Panel de Discusión Qué se está investigando en Educación hoy?

Transcripción

1 Panel de Discusión Qué se está investigando en Educación hoy? Red de Investigadores Chilenos en Educación (ICE). Facultad de Educación Universidad Diego Portales (UDP). Santiago. 20 Junio 2013

2 Programa 16:00-16:10 Muestra de Pósters con resúmenes de investigación 16:10-16:20 Bienvenida y Presentación de la Red ICE 16:30-16:40 Presentación de otras Redes de profesionales (RIECH) 16:40-17:30 Presentación de Proyectos de Investigación (Red ICE, RIECH) 17:30-18:00 Discusión final y Cierre Qué se está investigando en Educación hoy?

3 Presentación Red ICE La Red de Investigadores Chilenos en Educación (ICE) se constituye a partir del interés de estudiantes chilenos/as de postgrado en el extranjero de establecer lazos con otros profesionales interesados en la educación chilena. Nuestro objetivo es generar puntos de encuentro entre investigadores/as, compartiendo conocimiento, evidencia, metodologías de investigación y reflexión sobre la educación chilena. La Red se proyecta como un medio para difundir ampliamente nuestras propuestas sobre educación a la opinión pública en Chile. Para ello, hemos organizado un encuentro anual para generar discusión crítica sobre el actual estado de la educación chilena. Deseamos repetir esta experiencia para aportar con propuestas para el desarrollo de una educación socialmente justa y políticamente sustentable para niños, jóvenes y adultos en Chile.

4 Profesionales miembros de la Red 3% 2% 4% 2% 2% 1% 1% 1% Docente Psicólogo Ingeniero 7% 41% Sociólogo Periodista Asistente Social Comunicador Audiovisual Economista 36% Fonoaudiólogo Licenciado en Letras Traductor

5 Países donde cursan programas de postgrado Dinamarca 1 Holanda 1 Alemania 3 Estados Unidos 4 Francia 4 Chile 5 España 14 Reino Unido

6 Programas de Postgrado que cursan 13 MPhil/PhD (Doctorado) EdD (Doctorado) MSc o MRes (Magíster ) MA (Magíster)

7 Áreas de Investigación *Las áreas de investigación pueden abarcar uno o más ámbitos del sistema Otros (sistema educativo) 05 Educación Adultos / Formación Continua 03 Educación Especial 02 Educación Superior 31 Educación Escolar 47 Educación Parvularia

8 ÁREA DE INVESTIGACIÓN (Tema Principal) PROYECTOS Formación, Desarrollo 10 Profesional y Evaluación Docente Equidad, Movilidad y Jus=cia 8 Social Convivencia, Inclusión y 7 Diversidad Polí=cas Educa=vas 5 Infancia 4 Enseñanza del Inglés 4 (segunda lengua) Mejoramiento y Eficacia 4 Aseguramiento de Calidad 3 Enseñanza de las Ciencias 3 Ciudadanía 3 ÁREA DE INVESTIGACIÓN (Tema Principal) PROYECTOS Currículo y Evaluación 3 Educación Física y Deportes 3 Enseñanza y Desarrollo del Lenguaje TICs en Educación 3 Comunidad Educa=va (Padres) 1 Liderazgo Educa=vo 1 Enseñanza de las Matemá=cas 1 Educación y Movimientos Sociales Enseñanza de las Ciencias Sociales Internacionalización de Educación Superior

9 Primer Encuentro de la Red ICE (2012) Ofrecer un espacio en el cual se pudiesen conocer diferentes proyectos de investigación que se están/estaban desarrollando en el extranjero con respecto a la educación chilena, con el fin de realizar propuestas desde una perspectiva multidisciplinaria. Mesa Calidad y Equidad en Educación Presentaciones sobre cómo se está conceptualizando calidad y equidad en el sistema educativo chileno, y qué estrategias se están desarrollando para medir y evaluar las condiciones de calidad y equidad a nivel de sistema. Mesa Formación Docente y Aprendizaje Continuo Presentaciones que giraban en torno a temáticas referidas a procesos de aprendizaje de niños/as, y procesos de formación y desarrollo profesional de docentes en formación y ejercicio. Mesa Prácticas Pedagógicas y Didáctica Presentaciones que discutían tópicos referidos a estrategias didácticas para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje y prácticas pedagógicas en otras áreas.

10 Segundo Encuentro de la Red (2013) y proyecciones Para el segundo encuentro queremos acoger las sugerencias realizadas por los/as participantes del primer encuentro, considerando: Más espacios de discusión y desarrollo de capital social entre los/as participantes interesados/as en investigar fenómenos de la educación chilena. Que el Encuentro dure dos días y se desarrollen mesas de presentaciones simultáneas y multidisciplinarias. Ampliar el acceso a las investigaciones presentadas (por ejemplo podcast, póster y documentos) y los/as integrantes de la red (correo electrónico), haciendo mayor uso de la plataforma virtual. Integrar investigación sobre educación que se está desarrollando en Chile, ya sea invitando a investigadores/as y/o integrando a la red a investigadores que se encuentren allá. Finalmente, en el segundo encuentro esperamos poder generar colaborativamente conocimiento que pueda impactar en la educación chilena y políticas sociales vinculadas con ella; y a partir de estos hallazgos, también impactar en el discurso europeo.