Si queremos pasar de km a cm multiplicamos por 10 cinco veces, o sea por = 105
|
|
- Inés Felisa Juárez Valverde
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 1.- FIGURAS PLANAS. PERÍMETROS Y ÁREAS Las figuras planas más importantes son los triángulos, cuadriláteros, polígonos y la circunferencia. Medida del perímetro de una figura El perímetro de una figura plana es la suma de todos sus lados. En el caso del círculo el perímetro es la longitud de la circunferencia. El perímetro se mide en unidades de longitud. Para pasar de unas unidades de longitud a otras podemos usar el siguiente esquema: Si queremos pasar de km a cm multiplicamos por 10 cinco veces, o sea por = 105 Ejemplo: 2,3 km = 2, cm = cm Si queremos pasar de mm a hm dividimos entre 10 cuatro veces, o sea entre = 104. Eso equivale a multiplicar por 10 4 Ejemplo: mm = hm = 7,84 hm Medida del área o superficie de una figura El área o superficie de una figura plana es la medida de la región que encierran sus lados. El área se mide en unidades de superficie. Para pasar de unas unidades de superficie a otras podemos usar el siguiente esquema: Si queremos pasar de km2 a m2 multiplicamos por 100 tres veces, o sea por = 106 Ejemplo: 0,5 km2 = 0, m2 = m2 Si queremos pasar de dm2 a dam2 dividimos entre 100 dos veces, o sea entre = 104. Eso equivale a multiplicar por 10 4 Ejemplo: dm2 = dam2 = 1250,6 dam2 ACTIVIDADES Haz las actividades de la Plataforma SM del Apartado 1 repasando y practicando primero en el enlace de tu curso Teoría y actividades interactivas de la web de tu profesor 1.- Resuelve tú los siguientes apartados: a) Pasa a metros: 1) 7500 mm 2) 0,84 km 3) 150 dm 4) 865,2 cm 5) 3,5 dam 6) 0,75 hm b) Pasa a metros cuadrados: 1) 3,84 km2 2) 150 dm2 3) cm2 4) 3,5 dam2 5) 0,75 hm2-1-
2 2.- ÁNGULOS Y TRIÁNGULOS Objetivo 1.- Resolver problemas que requieran el cálculo de medidas angulares, de longitud y superficie en figuras triangulares, en especial aquellos que usen el teorema de Pitágoras realizando los cambios de unidades necesarios CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS Ángulo recto Ángulo obtuso Mide más de 90º Ángulo agudo Mide menos de 90º Ángulo llano Ángulos complementarios Son los que suman 90º Ángulos suplementarios Son los que suman 180º SUMA DE LOS ÁNGULOS DE UN TRIÁNGULO En todo triángulo la suma de los tres ángulos vale 180º CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS Equilátero Tiene los lados iguales Triángulo rectángulo Tiene un ángulo recto Isósceles Escaleno Tiene los tres lados desiguales Acutángulo u oblicuángulo Tiene los tres ángulos agudos Obtusángulo Tiene un ángulo obtuso Tiene dos lados iguales y otro desigual Fíjate bien El triángulo equilátero tiene los 3 ángulos iguales y cada ángulo mide 60º En el triángulo isósceles los ángulos de la base son iguales y pueden ser agudos u obtusos En el triángulo rectángulo los ángulos agudos son complementarios -2-
3 TEOREMA DE PITÁGORAS En todo triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos a2 = b2 + c2 a es la hipotenusa b y c son los catetos ÁREA DE UN TRIÁNGULO El área de un triángulo es igual a base por altura dividido entre 2 A= bh 2 ACTIVIDADES d 110º 1 Halla los valores de los ángulos desconocidos: 40º a c b 2 Si alineamos sobre una recta un triángulo equilátero, un triángulo rectángulo y un triángulo isósceles forman la siguiente figura: Sabiendo que el ángulo G mide 45º y el ángulo K mide 70º, cuánto miden los demás ángulos? 3 Una escalera larga de 10 m se apoya en la parte más alta de una casa. Si la distancia del pie de la escalera a la base de la casa es de 4,5 m, cuál es la altura de la casa? 4 Tres pueblos A, B, C y D están unidos por carreteras rectas, según la figura Halla la distancia entre los pueblos a) A y D b) A y C 5 Un jardín tiene forma de triángulo rectángulo isósceles de 12 m de hipotenusa a) Cuánto mide cada cateto? b) Cuántos metros de alambre necesitamos para vallarlo? c) Cuánto vale a razón de 60 /m 2? 6 Un pañuelo tiene forma de triángulo equilátero. La altura del triángulo es 21 cm a) Calcula el lado del triángulo b) Cuál es su superficie? -3-
4 Haz las actividades de la Plataforma SM del Apartado 2 repasando y practicando primero en el enlace de tu curso Teoría y actividades interactivas de la web de tu profesor 7.- Resuelve tú los siguientes apartados: a) El alumnado de Alcornocal va a estudiar al instituto de Cieloazul. El camino para el transporte escolar de Alcornocal a Cieloazul, debe pasar actualmente por Buenabrisa. La Consejería de Obras Públicas y Transportes ha proyectado un túnel bajo el monte que permitirá conectar directamente Alcornocal con Cieloazul. Cuando se termine la obra del túnel que conectará directamente Alcornocal con Cieloazul. Observa la figura y calcula cuántos kilómetros se ahorrarán b) El teleférico de la ciudad A sale de la base de una montaña sube hasta su cima y acaba en la ciudad C. Observa el siguiente esquema y calcula: 1) Qué distancia recorre el teleférico desde la ciudad A hasta la cima? 2) Qué distancia hay entre las ciudades A y C? c) Halla el perímetro y la superficie de un triángulo rectángulo isósceles de 40 cm de hipotenusa d) Calcula el perímetro y área de un triángulo isósceles cuyos lados iguales miden 2,6 dm cada uno y la altura mide 24 cm e) Una señal de tráfico con forma de triángulo equilátero tiene 28 cm de altura. Halla su perímetro y su área. -4-
5 3.- CUADRILÁTEROS Objetivo 2.- Resolver problemas que requieran el cálculo de medidas angulares, de longitud y superficie en figuras cuadrangulares usando fórmulas y la descomposición en figuras simples conocidas realizando los cambios de unidades necesarios Paralelogramos: Son los que tienen los lados paralelos dos a dos Rectángulo Romboide Cuadrado Rombo A= Dd 2 D = diagonal mayor A=bh 2 A=a d = diagonal menor A=bh Trapecios: Son los que tienen dos lados paralelos, llamados bases, y otros dos no paralelos. Área del trapecio: A = (B b) h siendo B = base mayor b = base menor h = altura 2 Trapecio rectángulo Trapecio isósceles Trapecio escaleno Trapezoides: Son los que tienen los cuatro lados no paralelos ACTIVIDADES 1 Claudia juega con una cuerda formando un rectángulo de 30 cm de largo y 20 cm de ancho. Después, transforma la figura en un cuadrado con igual perímetro. Haz un dibujo que represente cada situación. Cuál tiene mayor superficie? 2 Los padres de Javier han decidido hacer reformas en la habitación de su hijo y quieren conocer el coste que les va a suponer cambiar el suelo. Disponen del plano de la habitación. Necesitan saber la superficie de la habitación (4,2 m de ancho y 4,55 m de largo) para determinar cuántas losas han de comprar, teniendo en cuenta que las losas son de forma rectangular de 60 cm x 35 cm. a) Calcula la superficie de la habitación. b) Calcula cuántas losas sería necesario usar para enlosar la habitación. 3 Calcula cuál es el precio de un mantel cuadrado de 2 m de diagonal si el m2 de tela cuesta
