Martes 26 de Febrero del 2013 Materia Descripción Referencias. Miércoles 27 de Febrero del 2013 Materia Descripción Referencias
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- Natalia Campos de la Fuente
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1 TAREAS 1º Grado PRIMARIA Sede Primavera EXAMENES 3ER BIMESTRE ESTA SEMANA Titular: Diana C. Inzunza P. Lunes 25 de Febrero del 2013 Materia Descripción Referencias Exploración de la naturaleza MAÑANA EXAMEN DE EXPLORACION Repaso para el examen Anexo 3 Contestar guía de estudio Martes 26 de Febrero del 2013 Materia Descripción Referencias Español s 14-Se MAÑANA EXAMEN DE ESPAÑOL Repaso para el examen Anexo 1 Contestar guía de estudio Miércoles 27 de Febrero del 2013 Materia Descripción Referencias Formación Cívica MAÑANA EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Repaso para el examen Anexo 4 Contestar guía de estudio Jueves 28 de Febrero del 2013 Materia Descripción Referencias MAÑANA EXAMEN DE MATEMATICAS Matemáticas Repaso para el examen Inglés A. Listen and say. Ask a family member to grade your pronounciation. 10 mins. Anexo 2 Be a Speaker pg. 142 Contestar guía de estudio Sistema Uno Book Viernes 1 de Marzo del 2013 Materia Descripción Referencias Español -Módulo 26 Anexo 5 Matemáticas -Módulo 26 Anexo 6 1
2 Anexo 1 Español 3er bimestre Repaso para el examen NOMBRE: FRASE: FECHA: Todo tiene su nombre. I Observa la imagen y escribe 5 objetos del dibujo. II.-Con las palabras del recuadro completa las oraciones. lápiz bañarme mapa regalos nublado a) Para escribir necesito un b) Para encontrar el tesoro del pirata necesito un c) Para estar limpio tengo que d) Cuando llueve el cielo esta e) Lo que más me gusta de mi cumpleaños son los Tema: Datos importantes. Dentro de un texto podemos encontrar datos más importantes que otros. 2
3 III Lee el siguiente texto y subraya con color rojo los datos importantes, después contesta las preguntas. Los delfines. Los delfines son animales marinos, n el lomo tienen orificios por los que respiran, pues les sirven como nariz, ara comunicarse producen un sonido especial. 1.- El texto habla sobre? 2.-Los delfines respiran por: 3.-Los delfines se comunican por: Tema: ideas principales. Una manera para encontrar las ideas importantes en una lectura es tomar en cuenta el titulo de los textos y el contenido de las ilustraciones. IV De los siguientes textos encierra en un circulo la idea principal, fíjate en el titulo. Los ríos El agua del río corre fuertemente hasta puede arrastrar árboles. El sol. El sol es importante para los seres vivos pues nos da luz durante el día. Tema: notas informativas. Una nota informativa contiene datos interesantes sobre un tema. V Completa la siguiente nota informativa con las palabras del recuadro. flores agua arboles sol Las y los necesitan suelo fértil, y para poder crecer. 3
4 Tema: las rimas. Las rimas son textos breves en los que se repite un sonido al final de algunos renglones. VI Escribe una rima corta que te sepas y/o pregúntale a tus papás. Tema: los anuncios. En los periódicos encuentras anuncios clasificados que ofrecen diferentes servicios, por ejemplo: plomero, carpintero, costurera, etc. VII Observa el siguiente anuncio y escribe las partes en donde corresponda, recuerda que las partes son: teléfono. Horario, dirección y servicio. Aprende a nadar Escuela de natación. Escuela el pequeño pez Lunes a viernes de 3-7 de la noche Interesados llamar al: Calle delfines numero 652 VIII Escribe 3 palabras con BL y 3 con BR. BL BR 4
5 IX Observa bien las frases y escribe los signos de interrogación según corresponda. Cual es el colmo más pequeño Que desayunaste ahora Que hiciste de tarea 5
6 Anexo 2 Matemáticas 3er bimestre Repaso para el examen. NOMBRE: FECHA: FRASE: 1.- Lee con atención y resuelve los siguientes problemas, fíjate muy bien en lo que se te pide, NO OLVIDES HACER OPERACIÓN. a) Alejandra tiene 85 pesos, pero su mamá le regaló 65 pesos, Cuánto dinero tiene ahora Alejandra? Operaciones pesos b) Ángela le regaló 67 pesos a su hermano, pero su hermano ya tenía 25 pesos, Cuánto dinero tiene ahora el hermano de Ángela? Operaciones. 2.- Escribe el nombre de cada número pesos. 6
