Hábitos de Vida Saludable 2017/18 Jornada Inicial de Trabajo

Transcripción

1 CRECIENDO EN SALUD Hábitos de Vida Saludable 2017/18 Jornada Inicial de Trabajo

2 Fases de Desarrollo del Programa para la promoción de Hábitos de Vida Saludable

3 Y ahora, qué?

4 Empecemos por el principio: En qué consiste el programa para la Promoción de Hábitos de Vida Saludable?

5 Programa Educativo. Definición Programa Educativo Cambio en el MODELO CONCEPTUAL INSTRUCCIONES DE 30 DE JUNIO DE 2014 Herramienta para la Innovación Educativa Proyecto Educativ o de Centro

6 Programa de Hábitos de Vida Saludable. Definición Hábitos de Vida Saludable sistémico, continuo es integral, colaborativo que se un y programa Creciendo en Salud cuando se dirige a especial y primaria, y Forma Joven en el A. E. denomina infantil, dirige a educación secundaria. Creciendo en Salud educación cuando se Forma Joven en el Ámbito Educativo Centros SemiD

7 Proyecto común coordinado y planificado por o d a l rol Desar uipo de un eq res/as so profe UN PROYECTO DE PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN EL CENTRO INCLUIDO P.E.C DE N A PL CIÓN A U ACT nual A de o por d a n i d r o o C un único profesor/a Asesoramiento y colaboración de Profesionales sociosanitarios ipo la (Equ ión de moc Pro Salud) Alumnado tiene un Papel relevante de Implicación las familias n de ó i c a c Impli sociales tes agen nitarios comu el ión d Participac E.O.E Programa de Promoción de Hábitos de Vida Saludable

8 Formación y Coordinación 2017/18: De carácter obligatorio Jornadas iniciales de trabajo: de carácter provincial, en noviembre en horario de mañana (4 horas). Dirigidas al profesorado (ámbito CEP): Jornadas formativas de asesoramiento: de ámbito CEP, en enero en horario de mañana (4 horas). De carácter voluntario Talleres de Educación Emocional. Talleres de Educación Vial. Curso con Seguimiento sobre Educación Emocional. Dirigidas al alumnado: Actividades Saludables en Centros de Educación Ambiental. Dirigidas a toda la comunidad educativa: Talleres Temáticos en centros.

9 Programa para la Promoción de Hábitos de Vida Saludable: Con qué recursos cuenta? Recursos materiales Recursos humanos Activos locales comunitarios Otros recursos de interés

10 Recursos materiales del programa: Guías Dossier Infor Didác ticas mativo Preguntas Frecuentes Para má s inform Portal d aci e Hábito s de Vid ón : a Saluda ble Anexos Redes Sociales

11 Recursos Humanos. Equipo de Promoción de la Salud: Planificación Seguimiento Evaluación Coordinador o coordinadora del programa. Equipo directivo del centro. Algunos miembros del sector profesorado participante en el programa. Alumnado mediador en salud. Equipo de Orientación Educativa y/o Departamento de Orientación. Coordinador/a del Plan de Convivencia y Coordinadores/as de otros Planes del centro. AMPA. Profesionales del Sistema Sanitario Público de Andalucía y/o Profesionales del Plan Andaluz Sobre Drogas y Adicciones. Otros agentes sociales implicados.

12 Recursos Humanos. Equipo de Coordinación Pedagógica: Constituido por docentes que desarrollan el programa en su centro que participaron en un proceso proceso de selección. Funciones del Equipo:: Acompañarán a los centros en el desarrollo del programa. Valorarán y orientarán en la elaboración del Plan de Actuación. Participarán en las sesiones formativas y/o de presentación del programa. Revisarán y elaborarán recursos didácticos. Dinamizarán la Comunidad en Red Colabor@.

13 Otros Recursos de interés. Plan Escolar de Consumo de Frutas y Hortalizas: Frutibús Kit para el Huerto Escolar Concurso Recetario Infantil Para má s inform Port al de Há bitos de ación : Vida Sal Material multimedia Distribución de frutas y hortalizas udable

14 Otras actuaciones de interés: Desayuno Saludable. Día de Andalucía ón : ble i c a form aluda s in a má Par bitos Port Há al de ida S de V Premios Vida Sana I Concurso Escolar, Ponte en marcha

15 Comunicación y difusión: Comunidad Colabor@ 3.0 Comunidad Colabor@ 3.0 Creciendo en Salud

16 Plan de Actuación. Recoge la concreción del programa en el centro: Colaborativo. Útil. Realista. Dinámico Compartido. Es el documento que guía nuestras actuaciones.. o c i m Diná A tener en cuenta: Integración curricular de las Líneas de Intervención. Objetivos, contenidos y actividades de las diferentes temáticas. Documento flexible: periodo para actualizar el Plan de Actuación.

17 Y después de elaborar el Plan de Actuación? Consultar el Dossier Informativo (Metodología /Líneas de intervención/fases para el desarrollo del programa). Consultar el apartado Recursos del Portal de Hábitos de Vida Saludable. Coordinar la intervención con los profesionales sociosanitarios de referencia y con los activos locales. Incorporar propuestas de actuación de otros coordinadores y coordinadoras del programa. Compartir actividades, experiencias o resolver dudas a través de los foros en la comunidad Colabor@ 3.0. No olvidar el seguimiento y la evaluación del programa para ajustar las estrategias de intervención a la realidad del centro. para cualquier duda contacta con nosotros

18 CRECIENDO EN SALUD Los buenos equipos acaban por ser grandes equipos cuando sus integrantes confían los unos en los otros lo suficiente para renunciar al yo por el nosotros". PHIL JACKSON