CLASE 9. NOVENA CLASE Principiantes 2
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- Marta Paz Aranda
- hace 6 años
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1 CLASE 9. NOVENA CLASE Principiantes 2 OBJETIVOS DE HOY Hay vs Está Preposiciones y adverbios de lugar Muy vs Mucho Describir una ciudad
2 RECORDAMOS? Diferencia entre HAY y ESTÁ/N? HAY: Para hablar de la EXISTENCIA de algo indeterminado. Tercera persona del singular del verbo HABER en todos los tiempos, excepto en Presente de Indicativo que tiene la forma HAY. Artículos indeterminados o Ausencia de artículo. Hay un libro. Hay vino? Adjetivos y pronombres indefinidos. Hay mucha/poca gente. Numerales. En la clase hay cuatro ventanas. ESTÁ/N: Para LOCALIZAR algo o alguien conocido. Necesita concordancia (de género y número) con el sujeto. Artículos determinados. Allí está la farmacia. Nombres propios. Ana está ya en Madrid? Adjetivos posesivos. Tus cartas están sobre la mesa. Demostrativos. Esos estudiantes están en la clase 206. Elena y yo estamos en casa. en casa. En Colombia hay mucho café. mucho café. La comida está sobre la mesa. en la mesa. Salamanca está en España. en España. Tranquilos, hay cervezas para cervezas todos. para todos. Hoy hay mucha gente mucha en el gente mercado. en el mercado. Dónde está la farmacia más la farmacia cercana? más cercana? No sé dónde está tu cuaderno. tu cuaderno. Hay una biblioteca una en biblioteca el colegio? en el colegio? Cuántos alumnos hay en la escuela? en la escuela? Las tiendas están en la Calle en Mayor. la Calle Mayor. No me digas que no hay más pan. más pan. La casa de Juan está cerca de la mía. cerca de la mía. Al lado de la Universidad hay una cafetería. una cafetería. Los cereales están donde las galletas. donde las galletas. HAY O ESTAR
3 MUY vs MUCHO Pablo es muy rico? or Pablo es mucho rico? ADJECTIVE NOUN Él tiene muy dinero? or Él tiene mucho dinero? ADVERB: a member of a class of words that modify or describe something about verbs, adjectives, other adverbs, or clauses. ADVERB INVARIABLE ADJECTIVE: a member of a class of words that describe nouns. ADJECTIVE AGREES WITH THE NOUN MUY (ADV): very, too (ADJ): a lot of, lots of, much, many MUCHO (ADV): a lot, very much The opposite to MUY and MUCHO is POCO. It can be an ADJECTIVE or an ADVERB. NOUN ADJECTIVE DON T GET MIXED UP! We cannot translate literally hace mucho calor tengo mucho frío tengo mucha hambre tengo mucha sed tengo mucha suerte lo siento mucho It is very hot I am very cold I am very hungry I am very thirsty I am very lucky I am very sorry
4 Utilizamos MUY para INTENSIFICAR la cualidad o propiedad de algo, y MUCHO para expresar, generalmente, CANTIDAD. Muy and poco are used to adjust the INTENSITY of characteristics or features: Las casas son muy pequeñas; El barrio es poco tranquilo. ADJECTIVES ADVERBS Invariable Mucho and poco are used to adjust the AMOUNT of objects or people: mucho mucha muchos muchas poco poca pocos pocas Hay mucha luz; Hay pocas personas; Pepe tiene poco dinero. NOUNS ADJECTIVES AGREE WITH THE NOUN mucho poco Mis hijos comen mucho; Este coche corre poco ADVERB Invariable En mi casa La calle El parque En mi barrio Mi ciudad hay tiene es muy poco poca pocos pocas mucho mucha muchos muchas En mi casa hay mucha luz En mi barrio hay poco ruido En la calle hay muchos coches La calle tiene muchas personas El parque tiene pocos árboles Mi casa tiene muchas plantas Mi ciudad es muy interesante El parque es muy grande Mi barrio es muy ruidoso NOUNS ADJECTIVES
5 Oye mucho y habla poco. La distancia significa muy poco, cuando alguien significa mucho LUGARES DE LA CIUDAD Qué hay en tu calle?
6 sucio/a ruidoso/a pequeño/a feo/a caótico/a moderno/a artificial desagradable aburrido/a antiguo/a limpio/a limpio/a tranquilo/a bonito/a grande agradable bonito/a tranquilo/a ordenado/a grande antiguo/a interesante natural natural agradable ordenado/a interesante VERBOS PARA DESCRIBIR UNA CIUDAD Elige una ciudad donde se habla español (España o Latinoamérica) Busca información en Internet sobre esa ciudad Escribe sobre ella (sus monumentos, su historia, lo que quieras) No más de diez o quince líneas
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6. X el jugo de naranja. 7. la pizza. 8. el sándwich de jamón y queso. 9. los refrescos. 10. la sopa
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Fecha: Del 20 de enero al 4 de Abril de 2009 Día presencial: Los martes. Horario: De 19 a 21:00. Duración: 49 Horas. 27 horas E-learning. 22 horas Presenciales. INGLES INTERMEDIO Objetivos generales; Adquirir
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Código: 0140 Nombre: Temática: Inglés Básico Idiomas Páginas: 286 Objetivos: Objetivos generales Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios que les permita desarrollar competencias y cualificaciones
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