6 4 El próximo 28 de febrero es festivo, es el día de Andalucía. En mi instituto lo celebraremos el día 27 y yo voy a ser el alumno responsable de las actividades de mi clase. La bandera de Andalucía es la tradicional formada por tres franjas horizontales verde, blanca y verde de igual anchura. Tengo que coordinar la elaboración de una bandera de Andalucía: hecha de globos blancos y verdes para el aula, sin escudo. Cada franja de la bandera de globos del aula tendrá una altura de 40 cm y una longitud de 1 metro y 80 centímetros. Hemos visto que queda bien rellena colocando, para cada una de las tres franjas, dos globos de ancho y doce globos de largo. a) Cuántos globos de cada color (verde y blanco) nos harán falta? b) Cuál es el valor medio de la superficie que ocupa cada globo en la bandera? 5 Un jardín rectangular mide el triple de largo que de ancho y se ha rodeado con una tela metálica de 48 m. cuál es su superficie? 6 Calcula el área de un rombo de 6 cm de diagonal menor y 7 cm de lado 7 Una parcela tiene forma de trapecio isósceles de 30 m de altura, base mayor 100 m y lados no paralelos 50 m. Se ha rodeado con una valla. 1) Cuánto mide la valla? 2) Cuál será su precio a razón de 20,50 /m2? 8 Calcula, en cm2, el área de la siguiente figura sabiendo que el rectángulo mide 80 cm x 0,4 m y la altura del triángulo es 3 dm Haz las actividades de la Plataforma SM del Apartado 3 repasando y practicando primero en el enlace de tu curso Teoría y actividades interactivas de la web de tu profesor 9.- Resuelve tú los siguientes apartados: a) Calcula las áreas de las siguientes figuras, en m2, haciendo primero un dibujo representativo: 1) Un cuadrado de 0,05 km de lado 2) Un trapecio isósceles, siendo la base mayor 12 cm, la base menor 8 cm y la altura 6 cm 3) Un rectángulo de 5000 mm de largo y 300 cm de ancho 4) Un rombo cuyas diagonales miden 300 mm y 72 cm, respectivamente b) Se quiere embaldosar una habitación rectangular de 4,4 m de largo por 3,2 m de ancha con baldosas cuadradas de 40 cm de lado. Cuántas baldosas son necesarias? -6-
7 c) Una parcela tiene forma de rectángulo de 30 m de altura. La diagonal del rectángulo mide 50 m. 1) Si quiero rodear la parcela con una alambrada, cuántos metros de alambre necesito? 2) Cuánto valdrá la parcela a razón de 10,50 /m2? d) Un patio rectangular mide 12 m de largo y 15 m de diagonal. Calcula: 1) Cuánto mide de ancho? 2) Cuántas losas cuadradas de 60 cm de lado se necesitan para enlosarlo? e) Calcula el perímetro y el área de un cuadrado de 10 cm de diagonal f) Mi familia tiene un pequeño terreno rectangular en el campo, doble de largo que de ancho. Recientemente mi padre y mi madre se encargaron de vallar todo el terreno y necesitaron exactamente 120 metros de tela metálica. Cuál es la superficie del terreno? g) En una catedral hay una ventana de cristal con forma de rombo de 30 cm de lado y 48 cm de diagonal mayor. Cuántos cm2 de cristal se necesitan para construir la ventana? h) Un terreno con forma de trapecio isósceles tiene 425 m de base mayor, 209 m de base menor y cada uno de los lados oblicuos mide 229 m. Calcula el precio del mismo a razón de 40 /m 2. i) Dado el siguiente trapecio isósceles 1) Calcula x 2) Halla la base menor 4.- POLÍGONOS. CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO Objetivo 3.- Resolver problemas que requieran el cálculo de medidas angulares, de longitud y superficie en polígonos regulares y circunferencias realizando los cambios de unidades necesarios Polígono Es una figura geométrica limitada por segmentos, llamados lados. Los polígonos tienen nombres específicos según el número de lados: Triángulo (3 lados) ; cuadrilátero (4 lados) ; pentágono (5 lados) ; hexágono (6 lados); heptágono (7 lados); octógono (8 lados) ; eneágono (9 lados); decágono (10 lados) ; undecágono (11 lados); dodecágono (12 lados) ;. ; icoságono (20 lados) ; Polígono irregular Lados y ángulos desiguales Polígono regular Lados y ángulos iguales Área de polígono regular: A = P a 2 P = perímetro, a = apotema -7-
8 Circunferencia y círculo L=2 r La circunferencia es la línea que bordea, el círculo es la región que encierra la circunferencia. ACTIVIDADES 1 Se desea instalar el escudo de un club de baloncesto en forma de hexágono regular de 0,2 m de apotema. Qué superficie, en dm2, cubrirá en la pista de baloncesto? 2 Una plaza de toros tiene un diámetro es de cm. a) Halla cuántos metros de valla se necesitan para rodearla b) Cuál es la superficie de la plaza? 3 Calcula el área de la zona sombreada: Haz las actividades de la Plataforma SM del Apartado 4 repasando y practicando primero en el enlace de tu curso Teoría y actividades interactivas de la web de tu profesor 4.- Resuelve tú los siguientes apartados: a) Calcula el área, en cm2, de las siguientes figuras haciendo primero un dibujo representativo: 1) Un octógono regular de 3,5 cm de lado y 3 cm de apotema 2) Un círculo de 200 mm de diámetro b) Un hexágono regular tiene 12 cm de apotema. Cuánto mide el lado del hexágono? c) Una celdilla de abeja tiene forma hexagonal de 6 mm de apotema. Cuál es la superficie de un panal que tiene 30 celdillas iguales? d) Una pizza tiene un diámetro de 0,12 m. Halla su superficie y su perímetro e) Calcula el área de la siguiente figura sabiendo que el rectángulo mide 30 cm x 20 cm -8-
9 5.- FIGURAS SEMEJANTES. TRIÁNGULOS SEMEJANTES Objetivo 4.- Reconocer si dos figuras son o no semejantes, calcular e interpretar su razón de semejanza y obtener la figura semejante conocidos los lados y ángulos de la figura original y la razón de semejanza en diversos contextos. Figuras semejantes Dos figuras son semejantes cuando tienen la misma forma y las medidas de ambas son proporcionales. Ejemplo: Las figuras F1 y F2 son semejantes porque: - Los ángulos de la figura F1 son iguales a los de F2 - Las medidas son proporcionales, pues: Esto significa que los lados de la figura F2 se obtienen multiplicando por 2 los lados de F1. Fíjate bien Si dos figuras F1 y F2 son semejantes, las medidas de la figura F2 se obtienen multiplicando las correspondientes medidas de F1 por un mismo número positivo k, llamado razón de semejanza. La razón de semejanza también se puede calcular dividiendo una medida de la figura F2 entre la correspondiente medida de F1. Si k > 1, entonces F2 es más grande que F1. Si k < 1, entonces F2 es más pequeña que F1 Triángulos semejantes Dos triángulos son semejantes si tienen los ángulos correspondientes iguales o tienen los lados correspondientes proporcionales. No es necesario comprobar las dos cosas a la vez -9-
