Comunidad: Etnia: Oficio /Tecnica: Fecha: Diseño y/o implementación de puestos de trabajo organización del taller artesanal.

Transcripción

1 Proyecto Objetivo General GUIA DE ACTIVIDADES Origenes Caracterización de grupos indígenas y afro a nivel nacional para implementar planes de acción concordantes con sus planes de vida y enfocados a fortalecer sus tradiciones artesanales Acompañar a las comunidades indígenas y afro descendientes en el proceso de autodiagnóstico con el fin de formular conjuntamente planes de acción y determinar acciones que respondan a sus intereses, necesidades y planes de vida para así promover el fortalecimiento de las tradiciones culturales y la artesanía como alternativa productiva. Comunidad: Etnia: Oficio /Tecnica: Fecha: Linea Temática Objetivo General Objetivo Especifico Nombre de la Actividad Desarrollo Tecnológico Orientar a las comunidades participantes hacia la implementación de ayudas tecnológicas pertinentes para mejorar su productividad y reducir el uso de energías, herramientas y procesos contaminantes o que generen impactos negativos en los artesanos o en el ambiente que los rodea. Diseñar y/o implementar puestos de trabajo o mejorar la organización del taller artesanal para aumentar la productividad reduciendo el esfuerzo y consumo de energía o nutrientes mediante el uso de procesos participativos. Diseño y/o implementación de puestos de trabajo organización del taller artesanal. CONTENIDOS En esta actividad se busca seleccionar la propuesta de organización del taller artesanal y diseño de puestos de trabajo más pertinente acorde con las condiciones de cada comunidad con técnicas y materiales de facil consecución en la comunidad, para evitar generar dependencias de elementos ajenos a la zona que dificulten el mantenimiento o consecución de nuevas unidades o reemplazarlas una vez finalizado su ciclo de vida normal. Se debe conocer previamente las condiciones de acceso a materiales locales, el acceso a electricidad de ser necesario, procurando seleccionar aquellos que generen un menor impacto negativo en la zona. Se requiere conocer el diagnostico del proceso productivo a intervenir, para identificar los procesos críticos que dificultan mejorar la productividad. Fase I 1. Identificación de las fases críticas del proceso que requieren la implementación de mejoras en los puestos de trabajo o en la organización del taller artesanal para mejorar la productividad. 2. Generación e identificación de propuestas de mejora en los puestos de trabajo. 3. Identificación y verificación de la secuencia de trabajo para la mejora del puesto de trabajo. 4. Análisis de alternativas acorde a las condiciones locales. 5. Implementación de las mejoras en los puestos de trabajo y en la organización del taller artesanal. Fase II 1. Inventario del estado de las mejoras en los puestos de trabajo y organización del taller implementadas

2 FASE I ORIGENES previamente por el proyecto. 2. Seguimiento a la apropiación y uso adecuado del puesto de trabajo y la organización del taller artesanal. ESTRATEGIAS Para el trabajo en comunidad se establece como estrategia central generar mejoras en el diseño de los puestos de trabajo acordes a las necesidades ergonómicas de los artesanos y las secuencias de uso de los proceso productivos locales, facilitando generar procesos de apropiación y mejora en la productividad de los talleres artesanales. Aprovechar y potencializar las técnicas y soluciones locales, interviniendo desde el diseño en la mejora de las mismas para aumentar la productividad, mejorar acabados y terminados de las piezas y reducir el consumo de energía sea humana o electríca y minimizar los riezgos laborales. En este sentido, a partir del diagnóstico inicial, se deben identificar las fases críticas del proceso que requieren la implementación de mejoras. Lluvia de ideas en grupos para el diseño de nuevos puestos de trabajo y la organización adecuada del taller artesanal. Ejercicios prácticos que permitan identificar la secuencia de trabajo, tiempos muertos y movimientos repetitivos que puedan estar generando pérdidas de tiempo, calidad o generar movimientos riesgosos en el proceso productivo. Análisis de alternativas identificadas para seleccionar la más adecuada para las condiciones locales. Ejercicios prácticos de implementación del puesto de trabajo y la organización del taller artesanal. AMBIENTE REQUERIDO - Salón bien iluminado con mesas disponibles para el trabajo en grupos. - Soporte para carteleras - 1 Block de Papel Bond - 1 caja de lápices y/o marcadores de colores. - Cronometro. - Flexómetro. - Taller de trabajo artesanal para realizar la prueba experimental. - Grupo de artesanos expertos en el manejo de la técnica. - Disponibilidad y disposición del grupo de trabajo. Identificación de las fases críticas del proceso que requieren la implementación de mejoras en los puestos de trabajo o en la organización del taller artesanal para mejorar la productividad. PASO A PASO.. 1. Solicite a los artesanos realizar una demostración completa del proceso, verifique herramientas utilizadas, técnicas, secuencias y gestos de uso o ergonomía de los movimientos, es fundamental realizar un registro escrito de los tiempos y observaciones realizadas. 2. Verifique la disposición de las herramientas, insumos, materias primas y material terminado 3. Para este proceso se sugiere realizar las siguientes preguntas: a. Dónde se disponen las herramientas? b. Quién hace qué procesos? Cómo los realiza? c. Existe un puesto de trabajo definido? 4. Realice con la comunidad un mapa general de los procesos realizados, con los

