Al 30 de Junio de Informe de Cartera Alemania. Departamento de Monitoreo de Financiamiento Externo Dirección General de Crédito Público

Transcripción

1 Al 30 de Junio de 2013 Informe de Cartera Alemania Departamento de Monitoreo de Financiamiento Externo

2 KFW EN HONDURAS El KFW Bankengruppe genera impulsos para la economía, la sociedad y la ecología en Alemania, Europa y a nivel mundial, específicamente en los sectores que a continuación se detallan: Apoyo a las MIPYMES a través de financiamientos accesibles. Promoción de vivienda propia a personas de escasos recursos. Protección del medio ambiente y del clima. Financiación de exportaciones y de proyectos que generen impacto social en los países en desarrollo. En Honduras, el KFW Bankengruppe proporciona cooperación reembolsable y no reembolsable para los ámbitos de: Educación Medio Ambiente Vivienda Desarrollo Económico 1

3 OPERACIONES EN EJECUCIÓN Al cierre del primer semestre de 2013 se encuentran vigentes ocho convenios en ejecución, de los cuales cuatro fueron firmados en el último trimestre del Todas las operaciones suman un total de US$77.3 Millones existiendo un saldo pendiente por desembolsar de US$73.9 Millones, es decir un 96%. A continuación un cuadro detallando las operaciones al 30 de junio de 2013: SIGADE No. Convenio GD Nombre del Proyecto Programa de Manejo en Cuencas en Trifinio (Cifras Expresadas en Miles de USD) Unidad Ejecutora Fecha Inicio Fecha Cierre KfW Monto del Préstamo/ Donación Total Desembol Desembol sado en sos 2013 Vida del Proyecto Monto Disponible Porcentaje Desemb. ICF 07/06/ /12/2015 5, , % Programa de Ordenamiento Territorial Comunal y Protección del Medio GD Ambiente Río Plátano (PROTEP) ICF 27/04/ /12/2013 9, , % GD00486 GE01123 GE01127 S/N S/N S/N PRORENA ICF 01/01/ /12/2013 2, , % Convivencia y Espacios Segurospara Jóvenes en Honduras (CONVIVIR) FHIS 08/11/ /06/ , , % Mejoramiento a la Infraestructura Escolar (PROMINE Fase II) FHIS 19/12/ /12/2015 6, , % Modernización de la Infraestructura Educativa y su Gestión Local SE/FHIS VIII GD GD00973 PROGRAMA DE MANEJO EN CUENCAS EN TRIFINIO Este programa fue suscrito el 7 de junio de 2010 entre el KfW y el Instituto de Conservación Forestal (ICF) por un monto de US$5.1 Millones de los cuales se ha desembolsado un 14.2% del monto total al cierre del primer semestre de 2013, quedando un disponible de US$4.4 Millones. Balance de Ejecución Para el componente II se han completado las áreas con sistemas agroforestales entre las que destacan el establecimiento de áreas de café con maderables, establecimiento de árboles frutales y obras para protección de suelos y agua, en el componentes 1 se presentaron los expedientes completos de cuatro obras más de los municipios de: Sinuapa, San Marcos, Ocotepeque y Sensenti, en el componente II se finalizó con la construcción de una pequeña obra en áreas protegidas en la comunidad de Piedra de Amolar, Santa Fe y se presentaron los expedientes de los municipios de Ocotepeque y Sinuapa. 2 S/N Educación Para Todos FHIS 25/06/ /12/ , , , , % Secretaría de Educación 17/12/ /12/2015 5, , % GE01128 S/N Fortalecimiento al Sector Financiero para las MIPYME BANHPROVI 21/12/ /06/ , , % Total KfW 77, , , , % Fuente: Departamento de Monitoreo de Financiamiento Externo, DGCP

