CUESTIONARIO DE PREGUNTAS UNIDAD 1.

Transcripción

1 CUESTIONARIO DE PREGUNTAS UNIDAD ENUMERE LAS TECNICAS DE APRENDIZAJE La Cita El Paráfrasis El Telegrama Cuadro sinóptico Resumen Mapa Mental Mapa Conceptual 2. PONGA EL CONCEPTO DE 2 TECNICAS DE APRENDIZAJE 3. ELABORE UN MAPA CONCEPTUAL DEL TEMA EL MIEDO O DE HOMO VIDEMS 4. EXPLIQUE LA LECTURA Y SU CONCEPTO

2 Es aprender un mensaje escrito, es comprender las ideas del autor, reaccionar captando o rechazando esas ideas, integrándolas al conocimiento del lector. 5. EXPLIQUE LA IMPORTANCIA DE LEER Facilita la exposición del propio pensamiento Desarrolla la creatividad, la fluidez, la originalidad Mejora la redacción, la ortografía u aumenta nuestro vocabulario Nos vuelven más tolerantes, menos prejuicios más libres 6. CONCEPTO DE POSLECTURA Reconstruir la secuencia del texto, verificar predicciones 7. QUE ENTIENDE POR LECTURA COMPRENSIVA 8. QUE DEBEMOS EVITAR EN LA LECTURA Regresiones innecesarias La Vocalización La pobreza de vocabulario 9) CONCEPTO Y ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Y REDACCION. CONCEPTO.-Es un acto social mediante el cual se transmite o intercambia información ELEMENTOS.- Emisor, mensaje, receptor, canal, código y retroalimentación.

3 10) ENUMERE LOS TIPOS DE LENGUA ESCRITA Y SUS EJEMPLOS PERSONAL.- Apuntes diarios y anotaciones privadas FAMILIAR.- Cartas a parientes o amigos, recados FORMAL.- Cartas comerciales, oficios, documentos públicos, invitaciones, acuerdos, actas, en la redacción de leyes, ordenanzas y reglamentos. INFORMATIVA.- Periódicos, revistas, boletines de prensa DIDACTICA.- Libros, manuales, tratados de enseñanza LITERARIA.- Poetas, novelistas y literatos en general 11) CONCEPTO DE REDACCION Y SU CLASIFICACION Es expresar por escrito los pensamientos, previamente ordenados. CLASIFICACION Redacción Convencional: Se hace sin mayor esfuerzo, Vienen impresas formulas conocidas, recibo, pagare, tarjetas, solicitud, etc. Redacción Semiconvencional: Interviene la creatividad, el talento, el estilo de quien escribe. Carta, acta de sesión, acuerdo, oficio, etc. Redacción Libre: Se aplica el talento, estilo, fantasía, y creatividad de quien escribe. Narración, dialogo, descripción, exposición 12) ENUMERE LAS CUALIDADES DE LA REDACCION Naturalidad

4 Claridad Originalidad Precisión Oportunidad 13) EXPLIQUE TRES CUALIDADES DE LA REDACCION 14) CULES SON LAS FACES DE LA REDACCION Y EXPLIQUELAS??? 15) HABLE SOBRE LA EJECUCION a) Primera redacción: redactar con mayor espontaneidad, sin preocupaciones de la claridad, precisión y elegancia, procurando únicamente que aflore nuestra manera de expresar los pensamientos. b) Segunda redacción: redactar de nuevo, elimina muchos defectos anteriores, cambiando, tachando, aumentando, suprimiendo palabras o frases innecesarias. c) Redacción final o en limpio: escribir la redacción definitiva, luego de haber enmendado los errores y arreglado los defectos de la dos primeras redacciones 16) ENUMERE LAS RECOMENDACIONES PARA REALIZAR UNA REDACCION ESCRITA Nunca realice una redacción en limpio Evite el desaseo, desorden, mala presentación y una caligrafía deficiente.

5 Utilice siempre signos de puntuación Redacte en párrafos lo que quiere expresar, no en oraciones sueltas que carecen de significación 1. Con sus propias palabras Que es la expresión oral? Es el intercambio del dialogo nos ayuda a desarrollar mejor la expresión escrita y la lectura. 2. cuáles son las características e importancia de expresión oral? Características: - Entonación, ademan, gestos. - Se utiliza en la vida diaria, conferencias y charlas. - Personalidad, cultura, preparación. Importancia: - Leer libros literarios, serios y de información, con el objetivo de mejorar nuestro vocabulario 3. Que expresa el análisis de forma.. Pensamientos ideas que expresamos oralmente. 4. Diga cuales son los análisis de forma y sus conceptos. - Actitudes: es la forma correcta de comportarse ante el auditorio. - Respiración: respirar correctamente y mantener un ritmo normal - Voz: es hablar con claridad, vocalizando y buena entonación.

6 5. Ponga 4 ejemplos de articulaciones - Golpiar golpear - Pior peor - Tiatro teatro - Necidad necesidad 6. Que es la disertación Es trasmitir ideas de un tema en un auditorio con seguridad y confianza de si mismo 7. Cuales son las formas y recursos, además ponga su concepto. - Leída: se lee ante un público con voz clara y elegante. - Memoria: repetir el tema de memoria - Mixta: llevar un material de apoyo y la mayor parte se realiza oralmente. 8. Como debe estar el disertante: - Estar animado. - Superar el miedo, ansiedad o nerviosismo. - Dirigirse a todo el auditorio - Señalar partes importantes

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