MAPA DE FORMACIÓN AGRARIA Y AGROALIMENTARIA DE CASTILLA Y LEÓN

Transcripción

1 MAPA DE AGRARIA Y AGROALIMENTARIA DE CASTILLA Y LEÓN QUÉ ES EL MAPA DE? QUE ES? Nuev sistema integrad de planificación frmativa adaptad a las necesidades y ptencialidades del sectr agrari y de la industria agralimentaria Instrument clave para afianzar sectr de imprtancia vital en la región Cnstituye un de ls pilares estratégics del desarrll rural y de la mdernización agraria Prpne una ferta frmativa flexible Crdinación ls recurss públics y privads Mejra de la cualificación del capital human actual y de ls futurs prfesinales 1

2 QUÉ OBJETIVOS PERSIGUE? OBJETIVOS Adaptación cntinua de a ferta frmativa a las necesidades actuales y futuras del sectr primari y su industria de transfrmación Prpner una ferta frmativa adaptada a la especialización prductiva de Castilla y León Asegurar una frmación permanente de calidad, tant para ls jóvenes que se incrpran al sectr cm para ls prfesinales en activ Psibilitar el relev generacinal Crdinar la ferta frmativa frmal y n frmal, pública privada, buscand su cmplementariedad evitand ineficiencias. Ser practivs: Impulsar frmación antes de ser necesidad Impulsar y prmver prcess frmativs, incentivand la clabración efectiva entre empresas del sectr y entidades de frmación 1 NUESTRO ANÁLISIS ANÁLISIS DE LA OFERTA CAPACIDADES Y NECESIDADES 2 LINEAS DE ACTUACIÓN EL NUEVO MODELO MAPA DE 2

3 ANÁLISIS DE LA OFERTA Y CAPACIDADES FORMATIVAS TIPOS DE FORMAL Frmación Prfesinal Sistema Educativ Para el Emple Frmación Universitaria NO FORMAL REGULADA OTRA

4 10/11/2017 ANÁLISIS DE LA OFERTA: FORMAL PROFESIONAL SISTEMA EDUCATIVO PROFESIONAL PARA EL EMPLEO 27 CICLOS EN LA FAMILIA 4 CERTIFICADOS DE AGRARIA: 17 FP GRADO MEDIO Y 10 FP GRADO SUPERIOR 16 CICLOS EN INDUSTRIA AGROALIMENTARIA: 1 FP BÁSICA, 9 FP GRADO MEDIO Y 6 FP GRADO SUPERIOR PROFESIONALIDAD EN LA FAMILIA AGRARIA. UNIVERSITARIA 24 TÍTULOS DE GRADO 17 CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD EN INDUSTRIA AGROALIMENTARIA 19 TÍTULOS DE MÁSTER ANÁLISIS DE PROVEEDORES DE FORMAL: CAPACIDADES Cerca de 100 Más del 60% PROVEEDORES DE IDENTIFICADOS DE TITULARIDAD PÚBLICA. 4

5 ANÁLISIS DE LA OFERTA: NO FORMAL SECTOR AGRÍCOLA NO FORMAL SE HAN IDENTIFICADO MÁS DE 80 TIPOS DE ACCIONES FORMATIVAS, DISTRIBUIDOS EN 5 ÁREAS TEMÁTICAS SECTOR GANADERO SECTOR FORESTAL/AMBIENTAL INDUSTRIA AGROALIMENTARIA TRANSVERSAL / DESARROLLO RURAL ANÁLISIS DE PROVEEDORES NO FORMAL CAPACIDADES MÁS DE 160 PROOVEDORES DE NO FORMAL IDENTIFICADOS 5

6 PRINCIPALES NECESIDADES DETECTADAS. FORMAL Y NO FORMAL PRINCIPALES NECESIDADES Cmpletar itineraris frmativs en ls distints subsectres Cmpensar ls desajustes más ntris entre la especialización prductiva de la región y la especialización frmativa existente Crregir ls desequilibris territriales, dada la diversidad del cnjunt de la ferta en las distintas prvincias Adaptar la frmación n sól a las características prductivas sin también a las características sciales y demgráficas, integrándla en trs Planes y Prgramas reginales MATRIZ CRUCE OFERTA Y NECESIDADES NECESIDADES OFERTA PROF. STMA EDUCATIVO PROF.PARA EL EMPLEO UNIVERSITARIA NO FORMAL ÁMBITO TERRITORIAL SECTOR AGRÍCOLA SECTOR GANADERO FORESTAL / AMBIENTAL JARDINERÍA/ FLORISTERÍA INDUSTRIA AGROALIMENTARIA PROPUESTAS FORMATIVAS DE CICLOS DE FP PROPUESTAS FORMATIVAS DE CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD PROPUESTAS FORMATIVAS POSTGRADO OTRAS ACCIONES FORMATIVAS TRANSVERSAL/DE SARROLLO RURAL 6

7 1 NUESTRO ANÁLISIS ANÁLISIS DE LA OFERTA CAPACIDADES Y NECESIDADES 2 LINEAS DE ACTUACIÓN EL NUEVO MODELO MAPA DE LÍNEAS DE ACTUACIÓN 4ÁREAS 15 LÍNEAS SECTOR AGRARIO + INDUSTRIA AGROALIMENTARIA FP Sistema Educativ FP para el emple Frmación Universitaria Frmación n frmal 26 ACTUACIONES JÓVENES + PROFESIONALES VÍA FORMAL Cicls de FP Certificads de prfesinalidad Frmación pstgrad VÍA NO FORMAL Línea de ayudas Agrbecas Sensib. clegis rurales COORDINACIÓN OTRAS CONSEJERÍAS DUAL INCENTIVADA REEQUILIBRIO TERRITORIAL FLEXIBILIDAD COMPLEMENTARIEDAD AUMENTO OFERTA ESPECIALIZADA 7