4 Es importante señalar que los gobiernos locales y las comunidades han participado activamente en las actividades del Proyecto y han aportado puntualmente los recursos económicos de contrapartida para la ejecución de las obras. Se ha cumplido con las actividades de capacitación programadas en el periodo, obteniendo como resultado 300 productores con destrezas y habilidades para realizar podas de formación y manejo de frutales y café, fertilización, prevención y control de enfermedades, en cuanto a las actividades de campo se cumplió en un 100% con la instalación de los sistemas agroforestales y se ha iniciado con la distribución de los insumos de bonificación para los productores en el municipio de santa Fe en donde se distribuyeron insumos por un monto de L157, a 30 productores de las comunidades de Piedras Bonitas, El Sunnete y Piedra de Amolar. Es importante señalar que no se ha realizado el proceso de compra de los insumos en la región de la sub cuenca Sixe Higuito, Marroquín y La Fortuna por la tardanza de los procesos administrativos del Proyecto. Descripción del avance del proyecto Eventos de capacitación Se desarrollaron 10 eventos de capacitación en aspectos como: Podas de formación y manejo de frutales y café, fertilización, prevención y control de enfermedades, en total se capacito a 300 productores en los municipios como se observa en el siguiente Cuadro. A continuación el cuadro resumen de los eventos de capacitación: Rio Frio Sixe Sub Cuenca Municipio N evento de capacitación Participantes Santa Fe 2 32 Ocotepeque 1 34 La Labor 1 25 Sensenti 2 35 San Marcos 1 25 Temática Fertilización en café y poda de frutales y prevención y control de enfermedades San Francisco 1 25 Manejo de Mercedes 1 38 maderables La Fortuna Cabañas 2 45 Prevención y control de enfermedades en frutales Marroquin Santa Rita 1 41 Manejo de tejidos en café 3

5 Establecimiento de áreas con tecnologías del programa Se instalaron las áreas con cultivo de aguacate sembrando alrededor de 10 ha con este cultivo específicamente en las comunidades de El Jaralón y Jocotán del municipio de Mercedes y la comunidad de Plan del Rancho del municipio de Sinuapa con esta área se culminó con la instalación de los sistemas agroforestales en el presente año y las áreas con cada tecnología se detallan a continuación: Sub Cuenca Municipio Comunidades Area Ha Tecnologías Rio Frio Sixe Higuito El Sunnete Santa Fe Piedra de 144 Amolar Sensenti Gualtaya Cones 163 Llano Largo La Labor El Ingenio 110 San Francisco Santa Teresa 143 Árboles en contorno y sombra para café Árboles en contorno y Repoblación de café Árboles en contorno de sombra y Repoblación de café Árboles en contorno y Sombra de café. Marroquín Santa Rita Plan de la Brea 180 Árboles en contorno y La Fortuna Cabañas Rio negro 110 Repoblación de café TOTAL 850 Principales Logros Los principales logros del proyecto se describen a continuación: productores atendidos capacitados en aspectos como: Poda de formación y manejo de frutales y café. Fertilización en café. Prevención y control de enfermedades en frutales y café. 2. Establecidas 10 ha con cultivo de aguacate has. 3. Distribuidos insumos por un monto de Lps. 157,800 a 30 productores de las comunidades de Piedras Bonitas, El Sunnete y Piedra de Amolar. 4. Finalizada la construcción de una pequeña obra en áreas protegidas en la comunidad de Piedra de Amolar, Santa Fe. 5. Presentados tres expedientes completos para la construcción de tres obras de mitigación. 6. Establecimiento de 12 ha de pastizales para ganadería ambiental sostenible. 7. Delimitadas y cercadas 12 ha para liberación y regeneración natural. 4

6 Problemática Principal Tardanza en los trámites administrativos del proyecto dificulta el desarrollo de actividades de campo. Acciones a Tomar Agilizar los trámites administrativos para facilitar la compra de insumos. PROGRAMA ORDENAMIENTO TERRITORIAL COMUNAL Y PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE RÍO PLÁTANO (PROTEP) Programa suscrito el 27 de abril de 2010 por un monto de US$9.9 Millones. La institución encargada de ejecutar dichos fondos donados por el KfW es el Instituto de Conservación Forestal (ICF). El ICF cuenta con un disponible según convenio al cierre del primer semestre de 2013 de US$8.9 Millones los cuales podrá ejecutar al 31 de diciembre del presente año. Descripción del Proyecto: La titulación de la tierra en favor de las comunidades indígenas y afrodescendientes asentadas en la Zona Cultural El catastro y la regularización de la propiedad en los municipios de Iriona y Dulce Nombre de Culmi (Fuera de la RHBRP) El Monitoreo de Indicadores Socio Ambientales y Biodiversidad en la RHBRP Localización: 5