10 ACTIVIDADES 1 Calcula los lados y ángulos que faltan 2 Una fotografía de 7,5 cm de ancho y 10 cm de largo se reduce a un ancho de 6 cm. Determina el largo de la foto reducida y la razón de semejanza 3 Calcula la anchura del río: Haz las actividades de la Plataforma SM del Apartado 5 repasando y practicando primero en el enlace de tu curso Teoría y actividades interactivas de la web de tu profesor 4.- Resuelve tú los siguientes apartados: a) Calcula los lados y ángulos que faltan sabiendo que son semejantes y la razón de semejanza es 0,8 b) Son semejantes un triángulo isósceles y un triángulo equilátero? Razónalo c) Averigua si las siguientes parejas de triángulos son semejantes y explica por qué: 1) 2) d) Calcula la altura del árbol en los siguientes casos: 1) 2) e) Dos rectángulos son semejantes. El primero mide 10 cm de largo y 4 cm de ancho. El segundo mide 6 cm de ancho. Halla la razón de semejanza y el largo del 2º rectángulo
11 6.- ESCALAS EN MAPAS, PLANOS Y MAQUETAS Objetivo 5.- Resolver problemas de escalas en planos, mapas y maquetas en diversos contextos Mapa Plano Es la representación gráfica Es la representación gráfica reducida de una zona geográfica reducida de elementos tales (una provincia, región, país, etc) como una ciudad, una vivienda, un circuito de carreras, etc Maqueta Es la representación gráfica reducida de cualquier objeto. Por ejemplo, un edificio, un avión, un barco, un automóvil, etc Escalas Al realizar una representación mediante un mapa, plano o maqueta las dimensiones se reducen en la misma proporción: Lo que representamos es semejante a la realidad. Si un plano está hecho a escala E 1 : 250, entonces 1 cm del plano corresponde a 250 cm de la realidad. La razón de semejanza plano-realidad es 250/1 = 250 ACTIVIDADES 1 La distancia real, en línea recta, entre dos pueblos de Granada es de 18 km. Qué distancia, en cm, habrá entre ellos en un mapa a escala 1 : ? 2 Qué distancia real medida en kilómetros hay entre dos ciudades que están separadas por 12 cm en un mapa a escala 1 : ? 3 Yo vivo en la capital y he viajado a Villamar para ver a mi primo que está de vacaciones en la costa. Me han dado el siguiente plano de la ciudad:
12 Según me explicó mi primo, desde la parada del Metro de la calle Almería hasta la parada de Taxis de la calle Granada (parte superior del plano), yendo en línea recta por la calle Baza, hay 560 metros. Mi primo me ha conseguido un plano más pequeño para que me sea más fácil llevarlo en el bolsillo: a) A qué escala está hecho este plano? b) Si en el plano la calle Almería mide 9,5 cm, cuál es su longitud real? Haz las actividades de la Plataforma SM del Apartado 6 repasando y practicando primero en el enlace de tu curso Teoría y actividades interactivas de la web de tu profesor 4.- Resuelve tú los siguientes apartados: a) En un mapa a escala 1 : , la distancia entre dos ciudades es 24 cm. Determina la distancia real, en km, entre ambas ciudades. b) Cuánto medirá sobre un mapa a escala 1 : una calle que tiene 200 m de longitud? c) En el plano de la vivienda de Rocío, su habitación es de 15 cm x 18 cm. Calcula las dimensiones reales si se sabe que el plano tiene una escala 1 : 21 d) La verdadera distancia de La Coruña a Gijón, en línea recta, es de 220 km. En un mapa la medimos con la regla y resulta ser de 11 cm. Halla la escala del mapa e) Cuál es la escala de un mapa si se sabe que 81,25 km en la realidad vienen representados por 3,25 cm en el mapa?
13 7.- TEOREMA DE THALES. DIVISIÓN DE SEGMENTOS Objetivo 6.- Usar el teorema de Thales para resolver problemas de cálculo de longitudes en diversos contextos y para dividir un segmento en partes iguales Objetivo 5.- Resolver problemas de escalas en planos, mapas y maquetas en diversos contextos Teorema de Thales Si varias rectas paralelas son cortadas por dos secantes, los segmentos determinados son proporcionales Triángulos en posición de Thales Dos triángulos están en posición de Thales si tienen un vértice común y los lados opuestos a este vértice son paralelos. Ejemplo: Los triángulos ABC y AB C están en posición de Thales. Estos triángulos siempre son semejantes porque tienen los ángulos iguales a b a b a b a b División de un segmento en partes iguales Una aplicación del teorema de Thales es la división de un segmento en partes iguales ACTIVIDADES 1 Calcula las medidas desconocidas en las siguientes figuras: a) b) 2 Usa el teorema de Thales para representar de forma exacta la fracción 3 5 Haz las actividades de la Plataforma SM del Apartado 7 repasando y practicando primero en el enlace de tu curso Teoría y actividades interactivas de la web de tu profesor
14 3.- Resuelve tú los siguientes apartados: a) Calcula el valor de x en las siguientes figuras: 1) 2) b) Usando el teorema de Thales, calcula la medida del segmento EF : c) Calcula las medidas x e y en la siguiente figura: d) Los triángulos de la figura están en posición de Thales y, por tanto, son semejantes. 1) Explica por qué son semejantes 2) Calcula la razón de semejanza 3) Calcula el valor de x e) Dibuja tres segmentos y usa el teorema de Thales para dividir el primero en 7 partes iguales, el segundo en 3 partes iguales y el tercero en 11 partes iguales ACTIVIDADES DEL LIBRO (UNIDADES 10 y 11) Apartado 2 (Ángulos y triángulos) : Unidad 10: 25, 32 y 33 Apartado 4 (Polígonos. Circunferencia y círculo) : Unidad 10: 71 Apartado 5 (Figuras semejantes. Triángulos semejantes) : Unidad 11: 3 y 29 Apartado 6 (Escalas en mapas, planos y maquetas) : Unidad 11: 51, 52 y 58 Apartado 7 (Teorema de Thales. División de segmentos) : Unidad 11: 5, 34 y
1.- ÁNGULOS Y TRIÁNGULOS
OBJETIVOS MÍNIMOS DE LAS UNIDADES 10 y 11 1.- Usar el teorema de Pitágoras para determinar la medida desconocida en figuras geométricas en casos muy simples.- Determinar el área de figuras geométricas
Más detallesFIGURAS PLANAS. Es una figura plana delimitada por una línea poligonal cerrada.