7 3.- Escribe, en cada caso, el número que va antes y el que va después de los siguientes números Completa la siguiente serie. 2.,, ,,, 20 4, 12,.,,, 32., Resuelve las siguientes operaciones = 17-4= 47+20= 35-21= 18+54= 52-11= 6.- Realiza mentalmente estas sumas y escribe el resultado. 5+8= 8+2= 10+2= 6+9= 10+5= 11+5= 7.-Piensa en 4 sumas que den como resultado 20 y escríbelas en las líneas. 7
8 Anexo 3 Repaso para el examen. Exploración de la naturaleza NOMBRE: FECHA: FRASE: Tema: mi historia personal. Tú historia personal y la de tu familia se va formando con cada acontecimiento vivido. Las fotografías y los recuerdos son parte de esta historia. 1.- Escribe brevemente un acontecimiento importante en tu vida. 2.- Dibuja algún momento que te guste y que hayas vivido con personas de tu familia. 8
9 3.- Dibuja una noche importante en casa. 4.- Escribe el nombre de un juego que compartas con tus amigos y escribe dos reglas. 5.-En las siguientes líneas escribe una costumbre que tengas en casa, por ejemplo: rezar antes de comer. 6.- Dibuja un festejo de tu comunidad. 9
10 Anexo 4 Repaso para el examen 3er bimestre Educación Cívica y Ética. NOMBRE: FECHA: FRASE: Tema: todos somos valiosos Las costumbres, lo que comemos y como hablamos son cosas que aprendemos en la región donde nacimos y forman nuestra herencia cultural. 1.- Escribe tres cosas que acostumbras comer en tu casa. 2.- Escribe como ayudarías a una persona que tiene una necesidad especial. Una persona en silla de ruedas Una persona invidente. 3.- Dibuja como cuidarías el agua en casa. 10
11 4.- Qué se celebra el 5 de febrero? 5.- Qué se celebra el 24 de febrero? 11
12 PRIMERO DE PRIMARIA Anexo 5 Módulo de Español NOMBRE: FECHA: FRASE: I Lee con atención la siguiente lectura y después responde las preguntas La habitación Paco llegó a la casa de su amigo Pepe y entró en su recámara. Paco vio que la habitación estaba muy desordenada. -Pepe dijo Paco sobre la lámpara hay unos calcetines y debajo de la silla hay una camiseta. -Sí- dijo Pepe- también hay juguetes regados en el piso. - Y qué piensas hacer? Preguntó Paco. -Yo- contestó Pepe. -entonces, lo justo es que tú lo arregles dijo Paco Pepe miró el desorden, se agarró la cabeza y dijo: - Voy a tardar mil años en poner todo en su lugar! -No te preocupes Pepe dijo Paco- yo te ayudaré a ordenar tu cuarto! Entonces, Pepe recogió la ropa sucia y la puso en un cesto. Paco metió los juguetes en una caja. Pepe limpió los zapatos y los colocó en el armario, Paco acomodó las revistas y los libros de cuentos en el estante, Pepe tomó un lienzo y sacudió todo el polvo, Paco recogió el polvo y la basura con la escoba. Cuando la recámara resplandecía de limpia, Paco se secó el sudor de la frente y exclamó: - Qué bien nos quedó la habitación! Hasta da gusto estar en ella! -Tienes razón, Paco dijo Pepe-, el cuarto quedó muy bien gracias a que colaboraste conmigo. - Bah! Respondió Paco- Para qué somos los amigos? 12
13 1) Por qué estaba desordenada la habitación de Pepe? 2) Por qué Pepe no arreglaba su cuarto? 3) Qué pensó Paco de la recámara de Pepe? 4) Crees que Paco es amigo de Pepe? Por qué? 5) Si tú hubieras tenido que proponerle a Pepe que arreglara su cuarto Qué le dirías? II.- Escribe un enunciado por cada animal Jirafa borrego cerdo caballo Vaca cocodrilo 13
14 III Escribe la palabra que se encuentra escondida en cada una de las nubes r c a o p s c d a r f o a a l a y p 14
15 PRIMERO DE PRIMARIA Anexo 6 Matemáticas NOMBRE: FECHA: FRASE: I Resuelve los siguientes problemas. 1.-María quiere comprar una bicicleta de 76 pesos pero solo tiene 45 pesos. Cuánto dinero le hace falta para poder comprar la bicicleta? Operación resultado 2.- En un camión venían 89 pasajeros, en la primera parada se bajaron 12 y cuatro cuadras más adelante se bajaron 13 Cuántos pasajeros quedaron al final? Operación resultado 3.- En una caja de madera, había 89 dulces, pero llegaron dos niños a tomar algunos, el primer niño tomó de la caja 24 dulces y el segundo niño tomó 7 Cuántos dulces le quedaron a la caja? Operación resultado 15
16 II Sigue el camino III Escribe es mayor que o es menor que según convenga (fíjate en el ejemplo). 705 es mayor que IV Sigue la serie de 10 en
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