ANEXO 1. CONTENIDOS GRAMATICALES, ORTOGRÁFICOS Y FONÉTICOS. INGLÉS > INTERMEDIO 1

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1 ANEXO 1. CONTENIDOS GRAMATICALES, ORTOGRÁFICOS Y FONÉTICOS. INGLÉS > INTERMEDIO 1 1. CONTENIDOS GRAMATICALES PRIMER CUATRIMESTRE 1. LA ORACIÓN SIMPLE 1.1. Preguntas que se responden mediante sí o no (yes/no questions) 1.2. Preguntas que comienzan con who, what, when, where, etc. (wh-questions) 1.3. Oración exclamativa: What + SN: What a lovely dress! (introducido en 1 social English) How + SAdj: How clever you are! 1.4. Oración imperativa afirmativa y negativa: (Don t) + V: (Don t) Sit down! Let s (not) + V: Let s (not) go to the theatre! 1.5. Concordancia de sujeto y verbo: Sujeto múltiple( collective nouns): the family is/are Sujeto indefinido: neither of my sisters is married EL SINTAGMA NOMINAL 2.1. Sustantivos Genitivo 1

2 2.2. Pronombres En función impersonal: you/one Demostrativos: this, that, these, those Interrogativos: what, which, how, etc Pronombres reflexivos Indefinidos: some, any, every, no y sus compuestos; another, (the) other(s) 2.3. Determinantes Numerales: cardinales y ordinales Posesivos: mine, yours, hers, his, ours, yours, theirs Demonstrativos: this that these those Artículos: determinado e indeterminado. Uso y omisión Cuantificadores: any, some, no, every, y sus compuestos; much, many, several, few, little, each, both, neither, either 3. EL SINTAGMA ADJETIVAL 3.1. Adjetivos de participio en ed/-ing 3.2. Orden de los adjetivos: a lovely cool drink 3.3. Comparación: Comparativo de superioridad, inferioridad e igualdad Superlativo Estructuras the same as / (not) so as / as as / different from / similar to Modificación con adverbio: far, a lot, much, a little, a bit, slightly, rather 4. EL SINTAGMA VERBAL 4.1. Expresión del presente Presente simple Presente continuo Presente perfecto simple ( + just, yet, already, still, for, since ) Presente perfecto continuo 4.2. Expresión del futuro Presente continuo Will +infinitivo 2

3 Be going to + infinitivo Presente simple con indicadores de tiempo como when,as soon as, before 4.3. Expresión del pasado Pasado simple Pasado continuo Presente perfecto simple/ continuo Pasado perfecto simple 4.4. Used To /Be Used To / Get Used To /Would 4.5 Modalidad Necesidad: need, want, would like Obligación y consejo: must(n t), (don t) have to, don t need to, should(n t), ought (not) to Capacidad: can( t), could(n t), (not) be able to Permiso: can(not), could(not), may(not), let, make, allow V Posibilidad: may, might, must, could, can t Prohibición: can t, mustn t, be(not) allowed to Intención: be going to + infinitivo, be thinking of + gerundio Ofrecimiento: can, could, may, would, will 4.6. Uso enfático de to do 4.7. Verbos complejos (phrasal verbs) 5. EL SINTAGMA ADVERBIAL 5.1. Adverbios de frecuencia 5.2. Adverbios de grado 5.3. Comparación 6. EL SINTAGMA PREPOSICIONAL 6.1. Preposiciones y conjunciones equivalentes, diferencias de uso: during/while, after/ afterwards 6.2 Preguntas con preposición al final: What are you looking at? SEGUNDO CUATRIMESTRE 1. LA ORACIÓN COMPUESTA 1.1 Conjunción,disyunción y oposición: and; but; both... and; neither... nor; either or; besides 3

4 1.2. Concesión: although, however; despite (the fact that); in spite of (the fact that) 1.3. Condición: if, unless, whether Condicional de primer tipo Condicional de segundo tipo 1.4. Causa: as; since; because of 1.5. Resultado: so/such 1.6. Relaciones temporales: since, until, as, once, as soon as, by the time 2. LA ORACIÓN SIMPLE 2.1. Respuestas cortas (so/neither + auxiliar) 2.2. Preguntas cortas (question tags) 2.3. Preguntas indirectas 3. LA ORACIÓN COMPUESTA 3.1. Condicional de tercer tipo (introducción) 3.2. Finalidad: so, to 3.3. Oraciones de relativo: who, which, whose, that, when, where Especificativas y explicativas (defining/non-defining) 3.4. Estilo indirecto: statements, questions, requests and commands (introducción) 4. EL SINTAGMA NOMINAL 4.1. Sustantivos Contables y no contables Partitivos más comunes: an item of clothing Plurales Regulares con cambio fonético: wife-wives Irregulares: mouse-mice Sustantivos sólo plural: clothes,people Sustantivos sólo singular: news, advice 5. EL SINTAGMA ADJETIVAL 5.1. Adjetivos con preposición 6. EL SINTAGMA VERBAL 6.1. Pasiva Verbos con dos objetos 6.2. Estructuras habituales de infinitivo con to,sin to y gerundio Enlaces léxicos más comunes: p. ej. usos de los verbos to make y to do 6.4. Verbos complejos (phrasal verbs). 4

5 7. EL SINTAGMA ADVERBIAL 7.1. Adverbios de modo, tiempo, lugar, movimiento 7,2. Formación del adverbio : -ly / Ø 7.3. Locuciones adverbiales: very nicely, in a friendly manner 8. EL SINTAGMA PREPOSICIONAL 8.1. Preposición: clases 2. CONTENIDOS ORTOGRÁFICOS 1. Sistema de escritura. El alfabeto 2. Representación gráfica de fonemas y sonidos 2.1. Correspondencia entre grafías y fonemas Homófonos y homógrafos: new/knew; to record/ a record 2.2. Vocales mudas y su posible valor fonológico. Consonantes mudas: castle, island Cambios ortográficos ante inflexiones: study studies Reduplicación consonántica: travel- travelled 2.4. Principales diferencias entre la variedad estándar británica y americana: colour- color 3. Uso de caracteres en sus diversas formas (mayúsculas, minúsculas, cursiva, etc). 4. Uso de los signos ortográficos (acento, apóstrofo, guión, etc) 5. División de palabras al final de línea. Estructura silábica. 3. CONTENIDOS FONÉTICOS 1. Sonidos y fonemas vocálicos y sus combinaciones. Revisión Contraste de calidad y cantidad 1.2. Diptongos 2. Sonidos y fonemas consonánticos y sus agrupaciones. Revisión 2.1. Contraste de las consonantes sordas y sonoras Secuencias iniciales y finales. Secuencias consonánticas. 3. Principales diferencias entre la variedad estándar británica y americana. 4. Procesos fonológicos Terminación de la 3ª persona de singular del presente de indicativo. Revisión 4.2. Terminación de los pasados regulares en ed. Revisión 4.3. Sonorización en plurales: wife/wives 4.4. Formas fuertes y débiles 4.5. Contracciones (don t) y grupos de palabras (think about it). 5

6 5. Entonación 5.1. En las preguntas que empiezan por what, when, where, who, etc En peticiones 5.3. En question tags 6. Acentuación 6.1. Acento enfático 6.2. Acento propio de la palabra 6.3. Cadencia de la oración 7. Homófonos más frecuentes: sun/son, sea/see 6