1.- Qué es un polígono? FIGURAS PLANAS Es una figura plana delimitada por una línea poligonal cerrada. Los elementos de un polígono son: - Lado: Se llama lado a cada segmento que limita un polígono - Vértice:
Más detallesCONCEPTO DE POLÍGONO. RECONOCER Y CLASIFICAR POLÍGONOS
OBJETIVO 1 CONCEPTO DE POLÍGONO. RECONOCER Y CLASIICAR POLÍGONOS NOMBRE: CURSO: ECHA: POLÍGONOS Varios segmentos unidos entre sí forman una línea poligonal. Una línea poligonal cerrada es un polígono.
Más detallesÁREAS DE FIGURAS PLANAS
6. ÁREAS DE FIGURAS PLANAS EN ESTA UNIDAD VAS A APRENDER ÁREAS POLÍGONOS RECTÁNGULO CUADRADO PARALELOGRAMO TRIÁNGULO TRAPECIO ROMBO POLÍGONO IRREGULAR FÓRMULA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CÍRCULO FÓRMULA FIGURAS
Más detallesTEMA 10: FORMAS Y FIGURAS PLANAS. Primer Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.e.s. Fuentesaúco.
2009 TEMA 10: FORMAS Y FIGURAS PLANAS. Primer Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.e.s. Fuentesaúco. Manuel González de León. mgdl 01/01/2009 TEMA 10: FORMAS Y FIGURAS PLANAS. 1. Polígonos. 2.
Más detalles1 Ángulos en las figuras planas
Unidad 11. Elementos de geometría plana 1 Ángulos en las figuras planas Página 139 1. Cinco de los ángulos de un heágono irregular miden 147, 101, 93, 1 y 134. Halla la medida del seto ángulo. Los seis
Más detallesTALLER DE GEOMETRIA GRADO SEXTO SEGUNDO PERIODO 2015 LIC DIANA VIOLETH OLARTE MARIN. Resolver el taller y sustentar POLIGONOS:
TALLER DE GEOMETRIA GRADO SEXTO SEGUNDO PERIODO 2015 LIC DIANA VIOLETH OLARTE MARIN. Resolver el taller y sustentar POLIGONOS: Un polígono es un figura cerrada formada por segmentos de recta que no se
Más detallesGEOMETRÍA DE 6º DE E.P. MARISTAS LA INMACULADA.
GEOMETRÍA DE 6º DE E.P. MARISTAS LA INMACULADA. Profesor: Alumno:. Curso: Sección: 1. LAS FIGURAS PLANAS 2. ÁREA DE LAS FIGURAS PLANAS 3. CUERPOS GEOMÉTRICOS . FIGURAS PLANAS 1. Los polígonos y suss elementos
Más detallesCuadriláteros y circunferencia
CLAVES PARA EMPEZAR Un triángulo isósceles tiene dos lados iguales: b c. Como es rectángulo, se cumple el teorema de Pitágoras: 10 2 b 2 b 2 100 2b 2 b 7,07. Los dos lados miden 7,07 cm cada uno. r A C
Más detallesFÓRMULAS - FIGURAS PLANAS
SUPERFICIES (Círculo F. circulares) 1 FÓRMULAS - FIGURAS PLANAS L. circunferencia = 2 r = d 2 r x n o L. del arco = 360 o r d n o distancia = L x n o vueltas r = L : 2 d = L : n o vueltas = distancia :
Más detallesÁ REAS Y PERÍMETROS DE FIGURAS SENCILLAS
Pág. 1 Á REAS Y PERÍMETROS DE FIGURAS SENCILLAS Halla el área y el perímetro de las figuras coloreadas de los siguientes ejercicios: 1 a) b) 5 dm 4 cm 2 cm 5 cm 8 cm 2 a) b) 5 m 8 m 17 m 15 m 3 a) b) 5
Más detallesa) Las mediatrices de un triángulo se cortan en un punto llamado... b) Las bisectrices de un triángulo se cortan en un punto llamado...
Geometría Plana 3º E.S.O. PARTE TEÓRICA 1.- Define para un triángulo los siguientes conceptos: Mediatriz: Bisectriz: Mediana: Altura: 2.- Completa las siguientes frases: a) Las mediatrices de un triángulo
Más detallesGeometría. Jesús García de Jalón de la Fuente IES Ramiro de Maeztu Madrid
Geometría Jesús García de Jalón de la Fuente IES Ramiro de Maeztu Madrid Ángulos Un ángulo es la región del plano limitada por dos semirrectas con el origen común. Lados Vértice Clasificación de los ángulos
Más detallesMATEMÁTICAS BÁSICAS. Jeanneth Galeano Peñaloza. 13 de agosto de Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Departamento de Matemáticas
MATEMÁTICAS BÁSICAS Jeanneth Galeano Peñaloza Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Departamento de Matemáticas 13 de agosto de 2012 Parte I Introducción a la geometría elemental Nociones básicas
Más detalles13Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 250
PÁGINA 50 Pág. 1 Á REAS Y PERÍMETROS DE FIGURAS SENCILLAS Halla el área y el perímetro de las figuras coloreadas de los siguientes ejercicios: 1 a) b) 5 dm 4 cm cm 5 cm 8 cm a) 5 5 dm b) 8 8 cm P 5 4 0
Más detallesCENAFE MATEMÁTICAS POLÍGONOS
POLÍGONOS Es la porción del plano comprendida dentro de una línea poligonal cerrada. Es la superficie del plano limitada por una línea poligonal. La medida de un polígono es su área. Criterios de clasificación:
Más detallesESPA: Ámbito Científico Tecnológico Nivel I - Módulo II. Unidad 1: Percibimos y representamos los objetos
ESPA: Ámbito Científico Tecnológico Nivel I - Módulo II Unidad 1: Percibimos y representamos los objetos 1.- Descripción de las figuras geométricas en el plano. Clasificación de triángulos y cuadriláteros.
Más detallesMATEMÁTICAS BÁSICAS. Autora: Jeanneth Galeano Peñaloza Edición: Rafael Ballestas Rojano
MATEMÁTICAS BÁSICAS Autora: Jeanneth Galeano Peñaloza Edición: Rafael Ballestas Rojano Universidad Nacional de Colombia Departamento de Matemáticas Sede Bogotá Enero de 2015 Universidad Nacional de Colombia
Más detallesEJERCICIOS DE LOS TEMAS 9 y 10.GEOMETRÍA
1.- Dos triángulos ABC y A C son semejantes y la razón de semejanza entre el primero y el segundo es,4. Calcula las longitudes de los lados que faltan sabiendo que AB = 0 cm, BC = 15 cm y A C = 10 cm.