3 tiempos de cada proceso, evalue el valor agregado de cada proceso al proceso, para esto sobre el mapa cada artesano debe colocar un numero del 1 al 10, siendo 1 el proceso más importante y que más demuestre la habilidad del artesano y 10 el menos relevante, para direccionarlo realice las siguientes preguntas antes de colocar los puntajes: a. Cuales de estos procesos son fundamentales para lograr un producto bien hecho o de excelente calidad? b. En cuales procesos hay tiempos muertos o movimientos innecesarios? c. está el puesto de trabajo adecuado a las dimensiones y ergonomía del artesano? 5. De estos procesos identificados, genere un listado y junto a la comunidad priorice las intervenciones necesarias para mejorar la calidad del producto, reducir el impacto ambiental (salud, ecosistema, economia) del producto, y acorde al presupuesto existente, seleccionen el o los procesos en los que se va a intervenir y diseñar el puesto de trabajo o mejorar la organización del taller para optimizar la productividad. Generación e identificación de propuestas de mejora en los puestos de trabajo. Identificación y verificación de la secuencia de trabajo para la mejora del puesto de trabajo. 1. Con el proceso identificado, realice un análisis detallado con los maestros artesanos del proceso fase a fase, identifique movimientos en los que se estan generando irregularidades en los acabados, y el tiempo invertido en ellos. 2. Verifique la existencia de soluciones locales que se puedan aplicar. 3. Realice una lluvia de ideas con los artesanos buscando la mejor solución posible. La creatividad de los artesanos debe ser motivada y todas las propuestas deben ser escuchadas, ponga tiempo límite, utilice lapices y papel, expresión oral para que cada artesano de mímino 3 ideas. 4. Clasifique las ideas según su facilidad de funcionamiento y elaboración. Entre más local la propuesta y ajustada a las condiciones locales mejor. 5. Relice las mediciones antropométricas necesarias para dimensionar adecuadamente el puesto de trabajo, verifique alcances y posturas ergonómicas. 1. Busque en la zona carpintero, herrero, albañil o según sea el caso un especialista en el tema, preferiblemente entre la comunidad de artesanos, para que asesore la elaboración de la propuesta, los artesanos deben ser parte fundamental de este proceso, entender todo el proceso de elaboración de la misma. 2. Procure utilizar herramientas, materiales y técnicas locales para facilitar la sostenibilidad de la misma a largo plazo. 3. Utilice los principios del Cradle to cradle en la elaboración de las mismas, procure generar procesos que generen impactos positivos en el entorno, evite la utilización de combustibles fósiles, elementos tóxicos, utilice pinturas a base de agua, piense en que todo objeto entra en desuso en algún momento y se debe poder desarmar, se debe poder cambiar fácilmente las partes y realizar mantenimiento. 4. Tenga en cuenta las condiciones climáticas de la zona, evite el uso de hierro en zonas humedas, prefiera la madera inmunizada naturalmente o autoinmune a plagas o aluminio. La guadua en todo el país es de fácil acceso y manejo sostenible, prefiera su uso a maderas finas y duras. 5. Al terminar el puesto de trabajo o la organización del taller, realice verificaciones de uso, calidad, ergonomía, secuencia de uso y tiempos de elaboración del proceso mejorado, compare con el dato inicial y realice los ajustes pertinentes. 6. Una vez conforme con el cumplimiento del objetivo de mejora, realice la