7 Beneficiarios Directos-Empleos Generados 5 Corporaciones Municipales Organizaciones Indígenas y Afro descendientes 26 comunidades Miskitas (ZC) 10 comunidades Garifunas (ZC y FBRP) 3 comunidades pech (ZC y ZA) 8,000 familias en Iriona (FBRP) 5,000 familias en Culmi (FBRP) 4,500 familias en Zona de Amoriguamiento Problemática Principal: Insuficiente Contraparte técnica del ICF Complejidad del tema de la propiedad en la zona de influencia del PROTEP Lentitud en la obtención del Decreto de exoneración de impuestos Lentitud y desfase en los pagos a través del SIAFI Acciones irregulares de titulación Acciones destructivas en la RHBRP Avance de Adquisiciones Pendientes: 3 vehículos automotores (1 Adquirido/2 en proceso LPN) 2 Lanchas y sus motores (Proceso pendiente) Motocicletas (4 Adquiridas) Equipo geodésico Cómputo y SIG (Equipo de cómputo adquirido) 65 m/p consultorías 2012 (xx Consultores contratados) 6

8 Capacitaciones y eventos de socialización (Proceso iniciado) Principales Logros: 3,300 predios medidos 750 Contratos de Usufructo entregados (ZA) Procedimiento para titulación (ZC) Mapeo participativo en ZC Estudio multitemporal realizado ( ) 2 comunidades Pech con expedientes Grupo Jurídico Interinstitucional funcionando Imágenes del Proyecto Avance del Proceso Catastral Acciones Destructivas en la Zona Cultural 7

9 PROGRAMA DE FOMENTO AL MANEJO SOSTENIBLE DE RECURSOS NATURALES Y DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL (PRORENA) Préstamo suscrito entre el KfW y el Instituto de Conservación Forestal el 01 de enero del 2004 por un monto de US$2.73 Millones. Al término del primer semestre se acumuló una ejecución financiera del 3% para el Programa. Objetivo del Proyecto: Mejorar la gestión de los ecosistemas en base a criterios de sostenibilidad y considerando los efectos del cambio climático a través de los municipios y actores rurales. Objetivos por Componente: Componente I: Los actores gubernamentales y no gubernamentales asumen sus respectivas responsabilidades para la implementación de estrategias y políticas acordadas para la gestión sostenible de los ecosistemas. Componente II Y IV: El manejo y la valoración de los recursos naturales en municipios y áreas protegidas seleccionados son mejorados a base de estrategias de uso sostenible. Componente III: La aplicación de conceptos claves para la valoración de servicios eco sistémicos para la adaptación al cambio climático y la mitigación de gases invernaderos es mejorada. Descripción del Proyecto: La degradación de los recursos naturales afecta negativamente la disponibilidad de agua y conlleva a la pérdida de biodiversidad y a la erosión del suelo. Esto aumenta los potenciales de peligro de catástrofes naturales. La base de la vida y economía de la población rural para la producción de subsistencia, pero también es perjudicial para la producción orientada al comercio. De ello resulta una intensificación de la diferenciación social, conflictos agravados por los recursos y una gran migración en comparación con los países vecinos a las ciudades y a los Estados Unidos. El programa PRORENA se enfoca en dar solución a esta problemática. Elemento clave del enfoque metodológico es la aproximación a través de varios niveles, el cual es aplicado en la implementación de los tres componentes (1) Asesoría política para la gestión ambiental y de los recursos, (2) Fomento del Manejo Sostenible de los Recursos Naturales y del Desarrollo Económico Local en las Regiones Occidente, Olancho y Biosfera del Rio Plátano, (3) Adaptación al Cambio Climático y Mitigación de gases de efecto invernadero. La metodología sigue al concepto de Desarrollo de Capacidades (Capacity Development), fomentando del desarrollo individual de personal técnico y de personal de mando y la 8

10 inicialización y seguimiento de procesos de cambio en las diferentes organizaciones ejecutoras, a nivel nacional, regional y local, enfocando proceso de cooperación. Localización Geográfica: La Región de Gualaco, Olancho, en los municipios de Gualaco, Guata, San Esteban Región Biósfera de Río Plátano municipios de: Iriona, Dulce Nombre de Cùlmì, Wampusirpi, Juan Francisco Bulnes, Brus Laguna y Ahuas A su vez inició el trabajo a nivel nacional en los municipios de: Jano, Mangulile, Esquipulas del Norte, Guayape, en el Departamento de Olancho; Atima y San Pedro de Zacapa en el Departamento de Santa Bárbara, Yoro, Jacón, Departamento de Yoro y Yuscarán, en El Paraíso. Beneficiarios del Programa: Beneficiarios Directos: 4,000 familias compuesta por 6 miembros cada una, como resultado de la atención a organizaciones de base y comunidades involucradas en procesos de Forestaría comunitaria. Beneficiarios Indirectos: familias de pequeños agricultores, cerca de habitantes en el área del programa. Generación de Empleos: Alrededor de 400,000 oportunidades de empleo para las comunidades rurales. Problemática Principal: Limitaciones institucionales/logísticas para el acompañamiento de los procesos Poca disponibilidad de personal capacitado en tema de FC Rotación de personal en las regiones forestales. Conflictos en tierras de tenencia nacional. Principales Logros: Apoyo para la elaboración de planes de manejo/planes Operativos en 12 áreas comunitarias, en proceso de aprobación. Apoyo al ICF mediante la dotación de equipo para prevención y combate de incendios en 12 áreas comunitarias. 9