Más detallesUNIDAD 2: ELEMENTOS GEOMÉTRICOS
UNIDAD 2: ELEMENTOS GEOMÉTRICOS POLÍGONO Región del plano limitada por una línea poligonal cerrada. 1. Dibuja polígonos y señala los lados, vértices y ángulos. 4 lados Ángulo Vértice Lado 5 lados Este
Más detallesÁngulos 1º = 60' = 3600'' 1' = 60''
Ángulos Definición de ángulo Un ángulo es la región del plano comprendida entre dos semirrectas con origen común. A las semirrectas se las llama lados y al origen común vértice. Medida de ángulos Para
Más detalles1.- LÍNEAS POLIGONALES Y POLÍGONOS.
1.- LÍNEAS POLIGONALES Y POLÍGONOS. Línea poligonal.- Una línea poligonal está formada por varios segmentos consecutivos. Las líneas poligonales pueden ser abiertas o cerradas. Polígono.- Es la región
Más detallesCálculo de perímetros y áreas
Cálculo de perímetros y áreas 1. Calcula el perímetro de las siguientes figuras planas: 2. Calcula el perímetro de las siguientes figuras geométricas: 3. La rueda de un triciclo tiene 30 cm de radio. Cuántos
Más detalles2. Obtener la longitud de la base de un triángulo isósceles cuyos lados iguales miden 17 cm y su altura 8 cm.
ACTIVIDAD DE APOYO GEOMETRIA GRADO 11 1. Calcular el valor de la altura del triángulo equilátero y de la diagonal del cuadrado (resultado con dos decimales, bien aproimados): h 6 cm (Sol: 3,46 cm) (Sol:
Más detallesEJERCICIOS MÓDULO 4. Geometría plana. 1) Cuántos vértices tiene un polígono cuyo número total de diagonales es 9?
Seminario Universitario Matemática EJERCICIOS MÓDULO 4 Geometría plana 1) Cuántos vértices tiene un polígono cuyo número total de diagonales es 9? ) Cuántos lados tiene un polígono en el cual la suma de
Más detallesUNIDAD DIDÁCTICA 10ª. Objetivos didácticos. Al finalizar el tema serás capaz de:
UNIDAD DIDÁCTICA 10ª Etapa: Educación Primaria. Ciclo: 3º Curso 6º Área del conocimiento: Matemáticas Nº UD: 10ª (12 sesiones de 60 minutos; a cuatro sesiones por semana) Título: Los polígonos, el círculo,
Más detallesCUERPOS GEOMÉTRICOS EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO: APLICACIONES DIDÁCTICAS.
CUERPOS GEOMÉTRICOS EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO: APLICACIONES DIDÁCTICAS. Resumen AUTORIA FERNANDO VALLEJO LÓPEZ TEMÁTICA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA ETAPA ESO EN ÉSTE ARTÍCULO, SE ESTUDIAN LOS CUERPOS
Más detallesPOLÍGONOS POLÍGONOS. APM Página 1
POLÍGONOS 1. Polígonos. 1.1. Elementos de un polígono. 1.2. Suma de los ángulos interiores de un polígono. 1.3. Diagonales de un polígono. 1.4. Clasificación de los polígonos. 2. Polígonos regulares. Elementos.
Más detallesGeometría 2D: Preguntas Capítulo Relaciones Geométricas, Perímetro y Circunferencia
Geometría 2D: Preguntas Capítulo Relaciones Geométricas, Perímetro y Circunferencia 1. Cuáles son algunas de las relaciones especiales entre los ángulos? 2. Explique qué es un polígono y cómo determinar
Más detalles13 LONGITUDES Y ÁREAS
1 LONGITUDES Y ÁREAS EJERCICIOS PROPUESTOS 1.1 Calcula el perímetro de las siguientes figuras. a),5 cm b) cm cm cm cm a) p,5 8 5 1 cm b) p 9 cm 1. Halla el perímetro de estas figuras. a) Un cuadrado de
Más detallesProblemas geométricos
Problemas geométricos Contenidos 1. Figuras planas Triángulos Paralelogramos Trapecios Trapezoides Polígonos regulares Círculos, sectores y segmentos 2. Cuerpos geométricos Prismas Pirámides Troncos de
Más detalles1 Cuáles de estas figuras son semejantes? Cuál es la razón de semejanza? 2 a) Son semejantes los triángulos interior y exterior?
Pág. 1 Figuras semejantes 1 uáles de estas figuras son semejantes? uál es la razón de semejanza? F 1 F 2 F 3 2 a) Son semejantes los triángulos interior y eterior? b) uántas unidades medirán los catetos
Más detallesELEMENTOS Y CLASES DE ÁNGULOS
Apellidos: Curso: Grupo: Nombre: Fecha: ELEMENTOS Y CLASES DE ÁNGULOS Dos rectas que se cortan forman 4 regiones llamadas ángulos. Las partes de un ángulo son: los lados: son las semirrectas que lo forman.
Más detallesMATEMÁTICAS 1º DE ESO
MATEMÁTICAS 1º DE ESO LOMCE TEMA X: POLÍGONOS Y CIRCUNFERENCIAS Triángulos. Elementos y relaciones. Tipos de triángulos. Rectas y puntos notables: o Mediatrices y circuncentro. o Bisectrices e incentro.
Más detallesPolígono Polígono es la porción del plano limitada por rectas que se cortan dos a dos.
Geometría plana B6 Triángulos Polígono Polígono es la porción del plano limitada por rectas que se cortan dos a dos. Clasificación de los polígonos Según el número de lados los polígonos se llaman: Triángulo
Más detalles, calcule el área del triángulo ABN.
Universidad Peruana de iencias plicadas (UP) Perímetros y Áreas ompuestas 1. alcule el área de un triángulo isósceles si el ángulo desigual mide 30º y los lados iguales miden 8m. 30º 8 m 8 m. alcule el
Más detallesRESUMEN DE VARIOS CONCEPTOS BÁSICOS DE GEOMETRÍA
RESUMEN DE VARIOS CONCEPTOS BÁSICOS DE GEOMETRÍA 1.- Figuras Congruentes y Semejantes. Teorema de Thales. Escalas. - Se dice que dos figuras geométricas son congruentes si tienen la misma forma y el mismo
Más detallesPunto. Recta. Semirrecta. Segmento. Rectas Secantes. Rectas Paralelas. Rectas Perpendiculares
Punto El punto es un objeto geométrico que no tiene dimensión y que sirve para indicar una posición. A Recta Es una sucesión continua e indefinida de puntos en una sola dimensión. Semirrecta Es una línea
Más detallesEJERCICIOS DE MATEMÁTICAS 2º E.S.O. TEOREMA DE PITÁGORAS Y DISTANCIAS
Colegio Ntra. Sra. de las Escuelas Pías Dpto. de Matemáticas EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS 2º E.S.O. TEOREMA DE PITÁGORAS Y DISTANCIAS 1. Un ángulo agudo de un triángulo rectángulo mide la mitad que el otro.
