tiene la capacidad para transformar una organización. Postula que son los seguidores los que hacen poderoso al líder. Es aquel que existe, aunque no siempre de manera presencial, es la dirección de procesos y personal sin ejercer una supervisión continua. Todos los miembros asumen el papel de líder cuando es necesario 5 competencias de un líder: Conocimiento de sí mismo, Motivación, Empatía Autorrealización y Habilidades sociales. Aplicación de 5 practicas del liderazgo: 1.- Modelar el camino 2.- Inspirar una visión compartida. 3.- Poner en duda el proceso 4.- Permitir actuar a otros 5.- Fomentar la pasión Elimina la carga de la administración innecesaria y sustituye el liderazgo tradicional por trabajadores con autoridad expandida.

4 en el siglo XXI José Ángel Aguilar Rodríguez 3IM45 LYDD de Barker de abundancia Empowerment Coaching con responsabilidad social digital Joel Barker Green Management Influencia de la tecnologia en las formas de organización y en estilos de liderazgo, principalmente en empresas tecnologicas. Postula 5 principios de liderazgo: concentrarse en el futuro, entender el cambio, comprender el funcionamiento de sistemas complejos, revisar estilo y ver cómo afecta la producción y crear una visión compartida. Postula que en el mundo hay suficientes recursos para que todos puedan participar de sus beneficios, con el enfoque GANAR GANAR. Es el proceso de desarrollo de las potencialidades del personal mediante la delegación de autoridad y responsabilidad tendiente al reforzamiento de la autoestima y la autorrealización para lograr la auto- dirección y el autocontrol en el trabajo. Se propone que el líder asuma precisamente el rol de coach, cuyas funciones principales serán: motivar, entrenar, aconsejar y desarrollar a sus colaboradores. En este enfoque, el directivo requiere ejercer un liderazgo con sensibilidad social que considere las repercusiones de las decisiones, tanto en el entorno interno como en el externo. Ha originado cuatro estilos básicos de liderazgo, a los que se les denomina 4 C s: 1.- Comandante 2.- Comunicador 3.- Colaborador 4.- Cocreador Propone 4 conceptos básicos: -Todos somos lideres -Un líder construye caminos. - Un líder es alguien a quien se escoge para ir a un lugar donde los seguidores no irían por si solos - Un líder posee: valentía, visión, compromiso, comunicación, confianza, integridad, creatividad y pasión. Sugiere un modo de vida y una serie de valores para que los gerentes ejerzan el liderazgo centrado en principios. El siglo XXI Requiere líderes El objetivo primordial de coach es desarrollar a sus colaboradores para que actúen con efectividad e independencia. 1.- Análisis del impacto en el entorno 2.- Responsabilidad: límites y alcances 3.- Acciones. Programas de solución y mejora 4.- Retroalimentación.

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