11 10 Apoyo en capacitaciones a las organizaciones en temas de protección forestal, organización, administración, registros contables y sobre funcionamiento de organizaciones. Apoyo en la conformación de la Mesa Indígena y Sub Comité Técnico Inter Institucional Presentación del Documento de RPP ante el Banco Mundial CONVIVENCIA Y ESPACIOS SEGUROS PARA JÓVENES EN HONDURAS (CONVIVIR) Préstamo suscrito el 8 de noviembre de 2012 por un monto de EUR10.0 Millones (US$13.6 Millones). Será ejecutado por el Fondo Hondureño de Inversión Social (FHIS) tiene como objetivo contribuir al mejoramiento de la convivencia, integración social, política y económica de jóvenes en Honduras, mediante la construcción, la reparación y el equipamiento de infraestructura social para jóvenes y espacios públicos, capacitación de jóvenes y de personal de las instituciones involucradas, las municipalidades seleccionadas, las comunidades de barrio y servicios de consultoría internacional. Actualmente se está gestionando la delegación de firmas debido al cambio de Ministro en el FHIS y modificación en la cuenta especial de BCH debido al cambio de moneda en la que se recibirán los desembolsos. PROGRAMA MEJORAMIENTO A LA INFRAESTRUCTURA ESCOLAR (PROMINE II) Convenio suscrito entre el Fondo Hondureño de Inversión Social (FHIS) y el KfW con fecha 19 de diciembre de 2012 por un monto de EUR5.0 Millones (US$6.6 Millones). Al 30 de mayo presente año no se han registrado desembolsos por lo que se cuenta con el 100% de los recursos para ejecutar las obras al 31 de diciembre de Definición del Problema El déficit de infraestructura educativa a nivel básico y pre-básico que responda a necesidades pedagógicas-didácticas existentes. Objetivo del Programa En base al diagnóstico realizado se determinó que el Programa debía ser integral y enfocado en tres ejes: 1. Reparar, ampliar y reponer infraestructura educativa 2. Aplicar criterios pedagógicos en el diseño de las obras 3. Promover actividades de sensibilización y capacitación para levantar la conciencia y mejorar los conocimientos sobre la vinculación de una buena calidad educativa con ambientes escolares estimulantes y adecuadamente acondicionados. Este concepto se complementaría con apoyos eficientes y eficaces al fortalecimiento institucional del ente

12 ejecutor (FHIS), el ente rector Secretaría de Educación y de los demás instituciones involucradas, preferiblemente a nivel medio y micro; y con iniciativas decididas de desconcentración para promocionar cooperaciones interdisciplinarias y estimular sinergias al nivel local entre los actores de las municipalidades, mancomunidades y los padres de familia y el personal escolar, en el contexto del ciclo de proyectos. En base a lo interior se formuló el objetivo de la siguiente forma: Fortalecer la Rectoría Sectorial en Infraestructura Educativa de la Secretaría de Educación y la gestión local participativa así como mejorar el acceso de los alumnos y alumnas de las comunidades pobres a Centros Educativos de calidad que operan de manera sostenible. De esta manera se pretende contribuir al aumento de la eficiencia y de la calidad del sistema educativo (pre-básico y básico). Localización El enfoque geográfico del Programa se define con base en las regiones deficitarias en el logro de las metas del Programa EFA. De igual forma se consideró como criterio para la definición del área geográfica del programa, el logro de un apoyo alemán integral complementario a la intervención del Programa PROEFA (Programa de Educación y Desarrollo Social). En base a lo anterior se definen los departamentos de Copán, Intibucá, La Paz, Lempira, Ocotepeque y Santa Bárbara como los beneficiados. Modalidad de Ejecución A fin de impulsar la gestión local participativa y garantizar la sostenibilidad de las obras se determinó que la modalidad de ejecución idónea para el Programa sería la de Proyectos Ejecutados por la Comunidad FHIS. Los PEC-FHIS se desarrollan en el marco de la descentralización y bajo una gerencia comunitaria. Para esto, los fondos son transferidos a las municipalidades y de su parte a las comunidades, las cuales son debidamente organizadas, capacitadas y asesoradas, para que realicen las actividades administrativas, organizativas logísticas y técnicas, asumiendo la responsabilidad en la ejecución eficiente de los recursos financieros. En general la ejecución PEC-FHIS genera el empoderamiento, apropiamiento y sostenibilidad de los proyectos; los actores comunitarios y municipales (padres- docentes, autoridades educativas y municipales) son previamente capacitados para cumplir de forma adecuada su gestión. A través de esta modalidad se entrega a la comunidad el control de la ejecución de los fondos de inversión social que el gobierno de Honduras les transfiere a través del FHIS y de las municipalidades. 11