Más detallesMEDIDAS DE LONGITUDES Y SUPERFICIES_ADAPT (6ºEP)
Adaptación Unidad 11 _La longitud y la superficie. Página 1 LA LONGITUD. Copia en tu cuaderno y aprende. Adaptación Unidad 11 _La longitud y la superficie. Página 2 1. Copia y completa: metros (m) centímetros
Más detallesTEMARIO PARA EL EXAMEN DE RECUPERACIÓN 4TO AÑO SECUNDARIA 2013
TEMARIO PARA EL EXAMEN DE RECUPERACIÓN 4TO AÑO SECUNDARIA 2013 1.- FUNCIONES: Dominio y rango, función real de variable real, operaciones con funciones, composición de funciones. 2.- ÁNGULOS: congruencia
Más detallesDEPARTAMENTO DE MATEMATICAS
1.- Halla la suma de los ángulos interiores de los siguientes polígonos convexos. a) Cuadrilátero b) Heptágono c) Octógono 2.- Halla la medida de los ángulos interiores de: a) Un octógono regular. b) Un
Más detalles1. Trigonometría 4º ESO-B. Cuaderno de ejercicios. Matemáticas JRM. Nombre y apellidos... INTRODUCCIÓN A LA TRIGONOMETRÍA Página 1
1. Trigonometría 4º ESO-B Cuaderno de ejercicios Matemáticas JRM Nombre y apellidos... INTRODUCCIÓN A LA TRIGONOMETRÍA Página 1 RESUMEN DE OBJETIVOS 1. Razones trigonométricas de un ángulo agudo. OBJETIVO
Más detallesACTIVIDADES SELECTIVIDAD APLICACIONES DERIVADAS
ACTIVIDADES SELECTIVIDAD APLICACIONES DERIVADAS Ejercicio 1 De la función se sabe que tiene un máximo en, y que su gráfica corta al eje OX en el punto de abscisa y tiene un punto de inflexión en el punto
Más detallesCAPÍTULO 9: LONGITUDES Y ÁREAS 1. PERÍMETROS Y ÁREAS DE POLÍGONOS
88 CAPÍTULO 9: LONGITUDES Y ÁREAS 1. PERÍMETROS Y ÁREAS DE POLÍGONOS 1.1. Concepto de perímetro y de área de una figura plana El perímetro de una figura plana es la suma de las longitudes de sus lados.
Más detallesDepartamento de Educación Plástica y Visual. Unidad 3: Polígonos. 3º ESO EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL UNIDAD 3: POLÍGONOS.
EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL UNIDAD 3: POLÍGONOS Página 1 de 15 1. POLÍGONOS 1.1. Conocimiento de los polígonos regulares Polígono: Proviene de la palabra compuesta de Poli (muchos) Gonos (ángulos). Se
Más detallesCon un radio de un centímetro traza una línea ondulada compuesta por 4 semicircunferencias.
5.- FIGURAS PLANAS Al finalizar el sexto curso de Educación Primaria, los estudiantes deben describir figuras geométricas usando el vocabulario apropiado; usar instrumentos de dibujo (regla, compás, escuadra,
Más detallesMATEMÁTICAS Y SU DIDÁCTICA
MATEMÁTICAS Y SU DIDÁCTICA ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO SAGRADO CORAZÓN UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Curso académico: 2011 2012 ACTIVIDADES DE GEOMETRÍA TRABAJO EN GRUPO Las siguientes actividades se
Más detallesCriterios de semejanza de triángulos. Criterios de semejanza de triángulos rectángulos. Criterios de semejanza de polígonos.
Semejanza INTRODUCCIÓN El primer objetivo de esta unidad es repasar el teorema de Tales usarlo para dividir un segmento en partes iguales. Como aplicación de dicho teorema, tratamos los criterios de semejanza
Más detallesExamen de Matemáticas (1º E.S.O) UNIDAD 13: ÁREAS Y PERÍMETROS. Grupo: 1ºB Fecha: 11/06/2009
I.E.S SAN JOSÉ (CORTEGANA) DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Examen de Matemáticas (1º E.S.O) UNIDAD 13: ÁREAS Y PERÍMETROS Nombre y Apellidos: Grupo: 1ºB Fecha: 11/06/009 CALIFICACIÓN: Ejercicio nº 1.- Calcula
Más detallesCENTRO EDUCATIVO PAULO FREIRE TALLER
CENTRO EDUCATIVO PAULO FREIRE TALLER 1: Una plaza circular está limitada por una circunferencia de longitud 188,4m. Determinar el diámetro y el área de la plaza. 2: Si el área de un círculo es 144 cm 2,
Más detallesGUÍA PRÁCTICA DE GEOMETRÍA ÁREA Y PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS. Diseñada por: Esp. María Cristina Marín Valdés
GUÍA PRÁCTICA DE GEOMETRÍA ÁREA Y PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS Diseñada por: Esp. María Cristina Marín Valdés INSTITUCIÓN EDUCATIVA EDUARDO FERNÁNDEZ BOTERO Área de Matemáticas Amalfi 2011 ÁREA Y PERÍMETRO
Más detallesMATES UNIDADES LINEAS PUNTOS, SEMIRRECTAS Y SEGMENTOS 3º PRIMARIA APUNTES. Las líneas pueden ser rectas o curvas
MATES UNIDADES 10, 11 Y 12 3º PRIMARIA APUNTES LINEAS Las líneas pueden ser rectas o curvas Las rectas pueden ser de 3 tipos: verticales o diagonales (que también tiene otro nombre: oblicuas) horizontales
Más detallesCarrera: Diseño Industrial
POLÍGONOS 1) Dados los siguientes polígonos se pide determinar cuales de ellos son cóncavos y cuales convexos. Justifique sus respuestas. a) b) c) 2) En los polígonos graficados a continuación indique
Más detallesMYP (MIDDLE YEARS PROGRAMME)
MYP (MIDDLE YEARS PROGRAMME) 2014-2015 Fecha 19/05/2015 APUNTES DE GEOMETRÍA 2º ESO 1. EL TEOREMA DE PITÁGORAS El teorema de Pitágoras establece que en todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa
Más detallesPOLÍGONO ÁNGULOS DE UN POLÍGONO CLASIFICACIÓN: La denominación de polígono palabra compuesta de poli, del griego: muchos; y gonos del griego: ángulos
POLÍGONO La denominación de polígono palabra compuesta de poli, del griego: muchos; y gonos del griego: ángulos Un polígono es una porción del plano limitada por una línea poligonal cerrada. Los segmentos
Más detalles8Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 179
PÁGIN 179 Pág. 1 T eorema de Pitágoras 1 Calcula el área del cuadrado verde en cada uno de los siguientes casos: 14 cm 2 45 m2 60 m 2 30 cm 2 = 44 cm 2 = 15 m 2 2 Cuál es el área de los siguientes cuadrados?:
Más detallesSOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE CADA EPÍGRAFE
Pág. 1 PÁGINA 246 REFLEXIONA En la inauguración de la Casa de la Cultura observamos, entre otras, las siguientes figuras: Todas ellas son polígonos. Cuáles crees que son regulares? Explica por qué crees
Más detallesRecuerda lo fundamental
12 Figuras planas y espaciales Recuerda lo fundamental Curso:... Fecha:... TRIÁNGULOS Mediana de un triángulo es un segmento que...... Las tres medianas de un triángulo se cortan en el...... Las mediatrices
Más detalles1. Aplicar el teorema de Pitágoras para responder a las siguientes cuestiones (y hacer un dibujo aproximado,
FICHA 1: Teorema de Pitágoras 1. Aplicar el teorema de Pitágoras para responder a las siguientes cuestiones (y hacer un dibujo aproximado, cuando proceda): a) Hallar la hipotenusa de un triángulo rectángulo
Más detallesTema 15. Perímetros y áreas
Matemáticas Ejercicios 1º ESO BLOQUE V: GEOMETRÍA Tema 15. Perímetros y áreas 1. Expresa en metros: a) 2000 mm b) 2 hm c) 1 dm e) 0,1 km c) 50 dam 2 d) 0,02 km 2 2. Transforma las siguientes unidades:
Más detallesClasificación de los triángulos
Página 213 Clasificación de los triángulos 1. Di cómo son, según sus lados y según sus ángulos, los triángulos siguientes: A B C D A isósceles y obtusángulo. C equilátero y acutángulo. B escaleno y acutángulo.