4 FASE II ORIGENES producción final. Análisis de alternativas acorde a las condiciones locales. Implementación de las mejoras en los puestos de trabajo y en la organización del taller artesanal. Inventario del estado de las mejoras en los puestos de trabajo y organización del taller implementadas previamente por el proyecto. Seguimiento a la apropiación y uso adecuado del puesto de trabajo y la organización del taller artesanal. Para el análisis te las alternativas, tenga en cuenta los siguientes factores: 1. Consumo electrico: seleccione la opción con menor consumo de electricidad que encuentre, utilice de ser posible iluminación natural o LED. 2. Disponibilidad local: Que los materiales seleccionados para el puesto de trabajo, tornillos y demás elementos se encuentren fácilmente en la zona. 3. Transporte: Si el puesto de trabajo debe ser transportado desde un taller cercano o si para facilitar la distribución del espacio en el taller se debe mover dentro del mismo, incluya en el diseño parametros como peso, dimensiones acordes al área disponible y a los movimientos a realizar. 1. Demuestre el funcionamiento del puesto de trabajo, secuencia de uso, mantenimiento preventivo y correctivo, almacenamiento, medidas preventicas y de seguridad industrial. 2. Realice la implementación con toda la comunidad y verifique que todos los artesanos participantes entiendan y practiquen la secuencia de uso y el mantenimiento del puesto de trabajo. (Tome fotografías y/o videos de cada artesano haciendo uso de la herramienta o equipo) 3. Realice entrega oficial y formal de los puestos de trabajo (acta de entrega) sea claro en los compromisos que adquiere la comunidad, mantenimiento, creación de un fondo para reposición y mantenimiento. 1. Antes del viaje verifique las actas de entrega del asesor anterior y las históricas del proyecto, características y cantidades. Persona a cargo de las herramientas. 2. En comunidad realice el inventario de los puestos de trabajo y la organización del taller artesanal acorde a las actas de entrega, quien las tiene en la actualidad, en qué condicion se encuentran, se les ha dado el mantenimieto adecuado? 3. En caso de no encontrar todos los puestos de trabajoo o el taller organizado realice una reunion con la comunidad y realice seguimiento al tema, establezca compromisos para la reposición por parte de la comunidad y métodos de verificación. 1. Seleccione aleatoriamente 3 artesanos que hayan manifestado estar presentes en la implementación de los puestos de trabajo u organización del taller y solicite le realicen una demostración de su uso. 2. En caso de que la comunidad no esté haciendo uso de los puestos de trabajo, verifique las causas, Qué problemas encontraron en su uso? qué se puede mejorar para facilitar su uso? 3. Genere con la comunidad un esquema para el adecuado uso del puesto de trabajo y los correctivos pertinentes para mejorar su apropiación. Verifique nuevamente el uso e implementación adecuada. Materiales requeridos Papel, Marcadores, lápices. Insumos o herramientas de acceso comercial. SUMINISTRADO POR ADC Materiales no encontrados en zona. Según compromisos y disponibilidad. SUMINISTRADO POR LA COMUNIDAD Salón. Materiales locales como madera, puntillas y herramientas para la elaboración. Mano de obra.

5 BIBLIOGRAFÍA McDonough, W., & Braungart, M. (2002). Cradle to Cradle: Remaking the Way We Make Things (1st editio.). New York: North Point Press. ANEXOS Formato acta de entrega. 1. Registro fotografico 2. Lista de asistencia 3. Registro en File maker 4. Actas de acuerdos ENTREGABLES COMPROMISOS O ACUERDOS Esquemas de manejo, uso, mantenimiento y acceso a las herramientas. Actas de reunión de selección de alternativas. Actas de compromisos. Actas de entrega. Para el seguimiento.. RECOMENDACIONES Registre al finalizar la implementacion de la actividad en la comunidad, su punto de vista con respecto al desarrollo de la actividad (Dificultades, necesidades de refuerzo y/o seguimiento; y su percepcion de la comunidad con respecto al desarrollo y resultado de la actividad (nivel de motivacion, participacion,