13 Tipología de Proyectos Construcción, ampliación y/o reparación de infraestructura educativa e infraestructura externa complementaria (máximo de 10% financiero), incluyendo los gastos de formulación (pre-factibilidad y factibilidad), ejecución, supervisión de obras, capacitación y supervisión de la capacitación de materiales del lugar) y dispondrán de espacios exteriores (canchas de deportes, juegos para niños, etc.) adecuados a conceptos pedagógicos contemporáneos. 2. Dotación de equipamiento escolar que responda a criterios pedagógicos modernos. 3. Creación y/o fortalecimiento de los Mecanismos de Mantenimiento Preventivo y sus herramientas necesarias (reglamento, manuales, capacitaciones a los diferentes actores) para asegurar el uso sostenible de la infraestructura escolar. 4. Fortalecimiento institucional de la Secretaría de Educación. 5. Fortalecimiento institucional del Fondo Hondureño de Inversión Social. 6. Apoyo al FHIS y a la Secretaría de Educación en la implementación del Programa a través de servicios de consultoría Impacto Ambiental Los proyectos a realizarse no presentan riesgos de carácter ambiental debido a que las intervenciones son de menor envergadura y por lo general se realizaran en obras ya construidas. Sin embargo, cada proyecto es evaluado y categorizado por la Unidad de Gestión Ambiental que a la vez recomienda las Medidas de Mitigación que corresponden. Costo Total y su Financiamiento El préstamo asciende a EUR5.0 Millones. Del total de fondos del Programa se destinarán aproximadamente EUR3.99 Millones al financiamiento de infraestructura, 0.46 millones a equipamiento EUR0.267 y 0.1 Millones al fortalecimiento institucional de la Secretaría de Educación y del FHIS, respectivamente, EUR0.53 Millones para el gasto operativo del FHIS, Secretaría de Educación y Alcaldías, así como EUR0.25 Millones para la Consultoría Internacional de Asistencia Técnica. El Programa será financiado hasta un 80% con fondos del préstamo y un mínimo de 20% con los siguientes fondos: i) fondos propios del Gobierno de Honduras, incluidos en el presupuesto anual del FHIS, ii) fondos propios del Gobierno de Honduras, incluidos en el presupuesto anual de la Secretaría de Educación así como iii) fondos provenientes de la aportación municipal y comunitaria respectivamente El cofinanciamiento local se compondrá de la siguiente manera:

14 El FHIS utilizará aproximadamente EUR 0.33 Millones de su presupuesto para financiar sus gastos operativos. La Secretaría de Educación empleará aprox. EUR100, de su presupuesto para financiar sus gastos operativos y EUR67,000 para su fortalecimiento institucional que incluye la rehabilitación y el equipamiento de las oficinas departamentales y distritales. Las Alcaldías Municipales y las Comunidades aportarán un monto mínimo de EUR0.5 Millones que serán destinados a cofinanciar los costos de infraestructura de los proyectos y sus gastos operativos. Componentes KfW FHIS SE Alcalcía Municipal Comunidad Total % Infraestructura ,9% Equipamiento ,5% Fortalecimiento SE ,3% Fortalecimiento FHIS ,6% Gastos Operativos ,6% Consultor ,1% Totales % % 81,2% 5,4% 2,7% 8,1% 2,6% 100% *Cifras en miles de dólares Vinculación Con los Objetivos y Metas de Desarrollo del Milenio / Estrategia de Reducción de la Pobreza Los retos planteados por estas iniciativas representan una pauta útil para desarrollar Programas enfocados al desarrollo humano por medio de mejoras en el área Educación. Los Objetivos y Metas de Desarrollo del Milenio definen 3 indicadores clave para el área Educación. Estos son: Tasa de matrícula neta en la educación pre escolar, primaria y secundaria. Eficacia terminal: porcentaje de los estudiantes que comienzan el primer grado y llegan al sexto grado. Tasa de alfabetización de las personas de edades comprendidas entre 15 y 24 años. PROGRAMA DE MODERNIZACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA Y SU GESTIÓN LOCAL SE/FHIS VIII Convenio de donación suscrito el 26 de junio del 2009 por un monto de US$19.5 Millones, en la primera semana de abril del presente año se recibió un desembolso por un monto de US$1.67 Millones en la Cuenta Especial del Banco Central de Honduras, teniendo un disponible del 91% de los recursos. 13

15 A la fecha el PROMINE ha ejecutado el 14% de los fondos asignados en el presupuesto Objetivo y Descripción de Proyecto: Continuar el aumento de la eficiencia y de la calidad del sistema educativo pre-básico. El Programa es financiado por la Cooperación Alemana, a través del Banco Alemán de Desarrollo (KFW) y el Gobierno de Honduras, por un valor de EUR15.0 millones en calidad de donación. La entidad Beneficiaria es la Secretaría de Educación y la entidad Ejecutora es el Fondo Hondureño de Inversión Social (FHIS). La contraparte para el Proyecto es en especie y se compone de la siguiente manera: EUR1.0 millones a ser aportados por el FHIS, EUR1.5 millones a ser aportados por la Alcaldía Municipal, EUR500, a ser aportados por la Secretaría de Educación y EUR500, a ser aportados por la comunidad, totalizando EUR3,500, Es importante mencionar que EUR5,000, constituyen fondos remanentes provenientes de una re-programación según los acuerdos alcanzados entre el Gobierno de Honduras y el Gobierno de Alemania en el marco de las Negociaciones Intergubernamentales de La cobertura geográfica del Programa se concentra en los siguientes departamentos: Lempira, Intibucá, Santa Bárbara, Copán, Ocotepeque y la Paz. Los recursos del Programa se utilizarán principalmente para financiar la construcción, ampliación y/o el mejoramiento de la infraestructura de los Centros Educativos así como su respectivo equipamiento de manera descentralizada bajo la modalidad de ejecución de Proyectos ejecutados por la Comunidad (PEC), empleada con éxito en Honduras, los fondos para la ejecución de obras serán canalizadas desde KFW al Gobierno quien a su vez los traslada a las comunidades a través de las municipalidades, enmarcándose dentro de las estrategias de descentralización del Estado en apoyo al fortalecimiento municipal y local. Para el tramo del primer año 2012, se ha seleccionado el primer grupo de 222 centros educativos, pertenecientes a 34 redes educativos en los 6 departamentos del área de influencia geográfica. La Secretaría de Educación efectuó la gira de campo para el levantamiento de la información de la situación actual de la infraestructura en los primeros 101 centros educativos en 15 redes, se realizó un segundo operativo de campo en febrero de 2012 para conocer el estado de 121 centros educativos en las 19 redes educativos restantes. EDUCACIÓN PARA TODOS Proyecto de donación firmado entre el KfW y la Secretaría de Educación el 17 de diciembre de 2012 por EUR4,000, (US$5.29 Millones) tiene una vigencia de 3 años al 31 de diciembre de Al término del primer semestre del 2013 se cuenta con el100% de los recursos externos. FORTALECIMIENTO AL SECTOR FINANCIERO PARA LAS MIPYME II Préstamo vigente a partir del 21 de diciembre de 2012 por un monto de EUR11.0 Millones (US$14.5 Millones) al 30 de junio del Actualmente el programa está en cumplimiento de condiciones previas al primer desembolso. 14

16 Esta segunda fase del Programa tiene como finalidad brindar acceso a recursos financieros que permitirán la mejora de la competitividad en las MIPYMES, con énfasis en el sector rural a nivel nacional, en toda la comunidad que los intermediarios brinden servicios financieros. Se estima beneficiar un total de 8,000 empresarios del sector MYPIME, a nivel nacional. 15