Más detallesTEMA 12: LONGITUDES Y ÁREAS. Primer Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.e.s. Fuentesaúco.
009 TEMA 1: LONGITUDES Y ÁREAS. Primer Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.e.s. Fuentesaúco. Manuel González de León. mgdl 01/01/009 TEMA 1: Longitudes y Áreas. TEMA 1: LONGITUDES Y ÁREAS. 1.
Más detallesRecta, semirrecta y segmento
TRIÁNGULO CUADRILÁTEROS CIRCUNFERENCIA POLÍGONO Matemáticas del día a día 1 Recta, semirrecta y segmento Recta. Es una sucesión infinita de puntos que tienen la misma dirección. La recta no tiene ni principio
Más detalles5.5 LÍNEAS TRIGONOMÉTRICAS
5.5 LÍNES TRIGONOMÉTRIS Sea (O, ) una circunferencia con centro en el origen de coordenadas O(0, 0) radio la unidad. Si se construe un ángulo con vértice en el origen sentido positivo podemos obtener las
Más detallesMATEMÁTICAS 2º ESO SEMEJANZA Y TEOREMA DE THALES
MATEMÁTICAS º ESO SEMEJANZA Y TEOREMA DE THALES S1 SEMEJANZA DE FIGURAS. RAZÓN DE SEMEJANZA O ESCALA. Dos figuras son semejantes si tienen la misma forma, aunque quizá distinto tamaño. La razón de semejanza
Más detalles250 Si la razón entre las longitudes de la realidad y de la representación es razón entre las áreas es ( 20 )
Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGIN Entrénate 1 Una parcela con forma de cuadrilátero irregular tiene 80 m de área y su lado menor mide 40 m. Hacemos un plano de la parcela en el que el
Más detallesPOLÍGONOS Y CIRCUNFERENCIA
5. POLÍGONOS Y CIRCUNFERENCIA EN ESTA UNIDAD VAS A APRENDER POLÍGONOS RECTA, SEMIRRECTA Y SEGMENTO LÍNEA POLIGONAL POLÍGONOS TRIÁNGULOS - Clasificación. - Puntos notables. - Recta de Euler. - Teorema de
Más detallesLa circunferencia y el círculo
La circunferencia y el círculo 1.- LA CIRCUNFERENCIA Es una línea curva, cerrada y plana en la que todos sus puntos están a la misma distancia de un punto interior llamado centro. 2.- ELEMENTOS DE LA CIRCUNFERENCIA:
Más detallesÁmbito Científico-Tecnológico Módulo III Bloque 4 Unidad 6 Eres mi semejante?
Ámbito Científico-Tecnológico Módulo III Bloque 4 Unidad 6 Eres mi semejante? Cuántas veces nos hemos parado a pensar, esas dos personas mira que se parecen, casi son igualitas! De igual manera, cuando
Más detallesGeometría
Geometría Geometría www.math.com.mx José de Jesús Angel Angel jjaa@math.com.mx MathCon c 2007-2012 Contenido 1. Geometría 2 1.1. Definiciones....................................... 2 1.2. Postulados........................................
Más detallesPOLÍGONOS
POLÍGONOS 8.1.1 8.1.5 Después de estudiar los triángulos y los cuadriláteros, los alumnos ahora amplían su estudio a todos los polígonos. Un polígono es una figura bidimensional, cerrada, formada por tres
Más detallesINSTITUTO RAÚL SCALABRINI ORTIZ GEOMETRIA POLÍGONOS
GEOMETRIA POLÍGONOS (1) Si un polígono tiene un ángulo central de 45º Cuántos lados tiene? (2) Inscribir en distintas circunferencias los siguientes polígonos: a) Triángulo equilátero b) Pentágono regular
Más detallesEducación Plástica y Visual de 1º de ESO Cuaderno de apuntes. Tema 5 FORMAS POLIGONALES ESQUEMA DEL TEMA
Educación Plástica y Visual de 1º de ESO Cuaderno de apuntes Tema 5 FORMAS POLIGONALES ESQUEMA DEL TEMA 1. 2. 3. 4. 5. 6. Educación Plástica y Visual de 1º de ESO Página 48 Ejercicio 5.1 Los polígonos
Más detalles1.1. Trazar la mediatriz del segmento Trazar la perpendicular que pasa por el punto Trazar la perpendicular que pasa por C.
