APRENDER A MIRAR EL ARTE CONTEMPORÁNEO. REPASO INTERACTIVO A LAS ARTES PLÁSTICAS DE LOS SIGLOS XX y XXI

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Irene Navarro Nieto
hace 5 años
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1 APRENDER A MIRAR EL ARTE CONTEMPORÁNEO REPASO INTERACTIVO A LAS ARTES PLÁSTICAS DE LOS SIGLOS XX y XXI

2 modalidad presencial duración 9 horas fecha inicio 24/03/2015 fecha de finalización 26/03/2015 horario precio perfil del alumnado 90 (20% de descuento a afiliados/as a CCOO) profesorado en general o, de forma específica, profesorado de plástica (primaria y secundaria) público en general, con interés por el arte (no se requiere ningún conocimiento previo) Lugar FOREM. Las Mercedes, Madrid Metro: Estrecho

3 objetivo general aprender a mirar el arte contemporáneo objetivos específicos contenidos Introducir los principios del arte occidental de los siglos XX y XXI competencias y habilidades Analizar, profundizar y aplicar una nueva mirada a las obras artísticas contemporáneas Discriminar el diferente uso de los lenguajes plásticos en la práctica artística actual Estimular el pensamiento creativo y proporcionar herramientas para servirse del arte contemporáneo en el trabajo diario de cada alumno

4 día 1 Lectura de la imagen: legibilidad, tiempo y evolución Análisis de la imagen pictórica (método iconológico, Warburg y Panofsky) Rol del espectador: contemplar versus participar Ejercitar la mirada día 2 Revisión histórico-artística del siglo XX: Primeros pasos - vanguardias históricas El arte en torno a la 1ª Guerra Mundial Arte del periodo de entreguerras Las artes plásticas después de 1945 Movimientos artísticos en las décadas de los 60 y 70 Las artes plásticas a partir de la década de los 80, posmodernidad día 3 Últimas tendencias contemporáneas (siglo XXI) Terrenos fronterizos: arte urbano y publicidad Análisis de imágenes pictóricas aportadas por el alumnado

Cada día se impartirán tres horas de clase. El primer día se introducirá al alumnado en conceptos clave para empezar a mirar: legibilidad, análisis, tiempo y rol del espectador.

5 Cada día se impartirán tres horas de clase. El primer día se introducirá al alumnado en conceptos clave para empezar a mirar: legibilidad, análisis, tiempo y rol del espectador. Asimismo se explicarán los aspectos teóricos para comprender los cambios y situar las corrientes pictóricas en su contexto histórico. En la segunda jornada se planteará el análisis de una obra clave de cada período y se profundizará en los diferentes lenguajes plásticos utilizados por los artistas. Por último, el tercer día se pretende, por un lado, introducir al alumnado en las tendencias contemporáneas y, por otro lado, pasar el protagonismo y el eje de la actividad a los participantes, aportando imágenes y justificando su adecuación a los objetivos planteados. Tanto en la parte teórica como en la práctica se pretende que el alumnado participe activamente: preguntando, interviniendo y aportando imágenes.

Eduardo Gómez Ballesteros. Madrid, 1964. Doctor en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid, Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Artista plástico: www.

6 Eduardo Gómez Ballesteros. Madrid, Doctor en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid, Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Artista plástico: Su experiencia docente destaca en distintas universidades: Carlos III y Complutense de Madrid, y Menéndez Pelayo de Santander, así como en instituciones públicas y privadas mediante diferentes seminarios y cursos. Su campo de trabajo abarca pintura, obra gráfica, fotografía, instalación y vídeo; asimismo, obra suya forma parte de numerosas colecciones públicas y privadas, y su trabajo artístico ha sido merecedor de premios, subvenciones y varias distinciones. Residente en Madrid, ha realizado numerosas exposiciones individuales y colectivas durante los últimos veinte años, destacan las realizadas en Argentina, Uruguay, Líbano, Portugal, Colombia, EE.UU., Japón, Reino Unido, Brasil, Alemania y Francia, así como numerosas exposiciones en España. Durante 2015 continúa su actividad con el proyecto GENOCIDE PROJECT mediante exhibiciones internacionales en Chile, El Salvador y Brasil.

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