8 LÍNEAS DE ACTUACIÓN: FP SISTEMA EDUCATIVO PROFESIONAL SISTEMA EDUCATIVO 5 LÍNEAS 1. OFERTA DEL ITINERARIO FORMATIVO COMPLETO EN EL SECTOR GANADERO Y AGRÍCOLA Implantación de ls cicls de grad superir Ganadería y Asistencia en Sanidad Animal (PA) y Paisajism y Medi Rural (La Santa Espina VA) 2. INCREMENTO DE LA OFERTA DE CICLOS DE FP DE LA FAMILIA DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS Implantación del cicl de grad superir Vitivinicultura (La Santa Espina VA). MEJORA DE LA DISTRIBUCIÓN TERRITORIAL DE LA OFERTA FORMATIVA DE CICLOS DE FP Implantación de ls cicls de grad medi Actividades ecuestres (Segvia); Jardinería y Flristería. ( Albills -Burgs) y Prducción agrpecuaria (Ávila). 4. RECONOCIMIENTO DE LOS CENTROS DE AGRARIA COMO CENTROS INTEGRADOS DE PROFESIONAL (CIFP). Recncimient pr Acuerd de la Junta de Castilla y León de seis centrs, cn l cual sn siete ls centrs integrads (CIFP) de la Cnsejería. 5. POTENCIAR Y PROMOVER LA PRÁCTICA EN CENTROS DE TRABAJO Y LA FP DUAL Incrpración de criteris de priridad en la línea de ayudas de Mdernización para expltacines que acjan estudiantes de prgramas de FP dual. Infrmación y frmación en centrs de la Cnsejería sbre mdel de FP dual LÍNEAS DE ACTUACIÓN: FP PARA EL EMPLEO PROFESIONAL PARA EL EMPLEO LÍNEAS 6. INCREMENTO DE LA OFERTA DE CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD Se duplica el nº de certificads financiads pr ECyL en centrs de la Cnsejería en 2017/18 (de 8 a 15) 7. ADAPTACIÓN DE LA ESPECIALIZACIÓN FORMATIVA A LA ESPECIALIZACIÓN PRODUCTIVA DEL TERRITORIO Ampliación de la inscripción de centrs de la Cnsejería para impartición de nuevs certificads 8. OFERTA DE FP PARA EL EMPLEO EN CENTROS TECNOLÓGICOS DE LA CONSEJERÍA. Inscripción de ls centrs tecnlógics de la Cnsejería para la impartición de certificads de prfesinalidad de la familia industrias agrarias 8

9 LÍNEAS DE ACTUACIÓN: UNIVERSITARIA 9. FOMENTO DE LA DE POSTGRADO EN MATERIA AGROALIMENTARIA. Máster, en Gestión de Empresas Agralimentarias Escuela Agralimentaria de Veran. AGRICOOL UNIVERSITARIA LÍNEAS 10. ALINEACIÓN DE LOS TÍTULOS DE FP DE GRADO SUPERIOR CON LOS TÍTULOS UNIVERSITARIOS DE GRADO. PROYECTO PILOTO UNIVERSIDAD DE VALLADOLID Se iniciará entre el CIFP de Viñalta (PA) y la UVA 11. IMPLANTACIÓN DE UN NUEVO PROGRAMA AGRO BECAS+50 DESTINADO A JÓVENES UNIVERSITARIOS. LÍNEAS DE ACTUACIÓN: NO FORMAL NO FORMAL 4 LÍNEAS 12. REALIZACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS DE TEMÁTICA AGRARIA Y AGROALIMENTARIA ADAPTADAS A LAS NECESIDADES DETECTADAS. Desarrll de accines a iniciativa de la Cnsejería Desarrll de accines a la carta a iniciativa del sectr. 1. ADAPTACIÓN DE LA A LA ESPECIFICIDAD TERRITORIAL. Intrducción de criteris que primen la adaptación de la frmación a las características ecnómicas, prductivas, sciales y demgráficas. 14. CONSOLIDACIÓN DEL MÁSTER EN MAESTRO FROMELIER Y DEL CURSO INTERNACIONAL DE SUMILLER. 15. IN EN COLEGIOS RURALES SOBRE LOS ITINERARIOS FORMATIVOS AGRARIOS Y AGROALIMENTARIOS 9

10 1 NUESTRO ANÁLISIS ANÁLISIS DE LA OFERTA CAPACIDADES Y NECESIDADES 2 LINEAS DE ACTUACIÓN EL NUEVO MODELO MAPA DE SITUACIÓN ANTERIOR CURSO DE INCORPORACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO EMPRESA AGRARIA EMPLEO INDUSTRIA AGROALIMENTARIA CICLO DE PROFESIONAL UNIVERSIDAD NO FORMAL 10

11 EL NUEVO MODELO SISTEMA INTEGRAL ORIENTADO AL EMPLEO AGROTUTOR PILOTO GRADO MEDIO GRADO SUPERIOR UNIVERSIDAD AGROBECAS MÁSTER AGRICOOL EMPLEO CURSO DE INCORPORACIÓN NO FORMAL COMPLEMENTARIA PROFESIONAL PARA EL EMPLEO RECONOCIMIENTO DE COMPETENCIAS EMPRESA AGRARIA INDUSTRIA AGROALIMENTARIA INVERSIÓN PÚBLICA DEL MAPA DE AGRARIA Y AGROALIMENTARIA (ADMINISTRACIÓN AUTONÓMICA, NACIONAL Y EUROPEA) Más de 75 M HASTA EL 2020 INCREMENTO DE 5 M DURANTE EL PERIODO 11