1.1. Trazar la mediatriz del segmento. 1.2. Trazar la perpendicular que pasa por el punto. A B P 1.3. Trazar la perpendicular que pasa por C. 1.4. Trazar la perpendicular que pasa por el extremo de la
Más detallesángulo agudo ángulo agudo triángulo acutángulo triángulo acutángulo ángulo ángulo Nombre Ángulo que es menor que un ángulo recto
Tarjetas de vocabulario ángulo agudo ángulo agudo Ángulo que es menor que un ángulo recto acutángulo acutángulo Un con tres ángulos agudos ángulo ángulo Una figura formada por dos semirrectas que tienen
Más detallesAlgunos conceptos básicos de Trigonometría DEFINICIÓN FIGURA OBSERVACIONES. Nombre y definición Figura Característica
Ángulos. DEFINICIÓN FIGURA OBSERVACIONES Ángulo. Es la abertura formada por dos semirrectas unidas en un solo punto llamado vértice. Donde: α = Ángulo O = Vértice OA = Lado inicial OB = Lado terminal Un
Más detallesa1 3 siendo a 1 y a 2 las aristas. 2 a a1
Semejanza y Trigonometria. 77 Ejercicios para practicar con soluciones Dos rectángulos tienen sus lados proporcionales. Los lados del primero miden 6 y 8 cm respectivamente. Si el perímetro del segundo
Más detallesGuía del estudiante. 9 Hm. 8 Hm
MATEMÁTICAS Grado Séptimo Bimestre II Semana 5 Número de clases 21-25 Clase 21 Tema: Perímetro Actividad 1 Halle el perímetro del terreno del lote que se representa en la siguiente figura. Utilice el espacio
Más detallesSOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 7 TEOREMA DE PITÁGORAS.SEMEJANZA
SOLUCIONES MINIMOS º ESO TEMA 7 TEOREMA DE PITÁGORAS.SEMEJANZA Ejercicio nº 1.- Los lados de un triángulo miden, respectivamente, 9 cm, 1 cm y 15 cm. Averigua si el triángulo es rectángulo. Según el teorema
Más detalles11 POLIEDROS EJERCICIOS. 6 Cuántas caras, vértices y aristas hay en los siguientes poliedros? a) b) c)
11 POLIEROS EJERIIOS 1 ibuja una línea recta en tu cuaderno. escribe algún segmento real en el techo de la clase que se cruce con la línea que has dibujado. 6 uántas caras, vértices y aristas hay en los
Más detallesELEMENTOS QUE FORMAN UN POLÍGONO
ELEMENTOS QUE FORMAN UN POLÍGONO Los lados son los segmentos que forman el polígono. Los ángulos son las zonas que forman los lados al cortarse. Las diagonales son los segmentos que unen dos vértices no
Más detallesGeometría del espacio
Áreas y volumenes de cuerpos geométricos Un poliedro es un cuerpo geométrico que está limitado por cuatro o más polígonos. Los elementos de un poliedro son: Caras del poliedro: son los polígonos que lo
Más detallesEJERCICIOS MÓDULO 6. 1) Graficar aproximadamente cada ángulo dado en un sistema de ejes cartesianos:
Seminario Universitario Matemática EJERCICIOS MÓDULO 1) Graficar aproximadamente cada ángulo dado en un sistema de ejes cartesianos: a) 5 b ) 170 c ) 0 d ) 75 e) 10 f ) 50 g ) 0 h ) 87 i ) 08 j ) 700 k
Más detallesMatemáticas Propedéutico para Bachillerato. Introducción
Actividad 10. Geometría básica. Introducción Durante toda nuestra vida hemos estado en contacto con la Geometría, hemos tenido innumerables juegos de corte geométrico, alguien recuerda los juegos de Lego,
Más detallesCUADERNILLO RECUPERACIÓN PENDIENTES CURSO 13-14 MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
CUADERNILLO RECUPERACIÓN PENDIENTES CURSO 13-14 MATEMÁTICAS 1º E.S.O. Tema 1: Números Naturales: Tema 2: Divisibilidad. Tema 3: Fracciones. Tema 4: Números decimales. Tema 5: Números enteros. Tema 6: Iniciación
Más detalles2.- Escribe la lectura o escritura de las siguientes fracciones:
EDUCACIÓN PREESCOLAR 04PJN0020V EDUCACIÓN PRIMARIA Decroly más que un colegio 04PPR0034O EDUCACION SECUNDARIA 04PES0050Z MARATON DE MATEMÁTICAS 1.- Una fracción está compuesta por un numerador y un denominador.
Más detallesDIBUJO TÉCNICO II EJERCICIOS DE APOYO. Prof. Jesús Macho Martínez
DIBUJO TÉCNICO II EJERCICIOS DE APOYO Esta obra de Jesús Macho Martínez está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 3.0 Unported 1º.- Deducir razonadamente el valor del ángulo α marcado
Más detallesPMI 5º Grado Geometría Trabajo en Clase-Trabajo en Casa Polígonos Trabajo en Casa 1. Establece si las siguientes figuras son polígonos o no. a.
PMI 5º Grado Geometría Trabajo en Clase-Trabajo en Casa Polígonos Trabajo en Casa 1. Establece si las siguientes figuras son polígonos o no. a. b. c. 2. Qué características hacen a un polígono? 3. Cuáles
Más detalles1.- Resuelve las siguientes ecuaciones: Solución: 2.-Resuelve las siguientes ecuaciones: Solución:
1.- Resuelve las siguientes ecuaciones: 2.-Resuelve las siguientes ecuaciones: 3.- En el último examen de Matemáticas mi amigo Juan sacó tres puntos menos que yo, y la nota de mi amiga Sara fue el doble
Más detallesSoluciones Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad
Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad Problema 1. La diagonal del cuadrado mide cm. El cuadrado se descompone en cuatro triángulos rectángulos cuyos catetos miden 1cm. Las áreas de estos triángulos miden
Más detallesContenido Objetivos Recursos Total de hora s Polígono regular. Clasificación, elementos, áreas.
Contenido Objetivos Recursos Total de hora s Polígono regular. Clasificación, elementos, áreas. Identifica las clasificacione s de los polígonos regulares Power Point: clasificación y elementos de los
Más detallesCLASIFICACIÓN DE POLÍGONOS: SU DIDÁCTICA.
CLASIFICACIÓN DE POLÍGONOS: SU DIDÁCTICA. AUTORIA FERNANDO VALLEJO LÓPEZ TEMÁTICA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA ETAPA ESO Resumen EN ÉSTE ARTÍCULO, ESTUDIAMOS LA CLASIFICACIÓN DE POLÍGONOS. HACEMOS UNA CLASIFICACIÓN
Más detallesCOLEGIO COLOMBO BRITÁNICO Formación en la Libertad y para la Libertad MATEMÁTICAS (GEOMETRÍA)
COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO Formación en la Libertad y para la Libertad MATEMÁTICAS (GEOMETRÍA) GRADO:7 O DOCENTE: Nubia E. Niño C. FECHA: 9 / 06 / 15 Guía Didáctica 3-1 Desempeño: Determina la clasificación
Más detalles1.4. Proporcionalidad de perímetros, áreas y volúmenes en objetos semejantes Si dos figuras son semejantes, entonces se verifica que: V = 3
TEMA 8: SEMEJANZA Y TRIGONOMETRÍA. Teorema de Thales.. Teorema de Thales Si se trazan un conjunto de rectas paralelas entre sí: L, L, L, que cortan a dos rectas r y s, los segmentos que determinan sobre
Más detallesPolígono. Superficie plana limitada por una línea poligonal cerrada.
POLÍGONO B C r A d O a l E D Polígono. Superficie plana limitada por una línea poligonal cerrada. r O r =a Elementos, puntos y líneas en los polígonos. (Regulares) LADO Cada uno de los segmentos de la
Más detalles6 Figuras semejantes. Teorema de Tales
TIVIS MPLIIÓN 6 Figuras semejantes. Teorema de Tales 1. La base y la altura de un rectángulo miden, respectivamente, 1 y 8 cm. Sabemos que otro rectángulo semejante al dado tiene un área de 54 cm. uánto
Más detallesColegio Diocesano Asunción de Nuestra Señora Ávila Tema 7
EJERCICIOS DE RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS (TEMA 7) 1.- La base de un triángulo isósceles mide 5 cm y el ángulo opuesto a dicha base es de 55º. Calcula el área del triángulo. 2.- Hallar el área de un octógono
Más detallesUNIDAD 11 Matemáticas
UNIDAD 11 AR 1 Nombra estos ángulos según sus aberturas: A^ B^ C^ D^............ 2 Observa y colorea. De rojo y azul, dos ángulos adyacentes. De verde, dos ángulos opuestos por el vértice. De amarillo
Más detalles