Capital Humano Innovación y Desarrollo Tecnológico

Transcripción

1 Universidad de Concepción Capital Humano Innovación y Desarrollo Tecnológico Sergio Lavanchy Merino Rector Agosto de 2005 Rector Sergio Lavanchy Merino 1

2 Contenidos 1. Concepto 2. La formación y renovación del capital humano. 3. Situación actual en Nuestro País 4. Desafíos para Chile Rector Sergio Lavanchy Merino 2

3 1. El Capital Humano 1. Concepto Es el nivel o grado de conocimientos que poseen las personas y su capacidad para renovarlo y aplicarlo; es decir, la capacidad de aprender en el tiempo. En la actualidad, es el activo más importante de los países y de las organizaciones, pues constituye la base del desarrollo social, económico y científico. Rector Sergio Lavanchy Merino 3

4 1. El Capital Humano La formación de capital humano es una tarea compleja Origen de la Familia Efectividad de la Escuela (3% a 50%) Capital Humano (50% a 97%) Rector Sergio Lavanchy Merino 4

5 2. La Formación y Renovación Gasto En Educación Gasto en I+D Acceso a la Educación Capital Humano Nivel de I+D e Innovación Años de Escolaridad Deserción Escolar Rector Sergio Lavanchy Merino 5

6 El Sistema Educacional en Chile Rector Sergio Lavanchy Merino 6

7 ,8 10,8 Escolaridad Promedio de la Población 2002 Entre 15 y 64 años de edad. Promedio Nacional 10 años 10,0 9,4 10,3 8,8 8,6 9,7 9,0 8,5 9,3 10,1 10, I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII RM Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: Mineduc 7

8 Nivel de Estudios de la Población 2002 Porcentaje de la población que alcanza el nivel de escolaridad. Tramos y años de edad % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Sin Escolaridad Básica Incompleta Básica Completa Media Completa Superior Compelta Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: Mineduc 8

9 % Tasa de Deserción Escolar por Nivel de Enseñanza Básica 2,9 2,6 3,6 3,7 4,0 3,9 2,2 3,0 2,1 1,7 2,3 2,0 Media 10,3 11,2 11,7 11,5 12,6 11,2 10,2 8,9 8,2 6,6 7,9 8,5 Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: Mineduc 9

10 Acceso de la Población a la Educación por Quintil de Ingresos y tipo de Enseñanza I II III IV V Preescolar Básica Media Superior Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: : Casen

11 Capital Humano Avanzado e Innovación Tecnológica Rector Sergio Lavanchy Merino 11

12 2.500 Total de Alumnos y Graduados de Programas de Doctorado a nivel Nacional Alumnos Graduados Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: Conicyt 12

13 N de Becas de Doctorado Nacionales otorgadas Conicyt Mecesup Milenio Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: Conicyt 13

14 N de Becas de Doctorado al Extranjero otorgadas Fulbrigth (USA - Conicyt - Mecesup) Francia (Conicyt - CoTutela) DAAD - ALBAN - AGCI Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: Conicyt 14

15 Total de Investigadores: Científicos e Ingenieros en Chile Científicos Ingenieros Rector Sergio Lavanchy Merino 15

16 N de Patentes de Invención Solicitadas y Concedidas Solicitadas Concedidas Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: Conicyt 16

17 Coeficiente de Inventiva. Solicitudes de patentes de Residentes en Chile cada habitantes ,4 0,4 0,3 0,3 0,2 0,2 0,1 0,1 0, Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: Conicyt 17

18 Publicaciones por año de países latinoamericanos más productivos en revistas de corriente principal Argentina Brasil Chile México Venezuela Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: : ISI, Citation Index 18

19 Publicaciones en revistas de corriente principal por cada habitantes Argentina Brasil Chile México Venezuela Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: : ISI, Citation Index 19

20 Financiamiento Rector Sergio Lavanchy Merino 20

21 8,0% Porcentaje del PIB destinado a Educación ,0% 6,0% 5,0% 4,0% 3,0% 2,0% 1,0% 0,0% Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: Conicyt 21

22 Gasto total en I+D Mill.. de Pesos Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: Conicyt 22

23 Porcentaje del PIB destinado a I+D ,7% 0,6% 0,5% 0,4% 0,3% 0,2% 0,1% 0,0% Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: Conicyt 23

24 Financiamiento de las Universidades en I+D Mill.. de Pesos Rector Sergio Lavanchy Merino Fte: Conicyt 24

25 4. Desafíos para Nuestro País En Educación: 1. Asegurar la calidad de la educación básica, media y superior y reducir la deserción escolar. 2. Aumentar el acceso a la educación superior y flexibilizar los currículos (Europa). 3. Incrementar el número de grados doctorales, llegando a una cifra de al menos nuevos doctores al bicentenario. Rector Sergio Lavanchy Merino 25

26 4. Desafíos para Nuestro País En Ciencia y Tecnología: 1. Aumentar la inversión pública y privada en Ciencia y Tecnología. 2. Intensificar la acción conjunta universidad-empresa empresa para la creación de conocimientos. Rector Sergio Lavanchy Merino 26

27 4. Desafíos para Nuestro País Informe Capital Humano (J. J. Brunner y G. Recomendaciones y G. Elacqua,, 2003): 1. Mantener una política coherente y efectiva de ampliación y mejoramiento del capital humano (pre( pre- escolar, básica y media) 2. Al comenzar el Siglo XXI, obtener que todos los chilenos completen al menos 12 años de educación. 3. Focalizar las polítcas educacionales en la calidad de los conocimientos y competencias que adquieren las personas. Rector Sergio Lavanchy Merino 27

28 4. Desafíos para Nuestro País Informe Capital Humano (J. J. Brunner y G. Recomendaciones y G. Elacqua,, 2003): 4. Mejorar y acreditar la formación inicial de profesores y sujetar el ejercicio profesional a exámenes periódicos. 5. Elevar las calificaciones del personal académico del sistema de educación superior, ampliando las oportunidades de formación en el nivel de postgrado. Rector Sergio Lavanchy Merino 28

29 4. Desafíos para Nuestro País Informe Capital Humano (J. J. Brunner y G. Recomendaciones y G. Elacqua,, 2003): 6. Invertir más en la formación de capital humano, elevando el gasto público en educación. 7. Aumentar al menos el doble el número de científicos e ingenieros dedicados a labores de I+D y duplicar la inversión en ciencia y tecnología. Rector Sergio Lavanchy Merino 29

30 Universidad de Concepción Capital Humano Innovación y Desarrollo Tecnológico Sergio Lavanchy Merino Rector Agosto de 2005 Rector Sergio Lavanchy Merino 30